Name: the crossmodal congruency task as a means to obtain an objective behavioral measure in the rubber hand illusion paradigm
Uploaded: 2013-07-26T12:00:00
Duration: 6 min 43 s
Description: Watch this Scientific Journal Video about The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm at JoVE.com

MAW finansieras av en drottning Elizabeth II Fellowship (DP 0.984.919) från Australian Research Council.

Ett. Experimental Setup <ol><li> Material och inställning för gummihand Illusion Setup <ol><li> Använd en ruta för RHI paradigm, som innefattar ett lock för deltagarnas egen hand. Använd en klänning att också täcka axeln och armen av deltagarens liksom den del av gummihand som går upp till handleden. </li><li> Skaffa en konstgjord hand. Denna hand inte nödvändigtvis måste vara gjorda av gummi (namnet &quot;gummihand illusion&quot; gavs därför en gummihand användes i sädes-arbete 7). Till exempel proteser kan användas. </li><li> Använd två mjuka borstar för att leverera penseldrag i RHI. </li><li> Använd en metronom, en förinspelad ljudfil eller experimentell programvara för att ge tidssignaler för försöksledaren som levererar penseldragen. </li></ol></li><li> Experimentuppställning - Material och inställning för Crossmodal kongruens Task <ol><li> För crossmodal kongruens uppgiften, använd tactorsatt leverera taktila stimuli. Till exempel små högtalare, kan ben ledare (från hörapparater) eller elektromagnetiska solenoid-typ stimulatorer användas. Använd &quot;dummy tactors&quot; för gummihand. </li><li> Styr taktil stimulans leverans via datorns ljudutgång via ett gränssnittskort eller TTL pulser. </li><li> Fastställa positionen för högtalarna i lådan. </li><li> Användning för emitting exempelvis lysdioder (LED) för att leverera visuella stimuli. Dessa kan styras med TTL pulser från en dator parallellt kort och drivs till exempel med hjälp av en USB-port eller batterier. </li><li> Använd experimentellt program för att programmera stimulus presentation. </li><li> Blockera eventuella ljud som kan uppstå under leveransen av taktila stimuli. Till exempel använda hörlurar och vitt brus. </li><li> Spela in svaren till exempel med hjälp av ett svar box, en datormus eller tangentbord. </li></ol></li></ol> 2. Deltagare <ol><li> Alla aspekter av försöket är i överensstämmelse wed de etiska normer som fastställs i 1964 Helsingforsdeklarationen och har godkänts av vår lokala etiska kommittén (Macquarie University Human forskningsetiska kommittén, Australien). </li><li> Erhålla skriftligt informerat samtycke för deltagande före starten av experimentet. </li><li> Deltagare med visuella eller taktila underskott speciellt för de stimulerade platserna måste uteslutas. </li></ol> Tre. Experimentellt förfarande <ol><li> Se till att deltagarna sitter i en bekväm ställning. </li><li> Se till deltagarna kan se gummihand och inte sin egen hand. </li><li> Inkludera utbildning block så deltagarna bekanta sig med crossmodal kongruens uppgiften. Helst först använda praktiken prövningar utan crossmodal visuella stimuli för att vänja deltagarna till de taktila mål och sedan använda praxis prövningar med visuell stimulans presentation och no-go studier (se nedan). </li><li> På varje crossmodal congruency rättegång nuvarandetaktil stimulus och en visuell stimulans till en av de platser, antingen i rumsligt kongruenta platser (samma fingrar) eller inkongruenta platser (olika fingrar). </li><li> Instruera deltagarna att reagera och diskriminera läget för de taktila mål så fort och så exakt som möjligt. </li><li> Lokalisera en fästpunkt mellan ljusen som deltagarna ska fixera hela experimentet. </li><li> Använd no-go prövningar i syfte att säkerställa att deltagarna tittar på de stimuli. Till exempel be deltagarna att undanhålla sina svar om lamporna på båda platserna startar samtidigt. När deltagarna regelbundet trycker på en knapp under dessa studier, då detta kan tyda på att de inte tittar på ljusen. </li><li> Använd supra-tröskel stimuli och se till att deltagarna kan se / känna stimuli. </li><li> Införa en kort fördröjning (150-250 ms) mellan visuotactile crossmodal stimuli i syfte att minska interferensen av dessa stimuli på RHI själv. &lt;/ Li&gt; <li> Inkludera tillräckligt antal kongruenta och inkongruenta prövningar för varje tillstånd (ca 60-100 försök). </li><li> Presentera kongruenta och inkongruenta försök på olika platser i en randomiserad sekvens. </li><li> Tänk på att de resultat som krävs och avbildningar kan påverka CCE magnitud 24. </li><li> För att inducera RHI använda pensel strök under 1 till 3 minuter innan crossmodal kongruens uppgift och sedan slå en gång innan varje crossmodal congruency rättegång. </li><li> För att inducera RHI illusion användning synkron pensel strök, där båda händerna får vidröras vid samma tidpunkt och på samma plats. </li><li> Använd asynkron strök som en kontrollgrupp, där båda händerna bör strök med en förskjutning tidsmässigt. </li><li> Se till försöksledaren bekvämt kan utföra strök. </li><li> Du kan också använda RHI skattningsskalor att övervaka subjektiva upplevelser under RHI paradigm. Vissa forskare föreslår att använda både objektiva och subjektivaåtgärder för gummihand illusion paradigm till exempel 25. Skaffa rating svaren efter uppgiften blocket om du vill jämföra det CCE effekter eftersom själva uppgiften kan modulera RHI erfarenhet. </li></ol> 4. Data Analysis <ol><li> Prövningar där deltagarna svarat för tidigt (t.ex. snabbare än 200 ms efter stimulans debut) eller för långsamt (t.ex. senare än 1500 ms) ska kasseras från analysen: check för eventuella signifikanta skillnader mellan villkoren för antalet kasserade försök. </li><li> Analysera antalet falsklarm i no-go prövningar: kontrollera för eventuella signifikanta skillnader mellan villkoren för antalet falsklarm. </li><li> Få den genomsnittliga eller median för nyckeltalen (svarstid för snabbhet och respons fel för noggrannhet) för varje deltagare och varje villkor. </li><li> Använd endast svarstider för korrekta rättegångar. </li><li> Det är också möjligt att kombinera response tid och fel till en enda åtgärd: Inverse Efficiency (IE) = Svarstid / Error 17. </li><li> Beräkna och skildra crossmodal congruency effekter = prestanda på inkongruenta minus kongruenta prövningar för varje prövning och tillstånd. </li><li> Använd statistiska tester för att bedöma den statistiska signifikansen av tillstånd skillnader (t.ex. ANOVA, t-test). </li></ol>

