وأيد هذا العمل من قبل NINDS NS054148 منحة #.

تمت الموافقة على جميع الإجراءات التي تنطوي على الحيوانات من قبل لجنة جامعة ولاية ميشيغان المؤسسية رعاية الحيوان واستخدام (IACUC). 1. الإعداد التجريبية <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> استخدام مربع تكييف هواء فعال والذي يتألف من جدار nosepoke خمسة حفرة على جانب واحد وحوض تسليم الطعام على الجانب المقابل. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> يعتبر ثقب مركز nosepoke بأنه &quot;التثبيت&quot; حفرة والثقوب الأربعة الأخرى (اثنان على كل جانب من ثقب التثبيت) تعتبر الثقوب الهدف السيارات. وقد تم تجهيز كل حفرة مع LED ثلاثية الألوان وشعاع نظام باعث الأشعة تحت الحمراء للكشف عن أن يكتشف عندما يدخل الحيوان وتتراجع من ثقب التثبيت. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> استخدام نغمة المولد برمجة لتوليد نغمات تيرة واحدة مع الدقة ميلي ثانية واحدة وتوصيله إلى مكبر صوت محمولة داخل منطقة الجزاء فعال. السيطرة على مولد وnosepokes هجة من خلال نظام تتبع السلوكية باستخدام البرمجيات المناسبة. استخدام الأجهزة وتحديثات برامج المزودهي النظام الذي يوفر الرصد الزمني ميلي ثانية واحدة من الأحداث السلوكية والسيطرة على الإشارات والاستجابات. ملاحظة: يجب أن تبقى السعة على حد سواء لهجة والعظة الضوضاء حول 60 ± 3 ديسيبل SPL. </li></ol></li></ol> 2. التعويد المبكر <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تقييد الاستهلاك الغذائي الموضوع تدريجيا إلى ~ 5 غ لكل 100 غرام من هذا الموضوع في الوزن الطبيعي (على سبيل المثال على مدى 3 أيام). هذا الموضوع يجب أن نحافظ على 85-90٪ من وزنهم بالمال وبالشهرة أيضا الإعلانية. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> روض الموضوع إلى معالجة من قبل المجرب وتعريف الموضوع مع الجهاز من اليوم الأول من بدء بروتوكول الحرمان من الطعام. بدء التعامل مع الحيوان ووضعه في مربع تكييف هواء فعال مع توفير الغذاء الكريات في الحوض الصغير بيليه لتشجيع هذا الموضوع لاستكشاف القفص والحصول على دراية موقع التسليم مكافأة. </li></ol> 3. موضوع التدريب <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> ملاحظات عامة<ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> المهمة المقترحة هنا يحتاج التنسيق الدقيق بين التصور من جديلة السمعية، والتقليل من الحركات أثناء فترة تأخير وتنفيذ الحركة. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تدريب تدريجيا خطوة بخطوة تخضع لإعدادهم للسلوك النهائي المطلوب. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تأكد من أن في نهاية كل خطوة، ويحافظ على هذا الموضوع&gt; الأداء السلوكي 75٪ لا يقل عن ثلاث جلسات متتالية قبل التقدم إلى المرحلة التالية. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> مرة واحدة يتم الوصول إلى المرحلة النهائية، والحفاظ على هذا الموضوع على بروتوكول لمدة اسبوع لضمان الحفاظ على الأداء على المستوى المرغوب فيه. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> بدء: تعرف على هذا الموضوع مع ثقوب nosepoke، ومنفذ توصيل الغذاء والاقتران بين الثقوب امض والثواب. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> اختر واحدا من الاهداف الاربعة على جدول زمني عشوائي. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تلعب جديلة الذهاب (أ الضوضاء السمعية أبيض) والحفاظ على الصمام داخل الحفرة وامض (0.3 ثانية مدة النبضة). </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تعيين قoftware لمكافأة هذا الموضوع على مرة إلى الحفرة. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> مهلة المحاكمة بعد 30 ثانية إذا لم يتم زار الحفرة وبدء محاكمة جديدة. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> لا مكافأة أي زيارات للثقوب غير صحيحة. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> اختيار الهدف: معاقبة مرة الخاطئة إلى الثقوب nonselected. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> بناء على زيارات إلى الثقوب غير صحيحة، إنهاء المحاكمة تليها 5 ثانية من الأسود المغادرة. ملاحظة: خلال حقبة قاتمة، يتم تشغيل LED ثقب تثبيت قبالة في القفص. وهذا يعني أن هذا الموضوع لا يمكن الشروع في المحاكمة ويحتاج إلى الانتظار حتى ثقب تثبيت الصمام يبدأ وامض. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> اختر حفرة جديدة وبدء محاكمة جديدة. