Pour commencer, équipez le participant d’un appareil d’électroencéphalographie mobile. Assurez-vous que le participant est assis confortablement, les pieds sur le sol. Présentez à l’écran des instructions, incitant les participants à visiter des points de repère et à se rappeler des sentiers dans un paysage urbain.
Demandez ensuite au participant d’utiliser la souris en clic gauche pour lancer la tâche. Confirmez que le participant comprend l’exigence de naviguer dans l’environnement à l’aide des touches W, A, S et D de son clavier. Assurez-vous que le participant sait qu’il peut utiliser la souris de l’ordinateur pour ajuster le point de vue du sujet, en simulant le mouvement de la tête.
Demandez au participant de suivre un chemin vert avec des flèches vertes pour visiter les premiers points de repère. Demandez ensuite au participant de traverser le losange vert à cet endroit. Après avoir récupéré le diamant vert, demandez au participant de suivre le chemin pour visiter le prochain point de repère.
Une fois que le participant arrive au deuxième point de repère, demandez-lui de traverser le losange vert à cet endroit. Dans la phase de souvenir, demandez au participant de revisiter chaque point de repère. Ensuite, utilisez la souris et faites un clic gauche en haut de Commencer.
Demandez au participant de visiter le premier point de repère qu’il a visité pendant la phase d’encodage et de livrer un objet unique au premier point de repère. Une fois que le participant a livré l’article, naviguez jusqu’au deuxième point de repère et livrez l’article unique suivant. Demandez au participant d’utiliser la souris pour faire un clic gauche en haut de Begin.
Rappelez-vous les points de repère qu’ils ont visités et les articles qu’ils ont livrés dans l’ordre exact, comme indiqué précédemment dans la phase de souvenir. Demandez au participant de lire l’invite finale pour confirmer l’achèvement de la tâche et la soumission des données. Une fois la tâche terminée, localisez les résultats.
CSB dans le répertoire applications. Utilisez les données brutes pour calculer les scores appropriés, notamment l’heure de début, l’heure de fin, la durée moyenne de la recherche, le score de lieu, le score d’élément, le score de commande, le score d’association et le score de mémoire épisodique. Les premiers tests préalables à l’intervention ont révélé un temps moyen de 318,69 secondes et un temps de recherche moyen de 82,88 secondes pour les cinq sites, ce qui reflète la capacité de navigation spatiale.
De plus, les participants ont réussi à coder divers aspects de l’expérience virtuelle indiquant leur capacité de mémoire épisodique. Le temps total et le temps de recherche moyen ont montré des corrélations significatives avec le score de mémoire épisodique, suggérant un lien entre la navigation spatiale et la mémoire épisodique. Les résultats préliminaires ont montré une corrélation significative entre l’âge et la capacité de navigation spatiale, l’âge avancé étant corrélé à une diminution des compétences de navigation spatiale.
Une association significative a été observée entre le nombre de cours de cyclisme, la durée moyenne de recherche et le temps total de recherche.