<ol>
	<li>Ehrsson, H. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+experimental+induction+of+out-of-body+experiences.">The experimental induction of out-of-body experiences.</a> Science (New York, N.Y.). 317, 1048 (2007).</li><li>Lenggenhager, B., Tadi, T., Metzinger, T., Blanke, O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Video+ergo+sum:+manipulating+bodily+self-consciousness.">Video ergo sum: manipulating bodily self-consciousness.</a> Science (New York, N.Y.). 317, 1096-1099 (2007).</li><li>Petkova, V. I., Ehrsson, H. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=If+I+were+you:+perceptual+illusion+of+body+swapping.">If I were you: perceptual illusion of body swapping.</a> PloS one. 3, e3832 (2008).</li><li>Tsakiris, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=My+body+in+the+brain:+a+neurocognitive+model+of+body-ownership.">My body in the brain: a neurocognitive model of body-ownership.</a> Neuropsychologia. 48, 703-712 (2010).</li><li>Ehrsson, H. H., Stein, B. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> The New Handbook of Multisensory Processing. , (2012).</li><li>Blanke, O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Multisensory+brain+mechanisms+of+bodily+self-consciousness.">Multisensory brain mechanisms of bodily self-consciousness.</a> Nature Reviews Neuroscience. , (2012).</li><li>Botvinick, M., Cohen, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Rubber+hands+'feel'+touch+that+eyes+see.">Rubber hands 'feel' touch that eyes see.</a> Nature. 391, 756 (1998).</li><li>Eshkevari, E., Rieger, E., Longo, M. R., Haggard, P., Treasure, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Increased+plasticity+of+the+bodily+self+in+eating+disorders.">Increased plasticity of the bodily self in eating disorders.</a> Psychol. Med. , 1-10 (2011).</li><li>Moseley, G. L., Gallace, A., Spence, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Bodily+illusions+in+health+and+disease:+physiological+and+clinical+perspectives+and+the+concept+of+a+cortical+'body+matrix'.">Bodily illusions in health and disease: physiological and clinical perspectives and the concept of a cortical 'body matrix'.</a> Neuroscience and Biobehavioral reviews. 36, 34-46 (2012).</li><li>Thakkar, K. N., Nichols, H. S., McIntosh, L. G., Park, S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Disturbances+in+body+ownership+in+schizophrenia:+evidence+from+the+rubber+hand+illusion+and+case+study+of+a+spontaneous+out-of-body+experience.">Disturbances in body ownership in schizophrenia: evidence from the rubber hand illusion and case study of a spontaneous out-of-body experience.</a> PloS one. 6, e27089 (2011).</li><li>Longo, M. R., Schuur, F., Kammers, M. P., Tsakiris, M., Haggard, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=What+is+embodiment?+A+psychometric+approach.">What is embodiment? A psychometric approach.</a> Cognition. 107, 978-998 (2008).</li><li>Tsakiris, M., Haggard, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+rubber+hand+illusion+revisited:+Visuotactile+integration+and+self-attribution.">The rubber hand illusion revisited: Visuotactile integration and self-attribution.</a> Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 31, 80-91 (2005).</li><li>Armel, K. C., Ramachandran, V. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Projecting+sensations+to+external+objects:+evidence+from+skin+conductance+response.">Projecting sensations to external objects: evidence from skin conductance response.</a> Proceedings of the Royal Society of London Series B: Biological Sciences. 270, 1499-1506 (2003).</li><li>Ehrsson, H. H., Wiech, K., Weiskopf, N., Dolan, R. J., Passingham, R. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Threatening+a+rubber+hand+that+you+feel+is+yours+elicits+a+cortical+anxiety+response.">Threatening a rubber hand that you feel is yours elicits a cortical anxiety response.</a> Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 104, 9828-9833 (2007).</li><li>Moseley, G. L., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Psychologically+induced+cooling+of+a+specific+body+part+caused+by+the+illusory+ownership+of+an+artificial+counterpart.">Psychologically induced cooling of a specific body part caused by the illusory ownership of an artificial counterpart.