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> Nosepoke: تدريب تخضع لكزة داخل الحفرة التثبيت لبدء المحاكمة. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> فلاش LED أصفر داخل الحفرة التثبيت. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> عند زيارة ثقب التثبيت على الفور لعب جديلة الذهاب وبدء محاكمة جديدة. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> معاقبة مرة غير صحيحة بنسبة 5 ثانية؛ السوداء المغادرة. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> التأخير: تعليم هذا الموضوع للحفاظ على أنوفهم داخل الحفرة التثبيت لفترة محددة من الزمن (فترة التأخير) التي زادت تدريجيا مع تقدم التدريب. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> انتظر هذا الموضوع لزيارة ثقب التثبيت. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> إنهاء المحاكمة إذا كان الموضوع تتراجع في غضون 500 ميللي ثانية. خلاف ذلك، تلعب جديلة الذهاب. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> معاقبة التراجع عنها سابق لأوانه قبل فترة قاتمة لمدة 7 ثوانى. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> مكافأة مرة الصحيح من خلال تقديم الغذاء بيليه. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> اثنين من الإشارات (مع ضوء): زيادة وبطريقة عشوائية طول فترة تأخير وتقديم تعليمات جديلة السمعية. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> زيادة طول فترة التأخير إلى ما متوسطه 1.5 ثانية. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> اختيار عشوائي تأخير طول الفترة في كل محاكمة على أساس كثافة موحدة بين 1،3-1،8 ثانية. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> إدخال جديلة تعليمات كنغمة السمعية تردد واحد نابض في ثلاثة توائم، مع مدة نبض 150 ميللي ثانية وفاصل interpulse من 100 ميللي ثانية. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تلعب جديلة تعليمات مباشرة بعد يدخل موضوع ثقب التثبيت. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تعيين اثنين من العظة تعليمات إلى كل من الأهداف. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> فقط استخدام جديلة واحدة المرتبطة لكل هدف في هذه المرحلة. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> دعونا موضوع استخدام كل العظة السمعية والبصرية لتحديد حفرة الهدف. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> اثنين من الإشارات (بدون ضوء): تدريب رهنا فقط استخدام الإشارات السمعية. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> إيقاف تشغيل المصابيح وامض داخل الثقوب المستهدفة بحيث تخضع ستستخدم فقط العظة التعليمات السمعية. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> أربعة الإشارات: إدخال اثنين من الاشارات الأخرى لتسلسل العظة التعليمات المقدمة بشكل عشوائي وتكرار المقاطع 3.5.3-3.6.1. </li></ol> 4. تحليل البيانات السلوكية <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> نسبة النجاح: تحديد معدل النجاح كنسبة مئوية من مرة الصحيح إلى الأهداف مقسوما على العدد الكلي للمحاكمات. <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li&gt; قياس معدل النجاح في كل مرحلة من مراحل التدريب. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> أنواع الخطأ: <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> تراجع المبكرة: قياس النسبة المئوية للمحاكمات انقضت مهلتها بسبب التراجع عنها في وقت مبكر من ثقب التثبيت. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> الخطأ العمولة: احسب النسبة المئوية للمحاكمات فشلت عندما يزور هذا الموضوع هدفا مأمور </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> خطأ الإغفال: احسب النسبة المئوية للأخطاء عندما يكون الموضوع لا زيارة أي من الأهداف بعد بدء المحاكمة. </li></ol></li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> المتغيرات المقاسة: <ol style=";text-align:right;direction:rtl"><li style=";text-align:right;direction:rtl"> وقت رد الفعل (RT): للحصول على كل محاكمة، وقياس التأخير بين ظهور جديلة الذهاب والتراجع الموضوع من ثقب التثبيت. </li><li style=";text-align:right;direction:rtl"> الوقت لاستهداف (TT): قياس مدة بين تراجع الموضوع من ثقب التثبيت ودخول ثقب الهدف. </li></ol></li></ol>

