1 Para empezar, instala una cámara de condicionamiento del miedo2 encerrada en una caja atenuadora del sonido. 3 A continuación, crea dos contextos:A y B.4 Para el contexto A, coloca las rayas negras 5 en una tabla de plástico blanco. 6 Para el contexto B, haz que la pared sea completamente negra.
7 Utilice un diodo emisor de luz blanca 8 en el techo para iluminar la caja experimental. 9 Luego, conecte un amortiguador de revuelto a un piso de rejilla 10 con varillas de acero inoxidable. 11 Ahora fija un altavoz en el techo de la caja.
12 Luego, modificar y calibrar digitalmente las amplitudes 13 de cada estímulo. 14 Coloque el suelo de la cámara de prueba en un transductor 15 para detectar vibraciones. 16 A continuación, coloque una cámara CMOS en el techo de la cámara 17 para seguir el movimiento del sujeto y grabar el sonido.
18 Configure el software de sonido para activar tonos o descargas de pie 19 a intervalos de tiempo programados. 20 Planifique cuatro días de condicionamiento del miedo, 21 con el primer día asignado a la habituación, 22 los dos días siguientes asignados al condicionamiento, 23 y el último día asignado a sesiones de prueba o extinción. 24 Para la sesión de condicionamiento, 25 presentan el estímulo incondicionado 26 inmediatamente después de terminar el estímulo condicionado.
27 Después de terminar el quinto choque, 28 deja al sujeto en el contexto durante un minuto 29 antes de regresar a su jaula de origen. 30 Para inducir conductas de huida, en el primer día, 31 exponer a los sujetos a cinco estímulos condicionados solo 32 en el contexto A.33 En los días dos y tres, condicionar a los sujetos 34 con cinco ensayos de asociación de estímulos condicionados e incondicionados 35 en el contexto B.36 En el último día, exponer al animal a cinco ensayos 37 de solo estímulos condicionados en el contexto B.38 Los ratones del grupo uno mostraron comportamientos de vuelo pronunciados 39 en los días tres y cuatro. 40 El movimiento total aumentaba con el aumento del condicionamiento.
41 La congelación durante los estímulos condicionados aumentó en el segundo día 42 y se mantuvo constante en los ensayos posteriores. 43 Los animales mostraron un aumento de los movimientos 44 al inicio de los estímulos de condición 45 y fueron consistentes en todo momento. 46 Los ratones del grupo dos mostraron comportamientos de huida 47 casi idénticos a los del grupo uno en los días dos y tres.
48 Sin embargo, los animales no mostraron ningún comportamiento de vuelo 49 durante las presentaciones de estímulos condicionados en el contexto A.50 Los ratones del grupo uno mostraron un movimiento 51 y un número total de saltos significativamente mayor en relación con el grupo dos. 52 Sin embargo, los ratones del grupo dos se congelaron más.