Positionieren Sie den Patienten zunächst vor dem digitalen Berufsbildungssystem, stellen Sie das Display des Instruments auf die entsprechende Höhe und den entsprechenden Neigungswinkel ein, damit der Patient den Bildschirm berühren kann. Wählen Sie das geeignete Trainingsprogramm basierend auf der kognitiven Beeinträchtigung und Muskelkraft des Patienten. Stellen Sie dann die Parameter wie Trainingsdauer, Schwierigkeitsgrad und Seite für jedes Programm ein.
Für ein schnelles Matching-Training klicken Sie auf Bilder auf dem Bildschirm und bitten Sie den Patienten, sich die angezeigten Bilder zu merken. Klicken Sie auf die Symbolschaltfläche, um zu bestätigen, ob das angezeigte Bild mit dem vorherigen übereinstimmt. Klicken Sie für das Training der Gedächtnismatrix, um drei helle Quadrate an verschiedenen Stellen in der Bildschirmmatrix blinken zu lassen.
Klicken Sie dann, um alle Quadrate abzudunkeln, und bitten Sie den Patienten, auf die hellen Quadrate zu klicken. Um die Reaktionsfähigkeit des Patienten zu trainieren, weisen Sie den Patienten an, auf das Fangsymbol zu klicken, wenn der Kuchen über den Cartoon-Avatar fällt, um zu verhindern, dass der Kuchen den Kopf trifft. Um die Farbanpassungsfähigkeit zu trainieren, leiten Sie den Patienten an, auf die entsprechende Farbe eines Balls zu klicken, wenn er sich in der Nähe der Mitte des Kreises befindet.
Dadurch springt der Ball entweder zwei- oder viermal. Trainieren Sie als Nächstes die Reaktionsfähigkeit des Patienten, indem Sie den Patienten bitten, zu klicken und den Bösewicht oder das Erdhörnchen zu schlagen, wenn es seinen Kopf herausstreckt. Zeigen Sie zum Gedächtnistraining Informationen von Karten auf dem Bildschirm an.
Drehen Sie nun die Karte um und ändern Sie ihre Position. Bitten Sie den Patienten, die Zielkarte zu finden und darauf zu klicken. Um das Urteilsvermögen des Patienten zu trainieren, zeigen Sie eine Geste der linken und rechten Hand auf dem Bildschirm an.
Bitten Sie den Patienten, festzustellen, welche Hand gewinnt oder ob es ein Unentschieden ist. Führen Sie ein Training des arithmetischen Denkens durch, indem Sie den Patienten anweisen, das arithmetische Problem auf dem Bildschirm zu berechnen und mit der Zahl zu vergleichen. Bitten Sie den Patienten, die entsprechende Schaltfläche auszuwählen, die größer als, kleiner als oder gleich ist.
Trainieren Sie den Patienten im Sortieren und Kommissionieren, indem Sie den Patienten anweisen, den entsprechenden Typ und die entsprechende Artikelmenge aus der bereitgestellten Liste auszuwählen und anzuklicken. Trainieren Sie außerdem das Urteilsvermögen des Patienten, indem Sie den Patienten bitten, eine bestimmte Art und Anzahl von Fischen anzuklicken und zu fangen. Bitten Sie den Patienten für ein einseitiges Vernachlässigungstraining, gemäß den Videoanweisungen zu klicken, um den schwimmenden roten Fisch zu kontrollieren und so viele Fische wie möglich zu konsumieren.
Als nächstes trainieren Sie die Patienten mit einem Puzzle, indem Sie auf die zerbrochenen Puzzleteile klicken, um sie richtig zu positionieren. Führen Sie schließlich ein Bildkombinationstraining durch, indem Sie die entsprechenden Bilder aus verschiedenen Formen und Farben auf der linken Seite des Bildschirms auswählen und sie in der richtigen Reihenfolge auf der rechten Seite des Bildschirms platzieren, um ein bestimmtes Muster zu bilden. Trainieren Sie Patienten mit exekutiver Dysfunktion mit den folgenden Programmen.
Weisen Sie den Patienten bei der Essenszubereitung an, den Wasserhahn virtuell aufzudrehen, die Tomaten zu reinigen und in Stücke zu schneiden. Als nächstes die aufgeschnittenen Tomaten auf einen Teller legen. Legen Sie die Eier in die Schüssel und rühren Sie sie zusammen.
Weisen Sie den Patienten an, den Herd anzuheizen, das Speiseöl, die geschlagenen Eier und dann die Tomaten einzufüllen. Führen Sie den Patienten nach Abschluss des Garvorgangs an, die Hitze auszuschalten und das gekochte Gericht auf einen Teller zu geben. Trainieren Sie die Patienten mit Denk- und Argumentationsstörungen mit Benennungs-, Kartengedächtnis- und Objektdifferenzierungsprogrammen.
Führen Sie die Patienten für das Benennungstraining an, um das richtige Bild oder den richtigen Artikelnamen basierend auf den Informationen und Tonaufforderungen zu finden und darauf zu klicken. Bitten Sie den Patienten für das Kartengedächtnistraining, die Karte zu finden und anzuklicken, die mit der Karte in der Hand des Cartoon-Avatars in der oberen rechten Ecke übereinstimmt. Um den Patienten in der Objektdifferenzierung zu trainieren, identifizieren und klicken Sie auf das Objekt, das einzigartig ist und sich von den übrigen Objekten unterscheidet.
Um ein funktionelles Training der oberen Gliedmaßen durchzuführen, bitten Sie den Patienten, bestimmte Musterlinien gemäß den Pfadanweisungen auf dem Bildschirm zu zeichnen. Trainieren Sie den Patienten in der musikalischen Erkennung, indem Sie die grauen Quadrate synchron zum Musikrhythmus löschen und in bunte Quadrate verwandeln. Bitten Sie den Patienten, sich an der kleinen Kugel im Labyrinth festzuhalten und durch das Labyrinth zu navigieren, um den Diamanten am Ende des Labyrinths zu erreichen.
Trainieren Sie schließlich die Patienten für die beidhändige Koordination mit den vorgegebenen Programmen. Lassen Sie den Patienten für das Balancierball-Training seine linke und rechte Faust auf beide Enden des Schwebebalkens legen, auf dem ein Ball liegt. Weisen Sie den Patienten an, das Gleichgewicht der Kugel auf dem Balken zu halten.
Um das Fischfütterungsspiel zu spielen, weisen Sie den Patienten an, das Futter mit einer Hand gedrückt zu halten und mit der anderen Hand auf den kleinen Fisch auf dem Bildschirm zu klicken. Führen Sie den Patienten als Nächstes zum Bogenschießen, indem Sie den Patienten dazu bringen, eine Hand auf den Bogen und die andere auf den Pfeil zu legen. Klicken Sie auf den Pfeil, um ihn loszulassen und das Ziel zu treffen.
Trainieren Sie schließlich die Reaktionskoordination des Patienten, indem Sie den Patienten anweisen, den Hammer mit beiden Händen nach unten zu halten und dann abwechselnd zu klicken, um die gelbe Kugel zu treffen. Patienten, die sich einer Rehabilitation mit einem digitalen Berufssystem unterzogen, zeigten größere Verbesserungen im Vergleich zum herkömmlichen System.
