Paradigma de Stroop de doble tarea para detectar déficits cognitivos en pacientes con accidente cerebrovascular de alto funcionamiento

Las escalas generales de evaluación cognitiva clínica no son lo suficientemente sensibles al deterioro cognitivo en pacientes con accidente cerebrovascular de alto funcionamiento. La evaluación de doble tarea tiene ventajas para identificar déficits cognitivos en pacientes con accidente cerebrovascular de alto funcionamiento y se ha aplicado gradualmente en la evaluación clínica y el entrenamiento cognitivo. Además, el paradigma de Stroop tiene mayor sensibilidad y especificidad para la evaluación atencional que las escalas convencionales de evaluación cognitiva clínica. Por lo tanto, este estudio presenta la evaluación de doble tarea basada en el paradigma de Stroop para identificar déficits cognitivos en pacientes con accidente cerebrovascular de alto funcionamiento. Este estudio demuestra una evaluación de tarea única y doble basada en el paradigma de Stroop y confirma su viabilidad a través de experimentos de casos y evaluación de espectroscopia funcional sincronizada de infrarrojo cercano. El tiempo de reacción de Stroop y la velocidad correcta se utilizan como indicadores principales para evaluar el nivel cognitivo de los sujetos. Este protocolo de estudio tiene como objetivo proporcionar nuevas ideas para determinar el efecto techo en el fracaso de la evaluación clínica general para pacientes con accidente cerebrovascular de alto funcionamiento.