<ol>
	<li>Goldstein, E. B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Cognitive psychology: Connecting mind, research, and everyday experience. , (2008).</li><li>Kandel, E. R., Schwartz, J. H., Jessell, T. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=4th+edition.">4th edition.</a> Principles of neural science. , (2000).</li><li>Cisek, P., Kalaska, J. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neural+mechanisms+for+interacting+with+a+world+full+of+action+choices.">Neural mechanisms for interacting with a world full of action choices.</a> Ann. Rev. Neurosci. 33, 269-298 (2010).</li><li>Kalat, J. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Biological psychology. , (2012).</li><li>Banich, M. T., Compton, R. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Cognitive neuroscience. , (2010).</li><li>Carew, T. J., Pinsker, H. M., Kandel, E. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Long-term+habituation+of+a+defensive+withdrawal+reflex+in+aplysia.">Long-term habituation of a defensive withdrawal reflex in aplysia.</a> Science. 175, 451-454 (1972).</li><li>Hodgkin, A. L., Huxley, A. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+quantitative+description+of+membrane+current+and+its+application+to+conduction+and+excitation+in+nerve.">A quantitative description of membrane current and its application to conduction and excitation in nerve.</a> J. Physiol. 117, 500 (1952).</li><li>Romo, R., Salinas, E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Flutter+discrimination:+neural+codes,+perception,+memory+and+decision+making.">Flutter discrimination: neural codes, perception, memory and decision making.</a> Nat. Rev. Neurosci. 4, 203-218 (2003).</li><li>Romo, R., de Lafuente, V. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Conversion+of+sensory+signals+into+perceptual+decisions.">Conversion of sensory signals into perceptual decisions.</a> Prog. Neurobiol. 10, (2012).</li><li>Shadlen, M. N., Britten, K. H., Newsome, W. T., Movshon, J. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+computational+analysis+of+the+relationship+between+neuronal+and+behavioral+responses+to+visual+motion.">A computational analysis of the relationship between neuronal and behavioral responses to visual motion.</a> J. Neurosci. 16, 1486-1510 (1996).</li><li>Beck, J. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Probabilistic+Population+Codes+for+Bayesian+Decision+Making.">Probabilistic Population Codes for Bayesian Decision Making.</a> Neuron. 60, 1142-1152 (2008).</li><li>Goldman-Rakic, P. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Circuitry+of+primate+prefrontal+cortex+and+regulation+of+behavior+by+representational+memory.">Circuitry of primate prefrontal cortex and regulation of behavior by representational memory.</a> Compr. Physiol. , (1987).</li><li>Miller, E. K., Erickson, C. A., Desimone, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neural+mechanisms+of+visual+working+memory+in+prefrontal+cortex+of+the+macaque.">Neural mechanisms of visual working memory in prefrontal cortex of the macaque.</a> J. Neurosci. 16, 5154-5167 (1996).</li><li>Fuster, J. M., Alexander, G. E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neuron+activity+related+to+short-term+memory.">Neuron activity related to short-term memory.</a> Science. 173, 652-654 (1971).</li><li>Fetz, E. E., Baker, M. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Operantly Conditioned Patterns of Activity and Correlated Responses Cells and Contralateral Muscles. , (1973).</li><li>Carmena, J. M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Learning+to+control+a+brain--machine+interface+for+reaching+and+grasping+by+primates.">Learning to control a brain--machine interface for reaching and grasping by primates.</a> PLoS Biol. 1, e42 (2003).</li><li>Georgopoulos, A. P., Schwartz, A. B., Kettner, R. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neuronal+population+coding+of+movement+direction.">Neuronal population coding of movement direction.</a> Science. 233, 1416-1419 (1986).</li><li>Donoghue, J. P., Sanes, J. N., Hatsopoulos, N. G., Ga&#225;l, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neural+discharge+and+local+field+potential+oscillations+in+primate+motor+cortex+during+voluntary+movements.">Neural discharge and local field potential oscillations in primate motor cortex during voluntary movements.</a> J. Neurophysiol. 79, 159-173 (1998).</li><li>Abbott, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Laboratory+animals:+the+Renaissance+rat.">Laboratory animals: the Renaissance rat.</a> Nature. 428, 464-466 (2004).</li><li>Fuster, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> The prefrontal cortex. , (2008).</li><li>Britten, K. H., Shadlen, M. N., Newsome, W. T., Movshon, J. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+analysis+of+visual+motion:+a+comparison+of+neuronal+and+psychophysical+performance.">The analysis of visual motion: a comparison of neuronal and psychophysical performance.</a> J. Neurosci. 12, 4745-4765 (1992).</li><li>Abbott, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neuroscience:+The+rat+pack.">Neuroscience: The rat pack.</a> Nature. 465, 282-283 (2010).</li><li>Uchida, N., Mainen, Z. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Speed+and+accuracy+of+olfactory+discrimination+in+the+rat.">Speed and accuracy of olfactory discrimination in the rat.</a> Nat. Neurosci. 6, 1224-1229 (2003).</li><li>Jaramillo, S., Zador, A. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+auditory+cortex+mediates+the+perceptual+effects+of+acoustic+temporal+expectation.">The auditory cortex mediates the perceptual effects of acoustic temporal expectation.</a> Nat. Neurosci. 14, 246-251 (2010).</li><li>Cohen, L., Rothschild, G., Mizrahi, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Multisensory+integration+of+natural+odors+and+sounds+in+the+auditory+cortex.">Multisensory integration of natural odors and sounds in the auditory cortex.</a> Neuron. 72, 357-369 (2011).</li><li>Desch&#234;nes, M., Moore, J., Kleinfeld, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Sniffing+and+whisking+in+rodents.">Sniffing and whisking in rodents.</a> Curr. Opin. Neurobiol. 22, 243-250 (2012).</li><li>Raposo, D., Sheppard, J. P., Schrater, P. R., Churchland, A. K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Multisensory+decision-making+in+rats+and+humans.">Multisensory decision-making in rats and humans.</a> J. Neurosci. 32, 3726-3735 (2012).</li><li>Bari, A., Dalley, J. W., Robbins, T. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+application+of+the+5-choice+serial+reaction+time+task+for+the+assessment+of+visual+attentional+processes+and+impulse+control+in+rats.">The application of the 5-choice serial reaction time task for the assessment of visual attentional processes and impulse control in rats.</a> Nat. Protoc. 3, 759-767 (2008).</li><li>Brasted, P. J., Dunnett, S. B., Robbins, T. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Unilateral+lesions+of+the+medial+agranular+cortex+impair+responding+on+a+lateralised+reaction+time+task.">Unilateral lesions of the medial agranular cortex impair responding on a lateralised reaction time task.</a> Behav. Brain Res. 111, 139-151 (2000).</li><li>Gage, G. J., Stoetzner, C. R., Wiltschko, A. B., Berke, J. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Selective+activation+of+striatal+fast-spiking+interneurons+during+choice+execution.">Selective activation of striatal fast-spiking interneurons during choice execution.</a> Neuron. 67, 466-479 (2010).</li><li>Erlich, J. C., Bialek, M., Brody, C. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+cortical+substrate+for+memory-guided+orienting+in+the+rat.">A cortical substrate for memory-guided orienting in the rat.</a> Neuron. 72, 330-343 (2011).</li><li>Mohebi, A., Oweiss, K. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neural+ensemble+correlates+of+working+memory+in+the+rat+medial+prefrontal+cortex.">Neural ensemble correlates of working memory in the rat medial prefrontal cortex.</a> 41 st Ann. Meet. Soc. Neurosci. , (2011).</li><li>Oweiss, K. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Statistical signal processing for neuroscience and neurotechnology. , (2010).</li><li>Thorndike, E. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Animal+intelligence:+An+experimental+study+of+the+associative+processes+in+animals.">Animal intelligence: An experimental study of the associative processes in animals.</a> Psychol. Monographs: Gen. Appl. 2, 1-109 (1898).</li></ol>