</a> Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 105, 13169-13173 (2008).</li><li>Spence, C., Pavani, F., Maravita, A., Holmes, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Multisensory+contributions+to+the+3-D+representation+of+visuotactile+peripersonal+space+in+humans:+evidence+from+the+crossmodal+congruency+task.">Multisensory contributions to the 3-D representation of visuotactile peripersonal space in humans: evidence from the crossmodal congruency task.</a> Journal of Physiology (Paris). 98, 171-189 (2004).</li><li>Spence, C., Pavani, F., Maravita, A., Lin, M. C., Otaduy, M. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Haptic rendering: Foundations, algorithms, and applications. , 21-52 (2008).</li><li>Makin, T. R., Holmes, N. P., Ehrsson, H. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=On+the+other+hand:+Dummy+hands+and+peripersonal+space.">On the other hand: Dummy hands and peripersonal space.</a> Behavioural Brain Research. 191, 1-10 (2008).</li><li>Austen, E. L., Soto-Faraco, S., Enns, J. T., Kingstone, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Mislocalizations+of+touch+to+a+fake+hand.">Mislocalizations of touch to a fake hand.</a> Cognitive, Affective &amp; Behavioral Neuroscience. 4, 170-181 (2004).</li><li>Pavani, F., Spence, C., Driver, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Visual+capture+of+touch:+out-of-the-body+experiences+with+rubber+gloves.">Visual capture of touch: out-of-the-body experiences with rubber gloves.</a> Psychological Science. 11, 353-359 (2000).</li><li>Walton, M., Spence, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Cross-modal+congruency+and+visual+capture+in+a+visual+elevation-discrimination+task.">Cross-modal congruency and visual capture in a visual elevation-discrimination task.</a> Experimental Brain Research. 154, 113-120 (2004).</li><li>Zopf, R., Savage, G., Williams, M. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Crossmodal+congruency+measures+of+lateral+distance+effects+on+the+rubber+hand+illusion.">Crossmodal congruency measures of lateral distance effects on the rubber hand illusion.</a> Neuropsychologia. 48, 713-725 (2010).</li><li>Aspell, J. E., Lenggenhager, B., Blanke, O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Keeping+in+touch+with+one's+self:+multisensory+mechanisms+of+self-consciousness.">Keeping in touch with one's self: multisensory mechanisms of self-consciousness.</a> PloS. 4, e6488 (2009).</li><li>Gallace, A., Soto-Faraco, S., Dalton, P., Kreukniet, B., Spence, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Response+requirements+modulate+tactile+spatial+congruency+effects.">Response requirements modulate tactile spatial congruency effects.</a> Experimental Brain Research. Experimentelle Hirnforschung. 191, 171-186 (2008).</li><li>Kalckert, A., Ehrsson, H. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Moving+a+Rubber+Hand+that+Feels+Like+Your+Own:+A+Dissociation+of+Ownership+and+Agency.">Moving a Rubber Hand that Feels Like Your Own: A Dissociation of Ownership and Agency.</a> Frontiers in Human Neuroscience. 6, 40 (2012).</li><li>Zopf, R., Harris, J. A., Williams, M. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+influence+of+body-ownership+cues+on+tactile+sensitivity.">The influence of body-ownership cues on tactile sensitivity.</a> Cognitive Neuroscience. 2, 147-154 (2011).</li><li>Zopf, R., Truong, S., Finkbeiner, M., Friedman, J., Williams, M. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Viewing+and+feeling+touch+modulates+hand+position+for+reaching.">Viewing and feeling touch modulates hand position for reaching.</a> Neuropsychologia. 49, 1287-1293 (2011).</li><li>Shore, D. I., Barnes, M. E., Spence, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Temporal+aspects+of+the+visuotactile+congruency+effect.">Temporal aspects of the visuotactile congruency effect.</a> Neuroscience Letters. 392, 96-100 (2006).</li><li>Rohde, M., Di Luca, M., Ernst, M. O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+Rubber+Hand+Illusion:+feeling+of+ownership+and+proprioceptive+drift+do+not+go+hand+in+hand.">The Rubber Hand Illusion: feeling of ownership and proprioceptive drift do not go hand in hand.</a> PloS one. 6, e21659 (2011).</li></ol>

