Visualiser les techniques expérimentales réduit considérablement le temps nécessaire pour efficacement apprendre de nouvelles techniques. En utilisant JoVE, j'ai pu améliorer mes techniques de dissection, ce qui a permis à mon laboratoire d'économiser du temps et de l'argent. J'ai également pu apprendre de nouvelles techniques évitant ainsi d'avoir à embaucher quelqu'un pour prélever les échantillons (un poste à environ 40 000 $ par an).

JoVE est une ressource unique très utile pour les chercheurs, les postdocs, les doctorants et tous les étudiants en cycle d'études de sciences. Cette nouvelle approche améliorera la reproductibilité des études expérimentales et augmentera l'efficacité de la recherche et de l'enseignement en biologie.

Être capable de voir ce qu'il se passe vraiment dans un laboratoire de recherche et les découvertes qui y sont faites permet aux étudiants, non seulement de décider s'ils veulent choisir cette carrière mais également de les préparer pour leur future vie universitaire et professionnelle.

Les cliniciens très occupés n'ont pas le temps de lire de longs textes. La vidéo rend notre recherche plus accessible aux chercheurs cliniques et aux personnes qui prennent des décisions concernant le traitement des patients.

J'adore les vidéos JoVE ! Elles aident les chercheurs interdisciplinaires comme moi à comprendre les spécificités des techniques de recherche en dehors de leur domaine d'expertise.

En regardant une technique sur une vidéo JoVE, nous avons réalisé que nous pourrions potentiellement la réaliser dans notre laboratoire, cette technique était essentielle pour la poursuite de nos recherches. Auparavant, nous ne savions pas exactement comment elle était réalisée et pensions qu'il nous faudrait attendre la venue d'un expert européen pour nous l'apprendre. En regardant la vidéo, nous avons pu nous familiariser avec la méthode et trouver un collaborateur approprié à Stanford pour nous aider. En lui montrant la vidéo JoVE, il s'est rendu compte qu'il serait capable de la réaliser et c'est maintenant une technique que nous réalisons couramment avec succès au laboratoire, ce qui a fait avancer nos recherches d'au moins six mois. J'ai utilisé nos résultats préliminaires dans une demande de subvention, ce qui pourrait nous aider à financer notre recherche l'année prochaine. Merci JoVE!

« Le portfolio (de JoVE) est très complet, facilement accessible et fournit de nombreuses composantes théoriques utiles. Pendant le confinement, j'ai également découvert que JoVE était une ressource inestimable pour les cours pratiques. Les étudiants sont restés engagés parce que les vidéos de JoVE ont fourni une vision réaliste des travaux pratiques, même en distanciel. »

« Je suis très enthousiaste à l'idée du processus d'intégration et des résultats de l'utilisation des vidéos JoVE pour préparer les étudiants aux travaux pratiques. Les vidéos de JoVE sont une excellente solution pour garder les étudiants motivés dans leur processus d'apprentissage, les aidant à mieux comprendre les concepts clés théoriques »

Initialement, il nous fallait plusieurs essais pour enseigner la pose du cathéter à nos étudiants, mais maintenant que nous enseignons cette technique à l'aide de la vidéo JoVE, nous avons un taux de réussite entre 90% et 100%.

En tant que bibliothécaire, j'ai trouvé l'accès à JoVE incroyablement facile. Le site Web est facile à utiliser et fonctionne parfaitement avec les trois navigateurs que nous utilisons, ce qui nous a permis d'intégrer facilement JoVE dans notre liste de journaux scientifiques. Le support et les informations sur le journal, ainsi que le matériel promotionnel, ont aidé à faire passer le mot à nos scientifiques et ils sont très satisfaits du contenu JoVE. Nous avons également été approchés par des collègues qui voulaient savoir comment s'abonner pour que leurs utilisateurs puissent également en profiter ! Ce que j'aime le plus, c'est le fait que JoVE soit indexé dans PubMed permettant ainsi à nos utilisateurs d'effectuer leurs recherches sur le site sans devoir passer par le site Web JoVE.

JoVE a été pour nous le meilleur moyen d'introduire de nouveaux concepts dans notre méthodologie biologique. Depuis que nous avons publié notre protocole dans JoVE, nous sommes passées de conversation à propos de "comment la technologie fonctionne" à des conversations captivantes sur "ce que l'on peut en faire".

J'ai trouvé plusieurs vidéos JoVE utiles pour illustrer les différents protocoles de psychologie du développement lors de mes cours avancés de deuxième cycle. Souvent la lecture seule d'un protocole écrit ne trouve pas écho auprès des étudiants. C'est agréable de pouvoir visuellement suivre pas-à-pas le chercheur quand il dit "voilà ce nous avons fait ensuite".

Vous ne pouvez pas comprendre comment exécuter ce genre de chose en lisant un protocole écrit traditionnel, il faut que quelqu'un vous montre... c'est formidable !

Ce qui est extraordinaire avec JoVE, c'est que les étudiants peuvent suivre un processus pas-à-pas et le répéter. Ils peuvent tout simplement regarder quelqu'un en train d'effectuer des travaux expérimentaux très coûteux et très spécifiques sans avoir à être dans le même laboratoire.

« J'ai utilisé des vidéos JoVE lors de mes cours en distanciel et je les ai trouvées très utiles et bénéfiques. J'ai trouvé les expériences pratiques particulièrement remarquables car elles incorporent la théorie et les parties techniques ensemble pour présenter le concept à l'étudiant de manière simple mais instructive. Nous utilisons Moodle comme plate-forme d'enseignement, donc j'y intègre directement les vidéos JoVE. J'ai également utilisé l’option QCM sur votre site Web et j'en ai été satisfait. »

« L'utilisation des vidéos de JoVE a été plus qu'efficace dans les laboratoires de chimie organique. Ils ont aidé à préparer les étudiants à travailler de manière indépendante dans le laboratoire et à comprendre les concepts théoriques. Les vidéos ont été un outil de motivation pour les étudiants et ont contribué à accroître leur implication dans le processus d’apprentissage. »