Prospettive sulla psicologia sperimentale

Fonte: Laboratori di Gary Lewandowski,Dave Strohmetz e Natalie Ciarocco—Monmouth University

Come presidente del Dipartimento di Psicologia presso la Monmouth University, insegno principalmente a studenti universitari di livello superiore interessati ai metodi sperimentali. Queste classi non hanno lo stesso fascino intrinseco per gli studenti. Questa raccolta di psicologia JoVE aiuterà gli studenti a guardare indirettamente gli esperimenti eseguiti dall'inizio alla fine, consentendo loro di ottenere l'esposizione a oltre una dozzina di argomenti che altrimenti potrebbero non sperimentare. È importante sottolineare che i video forniscono un contesto per vedere gli esperimenti incorporati nei loro stati naturali, nel processo di ricerca effettivo.

Spiccano alcuni progetti di questa collezione di Educazione Scientifica. In primo luogo, considero il video Ethics in Psychological Research molto utile nell'insegnamento, in quanto dimostra come argomenti sensibili, come la violenza interpersonale, possano essere studiati in modo creativo. Inoltre, gli studenti imparano meglio con argomenti che tengono e possono concettualizzare nella loro vita personale. Ad esempio, la ricerca osservazionale approfondisce i fattori che vanno nella nostalgia di casa, andando oltre i questionari ed esaminando la relazione con ciò che gli individui lasciano effettivamente nelle loro stanze. Questo design consente al ricercatore di scoprire curiosamente conclusioni che gli studenti potrebbero non essere pienamente consapevoli di se stessi.

Essendo un istruttore e autore di libri di testo di metodi di ricerca, sono profondamente consapevole della relativa mancanza di risorse di qualità disponibili per insegnare bene la psicologia sperimentale. Questi video JoVE aiuteranno a dare vita al materiale per gli istruttori e in particolare per gli studenti che non hanno necessariamente l'opportunità di completare i propri progetti di ricerca.