Författarna förklarar att de inte har några konkurrerande ekonomiska intressen.

Vi visade hur ett objektivt mått på effekter i vanligen använda RHI paradigm kan erhållas genom att kombinera detta paradigm med den väletablerade crossmodal congruency uppgift. Storleken av crossmodal kongruens effekten ökar signifikant när RHI induceras. Stimulering som ges i gummihand illusion paradigm modulerar flera aspekter av kropp-relaterade erfarenheter, såsom kropp-ägande och kropp-plats. Forskning har visat att flera processer som rör varseblivning, homeostas och handling moduleras i RHI 14,15,22,26,27. Viktigt ger kombinationen av RHI paradigm med crossmodal kongruens uppgift särskilt för undersökning av flera sinnen processer som är avgörande för alla dessa aspekter. Både visning av handen och synkroni av strök i RHI, liksom i hela kroppen illusion, har visats alså modulera storleken av CCE 20,22,23. Den crossmodal kongruens uppgiften ger en relativt enkel on-line åtgärd som kan upprepas flera gånger och är inte mottagliga för observatör och experimentella fördomar. Potentiella nackdelar med användning av denna uppgift är att det kan vara mer tidskrävande och kan vara tekniskt mer sofistikerad jämfört med andra åtgärder. Dessutom mäter effekterna av RHI kan själv modulera illusion. Den viktigaste utmaningen för crossmodal kongruens uppgiften är att det handlar multisensory visuella och taktila stimuli, vilket kan oberoende av pensel strök modulerar kroppens representation changes.The crossmodal congruency uppgiften själv kan därmed störa effekten av borsten strök i RHI. Vi fann att smeka före varje crossmodal congruency rättegång är mer effektivt än att bara stryka på början av en hel uppsättning försök 22. Vidare Aspell et al. (2009) stiftelserd att presentera de visuella och taktila stimuli för crossmodal kongruens uppgiften längre ifrån varandra (till exempel med en liten fördröjning på 150-250 ms) ökar effekten av tidigare strök. En sådan liten fördröjning gör fortfarande för flera sinnen interaktioner 28, men minskar störningar av visuo-taktila stimuli på RHI manipulation. Vidare fann vi att effekten av strök synkronin är nedsatt vid användning av crossmodal kongruens uppgiften medan samtidigt placera gummihand relativt nära den verkliga sidan 22. Sannolikt är detta delvis beror på en relativt lång stimulering intervall (upp till 15 min) och möjligen delvis på grund av den asynkrona tillståndet även crossmodal visuotactile stimulering gör detta tillstånd &quot;mer synkron&quot; eller &quot;mindre asynkron&quot; än det brukar vara. Därför rekommenderar vi att använda ett större avstånd mellan händerna när de genomför detta förfarande. Allt som allt, de flera sinnen stimuli i crossmodal congruency uppgift kan i sig modulera kroppens representationer genom att ändra mängden av den totala synkron eller asynkron multisensory stimulering. När man jämför synkront med asynkrona stimuleringar i illusionen paradigm är det alltså viktigt att se till att borsten strök leder till relativt mer övergripande synkron eller asynkron visuell-taktil stimulering. Detta kan uppnås genom trial-by-försöket borste strök och med användning av en kort fördröjning mellan visuotactile crossmodal stimuli congruency uppgift. Vår tidigare studie visade effekten av RHI manipulationer på CCE 22. Men andra aspekter som har studerats för andra RHI åtgärder måste fortfarande utredas. Till exempel skulle det vara intressant att studera om graden av RHI till exempel upplevelsen av ägandet är relaterad till CCE storlek och om CCE magnitud förändras över tiden. Dessutom skulle det vara intressant att undersöka om de CCE effekter under RHI är jämförbarakunna resultat som observerades med samma uppgift på den reala sidan. Sammanfattningsvis visade vi att den crossmodal kongruens uppgift kan användas för att erhålla en objektiv beteendemässig åtgärd i gummihand illusion. Detta beteende uppgiften är relativt enkel och vi tycker att det är lämpligt för att studera förändringar i kroppens representationer och underliggande multisensory bearbetning i såväl den allmänna befolkningen samt patientgrupper. Det är dock viktigt att notera att denna åtgärd inte skulle vara kausalt relaterad till subjektiva upplevelser i gummihand illusion 29. Det är troligt att både objektiva och subjektiva åtgärder förlitar sig på gemensamma eller liknande flersensorisk mekanismer men möjligen också på separata mekanismer. Beroende på frågeställning, kan det vara klokt att få en objektiv beteendemässig åtgärd och även ett mer subjektivt mått med skattningsskalor.

