Sign In

A subscription to JoVE is required to view this content. Sign in or start your free trial.

In This Article

  • Summary
  • Abstract
  • Introduction
  • Protocol
  • Representative Results
  • Discussion
  • Acknowledgements
  • Materials
  • References
  • Reprints and Permissions

Summary

Gerçek Dünya Ne-Nerede-Hafıza testi, katılımcıların hangi nesnelerin hangi konumlarda gizli olduklarını hatırlamaları gereken yeni bir epizodik hafıza testidir. Koşmak kolaydır ve normal bilişsel yaşlanmaya karşı hassastır.

Abstract

Episodik bellek, önceki hayatların hatırlanıp zihinsel olarak tekrar yaşanmasına izin veren karmaşık bir bellek sistemidir. Gerçek yaşantı bölümlü anılar, zaman-zamansal bağlamlarındaki olaylarla ve genellikle sözlü olmaktan ziyade görsel-mekansal nitelikte olan olaylarla ilgilidir. Yine de, epizodik hafıza testleri, hatırlanacak sözel materyali kullanır (kelime listeleri, hikayeler). Gerçek-Dünya Ne-Nerede-Hafıza testi, katılımcıların, iki farklı zaman aralığında, 16 saatte toplam 16 farklı nesneyi 2 saat arayla gizlemelerini gerektiriyor. İki saat sonra iki saat sonra, hangilerinin hangi konumlarda (Where) ve hangi zamanlarda (When) gizli olduklarını hatırlatmaları istenir. Doğru hatırlanan eksiksiz-ne zaman-nerede kombinasyonları sayısını saymanın yanı sıra, bu görev gerçek dünya mekansal bellek ve nesne belleğini test etmek için de kullanılabilir. Bu görev normal bilişsel yaşlanmaya karşı duyarlıdır ve diğer epizodik hafızadaki performans ile iyi korelasyon gösterirGörevleri yerine getirirken, aynı zamanda daha fazla ekolojik geçerliliği ve ucuz ve kolay çalıştırılmasını sağlar.

Introduction

Epizodik bellek, orijinal etkinliğinin (zihinsel zaman yolculuğu) 1 , 2 yaşatılmasıyla yaşanan, kendi geçmişinden gelen benzersiz olaylar için hafızadır. Demans 3 , 4'ün birçok formunun erken evrelerinde etkilenen ilk bellek türlerinden biridir. Medial temporal lob ve daha spesifik olarak hipokampüsün, episodik belleklerin işlenmesinde önemli bir yapı olduğuna inanılmaktadır ve bu nedenle yaşlanma ve birçok duygudurum bozukluğu gibi hipokampal fonksiyonu etkileyen herhangi bir koşulun epizodik hafıza fonksiyonunu etkilediğine inanılmaktadır. . Bu ....

Protocol

Bu protokol Newcastle Üniversitesi Tıp Bilimleri Fakültesi Etik Kurulunca onaylandı (onay numarası 515_1).

1. Çalışma için hazırlık

  1. Çalışmayı başlatmadan önce, 20 küçük, kolayca tanımlanmış / tanımlanan nesneleri toplamak, örn .
    Bir çay ışığı
    Bir oyuncak kazıcı
    Oyuncak kurbağa
    Bir giyim kancası
    Bir kaşık
    Bir dizi anahtar
    Düğme
    Dudak balsamı
    Oyuncak kardan adam
    Şi.......

Representative Results

Yaşlı insanlar (65+), genç insanlara kıyasla daha az tam-Nerede-Ne zaman kombinasyonlarını hatırlarlar (18-25; Χ 2 (1) = 9.5; p = 0.002; Şekil 3 ). Bir grup olarak yaşlı insanlar gençlerden daha kötü performans gösterse de bazı gençlerden daha iyi veya daha iyi performans gösteren bazı yaşlı insanlar olduğunu unutmayın. Bu varyasyon diğer koşulları öngörüyorsa bilgi verici olabilir.

Discussion

Veriler, bölümsel belleği ölçmesi beklenen diğer görevler üzerindeki performansın Gerçek-Dünya Ne-Nerede-Ne zaman bellek görevinde de öngörüldüğünü gösteriyor. Bununla birlikte, bu korelasyonların, farklı görevler tarafından kullanılan bilişsel yeteneklerin ortak bir alt kümesini temsil etmesi muhtemeldir. Gerçek-Dünya Ne-Nerede-Ne zaman Bellek görevinin gerçek zaman-mekaniksel bağlamda gerçekleşen iki gerçek olay için insanların hafızasını test etmesi bakımından bu diğer.......

Acknowledgements

Bu metodolojinin görevin farklı yinelemeleri üzerinden geliştirilmesine yardımcı olan tüm katılımcılara teşekkür ederiz. Natasha Dubes, Emma Denning, Victoria Bellhouse, Stephen Holland, Melissa Anderson, Katie Shaw, Sarah Morgan, Karla Butterworth, Michael Craig, Lauren Wray, Olivia Sanderson gibi çeşitli tekrarlamalara katılan tüm öğrencilere de teşekkür ederim. , Daniel Lai, Rajameenakshi Boopathy ve Chun Kit Ho. Bu araştırma, Newcastle Üniversitesi'nin öğrenci araştırma projelerine yaptığı katkılarla finanse edildi.

....

Materials

NameCompanyCatalog NumberComments
These materials are just examples. Any 20 easy-to-name small objects will do.
- A tea light
- A toy digger
- A toy frog
- A clothing hook
- A spoon
- A set of keys
- A button
- A lip balm
- A toy snowman
- A bottle cap
- A die
- A lighter
- A comb
- A wrist band
- A padlock
- A butterfly pin
- A ruler
- A guitar plectrum
- A battery
- A USB stick

References

  1. Tulving, E., Tulving, E., Donaldson, W. . Organization of memory. , 381-403 (1972).
  2. Tulving, E. Episodic memory: From mind to brain. Rev Neurol. 160, S9-S23 (2004).
  3. Irish, M., Lawlor, B. A., Coen, R. F., O'Mara, S. M.

Explore More Articles

DavranSay 123Ne zaman neredene zaman epizodik bellekdemanshafif kognitif bozuklukbili sel testger ek d nya bellek testiepisodik benzeri bellekya lanma

This article has been published

Video Coming Soon

JoVE Logo

Privacy

Terms of Use

Policies

Research

Education

ABOUT JoVE

Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved