JoVE é um recurso diferente de qualquer outro recurso que temos aqui na biblioteca. Eu o recomendaria a outros bibliotecários, especialmente aqueles que trabalham com estudantes de medicina ou qualquer tipo de pesquisador que realmente possa aproveitar essa plataforma visual única.
DONNA GIBSON
DIRETORA DE SERVIÇOS DE BIBLIOTECA
Memorial Sloan Kettering Cancer Center
É uma revista inovadora no sentido de que traz um vídeo com ainda mais informações sobre como um determinado método é realizado, o que complementa o texto escrito. Esses dois combinados preparam o leitor para o sucesso quando estão tentando replicar um determinado método ou protocolo.
W. MATTHEW LEEVY
DIRETOR DE IMAGEAMENTO BIOLÓGICO
Universidade de Notre Dame
Eu uso vídeos da JoVE no laboratório e no ensino pelo menos uma ou duas vezes por semestre, por isso é uma ferramenta útil para treinar novos alunos nas técnicas.
DR. DELPHINE DEAN,
PROFESSORA ASSOCIADO DE BIOENGENHARIA
Universidade de Clemson
A visualização das técnicas experimentais diminui muito o tempo necessário para realizar uma nova técnica com alta eficácia. Ao usar a JoVE, consegui melhorar as técnicas de dissecação, economizando tempo e dinheiro do laboratório. Também pude aprender novas técnicas que evitaram que o laboratório contratasse novos funcionários para coletar as amostras (essa seria uma posição assalariada de aproximadamente US$ 40.000).
DR. MARY WALLINGFORD
PESQUISADORA SÊNIOR
Universidade de Washington
JoVE é um recurso único e útil para pesquisadores, estudantes de pós-graduação, pós-doutorandos e graduandos em ciências. Esta nova abordagem de visualização melhorará a reprodutibilidade dos estudos experimentais e aumentará a eficiência da pesquisa e educação nas ciências biológicas.
DR. JOHN COOKE
PROFESSOR DE MEDICINA E DIRETOR ASSOCIADO
Instituto Cardiovascular de Stanford, Universidade de Stanford
Ser capaz de ver o que os cientistas reais estão descobrindo e fazendo é realmente poderoso para nossos alunos perceberem não apenas o que desejam fazer em suas próprias carreiras, mas também prepará-los para a faculdade e a carreira.
ANN SCHMIDT
ESPECIALISTA DE MÍDIA DE BIBLIOTECA
Escola Secundária Conrad Weiser
Médicos ocupados não têm tempo para ler textos extensos. O vídeo torna nossa pesquisa mais acessível para pesquisadores clínicos e pessoas que estão tomando decisões sobre o tratamento de pacientes.
CATHERINE LANG
PROFESSORA E DIRETORA ASSOCIADA DO PROGRAMA DE CIÊNCIAS DO MOVIMENTO
Escola de Medicina da Universidade de Washington
Eu amo os vídeos da JoVE. Eles ajudam pesquisadores interdisciplinares como eu a entender as especificidades das técnicas de pesquisa que estão fora de sua zona de conforto ou área de especialização.
MEGAN LEFTWICH
PROFESSORA ASSISTENTE DE ENGENHARIA MECÂNICA E AEROESPACIAL
Universidade George Washington
Ao assistir a uma técnica em um vídeo da JoVE, percebemos que poderíamos potencialmente realizar a técnica, o que foi crucial para avançar em nossa pesquisa. Anteriormente, não tínhamos uma ideia clara de como era feito e pensávamos que teríamos que esperar trazer um especialista da Europa para a nossa instituição para nos ensinar. Ao assistir ao vídeo, conseguimos nos familiarizar com o método e encontrar um colaborador adequado em Stanford que poderia nos ajudar com o método. Ao mostrar a ele o vídeo da JoVE, ele percebeu que seria capaz de realizá-lo. Agora estamos realizando o procedimento com sucesso de forma bastante rotineira. Isso avançou nossa pesquisa em pelo menos seis meses. Utilizei nossos resultados preliminares em uma recente solicitação de subsídio, o que pode resultar em financiamento significativo para a pesquisa no próximo ano. Obrigado, JoVE!
DR. MICHELE CALOS
PROFESSORES
Departamento de Genética, Universidade de Stanford
“O portfólio [da JoVE] é muito abrangente, facilmente acessível e fornece muitos componentes teóricos úteis. Durante a quarentena, também descobri a JoVE como um suporte inestimável para cursos práticos. Os alunos se sentiram engajados no curso porque os vídeos da JoVE forneceram uma visão realista de um trabalho prático, mesmo online.”
