Per iniziare, posizionare il paziente di fronte al sistema digitale di formazione professionale, regolare il display dello strumento all'altezza e all'angolo di inclinazione appropriati, consentendo al paziente di toccare lo schermo. Selezionare il programma di allenamento appropriato in base al deterioramento cognitivo e alla forza muscolare del paziente. Quindi imposta i parametri, come la durata dell'allenamento, il livello di difficoltà e il lato per ogni programma.
Per un addestramento rapido all'abbinamento, fare clic su Immagini sullo schermo e chiedere al paziente di ricordare le immagini mostrate. Fare clic sul pulsante dell'icona per confermare se l'immagine mostrata corrisponde a quella precedente. Per l'addestramento della matrice di memoria, fare clic per far lampeggiare tre quadrati luminosi in posizioni diverse sulla matrice dello schermo.
Quindi fare clic per scurire tutti i quadrati e chiedere al paziente di fare clic sui quadrati luminosi. Per allenare la capacità di reazione del paziente, chiedi al paziente di fare clic sull'icona del fermo quando la torta cade sopra l'avatar dei cartoni animati per evitare che la torta colpisca la testa. Per allenare l'abilità di corrispondenza dei colori, guida il paziente a fare clic sul colore corrispondente di una palla quando è vicina al centro del cerchio.
Questo farà rimbalzare la palla due o quattro volte. Successivamente, allena la capacità reattiva del paziente chiedendogli di fare clic e colpire il cattivo o il gopher quando sporge la testa. Per l'allenamento della memoria, visualizzare le informazioni delle schede sullo schermo.
Ora, capovolgi la carta e cambia la sua posizione. Chiedi al paziente di trovare e fare clic sulla scheda target. Per allenare il giudizio del paziente, visualizzare sullo schermo un gesto della mano sinistra e destra.
Chiedi al paziente di determinare quale mano vince o se è un pareggio. Eseguire l'addestramento al ragionamento aritmetico istruendo il paziente a calcolare il problema aritmetico sullo schermo e confrontarlo con il numero. Chiedere al paziente di selezionare il pulsante appropriato corrispondente a maggiore di, minore o uguale a.
Addestrare il paziente allo smistamento e al prelievo istruendolo a prelevare e fare clic sul tipo e sulla quantità di articoli appropriati dall'elenco fornito. Inoltre, allena il giudizio del paziente chiedendogli di fare clic e catturare un tipo e un numero specifici di pesci. Per l'addestramento alla negligenza unilaterale, chiedere al paziente di fare clic in base alle istruzioni video per controllare il pesce rosso che nuota e consumare il maggior numero possibile di pesci.
Successivamente, addestra i pazienti con un puzzle facendo clic sui pezzi del puzzle rotti per riposizionarli correttamente. Infine, eseguire l'addestramento alla combinazione di immagini scegliendo le immagini appropriate da varie forme e colori sul lato sinistro dello schermo e posizionandole nell'ordine corretto sul lato destro dello schermo per formare un motivo specifico. Per i pazienti con disfunzione esecutiva, addestrarli con i seguenti programmi.
Per la preparazione del cibo, istruire il paziente ad aprire virtualmente il rubinetto, pulire i pomodori e tagliarli a pezzi. Quindi, metti i pomodori tagliati su un piatto. Mettete le uova nella ciotola e mescolatele insieme.
Chiedi al paziente di accendere il fornello, versare l'olio da cucina, le uova sbattute e poi i pomodori. Una volta terminata la cottura, guidare il paziente a spegnere il fuoco e trasferire il piatto cotto su un piatto. Addestrare i pazienti con disfunzione del pensiero e del ragionamento con programmi di denominazione, memoria delle carte e differenziazione degli oggetti.
Per l'addestramento alla denominazione, guidare i pazienti a trovare e fare clic sull'immagine corretta o sul nome dell'elemento in base alle informazioni e ai messaggi sonori. Per l'allenamento della memoria della carta, chiedi al paziente di trovare e fare clic sulla scheda che è uguale a quella nella mano dell'avatar del cartone animato nell'angolo in alto a destra. Per addestrare il paziente alla differenziazione degli oggetti, identificare e fare clic sull'oggetto che è unico e diverso dagli oggetti rimanenti.
Per eseguire l'allenamento funzionale dell'arto superiore, chiedere al paziente di disegnare linee di pattern specifiche in base alle istruzioni del percorso sullo schermo. Allena il paziente al riconoscimento musicale cancellando i quadrati grigi in sincronia con il ritmo della musica, trasformandoli in quadrati colorati. Per camminare nel labirinto, chiedi al paziente di tenere la pallina nel labirinto e di navigare nel labirinto per raggiungere il diamante alla fine del labirinto.
Infine, addestrare i pazienti alla coordinazione a due mani utilizzando i programmi forniti. Per l'allenamento con la palla di equilibrio, chiedi al paziente di posizionare i pugni sinistro e destro su entrambe le estremità della trave di equilibrio con una palla su di essa. Istruire il paziente a mantenere l'equilibrio della palla sulla trave.
Per giocare al gioco dell'alimentazione dei pesci, chiedi al paziente di tenere premuto il mangime con una mano e fare clic sul pesciolino sullo schermo con l'altra mano. Quindi, guida il paziente per la pratica del tiro con l'arco facendogli mettere una mano sull'arco e l'altra sulla freccia. Fai clic su controlla la freccia per rilasciarla e colpire il bersaglio.
Infine, allena la coordinazione di reazione del paziente istruendolo a tenere premuto il martello con entrambe le mani, quindi fai clic per colpire alternativamente la pallina gialla. I pazienti sottoposti a riabilitazione con un sistema occupazionale digitale hanno mostrato miglioramenti maggiori rispetto al sistema convenzionale.