الكتاب تعلن أي المصالح المالية المتنافسة.

وقد استخدمت على نطاق واسع في مجال البحوث الفئران علم الأعصاب لأكثر من قرن. منذ بدء العمل ثورندايك لمفهوم قانون التنفيذ في 34 القطط، وكان تكييف هواء فعال النهج القياسية لاختبار الجوانب المختلفة للسلوك الحيوان. العديد من التجارب التي تنطوي على الأعصاب اتخاذ القر?...

<html> دراسة العلاقة بين الفسيولوجيا العصبية والسلوك هو الهدف النهائي في أنظمة الأعصاب. تاريخيا، كان هناك المفاضلة بين اختيار نموذج حيواني وذخيرة السلوكية 1-5. بينما الكائنات بسيطة مثل الرخويات البحرية 6 أو 7 الحبار وقد استخدمت على نطاق واسع لدراسة خصائص القنوات الأيونية واحد، الخلايا العصبية والدوائر العصبية بسيطة، وهناك حاجة إلى الأنواع العالي لدراسة وظائف أكثر تعقيدا مثل الملاحة المكانية، صنع القرار 8-11 والمعرفية السيطرة 12-14. على الرغم من كونه نموذج حيواني القياسية للإنسان مثل السلوك، الرئيسيات غير البشرية من استخدام يطالب التكلفة والأخلاقية الاعتبارات التي تحول دون استخدامها عبر مجموعة واسعة من التجارب في مختبر واحد وضع 15-18. أبسط النماذج الحيوانية مثل القوارض ويفضل عموما 19، شريطة أن يكون ركائز العصبية مماثلة الكامنة وراء السلوكيات المثيرة للاهتمام. &quot;&gt; هناك أدلة وافرة تشير إلى أن القوارض مشاركة الهياكل القشرية وتحت القشرية مماثلة لتلك التي وجدت في المقدمات 20-22. معروفة القوارض أيضا لدمج المعلومات عبر طرائق الحسية المتعددة لتوجيه عملها 23-25، على سبيل المثال، عن طريق تنسيق الخفقان واستنشاق خلال السلوك الاستكشافي 26 أو من خلال دمج / الأحداث حاسة الشم السمعية والبصرية 25،27. نحن هنا تصف إطارا للتكييف هواء فعال من القوارض المستخدمة لاختبار المهام المعرفية 28-32. في هذا الإطار، يتعين على الموضوعات التي يحملق داخل حفرة nosepoke والحفاظ على خطم بهم داخل الحفرة حتى عرض جديلة الذهاب. المهمة السلوكية هو تصميم nosepoke خمسة ثقب يستخدم تقليديا للدراسات مهمة في وقت رد الفعل التسلسلي 5 للاختيار. خلال فترة التأخير، ويقدم مجموعة من العظة تعليمات لتوجيه هذا الموضوع إلى تنفيذ إجراء. يمكن بسهولة تعديل هذا الإطار لتلائمهناك حاجة إلى مجموعة واسعة من التجارب التي تخضع لتدريب تقليل حركته العلني على مدى فترة وجيزة. هذا يسمح بدراسة مدى تأثر النشاط ارتفاعه من الخلايا العصبية الفردية العظة محددة خلال هذه الفترة. بروتوكول يمكن أن تقلل من وقت التدريب ويمكن أن تقلل من تقلب التعلم عبر-الموضوع. ويرد مخطط التخطيطي للمهمة في الشكل 1.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="757">
	<colgroup>
		<col />
		<col />
		<col />
		<col />
	</colgroup>
	<tbody>
		<tr height="42">
			<td height="42" style="height:42px;width:359px;"> 5-HOLED NOSE POKE WITH 3STIM CUE LIGHT - RAT CAGE</td>
			<td style="width:112px;">Coulbourn</td>
			<td style="width:119px;"> H21-06M/R</td>
			<td style="width:167px;"> </td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:359px;">TEST CAGE</td>
			<td style="width:112px;">Coulbourn</td>
			<td style="width:119px;">H10-11R-TC</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:359px;">Graphic State Software</td>
			<td style="width:112px;">Coulbourn</td>
			<td style="width:119px;"> </td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:359px;">PROGRAMMABLE TONE/NOISE GENERATOR</td>
			<td style="width:112px;">Coulbourn</td>
			<td style="width:119px;">A12-33</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:359px;">Dustless Precision Pellets</td>
			<td style="width:112px;">Bio-Serv</td>
			<td style="width:119px;">F0165</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:359px;"> SPEAKER MODULE</td>
			<td style="width:112px;">Coulbourn</td>
			<td style="width:119px;">H12-01R</td>
			<td></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

