एक शोध रिएक्टर के लिए अपनाना ब्रेकर प्रयोग और सिमुलेशन का अध्ययन

अपनाना तोड़ने घटना प्रयोग की जांच की थी और एक सैद्धांतिक मॉडल का प्रस्ताव किया गया था । एक सिमुलेशन सैद्धांतिक मॉडल पर आधारित कार्यक्रम विकसित किया गया था और सिमुलेशन कार्यक्रम के परिणाम प्रयोगात्मक परिणामों के साथ तुलना में थे । यह निष्कर्ष निकाला गया कि सिमुलेशन कार्यक्रम के परिणाम प्रयोगात्मक परिणाम अच्छी तरह से मिलान किया ।