SABRINA MAROZIN
CIENTISTA SÊNIOR
Universidade de Salzburgo
“Estou muito entusiasmada com o processo de integração e os resultados do uso de vídeos da JoVE para preparar os alunos para a sessão de laboratório. Os vídeos da JoVE são uma ótima solução para envolver os alunos no processo de aprendizagem, ajudando-os a entender melhor os principais conceitos teóricos”
HILA FAILAYEV
PESQUISADORA E GERENTE DE LABORATÓRIO
Universidade de Tel Aviv
Inicialmente, foram necessárias várias tentativas para os alunos aprenderem a implantação de catéter, enquanto agora, quando ensinamos essa técnica com o vídeo da JoVE, temos uma taxa de sucesso entre 90 e 100 por cento.
Dr. Carrie Northcott
Professora assistente
Departamento de Farmácia e Toxicologia, Universidade Estadual de Michigan
Como bibliotecária, achei incrivelmente fácil configurar o acesso a JoVE. O site é fácil de usar, funciona com todos os três navegadores que usamos na organização beneficiente e nos permite listar a JoVE com todos os nossos outros periódicos. O apoio e as informações sobre o periódico, juntamente com o material promocional, ajudaram a divulgar aos nossos cientistas. Eles não apenas estão felizes em usá-la, mas também fomos abordados por colegas da área, querendo saber como eles podem se inscrever - não querendo que seus usuários percam algo! Minha coisa favorita é que a JoVE é indexada no PubMed para que meus usuários possam fazer uma pesquisa e obter os resultados do JoVE em sua lista, em vez de ter que pesquisar no site do periódico.
ANN BREW
GERENTE DE SERVIÇOS DE BIBLIOTECA E INFORMAÇÃO
Pesquisa do Câncer UK
JoVE foi a melhor maneira de introduzirmos um conceito completamente novo em metodologia biológica de uma forma que fala mais do que palavras. Desde que publicamos nosso método na JoVE, conseguimos mudar nosso foco de explicar aos nossos usuários 'como a tecnologia funciona' para discussões mais significativas e empolgantes sobre 'o que você pode fazer com ela".
DR. CAROLYN GRAY
CIENTISTA DE APLICAÇÃO
Fluxion Biosciences
Ao ensinar alunos de graduação avançados, descobri que vários vídeos da JoVE são benéficos para mostrar diferentes protocolos de psicologia do desenvolvimento. Frequentemente, a leitura de um método em uma revista tradicional não cativa alunos de graduação. É bom ter essa demonstração visual do que os pesquisadores querem dizer quando dizem: 'Aqui está o que fizemos a seguir.
ELIZABETH DAVIS
PROFESSORA ASSISTENTE, DEPTO. DE PSICOLOGIA
Universidade da Califórnia, Riverside
Você não consegue descobrir como fazer essas coisas apenas lendo a literatura, você tem que ter alguém para te mostrar... isso é incrível!
DR. RICH CONDIT
PROFESSOR DE GENÉTICA E MICROBIOLOGIA
Universidade da Flórida
“O que é notável sobre A JoVE como um produto é que os alunos podem olhar para um processo, examiná-lo passo a passo e repetir, e realmente ser capaz de olhar para alguém realizando trabalhos de laboratório muito caros e muito específicos sem realmente ter que estar [ no mesmo laboratório].”
MITCHELL C. BROWN
PESQUISADOR BIBLIOTECÁRIO
Universidade da Califórnia, Irvine
“Usei os vídeos da JoVE em meu ensino on-line e os achei muito úteis. Achei os experimentos práticos particularmente ótimos, pois incorporam a teoria e as partes técnicas para apresentar o conceito ao aluno de maneira simples, mas informativa. Usamos o Moodle como nossa plataforma de ensino, então incorporo vídeos da JoVE lá. Também usei a opção de quiz do site e fiquei contente com o resultado."
AREF ZAYED
PROFESSORA ASSISTENTE
Universidade de Ciência e Tecnologia da Jordânia
“O uso de vídeos da JoVE foi muito bem-sucedido em laboratórios de Química Orgânica... Eles ajudaram a preparar os alunos para trabalhar de forma independente no laboratório e entender os conceitos teóricos. Os vídeos foram uma ferramenta motivacional para o aprendizado e ajudaram a aumentar o envolvimento dos alunos no processo de aprendizagem.”
DR. IRIS WEITZ
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE BIOTECNOLOGIA
ORT Braude College of Engineering
SOBRE A JoVE
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