a fully automated rodent conditioning protocol for sensorimotor integration and cognitive control experiments

وقد استخدمت تقليديا القوارض كنموذج الحيوانية القياسية في التجارب المعملية التي تنطوي على عدد لا يحصى من المهام الحسية والمعرفية، والحركية. الوظائف المعرفية التي تتطلب أعلى دقة السيطرة على الاستجابات الحسية مثل صنع القرار والتشكيل الإنتباه، ومع ذلك، يتم تقييمها عادة في الرئيسيات غير البشرية. على الرغم من ثراء السلوك الرئيسيات التي تسمح متغيرات متعددة من هذه الوظائف لدراستها، لا يزال نموذج القوارض و، فعالة من حيث التكلفة بديلا جذابا لنماذج الرئيسيات. وعلاوة على ذلك، فإن القدرة على أتمتة بالكامل تكييف هواء فعال في القوارض يضيف مزايا فريدة من نوعها على العمالة المكثفة تدريب الرئيسيات غير البشرية أثناء الدراسة مجموعة واسعة من هذه الوظائف المعقدة. هنا، ونحن نقدم بروتوكول للفئران تكييف operantly على أداء مهام الذاكرة العاملة. خلال الحقب الحرجة المهمة، وبروتوكول يضمن أن حركة العلني الحيوان والتقليل من REQUiring الحيوان إلى &quot;يحملق&quot; حتى يتم تسليم جديلة الذهاب، أقرب إلى التصميم التجريبي الرئيسيات غير البشرية. يتم تنفيذ اثنين البديلة المهمة خيار بسيط اضطر للتدليل على الأداء. نناقش تطبيق هذا النموذج إلى مهام أخرى.

تمكن الإطار المقترح تدريب هذا الموضوع على مجموعة من المهام الإدراكية. نحن هنا تنفذ مهمة تأخير تعليمات تهدف إلى التحقيق في الآليات من الإجراءات الموجهة الهدف في القشرة قبل الجبهية القوارض. ويبين الشكل 1 مخطط انسيابي من التصميم التجريبي. <p class="jove_content" style=";tex...

Watch this Scientific Journal Video about A Fully Automated Rodent Conditioning Protocol for Sensorimotor Integration and Cognitive Control Experiments at JoVE.com

A Fully Automated Rodent Conditioning Protocol for Sensorimotor Integration and Cognitive Control Experiments

ويقترح بروتوكول مؤتمتة بالكامل لالقوارض تكييف هواء فعال. يعتمد بروتوكول بشأن التحكم الزمني الدقيق للأحداث السلوكية للتحقيق في مدى هذه التأثيرات العصبية تحكم النشاط الكامنة وراء التكامل الحسي والسيطرة المعرفية التجارب.

A الآلي بالكامل بروتوكول تكييف القوارض للتكامل حسي حركي والتجارب تحكم المعرفي

Rodents have been traditionally used as a standard animal model in laboratory experiments involving a myriad of sensory, cognitive, and motor tasks. ...

a-fully-automated-rodent-conditioning-protocol-for-sensorimotor

Research

JoVE Journal

Behavior

10.5K Views.  Michigan State University.  ويقترح بروتوكول مؤتمتة بالكامل لالقوارض تكييف هواء فعال. يعتمد بروتوكول بشأن التحكم الزمني الدقيق للأحداث السلوكية للتحقيق في مدى هذه التأثيرات العصبية تحكم النشاط الكامنة وراء التكامل الحسي والسيطرة المعرفية التجارب. 

Video: A Fully Automated Rodent Conditioning Protocol for Sensorimotor Integration and Cognitive Control Experiments

A Method for Investigating Age-related Differences in the Functional Connectivity of Cognitive Control Networks Associated with Dimensional Change Card Sort Performance

The ability to adjust behavior to sudden changes in the environment develops gradually in childhood and adolescence. For example, in the Dimensional Change Card Sort task, participants switch from sorting cards one way, such as shape, to sorting them a different way, such as color. Adjusting behavior in this way exacts a small performance cost, or switch cost, such that responses are typically slower and more error-prone on switch trials in which the sorting rule changes as compared to repeat trials in which the sorting rule remains the same. The ability to flexibly adjust behavior is often said to develop gradually, in part because behavioral costs such as switch costs typically decrease with increasing age. Why aspects of higher-order cognition, such as behavioral flexibility, develop so gradually remains an open question. One hypothesis is that these changes occur in association with functional changes in broad-scale cognitive control networks. On this view, complex mental operations, such as switching, involve rapid interactions between several distributed brain regions, including those that update and maintain task rules, re-orient attention, and select behaviors. With development, functional connections between these regions strengthen, leading to faster and more efficient switching operations. The current video describes a method of testing this hypothesis through the collection and multivariate analysis of fMRI data from participants of different ages.