Vi visar hur ett objektivt mått på effekter i allmänt använda gummihand illusion paradigm kan erhållas genom att kombinera detta paradigm med den väletablerade crossmodal congruency uppgift. I RHI paradigmskiften deltagarna visa touch på en konstgjord gummihand medan deltagarnas egna dolda handen vidrörs. Om de tittade och kände handen ges samtidigt då detta är tillräckligt för att framkalla det övertygande erfarenhet att gummihand är ens egen hand för majoriteten av deltagarna. När kontakten ges asynkront då RHI avskaffas eller reduceras. Som namnet antyder, den RHI paradigmet innebär normalt en hand, har dock liknande paradigm också inrättats för hela kroppar 1-3. Experiment med detta paradigm kan utforska de villkor som modulerar kroppens representationer. Tidigare experiment till exempel visat att både visar en kropp form samt den synkroni avgiven beröring är viktiga ledtrådar för representation av den egna kroppen 4,5. Således kan det RHI som en experimentell paradigm användas för att belysa hur hjärnan konstruerar och uppdateringar distinkta representationer för den egna kroppen 4-7. Sådana organ representationer stödjer många vitala processer när de interagerar med den yttre miljön. Dessutom är kroppens representation förändringar relaterade till många kliniska sjukdomar till exempel kronisk smärta, ätstörningar och 8-10 schizofreni. För att undersöka de mekanismer som ligger bakom konstruktionen av olika kroppens representationer forskare har anställt flera åtgärder som moduleras i gummihand illusion paradigm. Typiskt, forskare frågar deltagarna att betygsätta uttalanden som &quot;jag kände mig som om gummihand var min hand.&quot; på en skala från -3 till 3 7,11. En annan mer indirekt mått som ofta har använts innebär att be deltagarna att ange positipå av sin egen hand före och efter illusionen inducerades 12. Den hand position typiskt uppfattas som närmare gummi handen efter RHI induceras (&quot;djupsensoriska drift&quot;). Forskare har också anställt fysiologiska åtgärder för att indexera effekten av experimentella manipulationer i RHI, för konduktans exempel hudrespons när en plötslig hot (exempelvis en annalkande kniv) till gummihand uppfattas 13,14. Det RHI har också satts i samband med små förändringar hudens temperatur som kan mätas 15. Fördelen med dessa fysiologiska åtgärder är att de sker automatiskt och därmed är mindre känsliga för eventuella experimentella fördomar. Potentiella nackdelar med dessa tekniker inkluderar anpassning av den fysiologiska respons över den experimentella manipulation. Vidare kan de fysiologiska processerna dessa åtgärder klapp in i allmänhet avreglerades i vissa patientgrupper (t.ex.kronisk smärta, ätstörningar och schizofreni, se kompletterande material i 15). Vår specifika syftet var att få en objektiv beteendemässiga mått på effekterna i gummihand illusion, som är mindre känslig för eventuell observatör eller fördomar försöksledaren. För detta ändamål har vi kombinerat det RHI med crossmodal kongruens uppgiften. Denna uppgift innebär snabbat forcerad val plats diskriminering av mål i en modalitet samtidigt, är ytterligare stimuli presenteras i en annan modalitet 16,17. Åtgärden innebär således en relativt enkel uppgift som till skillnad fysiologiska åtgärder kan upprepade administreras många gånger. Dessutom, till skillnad från &quot;proprioceptiva drift&quot; denna åtgärd kan erhållas on-line under illusionen medan deltagarna visa den konstgjorda handen. Och