Name: a semantic priming event-related potential (erp) task to study lexico-semantic and visuo-semantic processing in autism spectrum disorder
Uploaded: 2018-04-12T14:30:00
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Développement de ce paradigme a été soutenu par le Fonds thérapeutique des neurosciences cognitives et le Benjamin et Adith Miller famille dotation sur le vieillissement, Alzheimer et recherche sur l’autisme.

Toutes les méthodes décrites ici ont été approuvées par l’institutionnels Review Board de Johns Hopkins University, où l' original de l’étude6 ont été effectués.
1. créer des Stimuli
<ol><li>
Créez une première liste de noms concrets d'où paires premier-cible seront faites.
	<ol>
<li>D’un corpus sélectionné tels que Subtlex19, sélectionnez environ 500 noms concrets et obtenir des variables d’intérêt (...

<ol>
	<li>Tager-Flusberg, H., Paul, R., Lord, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Language+and+communication+in+autism.">Language and communication in autism.</a> Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorders. , 335-364 (2005).</li><li>Kamio, Y., Robins, D., Kelley, E., Swainson, B., Fein, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Atypical+Lexical/Semantic+Processing+in+High-Functioning+Autism+Spectrum+Disorders+without+Early+Language+Delay.">Atypical Lexical/Semantic Processing in High-Functioning Autism Spectrum Disorders without Early Language Delay.</a> Journal of Autism and Developmental Disorders. 37, 1116-1122 (2007).</li><li>McCleery, J. P., Ceponiene, R., Burner, K. M., Townsend, J., Kinnear, M., Schreibman, L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neural+correlates+of+verbal+and+nonverbal+semantic+integration+in+children+with+autism+spectrum+disorders.">Neural correlates of verbal and nonverbal semantic integration in children with autism spectrum disorders.</a> Journal of Child Psychology and Psychiatry. 51 (3), 277-286 (2010).</li><li>Dunn, M. 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L., Chernenok, M., Gordon, B., Ledoux, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Linguistic+and+Non-Linguistic+Semantic+Processing+in+Individuals+with+Autism+Spectrum+Disorders:+An+ERP+Study.">Linguistic and Non-Linguistic Semantic Processing in Individuals with Autism Spectrum Disorders: An ERP Study.</a> Journal of Autism and Developmental Disorders. 47 (3), 795-812 (2017).</li><li>Neely, J. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Semantic+priming+effects+in+vidual+word+recognition:+A+selective+review+of+current+findings+and+theories.">Semantic priming effects in vidual word recognition: A selective review of current findings and theories.</a> Basic processes in reading: Visual word recognition. 11, 264-336 (1991).</li><li>McNamara, T. 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F., Phillips, C., Poeppel, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+cortical+network+for+semantics:+(de)constructing+the+N400.">A cortical network for semantics: (de)constructing the N400.</a> Nature Reviews Neuroscience. 9 (12), 920-933 (2008).</li><li>Brouwer, H., Fitz, H., Hoeks, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Getting+real+about+Semantic+Illusions:+Rethinking+the+functional+role+of+the+P600+in+language+comprehension.">Getting real about Semantic Illusions: Rethinking the functional role of the P600 in language comprehension.</a> Brain Research. 1446, 127-143 (2012).</li><li>Barrett, S. E., Rugg, M. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Event-Related+Potentials+and+the+Semantic+Matching+of+Pictures.">Event-Related Potentials and the Semantic Matching of Pictures.</a> Brain and Cognition. , 201-212 (1990).</li><li>Hamm, J. P., Johnson, B. W., Kirk, I. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Comparison+of+the+N300+and+N400+ERPs+to+picture+stimuli+in+congruent+and+incongruent+contexts.">Comparison of the N300 and N400 ERPs to picture stimuli in congruent and incongruent contexts.</a> Clinical Neurophysiology. 212, 1339-1350 (2002).</li><li>Ganis, G., Kutas, M., Sereno, M. I. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+search+for+&amp;#34;common+sense&amp;#34;:+an+electrophysiological+study+of+the+comprehension+of+words+and+pictures+in+reading.">The search for &amp;#34;common sense&amp;#34;: an electrophysiological study of the comprehension of words and pictures in reading.</a> Journal of Cognitive Neuroscience. 8 (2), 89-106 (1996).</li><li>Nigam, A., Hoffman, J. E., Simons, R. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=N400+to+Semantically+Anomalous+Pictures+and+Words.">N400 to Semantically Anomalous Pictures and Words.</a> Journal of Cognitive Neuroscience. 4 (1), 15-22 (1992).</li><li>Coltheart, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+MRC+psycholinguistic+database.">The MRC psycholinguistic database.</a> Quarterly Journal of Experimental Psychology. 33A, 497-505 (1981).