Name: making sense of listening: the imap test battery
Uploaded: 2010-10-11T17:00:00
Duration: 11 min 25 s
Description: Watch this Scientific Journal Video about Making Sense of Listening: The IMAP Test Battery at JoVE.com

Научные исследования и разработки, ведущие к IMAP-тест батарей и ИПИ-STAR было профинансировано Medical Research Council (MRC) и грантом Oticon Foundation. Благодарность Лорна Halliday, Салли Задние и Элисон Райли, который оказывал помощь в планировании этапов работы и Соня Ratib и команды для тестирования батарей IMAP теста во время большого популяционного исследования или слуховой обработки. ММСП технический и вспомогательный персонал оказал неоценимую помощь с проектом - мы особо отметить вклад Тим Фолкард, Виктор Chilekwa, Дэйв Баллок и Джон Чемберс.

<ol>
	<li>Tallal, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Fine-grained+discrimination+deficits+in+language-learning+impaired+children+are+specific+neither+to+the+auditory+modality+nor+to+speech+perception.">Fine-grained discrimination deficits in language-learning impaired children are specific neither to the auditory modality nor to speech perception.</a> J Speech, Lang, Hearing Res. 33, 616-621 (1990).</li><li>Tallal, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Improving+language+and+literacy+is+a+matter+of+time.">Improving language and literacy is a matter of time.</a> Nature Reviews: Neuroscience. 5, 721-728 (2004).</li><li>Wright, B. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Deficits+in+auditory+temporal+and+spectral+resolution+in+language-impaired+children.">Deficits in auditory temporal and spectral resolution in language-impaired children.</a> Nature. 387, 176-178 (2008).</li><li>Bishop, D. V. M., Carlyon, R. P., Deeks, J. M., Bishop, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Auditory+temporal+processing+impairment:+Neither+necessary+nor+sufficient+for+causing+language+impairment+in+children.">Auditory temporal processing impairment: Neither necessary nor sufficient for causing language impairment in children.</a> J Speech, Lang, Hearing Res. 42, 1295-1310 (1999).</li><li>Moore, D. R., Ferguson, M. A., Edmondson-Jones, A. M., Ratib, S., Riley, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> The nature of auditory processing disorder in children. , (2010).</li><li>Strait, D. L., Kraus, N., Parbery-Clark, A., Ashley, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Musical+experience+shapes+top-down+auditory+mechanisms:+Evidence+from+masking+and+auditory+attention+performance.">Musical experience shapes top-down auditory mechanisms: Evidence from masking and auditory attention performance.</a> Hear Res. , (2009).</li><li>McArthur, G. M. &. a. m. p. ;. a. m. p., Bishop, D. V. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Frequency+discrimination+deficits+in+people+with+specific+language+impairment:+reliability,+validity,+and+linguistic+correlates.">Frequency discrimination deficits in people with specific language impairment: reliability, validity, and linguistic correlates.</a> J Speech, Lang, Hearing Res. 47, 527-541 (2004).</li><li>Ferguson, M. A., Hall, R. L., Riley, A., Moore, D. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Communication,+listening,+speech+and+cognition+in+children+with+auditory+processing+disorder+(APD)+or+specific+language+impairment+(SLI).">Communication, listening, speech and cognition in children with auditory processing disorder (APD) or specific language impairment (SLI).</a> J Speech, Lang, Hearing Res. , .</li><li>Wechsler, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> WISC-IV(UK). , (2004).</li><li>Korkman, M., Kirk, U., Kemp, S. I. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> NEPSY: A developmental neuropsychological assessment. , (1998).</li><li>Bishop, D. V. M., North, T., Donlan, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Nonword+repetition+as+a+behaviour+marker+for+inherited+language+impairment:+Evidence+from+a+twin+study.">Nonword repetition as a behaviour marker for inherited language impairment: Evidence from a twin study.</a> J Child Psychol Psyc. 37, 391-403 (1996).</li><li>Barry, J. G., Yasin, I., Bishop, D. V. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Heritable+risk+factors+associated+with+language+impairments.">Heritable risk factors associated with language impairments.</a> Genes Brain Behav. 6, 66-76 (2007).</li><li>Wechsler, D., Chen, H. -. Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence. , (1999).</li><li>Torgesen, J. K., Wagner, R., Rashotte, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Test of Word Reading Efficiency (TOWRE). , (1999).</li><li>Bishop, D. V. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> The Children's Communication Checklist-2. , (2003).</li><li>Smoski, W. J., Brunt, M. A., Tannahill, J. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Children's Auditory Processing Performance Scale. , (1998).</li></ol>

Нет конфликта интересов объявлены.