This video presents a method of examining age-related changes in functional connectivity of cognitive control networks engaged by targeted tasks/processes. The technique is based on multi-variate analysis of fMRI data.

منهج في التحقيق المتعلقة العمر الاختلافات في الربط الوظيفي للتحكم الشبكات المعرفية المرتبطة بتغير الأبعاد بطاقة الأداء ترتيب

The ability to adjust behavior to sudden changes in the environment develops gradually in childhood and adolescence. For example, in the Dimensional ...

Automated Visual Cognitive Tasks for Recording Neural Activity Using a Floor Projection Maze

Neuropsychological tasks used in primates to investigate mechanisms of learning and memory are typically visually guided cognitive tasks. We have developed visual cognitive tasks for rats using the Floor Projection Maze1,2&#160;that are optimized for visual abilities of rats permitting stronger comparisons of experimental findings with other species.
In order to investigate neural correlates of learning and memory, we have integrated electrophysiological recordings into fully automated cognitive tasks on the Floor Projection Maze1,2. Behavioral software interfaced with an animal tracking system allows monitoring of the animal's behavior with precise control of image presentation and reward contingencies for better trained animals. Integration with an in vivo electrophysiological recording system enables examination of behavioral correlates of neural activity at selected epochs of a given cognitive task.
We describe protocols for a model system that combines automated visual presentation of information to rodents and intracranial reward with electrophysiological approaches. Our model system offers a sophisticated set of tools as a framework for other cognitive tasks to better isolate and identify specific mechanisms contributing to particular cognitive processes.

We describe protocols for training rats for chronic electrophysiological recordings in fully automated cognitive tasks on a Floor Projection Maze.

الآلي المهام البصرية المعرفي للتسجيل العصبية آخر باستخدام الإسقاط الطابق المتاهة

Neuropsychological tasks used in primates to investigate mechanisms of learning and memory are typically visually guided cognitive tasks. We have ...

Assessment of Social Cognition in Non-human Primates Using a Network of Computerized Automated Learning Device (ALDM) Test Systems

Fagot &#38; Paleressompoulle1 and Fagot &#38; Bonte2 have published an automated learning device (ALDM) for the study of cognitive abilities of monkeys maintained in semi-free ranging conditions. Data accumulated during the last five years have consistently demonstrated the efficiency of this protocol to investigate individual/physical cognition in monkeys, and have further shown that this procedure reduces stress level during animal testing3. This paper demonstrates that networks of ALDM can also be used to investigate different facets of social cognition and in-group expressed behaviors in monkeys, and describes three illustrative protocols developed for that purpose. The first study demonstrates how ethological assessments of social behavior and computerized assessments of cognitive performance could be integrated to investigate the effects of socially exhibited moods on the cognitive performance of individuals. The second study shows that batteries of ALDM running in parallel can provide unique information on the influence of the presence of others on task performance. Finally, the last study shows that networks of ALDM test units can also be used to study issues related to social transmission and cultural evolution. Combined together, these three studies demonstrate clearly that ALDM testing is a highly promising experimental tool for bridging the gap in the animal literature between research on individual cognition and research on social cognition.

Assessment of Social Cognition in Non-human Primates Using a Network of Computerized Automated Learning Device ALDM Test Systems

Fagot &#38; Paleressompoulle1 have published an automated learning device (ALDM) aimed at testing individual cognitive abilities in semi-free ranging monkeys. The main goal of our protocol is to use a network of ALDM test units to study social cognition in non-human primates.

تقييم الإدراك الاجتماعي في الرئيسيات غير البشرية عن طريق شبكة من الأجهزة المحوسبة التعلم الأنظمة الآلية (ALDM) اختبار

Fagot &#38; Paleressompoulle1 and Fagot &#38; Bonte2 have published an automated learning device (ALDM) for the study of cognitive abilities of monkeys ...

A Structured Rehabilitation Protocol for Improved Multifunctional Prosthetic Control: A Case Study

Advances in robotic systems have resulted in prostheses for the upper limb that can produce multifunctional movements. However, these sophisticated systems require upper limb amputees to learn complex control schemes. Humans have the ability to learn new movements through imitation and other learning strategies. This protocol describes a structured rehabilitation method, which includes imitation, repetition, and reinforcement learning, and aims to assess if this method can improve multifunctional prosthetic control. A left below elbow amputee, with 4 years of experience in prosthetic use, took part in this case study. The prosthesis used was a Michelangelo hand with wrist rotation, and the added features of wrist flexion and extension, which allowed more combinations of hand movements. The participant&#8217;s Southampton Hand Assessment Procedure score improved from 58 to 71 following structured training. This suggests that a structured training protocol of imitation, repetition and reinforcement may have a role in learning to control a new prosthetic hand. A larger clinical study is however required to support these findings.