kombinationen av RHI paradigm med crossmodal kongruens uppgiften låter särskilt för utredning av flera sinnen processer som är avgörande för moduningar av kroppens representationer som i RHI 4,5,18. Vi tror att CCE åtgärden är lämplig för att studera förändringar i kroppens representationer i patientgrupper. Vi tror att detta är särskilt fallet för studier av sjukdomar som innefattar en rad kognitiva, motiverande eller fysiologiska förändringar som generellt kan påverka mer subjektiva och fysiologiska åtgärder av RHI. I den variant som vi använder för RHI, är taktila mål (korta vibrationer) presenteras för olika fingrar (t.ex. pek-och långfinger) på ena handen. Deltagarna bara ombedd att ange vilket finger fick taktil stimulering genom att trycka på en av två knappar med den fria handen. De distraktorer är visuella stimuli (kort flimmer av små lampor) som är monterade ovanför fingrarna hos den betraktade gummihand. Dessa visuella stimuli inträffar nära i tiden till de taktila stimuli. Huvudsakligen de visuella stimuli visas på samma finger - rumsligt kongruenta - hälften av the gången och uppträda på ett annat finger - rumsligt incongruent - den andra halvan. Rumsligt kongruenta visuella stimuli förbättra lokaliseringen av den taktila målet, medan rumsligt inkongruenta visuella stimuli kan bromsa denna process ner. Den totala skillnaden i prestanda mellan inkongruenta och kongruenta prövningar, så kallade crossmodal kongruens effekt (CCE), återspeglar inverkan av den visuella informationen om diskriminera de taktila målpunkter och därmed indexerar flera sinnen interaktioner. Visning av en sidan bildar 19-21 samt synkroni av det givna beröring 22 i RHI bestämmer storleken av CCE. Med andra ord, CCE magnitud index hur mycket de visuella stimuli nära gummihand påverka svaret på handen på ens egen hand. När deltagarna uppleva gummihand att vara sin egen hand än CCE för visuell-taktil stimuli ökas. Det är tänkt att RHI leder till förändringar i multisensory processing vilket sannolikt ökar samspelet mellan taktila och visuella stimuli 5,18. Vi har tidigare använt en kombination av RHI och crossmodal congruency uppgift att utreda experimentella effekter i RHI 22. Andra har visat att CCE storleken kan användas som ett mått på hela kroppen illusioner som omfattar mer övergripande aspekter av kroppens representationer 23. I denna studie deltagare diskrimineras placeringen av taktila vibrationer stimuli på ryggen. Samtidigt deltagare visade sina kroppar från en position som om stående 2 m bakom sin egen kropp via en kamera och ett huvud monterat display. Deltagarna kunde också se lampor som antingen blixtrade på samma plats som de taktila mål (kongruenta studier) eller på en annan plats (inkongruenta prövningar). Förutom den crossmodal kongruens uppgiften, strök författarna också ryggen på deltagarna. Detta strök var antingen i synchrony med visade stroke eller asynkron. Denna manipulation orsakas i genomsnitt en skillnad i upplevelsen av kroppen ägande och även påverkat storleken av CCE. Sålunda kan CCE magnitud användas som ett objektivt mått för förändringar både i RHI liksom i &quot;hela kroppen illusion &#39;. Kombinationer av dessa paradigm med crossmodal kongruens uppgiften tillåter, i synnerhet, sondering av flera sinnen processer som är avgörande för uppkomsten av dessa illusioner. Vi kommer nu att ge en detaljerad steg-för-steg beskrivning av hur vi implementerat crossmodal kongruens uppgiften i RHI paradigm.

