Aprender é o processo de aquisição de novas informações e memória é a retenção ou armazenamento dessas informações. Diferentes tipos de aprendizado, como aprendizagem não associativa e associativa, e diferentes tipos de memória, como memória de longo e curto prazo, têm sido associados a comportamentos humanos. Estudar esses componentes em detalhes ajuda os cientistas comportamentais a entender os mecanismos neurais por trás desses dois fenômenos complexos.

A visão geral da JoVE sobre aprendizado e memória introduz terminologias comuns e um breve esboço de conceitos neste campo. Em seguida, são discutidas as principais perguntas feitas por cientistas comportamentais e ferramentas proeminentes como o condicionamento do medo e o FMRI. Finalmente, experimentos reais que lidam com envelhecimento, erradicação de memórias traumáticas e aprendizado improvisado são revisados.