Для начала выберите особей, которые могут стоять прямо без поддержки не менее 30 секунд и способны следовать инструкциям. Проводите испытания в хорошо освещенном помещении с твердой поверхностью, например, на виниловой плитке или промышленном ковровом покрытии. Для клинических испытаний сенсорной интеграции и равновесия (CTSIB) используйте устройство с хронометражем, такое как секундомер или цифровой таймер.
Для проведения CTSIB используйте пену средней плотности, известную как темпер или пена с эффектом памяти. Попросите участника встать прямо, ноги вместе, бок о бок, руки скрещены в талии, и каждая рука держится за противоположный локоть. После того как человек встанет на пенопласт, проведите тестовые испытания со скрещенными в талии руками и смотрите прямо перед собой.
Чтобы удержать человека, положите руку на плечо человека, пока он или она смотрит прямо перед собой. Начните пробное испытание, сказав: «Закройте глаза и уберите руку с плеча человека». Затем скажите «Поехали» и начните засекать время пробного периода на срок до 30 секунд.
Выполните это испытание один раз. Для каждого условия CTSIB измерьте время, в течение которого человек может оставаться в вертикальном положении без погрешности до 30 секунд. Выполните Испытание 1 с неподвижной головой.
Перед началом испытания 2 убедитесь, что участник стоит на полу с открытыми глазами, и потренируйтесь кивать головой в такт ритмичным звукам приложения, пока движения головы не совпадут с частотой звука 0,3 герц. Чтобы начать Испытание 2, попросите участника встать на пенопласт, ноги вместе и скрестив руки. Запустите метроном или приложение метронома до того, как участник закроет глаза.
И обеспечить стабилизацию, положив руку на плечо человека. Затем попросите участника кивнуть головой в такт ритму метронома, услышав сигнал «вперед». Уберите руку с плеча человека.
Скажем, «Иди», и одновременно запустите таймер. После судебного разбирательства предложите человеку период отдыха, позволив ему сойти с пены и сесть, если это необходимо. Проведите третье испытание, покачивая головой слева направо с частотой 0,3 герца в ритме звука, после чего выполните действия во время испытания 2.
Убедитесь, что в комнате есть четкая траектория в 4,5 метра вперед и по одному метру с каждой стороны от человека, проходящего тест, продемонстрируйте процедуру, сделав от 3 до 5 шагов, каждый раз ставя одну ногу с пятки до носка перед другой ногой. Попросите человека провести тренировочный тест с открытыми глазами, скрещенными на талии руками без обуви, но при этом он должен быть в носках для хорошей гигиены. Затем попросите человека поставить одну ногу прямо перед другой, сохраняя расстояние не более 2,4 сантиметра между передней и задней ногами.
Проведите испытание, в котором человек стоит, удобно расставив ноги, в носках и скрестив руки. Попросите человека закрыть глаза и, услышав команду, сделать 10 шагов с пятки на носок, Go.Отслеживайте общее количество правильных тандемных шагов из 10, включая не последовательные шаги. Что касается неправильных шагов, подсчитайте их молча пальцами одной руки, подобно тому, как дети считают пальцами.
Затем проведите анализ, сравнив индивидуальные баллы с уже установленными данными, и определите, являются ли они нормальными или ненормальными для возрастной группы человека, а также для CTSIB и тандемной ходьбы для каждого состояния. Данные по трем условиям CTSIB: неподвижность головы, рыскание головы и наклон головы показали, что маленькие дети имели более низкие баллы по обоим тестам по сравнению с детьми в возрасте 10 лет и старше. Баллы снижались в среднем и особенно в старшем возрасте.
Данные по ходьбе в тандеме показали, что у маленьких детей и пожилых людей было меньше правильных шагов в тандеме, чем у испытуемых в возрасте от 10 до 59 лет.
