研究手势生产的卡通复述协议

首先，管理对参与者的同意。然后对参与者进行标准化的智商评估，确保他们的智商达到 85 或以上。要录制参与者的语音和手势制作，请在参与者面前设置一个桌面麦克风，并在参与者的一侧设置一个 90 度角的隐藏摄像头。

向参与者说明设置。向参与者展示 Looney Tunes 卡通片的前半部分 Canary Row，重点介绍 Sylvester the Cat 试图捕捉 Tweety Bird 时的小插曲。指示参与者向对话者详细复述动画片前半部分的事件。

如果参与者的叙述简短，请引导对话者鼓励更多细节。然后放置一个分隔线。在 Canary Row 的后半部分重复这些步骤，涵盖 Sylvester 试图捕捉 Tweety Bird 的其他小插曲。

一项对 41 名青少年（其中 18 名被诊断患有自闭症谱系障碍）的研究显示，与正常发育的青少年相比，手势产生没有总体差异。然而，患有自闭症谱系障碍的青少年产生的隐喻和节拍手势较少。此外，两组都更多地向可见的对话者示意，诊断和听众可见性之间没有显着的互动。