</li><li>Brysbaert, M., New, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Moving+beyond+Kucera+and+Francis:+A+critical+evaluation+of+current+word+frequency+norms+and+the+introduction+of+a+new+and+improved+word+frequency+measure+for+American+English.">Moving beyond Kucera and Francis: A critical evaluation of current word frequency norms and the introduction of a new and improved word frequency measure for American English.</a> Behavior Research Methods. 41 (4), 977-990 (2009).</li><li>Davies, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> The Corpus of Contemporary American English: 450 million words, 1990-present. , (2009).</li><li>Zuccolotto, A. P., Roush, R. E., Eschman, A., Schneider, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> E-Prime 2.0 Getting Started Guide. , (2012).</li><li>Duncan, C. C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Event-related+potentials+in+clinical+research:+Guidelines+for+eliciting,+recording,+and+quantifying+mismatch+negativity,+P300,+and+N400.">Event-related potentials in clinical research: Guidelines for eliciting, recording, and quantifying mismatch negativity, P300, and N400.</a> Clinical Neurophysiology. 120 (11), 1883-1908 (2009).</li><li>Tools, P. 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J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=How+inappropriate+high-pass+filters+can+produce+artifactual+effects+and+incorrect+conclusions+in+ERP+studies+of+language+and+cognition.">How inappropriate high-pass filters can produce artifactual effects and incorrect conclusions in ERP studies of language and cognition.</a> Psychophysiology. 52 (8), 997-1009 (2015).</li><li>Dien, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Issues+in+the+application+of+the+average+reference:+Review,+critiques,+and+recommendation.">Issues in the application of the average reference: Review, critiques, and recommendation.</a> Behavior Research Methods, Instruments, and Computers. 30 (1), 34-43 (1998).</li><li>Dien, J., Franklin, M. S., May, C. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Is+&amp;#34;Blank&amp;#34;+a+suitable+neutral+prime+for+event-related+potential+experiments?.">Is &amp;#34;Blank&amp;#34; a suitable neutral prime for event-related potential experiments?.</a> Brain and Language. 97, 91-101 (2006).</li><li>Franklin, M. S., Dien, J., Neely, J. H., Huber, E., Waterson, L. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Semantic+priming+modulates+the+N400,+N300,+and+N400RP.">Semantic priming modulates the N400, N300, and N400RP.</a> Clinical Neurophysiology. 118 (5), 1053-1068 (2007).</li><li>Luck, S. 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G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=ERPs+reveal+individual+differences+in+morphosyntactic+processing.">ERPs reveal individual differences in morphosyntactic processing.</a> Neuropsychologia. 56, 289-301 (2014).</li><li>D'Arcy, R. C. N., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Electrophysiological+assessment+of+language+function+following+stroke.">Electrophysiological assessment of language function following stroke.</a> Clinical Neurophysiology. 114 (4), 662-672 (2003).</li><li>P&#233;rez Vel&#225;zquez, J. L., Gal&#225;n, R. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Information+gain+in+the+brain's+resting+state:+A+new+perspective+on+autism.">Information gain in the brain's resting state: A new perspective on autism.</a> Frontiers in Neuroinformatics. 7 (37), 1-10 (2013).</li><li>Davis, G., Plaisted-Grant, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Low+endogenous+neural+noise+in+autism.">Low endogenous neural noise in autism.</a> Autism. 19 (3), 351-362 (2015).</li><li>Ledoux, K., Coderre, E. L., Bosley, L., Buz, E., Gangopadhyay, I., Gordon, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+concurrent+use+of+three+implicit+measures+(eye+movements,+pupillometry,+and+event-related+potentials)+to+assess+receptive+vocabulary+knowledge+in+normal+adults.">The concurrent use of three implicit measures (eye movements, pupillometry, and event-related potentials) to assess receptive vocabulary knowledge in normal adults.</a> Behavior Research Methods. 48 (1), 285-305 (2016).</li><li>Matson, J. L., Shoemaker, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Intellectual+disability+and+its+relationship+to+autism+spectrum+disorders.">Intellectual disability and its relationship to autism spectrum disorders.</a> Research in Developmental Disabilities. 30 (6), 1107-1114 (2009).</li></ol>

Le présent document a rapporté des étapes cruciales dans l’élaboration d’un paradigme d’ERP d’amorçage sémantique avec photo et mot des stimuli pour explorer les déficits de transformation sémantique chez les personnes autistes. Étapes principales incluent créant les stimuli, la tâche de programmation et la réalisation d’analyses et d’essais d’EEG. La plus longue partie de cette procédure est susceptible d’être la création de stimuli, que cela exige un appariement attentif entre et au sein ...

