测量言语工作记忆广度

资料来源：实验室的乔纳森 Flombaum — — 约翰 · 霍普金斯大学

为什么是相对较难记住一份购物清单上的所有内容，如果它包含以上几个项目？为什么一次是下它可能要记住一个电话号码的那个只是听说过，但没有两个或三个电话号码？为什么很难记住的名字，同时也介绍了几种新的人的时候？

答案已经跟过去短工期人依靠专门的内存系统，所谓的工作记忆的事实。不同长期记忆、工作记忆有能力非常有限。它究竟有没有使可以牢记、研究、操纵，然后转移到其他的记忆和认知系统的信息。但为了服务在这积极的作用，它需要有选择性的承认只有有限的数量的信息一次。

实验心理学家倾向于认为人拥有不同种类的信息，与口头和视觉信息的主要划分为独立的工作记忆系统。每个系统有一个独立的能力限制。

衡量一个人的言语工作记忆容量限制 — — 通常被称为，他或她的记忆广度 — — 实验心理学家经常用口头列表范式。

这个视频将演示使用口头列表范式的言语工作记忆广度的测量。

1.使一组单词列表。

若要使此实验刺激，请收集 40 张卡片和一支钢笔。
生成一个随机的 210 普通名词，之类的词、汽车、狗、笔、小船、椅和锤列表。
每个索引卡将包括三、四、五、六、七、八或九个普通名词上它。请与每个数字的五张牌。不要重复从列表中列出，并尽量不要让他们的名词组一起按类别。例如，避免与只动物或工具或食品清单。相反，设法要确?...

在口头记忆广度、分类一个人的能力的一种方法是最长的名单，他/她比 75%的所有单词的位置正确执行。为此参与者，这似乎是一个列表与五个字 (图 1)，这使得跨五言语工作记忆。

图 1。学习精度作为词的位置和列表长度的函数列表。每一行都表示一个给定长度的列表?...

措施的言语工作记忆，包括列表学习使用在各种环境下作为一种快速、方便地索取个人认知能力的措施。这是因为记忆广度已知与智商之间非常可靠的关系。事实上，记忆广度是在许多智商测试小组测试。在临床的设置，口头跨度因而可以用于确定是否疾病或脑损伤产生了认知功能一般情况下，并作为指标的退行性疾病，如阿尔茨海默氏症的效果。

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