Para iniciar a avaliação da acuidade visual, apresente a graduação inicial no computador dependendo da idade da criança e de acordo com o Teste de Acuidade de Teller Dois ou TAC Dois apresente a graduação inicial variando de 0,33 a 30,0 ciclos por grau em passos de uma a duas oitavas por 1000 milissegundos, que é a duração de uma tentativa antes de apresentar uma tela em branco por 200 milissegundos. Apresentar novamente o mesmo estímulo, seguido de uma tela em branco. Apresentar a graduação da mesma frequência espacial ajustada três vezes.
Durante a execução do procedimento, deixe a webcam gravar as imagens faciais para analisar o comportamento de observação da criança. O programa de teste de visão verifica as respostas dos movimentos oculares com os critérios para determinar se o estímulo foi visto. Deixe que o programa de processamento do resultado do teste apresente o estímulo subsequente de acordo com o protocolo.
Após cada três tentativas, apresente uma imagem GIF com música de fundo como recompensa visual para manter o interesse da criança. Pare o teste se nenhum dado do olhar for utilizável devido à criança se virar ou fechar os olhos dentro de um minuto após a apresentação da imagem GIF. Uma vez concluído o teste, analise os resultados de acuidade de graduação para a criança emitidos pelos programas de software.
A AACP foi aplicada em um grupo de 155 lactentes e crianças de cinco a 36 meses com desenvolvimento normal. A acuidade graduada medida pela AACP aumentou gradualmente com a idade do lactente. Em lactentes de seis a 12 meses, a acuidade de graduação aumentou em 0,5 oitavas.
A acuidade graduada foi aumentada em uma oitava na faixa etária de 12 a 24 meses. Um aumento de 1,5 oitavas foi observado em crianças de 24 a 36 meses. A tendência de desenvolvimento da acuidade neste estudo foi consistente com o desenvolvimento da acuidade medida pelo TAC Dois no mesmo grupo de lactentes.
