Un modello comune di uistitì di intervento madre-bambino per i disturbi dell'allattamento al seno in presenza di inibizione paterna e negligenza materna

Lo stress psicologico dei genitori durante i periodi perinatale e neonatale continua ad aumentare in un ambiente di tassi di natalità in calo, invecchiamento della popolazione e riduzione delle dimensioni delle famiglie. L'aumento dei casi di abuso e abbandono dei minori, molto probabilmente da parte di genitori inesperti e non sufficientemente informati, richiede un'educazione sulla cura dei bambini e sulle tecniche di intervento nella formazione infermieristica e ostetrica. In particolare, la formazione dell'attaccamento nelle prime fasi di vita tra madre e bambino è fondamentale. Per insegnare in modo accurato informazioni sensibili e complete sulle tecniche di intervento per la formazione dell'attaccamento madre-bambino, sono necessari video realistici e materiali educativi. Sebbene siano disponibili materiali pseudoeducativi, potrebbero essere limitati nello spiegare il realismo complesso, in particolare per sostenere l'allattamento al seno che coinvolge sia i genitori che il bambino e che incoraggia l'interazione tra i due.

In uno studio precedente in un modello di uistitì comune (Callithrix jacchus), abbiamo controllato sperimentalmente l'alimentazione e l'accudimento dei neonati attraverso 24 ore di rilevamento costante e abbiamo raccolto 1 mese di dati quantitativi sugli indici psicologici che potrebbero tradursi in sviluppo psicologico. La visualizzazione dinamica dipendente dall'età di questi dati mediante analisi multivariate ha dedotto relazioni causali tra l'alimentazione precoce dei genitori e la formazione del ritmo psicobiologico. Nello stesso modello di primate, abbiamo identificato un caso spontaneo di fallimento dell'allattamento al seno in cui il padre inibiva l'alimentazione del neonato e la madre sembrava abbandonare l'allattamento, portando a una perdita di peso clinicamente significativa nel bambino.

Pertanto, abbiamo esplorato le tecniche di intervento per promuovere l'interazione madre-bambino. La madre è stata addestrata a permettere al bambino di esplorare spontaneamente il suo seno. Inizialmente, la madre si è rifiutata di mostrare la posa dell'allattamento, potenzialmente a causa del dolore associato all'ingorgo mammario. Il massaggio è stato utilizzato per ammorbidire il seno e l'allattamento è stato reintrodotto. Ipotizziamo che l'attivazione dei meccanismi di formazione dell'attaccamento istintivo incoraggiando la spontaneità in ogni genitore e bambino sia la chiave per il successo dell'intervento alimentare.