Quelle: Labor von Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University
Langzeitgedächtnis ist eine wichtige Funktion der menschlichen Wahrnehmung, und es wurde ein prominenter Schwerpunkt der Forschung in der experimentellen Psychologie. Viele Paradigmen zur Langzeitgedächtnis tippen verlassen sich auf Fragen der Teilnehmer zu lernen oder zu studieren, Inhalt und dann Testspeicher über diese Inhalte. Dies ist ein guter Ansatz, will man verstehen, wie Speicher unterstützt schulischen Leistungen, zum Beispiel, wo explizit Studie ist Teil des Prozesses. Aber im Alltag Menschen oft Form neue Erinnerungen – viele davon für eine lange Zeit dauern – übrigens. Leute kann mich nicht erinnern was sie lesen in einer Zeitschrift, im Moment auf ein Partner stieß oder das Grundstück eine Lieblingsgeschichte weil sie versuchen. Irgendwie bekommt viel Erfahrung in den Speicher nur verschlüsselt, wie Leben vergeht. Um diese Seite des Langzeitgedächtnisses zu untersuchen, verwenden experimentellen Psychologen etwas, nennt eine beiläufige Codierung Paradigma.
Das Paradigma eignet sich besonders für die Untersuchung der Arten von Erfahrungen, die tendenziell starke Langzeiterinnerungen zu produzieren. Forscher denken über Erfahrungen in Bezug auf die Art des Engagements sie fordern – persönliche, rein geistiges, tief oder flach, zum Beispiel. Die Nebenkosten-Codierung Paradigma lässt sich langfristige Gedächtnisbildung im verschiedene Arten des Engagements Kontrast durch Variation der Abdeckung Aufgabe verwendet, um eine individuelle, Reize zu setzen. Eine Abdeckung Aufgabe ist eine Aufgabe, der Teilnehmer aufgefordert, dass komplett ohne zu wissen, dass der Speicher für die Reize in der Aufgabe später getestet wird.
Dieses Video demonstriert Standardverfahren für die Verwendung von Nebenkosten-Codierung Paradigma und zwei anderen Cover Aufgaben, um Langzeit-Gedächtnis zu untersuchen, wenn explizite Studie eines Reizes nicht gefordert wird.
1. Reiz und Apparat.
Ein einflussreicher in der Domäne des Langzeitgedächtnisses bewirkt, dass Objekte eher sind in Erinnerung bleiben, wenn die anfallenden Verarbeitung aufwendiger, ist vor allem, wenn es persönlich ist. Memory-Leistung in einem Überraschung-Test deshalb in der Regel schlechter unter den Teilnehmern der Buchstabe "C" Aufgabe und Alter abgestimmt Teilnehmer ausgesetzt ausgesetzt, je persönlicher "hast du jemals berührt es" Aufgabe. Abbildung 5 Ziffern dieses Ergebnis, was darauf hindeutet, dass die Cod...
Zufällige Codierung gefolgt von Überraschung Speicher Tests ist das primäre Fahrzeug der aktuellen Forschung über die Mechanismen der langfristigen Gedächtnisbildung versucht, Gedächtnis zu verbessern und Gedächtnisstörungen wie Alzheimer-Krankheit, vor allem zu verstehen. Es ist allgemein bekannt, dass vorsätzliche Codierung bei der Alzheimer-Krankheit sehr beeinträchtigt wird. Zum Beispiel, wenn Patienten versuchen, Reize, denken Sie daran, weil sie wissen, dass sie später getestet werden, dann daran erinner...
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