Хорошие навыки аудирования (то есть, AP), как полагают, обеспечивают прочную основу для дальнейшего развития важные когнитивные навыки, такие как речь, язык и грамотность 1-3. Тем не менее, там было много споров о природе соответствующие навыки слушания, если они действительно являются актуальными, необходимо, или достаточных за причинение трудности в языке или грамотности 4. Часть проблемы для понимания роли навыки аудирования в развитии когнитивных отражает тот факт, что дети очень переменной в их способности выполнять налогообложения и, с их точки зрения, довольно скучно испытаний А. П. («психофизической задачи»). Это делает его трудно отделить процедурные эффекты, такие как скука, от более фундаментальных изменений в функционировании центральной пути обработки слуховой. Как мы уже подробно изложены в нашем протоколе, батареи IMAP тест был тщательно разработан, чтобы минимизировать смешивает, вытекающие из вопросов, связанных с процедурой испытания. На рисунке 4, мы предоставляем сравнение производительности двух детей на обратную задачу маскировки. Потому что IMAP минимизирует процедурных путает, и дети не могут начать тест, пока они не доказать, что они понимают это, мы можем быть уверены в приписывании различные характеристики этих двух детей, чтобы тест-специфические факторы для каждого ребенка. Включение в батарею IMAP парных тестов А. П. 5, а также ряд когнитивных тестов дальнейшего позволяет исследовать причины этого индивидуальной изменчивости. Недавно мы завершили Великобритании популяционные исследования с использованием IMAP 5. Это показало, как изменчивость реагирования и производительность на тестах нажав когнитивные навыки, такие как внимание, всего объяснить изменения в производительности на тестах AP. Популяционном исследовании также предоставил нам стандартизированных показателей деятельности. Эти меры, необходимые для оценки индивидуальной работы в клинике. В настоящее время они используются в исследовании исследования наследуемости навыки аудирования в однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Последнее исследование позволит нам разрабатывать стандартные меры, пригодные для использования с детьми в США. Хотя в настоящее время ориентированы на детей в области дизайна, IMAP, также может использоваться вместе со взрослыми, о чем свидетельствует пролива и соавт., 6, который нашел важным вкладом от навыков когнитивной отточенные на музыкальное образование, чтобы развитие навыков слухового обработки.

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" lang="en">	
		
		<div>
		<table border="1">
		<thead>
		<tr>
		<th>Material Name</th>
		<th>Type</th>
		<th>Company</th>
		<th>Catalogue Number</th>
		<th>Comment</th>
		</tr>
		</thead>
		<tbody>
		
<tr>
<td>IHR-STAR2</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>presentation platform</td>
</tr>
<tr>
<td>IHR-Runner program</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>for pseudo-random order of presentation of tests</td>
</tr>
<tr>
<td>Laptop</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>Processor speed &#x2013; 2 GigaHz; 
RAM &#x2013; 1 Gigabyte; 
Operating system - Windows XP</td>
</tr>
<tr>
<td>USB IHR-audio-device</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>to control sound presentation level and spectrum content</td>
</tr>
<tr>
<td>Response button box</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</td>
<tr>
<td>Headphones</td>
<td>&nbsp;</td>
<td>Sennheiser</td>
<td>HD25-1</td>
<td>&nbsp;</td>		</tbody>
		</table>
		</div>

making sense of listening: the imap test battery

The ability to hear is only the first step towards making sense of the range of information contained in an auditory signal. Of equal importance are the abilities to extract and use the information encoded in the auditory signal. We refer to these as listening skills (or auditory processing AP). Deficits in these skills are associated with delayed language and literacy development, though the nature of the relevant deficits and their causal connection with these delays is hotly debated.
When a child is referred to a health professional with normal hearing and unexplained difficulties in listening, or associated delays in language or literacy development, they should ideally be assessed with a combination of psychoacoustic (AP) tests, suitable for children and for use in a clinic, together with cognitive tests to measure attention, working memory, IQ, and language skills. Such a detailed examination needs to be relatively short and within the technical capability of any suitably qualified professional. Current tests for the presence of AP deficits tend to be poorly constructed and inadequately validated within the normal population. They have little or no reference to the presenting symptoms of the child, and typically include a linguistic component. Poor performance may thus reflect problems with language rather than with AP. To assist in the assessment of children with listening difficulties, pediatric audiologists need a single, standardized child-appropriate test battery based on the use of language-free stimuli.
We present the IMAP test battery which was developed at the MRC Institute of Hearing Research to supplement tests currently used to investigate cases of suspected AP deficits. IMAP assesses a range of relevant auditory and cognitive skills and takes about one hour to complete. It has been standardized in 1500 normally-hearing children from across the UK, aged 6-11 years. Since its development, it has been successfully used in a number of large scale studies both in the UK and the USA. IMAP provides measures for separating out sensory from cognitive contributions to hearing. It further limits confounds due to procedural effects by presenting tests in a child-friendly game-format. Stimulus-generation, management of test protocols and control of test presentation is mediated by the IHR-STAR software platform. This provides a standardized methodology for a range of applications and ensures replicable procedures across testers. IHR-STAR provides a flexible, user-programmable environment that currently has additional applications for hearing screening, mapping cochlear implant electrodes, and academic research or teaching.