<table border="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td>Name of Reagent/Material</td>
			<td>Company</td>
			<td>Catalog Number</td>
			<td>Comments</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>artificial hand</td>
			<td>Otto Bock Australia Pty. Ltd</td>
			<td>passive arm prostheses</td>
			<td>other company or custom made is possible</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>paint brushes</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>custom-made box</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>e.g. cardboard or wood</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>2 tactors e.g. small speakers</td>
			<td>e.g. Altronics, China</td>
			<td>C0600 (Mylar Cone Speaker)</td>
			<td>other tactors can be used for example bone conductors (from hearing aids, e.g. Oticon) or electromagnetic solenoid-type stimulators (e.g. dancerdesign.co.uk)</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>2 light-emitting diodes (LEDs)</td>
			<td>e.g. A-Bright Industrial Co., LTD</td>
			<td>AL-513YD-004</td>
			<td>&nbsp;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>computer with mouse</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Presentation software</td>
			<td>Neurobehavioural Systems</td>
			<td>Presentation</td>
			<td>other software can be used</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>headphones and recorded sound file as metronome</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

the crossmodal congruency task as a means to obtain an objective behavioral measure in the rubber hand illusion paradigm

Den gummihand illusion (RHI) är en populär experimentell paradigm. Deltagarna läser touch på en konstgjord gummihand medan deltagarnas egna dolda handen vidrörs. Om de tittade och kände handen ges samtidigt då detta är tillräckligt för att framkalla det övertygande erfarenhet att gummihand är ens egen hand. Den RHI kan användas för att undersöka exakt hur hjärnan konstruerar olika organ representationer för den egna kroppen. Sådana framställningar är avgörande för framgångsrik samverkan med den yttre världen. För att erhålla ett subjektivt mått av RHI, forskare frågar typiskt deltagarna att betygsätta uttalanden som &quot;Jag kände mig som om gummihand var min hand&quot;. Här kan vi visa hur crossmodal kongruens uppgiften kan användas för att erhålla ett objektivt beteende åtgärd inom detta paradigm. Den variant av crossmodal kongruens uppgift vi använder innebär presentation av taktila mål och visuella distraktorer. Targets och distraktorer är rumsligt kongruenta (dvs. samma finger) på vissa prövningar och incongruent (dvs. annat finger) på andra. Skillnaden i prestanda mellan inkongruenta och kongruenta studier - den crossmodal kongruens effekt (CCE) - index flersensorisk interaktioner. Viktigt är CCE moduleras både genom att visa en hand samt synkroni av tittade och kände touch som är två avgörande faktorer för att RHI. Användningen av crossmodal kongruens uppgift inom RHI paradigm har flera fördelar. Det är en enkel beteendemässig åtgärd som kan upprepas många gånger, och som kan erhållas under illusionen medan deltagarna visa den konstgjorda handen. Dessutom är denna åtgärd inte är mottagliga för observatören och försöksledaren fördomar. Kombinationen av RHI paradigm med crossmodal kongruens uppgiften låter särskilt för utredning av flera sinnen processer som är avgörande för modulationer av kroppen representatjoner som i RHI.

<html> Storleken av CCE är betydligt moduleras i RHI. I figurerna 2 och 3 presenterar vi representativa resultat från en tidigare studie har vi genomfört 22. I figur 2 både CCE för responstid och svar error skilde sig signifikant mellan olika RHI villkor. Den CCE magnitud ökade signifikant när RHI framkallades med synkron strök jämfört med asynkron smeka vilket reducerar eller avskaffar RHI. I figur 3, visar vi data från ett experiment där borste strök inte levererades inför varje crossmodal congruency uppgift. Istället fick borsta blockerad och ges före en hel större uppsättning försök. I denna design CCE är inte signifikant moduleras. oad/50530/50530fig1.jpg &quot;/&gt; Figur 1. Översikt inställning och förfarande. Den experimentella innefattar en täckmantel för deltagarens riktig hand, en gummihand, tactors, tänder, borstar och ett svar enhet. Den täckta hand deltagaren och gummihand borstas synkront att inducera RHI. Penseldrag ges inför varje crossmodal congruency rättegång. Skillnaden i prestanda mellan inkongruenta och kongruenta studier - den crossmodal kongruens effekt (CCE) -. Indexerar förändringar i RHI <a href="http://www.jove.com/files/ftp_upload/50530/50530fig1large.jpg" target="_blank">Klicka här för att visa en större bild</a> . <img alt="Figur 2" fo:content-width="4.5in" fo:src="/files/ftp_upload/50530/50530fig2highres.jpg" src="/files/ftp_upload/50530/50530fig2.jpg" /> Figur 2. Den crossmodal kongruens effekt (CCE) visas för både svarstider och svar fel. </strong&gt; Synkron borstning (röd) inducerar RHI och asynkrona borstning (blå) upphäver RHI. Den crossmodal kongruens effekt (CCE) för responstid och svar fel skiljer avsevärt mellan synkron och asynkron borstning. Anpassad från Zopf et al. (2010), med tillstånd (genomsnittet för synkron och asynkron strök från experiment 2). <img alt="Figur 3" fo:content-width="3in" fo:src="/files/ftp_upload/50530/50530fig3highres.jpg" src="/files/ftp_upload/50530/50530fig3.jpg" /> Figur 3. Crossmodal kongruens effekt (CCE) skiljer sig inte nämnvärt mellan RHI villkor när penseln stryker inte utförs före crossmodal kongruens prövningar och i detta fall endast som ett block innan en uppsättning försök. Anpassad från Zopf et al. (2010), med tillstånd (genomsnitt för synkron och asynkron strök från experiment 1).

Watch this Scientific Journal Video about The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm at JoVE.com

The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm (Video) | JoVE

Vi visar hur ett objektivt mått kan användas i stor omfattning gummihand illusion paradigm. Denna åtgärd erhålls genom modifiering av väletablerade crossmodal congruency uppgift. Denna uppgift kan utredningen av flera sinnen processer som är avgörande för modulationer av kroppens representationer som i gummihand illusion.