Chercheurs en psychologie cognitive ont longtemps été intéressés par la façon dont les gens comprennent le sens de la langue. Traitement automatique des langues implique une séquence d’étapes de plus en plus complexes, de la lettre et le mot de reconnaissance, traitement sémantique, analyse syntaxique. Traitement sémantique fait référence à l’accès à la signification d’un stimulus, que ce soit un mot, une image ou son. Suite à des étapes précoces de la reconnaissance du mot initial, accès du sens du mot, ou sémantique, est une étape cruciale dans le traitement du langage. Intégration sémantique désigne le processus d’intégration de la signification de stimuli à comprendre leurs relations et il est cruciale pour le langage de niveau supérieur évoluées telles que la peine de comprendre. Non seulement le sens de chaque mot dans une phrase a besoin d’être accessibles, mais les significations de chaque mot individuel doivent être intégrés pour former une compréhension cohérente du sens de la phrase, ou « essence ».
Personnes souffrant de troubles du spectre autistique (TSA) ont souvent des déficits importants en langue compréhension1. Il y a certains éléments de preuve suggérant que ces difficultés découlent des déficits dans le traitement sémantique et intégration2,3,4. Cependant, d’autres études ont suggéré que les personnes autistes ne montrent pas de déficits traitement sémantique lorsque les matériaux sont présentées en non linguistiques (par exemple, visuel ou auditif) modalités3,5,6 . Ces résultats suggèrent que traitement sémantique des déficits dans l’ASD peuvent se limiter à linguistique (c'est-à-dire, écrite ou parlée) modalités. À ce titre, les approches qui contrastent avec des modalités différentes peuvent donnent un aperçu de la mesure dans laquelle traitement sémantique déficits sont spécifiques à un domaine ou indicative d’un style de traitement omniprésente. Le but de cet article est de décrire une méthodologie permettant de comparer le traitement sémantique entre différentes modalités en utilisant une tâche d’amorçage sémantique pendant l’enregistrement électrophysiologique simultanée.
Le paradigme de l’amorçage sémantique a une longue histoire dans la recherche étudie comment sémantique, traitement des influences niveau inférieur mot reconnaissance7,8. Dans les tâches d’amorçage sémantique traditionnel, est présenté un premier mot (p. ex., chat) suivie d’une cible word qui est sémantiquement liées (par exemple, chien) ou non (par exemple, livre) pour le premier. Cette tâche s’effectue souvent dans le cadre d’une tâche de décision lexicale, tels que les participants sont invités à déterminer si le mot cible est un vrai mot ou pas. Autres paradigmes peuvent avoir des participants effectuer une tâche de catégorisation sémantique sur le mot cible, ou de juger si les deux stimuli sont liées ou non. Peu importe la tâche spécifique, sache ont établi que les temps de réaction (RTs) sont plus rapides à mots cibles qui sont sémantiquement liés à la prime par rapport à ceux qui ne sont pas liés.
Cet « effet d’amorçage sémantique » a été attribué à un certain nombre de mécanismes théoriques comptes7,8. L’un est que l’effet d’amorçage est due à une activation diffusion automatique par le biais du réseau sémantique, tels que l’extraction du sens du mot principal active le sens des autres mots sémantiquement liés, y compris le mot cible. Ensuite, cela réduit le temps nécessaire pour l’activation sémantique du mot cible. Un deuxième mécanisme théorique, c’est que d’espérance, qui pose en principe qu’en voyant le premier mot, les participants génèrent un attendu jeu de cibles potentielles. Mots de cibles qui sont inclus dans cet ensemble sont reconnus puis plus rapidement. Enfin, d’autres ont postulé l’existence d’un mécanisme études lexical d’appariement sémantique, qui établit l’existence d’une relation sémantique entre la cible et le premier mot. Quel que soit le mécanisme spécifique qui sous-tendent l’effet, amorçage sémantique peut être un indice utile de traitement sémantique et intégration. Ce paradigme n’est pas non plus limité à des stimuli lexicales et peut également être utilisé pour enquêter sur l’amorçage sémantique de stimuli non linguistiques comme images9 , mais aussi les cross-modal d’amorçage sémantique (par exemple, entre les mots et les images)3.
Effets d’amorçage sémantique ont été bien étudiés dans la littérature psycholinguistique et ont été l’objet d’une enquête en ce qui concerne le type de relations de premier-cible, le moment de la présentation de premier et de la cible et nombreuses autres manipulations8. Les corrélats électrophysiologiques de cet effet ont également été bien caractérisé10. Électroencéphalographie (EEG) est une méthode d’enregistrement de l’activité neurale par l’intermédiaire de changements dans l’activité électrique mesurée au cuir chevelu. EEG est un choix utile de méthodologie d’un paradigme d’amorçage sémantique car il a très bonne résolution temporelle (sur l’ordre des millisecondes, ms) et peut fournir ainsi des différences subtiles dans le traitement sémantique entre des conditions ou des groupes, même en l’absence de effets sur le comportement ou les réponses.