As prosthetic development moves towards the goal of natural control, harnessing amputees&#8217; inherent ability to learn new motor skills may enable proficiency. This manuscript describes a structured rehabilitation protocol, which includes imitation, repetition, and reinforcement learning strategies, for improved multifunctional prosthetic control.

بروتوكول تأهيل منظم لتحسين الوظائف الترقيعي التحكم: دراسة حالة

Advances in robotic systems have resulted in prostheses for the upper limb that can produce multifunctional movements. However, these sophisticated ...

Protocol for Data Collection and Analysis Applied to Automated Facial Expression Analysis Technology and Temporal Analysis for Sensory Evaluation

We demonstrate a method for capturing emotional response to beverages and liquefied foods in a sensory evaluation laboratory using automated facial expression analysis (AFEA) software. Additionally, we demonstrate a method for extracting relevant emotional data output and plotting the emotional response of a population over a specified time frame. By time pairing each participant's treatment response to a control stimulus (baseline), the overall emotional response over time and across multiple participants can be quantified. AFEA is a prospective analytical tool for assessing unbiased response to food and beverages. At present, most research has mainly focused on beverages. Methodologies and analyses have not yet been standardized for the application of AFEA to beverages and foods; however, a consistent standard methodology is needed. Optimizing video capture procedures and resulting video quality aids in a successful collection of emotional response to foods. Furthermore, the methodology of data analysis is novel for extracting the pertinent data relevant to the emotional response. The combinations of video capture optimization and data analysis will aid in standardizing the protocol for automated facial expression analysis and interpretation of emotional response data.

A protocol for capturing and statistically analyzing emotional response of a population to beverages and liquefied foods in a sensory evaluation laboratory using automated facial expression analysis software is described.

بروتوكول لجمع البيانات وتحليل التطبيقية لالآلي الوجه تقنية تحليل التعبير والتحليل الزمني للتقييم الحسي

We demonstrate a method for capturing emotional response to beverages and liquefied foods in a sensory evaluation laboratory using automated facial ...

Eye-Tracking Control to Assess Cognitive Functions in Patients with Amyotrophic Lateral Sclerosis

Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is a neurodegenerative disorder with pathological involvement of upper and lower motoneurons, subsequently leading to progressive loss of motor and speech abilities. In addition, cognitive functions are impaired in a subset of patients. To evaluate these potential deficits in severely physically impaired ALS patients, eye-tracking is a promising means to conduct cognitive tests. The present article focuses on how eye movements, an indirect means of communication for physically disabled patients, can be utilized to allow for detailed neuropsychological assessment. The requirements, in terms of oculomotor parameters that have to be met for sufficient eye-tracking in ALS patients are presented. The properties of stimuli, including type of neuropsychological tests and style of presentation, best suited to successfully assess cognitive functioning, are also described. Furthermore, recommendations regarding procedural requirements are provided. Overall, this methodology provides a reliable, easy to administer and fast approach for assessing cognitive deficits in patients who are unable to speak or write such as patients with severe ALS. The only confounding factor might be deficits in voluntary eye movement control in a subset of ALS patients.

Cognitive deficits are common in about one third of patients with amyotrophic lateral sclerosis, a neurological condition leading to progressive impairments in speech and movement abilities. To conduct cognitive tests in patients unable to speak or write a reliable and easy to administer eye-tracking paradigm was developed.

العين تتبع مراقبة لتقييم الوظائف الإدراكية في المرضى الذين يعانون من التصلب الجانبي الضموري

Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is a neurodegenerative disorder with pathological involvement of upper and lower motoneurons, subsequently leading to ...

Automated, Long-term Behavioral Assay for Cognitive Functions in Multiple Genetic Models of Alzheimer's Disease, Using IntelliCage

Multiple factors&#8212;such as aging and genes&#8212;are frequently associated with cognitive decline. Genetically modified mouse models of cognitive decline, such as Alzheimer&#39;s disease (AD), have become a promising tool to elucidate the underlying mechanisms and promote the therapeutic advances. An important step is the validation and characterization of expected behavioral abnormality in the models, in the case of AD, cognitive decline. The long-term behavioral investigations of laboratory animals to study the effect of aging demand substantial efforts from researchers. The IntelliCage system is a high-throughput and cost-effective test battery for mice that eliminates the need for daily human handling. Here, we describe how the system is utilized in the long-term phenotyping of a genetic Alzheimer&#39;s disease model, specifically focusing on the cognitive functions. The experiment employs repeated battery of tests that assess spatial learning and executive functions. This cost-effective age-dependent phenotyping allows us to identify the transient and/or permanent effects of genes on various cognitive aspects.