Watch this Scientific Journal Video about Making Sense of Listening: The IMAP Test Battery at JoVE.com

Making Sense of Listening: The IMAP Test Battery

Тестирование аккумуляторов (IMAP) для проведения углубленной оценки слуховых и когнитивных способностей способствует умение слушать описано. Это быстро управлять, доброжелательного отношения к ребенку и свободной от языковой путает. Стимул поколения и протокол управления контролируется с помощью программной платформы (ММСП-STAR) для обеспечения воспроизводимых процедур.

Оправдание Аудирование: Аккумулятор IMAP испытаний

The ability to hear is only the first step towards making sense of the range of information contained in an auditory signal. Of equal importance are the ...

Research

JoVE Journal

Medicine

The Trier Social Stress Test Protocol for Inducing Psychological Stress

Трир социальной протокол стресс-тест для стимулирования психологического стресса

This article demonstrates a psychological stress protocol for use in a laboratory setting.  Protocols that allow researchers to study the biological ...

The &alpha;-test: Rapid Cell-free CD4 Enumeration Using Whole Saliva

The ÃƒÅ½Ã‚Â±-test: Rapid Cell-free CD4 Enumeration Using Whole Saliva

Α-тест: Быстрая бесклеточной CD4 Перечисление Использование Всего слюны

There is an urgent need for affordable CD4 enumeration to monitor HIV disease. CD4 enumeration is out of reach in resource-limited regions due to the time ...

The Multiple Sclerosis Performance Test (MSPT): An iPad-Based Disability Assessment Tool

The Multiple Sclerosis Performance Test MSPT: An iPad-Based Disability Assessment Tool

Рассеянный склероз характеристик Испытания (MSPT): Ipad-инструмент инвалидности Оценка

Precise measurement of neurological and neuropsychological impairment and disability in multiple sclerosis is challenging. We report a new test, the ...

Determining The Electromyographic Fatigue Threshold Following a Single Visit Exercise Test

Определение электромиографического порог усталости после одного посещения Упражнение тест

Theoretically, the electromyographic (EMG) fatigue threshold is the exercise intensity an individual can maintain indefinitely without the need to recruit ...

Characterization of Metabolic Status in Nonhuman Primates with the Intravenous Glucose Tolerance Test

Характеристика метаболического статуса в приматах с тест на толерантность к глюкозе Внутривенное

The intravenous glucose tolerance test (IVGTT) plays a key role in the characterization of glucose homeostasis. When taken together with serum biochemical ...

Design, Fabrication, and Administration of the Hand Active Sensation Test (HASTe)

Design, Fabrication, and Administration of the Hand Active Sensation Test HASTe

Дизайн, изготовление и Администрация Рука Активный Ощущение Тест (спешке)

The concept of personalizing neurologic rehabilitation, based on individual impairments, has experienced a recent surge. In parallel, the number of ...

A Battery of Motor Tests in a Neonatal Mouse Model of Cerebral Palsy

Батарея моторных испытаний в неонатальных мышей модели церебральным параличом

As the sheer number of transgenic mice strains grow and rodent models of pediatric disease increase, there is an expanding need for a comprehensive, ...

Ultrasound Assessment of Endothelial Function: A Technical Guideline of the Flow-mediated Dilation Test

Ультразвуковая оценка эндотелиальной функции: Техническое Руководство потока-опосредованной дилатации Test

Cardiovascular disease is the primary cause of mortality and a major cause of disability worldwide. The dysfunction of the vascular endothelium is a ...

Regenerative Therapy by Suprachoroidal Cell Autograft in Dry Age-related Macular Degeneration: Preliminary In Vivo Report

Regenerative Therapy by Suprachoroidal Cell Autograft in Dry Age-related Macular Degeneration: Preliminary In Vivo Report

Регенеративной терапии аутотрансплантатом Suprachoroidal клеток в сухие возраста макулярной дегенерации: предварительный в Vivo доклад

This study is aimed at examining whether a suprachoroidal graft of autologous cells can improve best corrected visual acuity (BCVA) and responses to ...

Study of In Vivo Glucose Metabolism in High-fat Diet-fed Mice Using Oral Glucose Tolerance Test (OGTT) and Insulin Tolerance Test (ITT)

Study of In Vivo Glucose Metabolism in High-fat Diet-fed Mice Using Oral Glucose Tolerance Test OGTT and Insulin Tolerance Test ITT

Исследование в Vivo метаболизма глюкозы в высоким содержанием жиров диеты кормили мышей с использованием тест на переносимость глюкозы в устной (ТТГ) и инсулина терпимости испытания (ITT)

Obesity represents the most important single risk factor in the pathogenesis of type 2 diabetes, a disease which is characterized by a resistance to ...