Potentiels liés à l’événement (ERPs) sont les changements verrouillé au moment de l’EEG qui surgissent en réponse à une stimulation spécifique ou un comportement. Selon le moment et la polarité de la réponse, différentes composantes de l’ERP sont le reflet des différents aspects du traitement cognitif. Le composant N400 est un marqueur bien établi de traitement sémantique et intégration sémantique11,12 (bien que plusieurs autres interprétations existent10,13). L’amplitude N400 est réduite lorsque l’intégration sémantique est plus facile (par exemple, lorsque le premier et la cible dans un paradigme d’amorçage sémantique sont sémantiquement liés) par rapport à quand l’intégration sémantique est plus difficile (par exemple, quand deux mots ne sont pas liés). Ce qui est important, la différence d’amplitude entre les conditions liées et indépendantes (c.-à-d., « l’effet N400 ») n’est pas spécifique à la langue. N400 effets sont également observés dans les modalités non linguistiques, comme en réponse à des paires d’images sémantiquement liés et non liés ou des sons environnementaux14,15,16,17. Le N400 est donc un élément utile d’ERP pour l’application du paradigme actuel parce qu’il peut être utilisé comme une estimation indépendante de modalité de capacités de traitement et de l’intégration sémantiques.
Individus avec ASD spectacle réduit ou absent des effets d’amorçage sémantique et N400 en réponse à la langue des stimuli2,3,4, suggérant des déficiences dans le traitement sémantique. Ces effets ont été trouvés en réponse à visuo-sémantique et des stimuli audio-sémantique3,5,6, son soutien à la revendication que le traitement sémantique est sélectivement altéré pour des stimuli de langue. Toutefois, la plupart des études précédentes en comparant les modalités ont utilisé des cross-modal d’amorçage, telle que la paire de premier-cible contienne un stimulus lexical. Compte tenu de la proposition que les personnes autistes ont des déficits dans le traitement sémantique de stimuli de la langue, ces stimuli cross-modal peuvent avoir influé sur résultats. Pour vraiment étudier si le traitement sémantique de la langue est sélectivement altérée chez les personnes autistes, paires de dans-modalité de stimuli lexicales et non lexicale doivent être utilisés. Dans une étude récente, Coderre et al. 6 a fourni la première comparaison directe de l’amorçage sémantique mot et l’image au sein de la modalité d’enquêter sur le traitement sémantique de déficits chez l’adulte (18-68 ans) atteints d’un Ted. Participants atteints de TSA et généralement en développement (TD) vu les paires d’images et de mots et ont été invités à juger si les stimuli sont liées ou non. Au cours de cette tâche d’amorçage sémantique, leur activité cérébrale a été enregistrée à l’aide d’EEG. En comparant les effets N400 entre les groupes et les modalités, ce paradigme donné un aperçu de la nature du traitement sémantique chez les personnes autistes.
Le but de cet article est de décrire l’amorçage sémantique méthode ERP employée par Coderre et al. 6. bien que ce paradigme a été initialement mis en place pour étudier la transformation sémantique chez les adultes atteints d’un Ted, il peut être utile pour les expérimentateurs souhaitent explorer les corrélats neurones de traitement lexico-sémantiques et visuo-sémantique, soit en TD individus ou des populations cliniques spécifiques.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="573">
	<tbody>
		<tr height="126">
			<td height="126" style="height:126px;width:216px;">EEG system</td>
			<td style="width:71px;">Electrical Geodesics, Inc. (EGI)</td>
			<td style="width:119px;"></td>
			<td style="width:167px;">Geodesic EEG system (GES) 400 system: Net Amps 400 amplifier, NetStation 5.3, 128-channel HydroCel Geodesic Sensor nets</td>
		</tr>
		<tr height="84">
			<td height="84" style="height:84px;width:216px;">Potassium chloride</td>
			<td style="width:71px;">Electrical Geodesics, Inc. (EGI)</td>
			<td style="width:119px;"></td>
			<td style="width:167px;"></td>
		</tr>
		<tr height="105">
			<td height="105" style="height:105px;width:216px;">Plastic bucket</td>
			<td style="width:71px;">Electrical Geodesics, Inc. (EGI)</td>
			<td style="width:119px;"></td>
			<td style="width:167px;">EGI provides a plastic bucket for mixing electrolyte but any clean container can be used</td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:216px;">Baby shampoo</td>
			<td style="width:71px;">Johnson&#39;s</td>
			<td style="width:119px;"></td>
			<td style="width:167px;"></td>
		</tr>
		<tr height="42">
			<td height="42" style="height:42px;width:216px;">GNU Image Manipulation Program (GIMP)</td>
			<td style="width:71px;"></td>
			<td style="width:119px;"></td>
			<td style="width:167px;"></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