Den Crossmodal kongruens Task som ett sätt att få en objektiv Behavioral Mät i gummihand Illusion Paradigm

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden ...

Research

JoVE Journal

Behavior

The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm

The Resident-intruder Paradigm: A Standardized Test for Aggression, Violence and Social Stress

The Resident-intruder Paradigm: A Standardized Test for Aggression, Violence and Social Stress (Video) | JoVE

Den Resident-inkräktaren Paradigm: ett standardiserat test för Aggression, våld och social stress

This video publication explains in detail the experimental protocol of the resident-intruder paradigm in rats. This test is a standardized method to ...

The Attentional Set Shifting Task: A Measure of Cognitive Flexibility in Mice

The Attentional Set Shifting Task: A Measure of Cognitive Flexibility in Mice (Video) | JoVE

Uppmärksamhets Set Shifting Uppgift: Ett mått på kognitiv flexibilitet hos möss

Cognitive impairment, particularly involving dysfunction of circuitry within the prefrontal cortex (PFC), represents a core feature of many ...

The Use of the Puzzle Box as a Means of Assessing the Efficacy of Environmental Enrichment

The Use of the Puzzle Box as a Means of Assessing the Efficacy of Environmental Enrichment (Video) | JoVE

Användning av Puzzle Box som ett sätt att bedöma hur effektiva miljöberikning

Environmental enrichment can dramatically influence the development and function of neural circuits.  Further, enrichment has been shown to successfully ...

Vagus Nerve Stimulation as a Tool to Induce Plasticity in Pathways Relevant for Extinction Learning

Vagus Nerve Stimulation as a Tool to Induce Plasticity in Pathways Relevant for Extinction Learning (Video) | JoVE

Vagus nerve stimulation som ett verktyg för att inducera plasticitet i vägar som är relevanta för Extinction Lärande

Extinction describes the process of attenuating behavioral responses to neutral stimuli when they no longer provide the reinforcement that has been ...

Errors as a Means of Reducing Impulsive Food Choice

Errors as a Means of Reducing Impulsive Food Choice (Video) | JoVE

Fel som ett sätt att minska impulsiv livsmedelsval

Nowadays, the increasing incidence of eating disorders due to poor self-control has given rise to increased obesity and other chronic weight problems, and ...

The Emotional Stroop Task: Assessing Cognitive Performance under Exposure to Emotional Content

The Emotional Stroop Task: Assessing Cognitive Performance under Exposure to Emotional Content (Video) | JoVE

Den emotionella Stroop Uppgift: Uppskatta Cognitive Funktion under exponering för känslomässiga innehållet

The emotional Stroop effect (ESE) is the result of longer naming latencies to ink colors of emotion words than to ink colors of neutral words. The ...

The Deese-Roediger-McDermott (DRM) Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory

The Deese-Roediger-McDermott DRM Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory (Video) | JoVE

Den Deese-Roediger-McDermott (DRM) Uppgift: En enkel Cognitive Paradigm att undersöka falska minnen i laboratoriet

The Deese,&#160;Roediger and McDermott&#160;(DRM) task is a false memory paradigm in which subjects are presented with lists of semantically related words ...

Behavioral Disturbances: An Innovative Approach to Monitor the Modulatory Effects of a Nutraceutical Diet

Behavioral Disturbances: An Innovative Approach to Monitor the Modulatory Effects of a Nutraceutical Diet (Video) | JoVE

Beteendestörningar: en innovativ strategi för att övervaka modulerande effekterna av en Nutraceutical Diet

In dogs, diets are often used to modulate behavioral disturbances related to chronic anxiety and stress caused by intense and restless activity. However, ...

Task Interruption and Resumption Paradigm for Testing the Activation and Pursuit of an Abstract Thinking Goal

Task Interruption and Resumption Paradigm for Testing the Activation and Pursuit of an Abstract Thinking Goal (Video) | JoVE

Task Avbrott och återupptagande Paradigm för att testa aktivering och driva ett abstrakt tänkande Mål

This protocol is based on the task interruption and resumption paradigm, the premise of which is that active goals lead to persistent behavior and thus a ...

The Modified Temptation Resistance Task: A Paradigm to Elicit Children's Strategic Lie-telling

The Modified Temptation Resistance Task: A Paradigm to Elicit Children's Strategic Lie-telling (Video) | JoVE

Modifierade frestelsen motstånd uppgiften: Ett Paradigm att framkalla barnens strategiska lögn-berätta

The protocol for the temptation resistance paradigm was designed to elicit 2- to 8-year-old children's strategic lie-telling behaviors. The reward of ...