Automated, Long-term Behavioral Assay for Cognitive Functions in Multiple Genetic Models of Alzheimer&#039;s Disease, Using IntelliCage

This paper describes a protocol for cognitive assessments for genetic models of the Alzheimer&#39;s disease using the IntelliCage system, which is a high throughput automated behavioral monitoring system with operant conditioning.

الآلي، التحليل السلوكي طويلة الأجل للوظائف المعرفية في عدة نماذج الوراثية لمرض الزهايمر، باستخدام إينتيليكاجي

Multiple factors&#8212;such as aging and genes&#8212;are frequently associated with cognitive decline. Genetically modified mouse models of cognitive ...

A Networked Desktop Virtual Reality Setup for Decision Science and Navigation Experiments with Multiple Participants

Investigating the interactions among multiple participants is a challenge for researchers from various disciplines, including the decision sciences and spatial cognition. With a local area network and dedicated software platform, experimenters can efficiently monitor the behavior of the participants that are simultaneously immersed in a desktop virtual environment and digitalize the collected data. These capabilities allow for experimental designs in spatial cognition and navigation research that would be difficult (if not impossible) to conduct in the real world. Possible experimental variations include stress during an evacuation, cooperative and competitive search tasks, and other contextual factors that may influence emergent crowd behavior. However, such a laboratory requires maintenance and strict protocols for data collection in a controlled setting. While the external validity of laboratory studies with human participants is sometimes questioned, a number of recent papers suggest that the correspondence between real and virtual environments may be sufficient for studying social behavior in terms of trajectories, hesitations, and spatial decisions. In this article, we describe a method for conducting experiments on decision-making and navigation with up to 36 participants in a networked desktop virtual reality setup (i.e., the Decision Science Laboratory or DeSciL). This experiment protocol can be adapted and applied by other researchers in order to set up a networked desktop virtual reality laboratory.

This paper describes a method for conducting multi-user experiments on decision-making and navigation using a networked computer laboratory.

إعداد شبكة اتصال سطح مكتب واقع الافتراضي لمقرر العلوم والتجارب الملاحة مع المشاركين متعددة

Investigating the interactions among multiple participants is a challenge for researchers from various disciplines, including the decision sciences and ...

Virtual Reality Experiments with Physiological Measures

Virtual reality (VR) experiments are increasingly employed because of their internal and external validity compared to real-world observation and laboratory experiments, respectively. VR is especially useful for geographic visualizations and investigations of spatial behavior. In spatial behavior research, VR provides a platform for studying the relationship between navigation and physiological measures (e.g., skin conductance, heart rate, blood pressure). Specifically, physiological measures allow researchers to address novel questions and constrain previous theories of spatial abilities, strategies, and performance. For example, individual differences in navigation performance may be explained by the extent to which changes in arousal mediate the effects of task difficulty. However, the complexities in the design and implementation of VR experiments can distract experimenters from their primary research goals and introduce irregularities in data collection and analysis. To address these challenges, the Experiments in Virtual Environments (EVE) framework includes standardized modules such as participant training with the control interface, data collection using questionnaires, the synchronization of physiological measurements, and data storage. EVE also provides the necessary infrastructure for data management, visualization, and evaluation. The present paper describes a protocol that employs the EVE framework to conduct navigation experiments in VR with physiological sensors. The protocol lists the steps necessary for recruiting participants, attaching the physiological sensors, administering the experiment using EVE, and assessing the collected data with EVE evaluation tools. Overall, this protocol will facilitate future research by streamlining the design and implementation of VR experiments with physiological sensors.

Virtual reality (VR) experiments can be difficult to implement and require meticulous planning. This protocol describes a method for the design and implementation of VR experiments that collect physiological data from human participants. The Experiments in Virtual Environments (EVE) framework is employed to accelerate this process.

تجارب الواقع الافتراضي مع التدابير الفيزيولوجية

Virtual reality (VR) experiments are increasingly employed because of their internal and external validity compared to real-world observation and ...

Visual Classical Conditioning in Wood Ants

Several species of insects have become model systems for studying learning and memory formation. Although many studies focus on freely moving animals, studies implementing classical conditioning paradigms with harnessed insects have been important for investigating the exact cues that individuals learn and the neural mechanisms underlying learning and memory formation. Here we present a protocol for evoking visual associative learning in wood ants through classical conditioning. In this paradigm, ants are harnessed and presented with a visual cue (a blue cardboard), the conditional stimulus (CS), paired with an appetitive sugar reward, the unconditional stimulus (US). Ants perform a Maxilla-Labium Extension Reflex (MaLER), the unconditional response (UR), which can be used as a readout for learning. Training consists of 10 trials, separated by a 5-minute intertrial interval (ITI). Ants are also tested for memory retention 10 minutes or 1 hour after training. This protocol has the potential to allow researchers to analyze, in a precise and controlled manner, the details of visual memory formation and the neural basis of learning and memory formation in wood ants.

We present a protocol for the classical conditioning of harnessed ants that permits researchers to study visual learning and memory formation at a level of analysis not possible with freely moving individuals.

الاشراط الكلاسيكي البصرية في الخشب النمل

Several species of insects have become model systems for studying learning and memory formation. Although many studies focus on freely moving animals, ...