a semantic priming event-related potential (erp) task to study lexico-semantic and visuo-semantic processing in autism spectrum disorder

Personnes souffrant de troubles du spectre autistique (TSA) ont des déficits caractéristiques dans la compréhension de la signification de la langue, ou la transformation sémantique. Toutefois, certains éléments de preuve indique que le traitement sémantique de stimuli non linguistiques est intacte, ce qui suggère que les déficits sémantiques peuvent être spécifiques à une langue. Pour caractériser adéquatement les déficits de transformation sémantique chez les individus atteints de TSA, Comparaison de dans-modalité linguistique (p. ex., mots écrits) et non linguistiques des stimuli (par exemple, images) est requise. Cet article décrit une méthode de ce type qui utilise un paradigme d’amorçage sémantique au cours de l’enregistrement simultané des technologues en électroencéphalographie (EEG) données. EEG fournit une mesure dynamique de l’activité cérébrale qui est bien adaptée pour caractériser les différences subtiles dans le traitement sémantique qui peut ne pas être observables au niveau comportemental. La sémantique d’amorçage paradigme présente une photo principale ou un mot (par exemple, chien) suivie d’une image cible ou un mot qui est soit lié (p. ex., chat) ou non (p. ex., crayon) à la fleur. Ce paradigme permet donc d’évaluer le traitement sémantique à travers différentes modalités et de comparer les capacités de traitement lexico-sémantiques et visuo-sémantique chez les individus avec ASD et comment ils peuvent différer des individus de TD. Les étapes spécifiques impliqués dans la création les stimuli, effectuer les essais d’EEG et analyser les données de l’EEG sont discutés. Résultats représentatifs illustrent comment le composant N400 du potentiel liés à l’événement (ERP) est réduits liés sémantiquement premier-cible paires suivantes comparées aux couples non apparentés. Comparaisons de la N400 entre groupes, modalités et conditions peuvent fournir des estimations de la réussite du traitement sémantique et peuvent ainsi être utilisés pour caractériser les déficits sémantiques chez des individus avec ASD ou autres populations cliniques.

Si des stimuli ont été convenablement triés dans des conditions liées et indépendantes, un effet N400 doit être observé pour le mot et l’image des stimuli (Figure 2). C’est identifiable comme une amplitude négative supérieure dans des conditions sans rapport avec les conditions par rapport aux associés. Pour des stimuli de mot, l’effet doit se produire de 300 à 500 ms sur le cuir chevelu central ou centro-pariétales6<...

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A Semantic Priming Event-related Potential ERP Task to Study Lexico-semantic and Visuo-semantic Processing in Autism Spectrum Disorder

Cet article décrit une tâche d’ERP d’amorçage sémantique à l’aide de paires au sein de la modalité des images et des mots pour enquêter sur le traitement sémantique chez les personnes souffrant de troubles du spectre autistique (TSA).

Une tâche (ERP) potentielle liés aux événements de l’amorçage sémantique pour étudier le traitement Lexico-sémantiques et Visuo-sémantique dans les troubles du spectre autistique

Individuals with autism spectrum disorder (ASD) have characteristic deficits in understanding the meaning of language, or semantic processing. However, ...

Research

JoVE Journal

Behavior

A Semantic Priming Event-related Potential (ERP) Task to Study Lexico-semantic and Visuo-semantic Processing in Autism Spectrum Disorder

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