Name: the 5-choice serial reaction time task: a task of attention and impulse control for rodents
Uploaded: 2014-08-10T15:00:00
Description: Watch this Scientific Journal Video about The 5-Choice Serial Reaction Time Task: A Task of Attention and Impulse Control for Rodents at JoVE.com

Dette arbejde blev støttet af en National Institutes of Health tilskud til TAP (R15MH098246).

Denne procedure kræver brug af dyr; disse procedurer blev godkendt af Oberlin College Institutional Animal Care og brug udvalg og er i overensstemmelse med vejledningen for pleje og anvendelsen af forsøgsdyr 46. 1. 5CSRTT Apparat <ol><li> En skematisk af 5CSRTT apparatet er tilvejebragt i figur 1. <ol><li> Den 5CSRTT Apparatet består af et operant betingning kammer (30,5 x 24,1 x 29,2 cm) med 2 plexiglas sidevægge og en rustfri stål gitter gulv. </li><li> D...

Den 5CSRTT er et udbredt opgave at vurdere opmærksomhed og impulskontrol i gnavere. Opmærksomheden er mest almindeligt måles ved rigtigheden af at reagere 1,7,10. Fordi nøjagtighed reagere omfatter ikke udeladelser og fordi begge rigtige og forkerte svar har det samme krav respons (dvs.., En næse stikke i en åbning), nøjagtighed er ikke påvirket af locomotor evne, motivation eller sedation. De udeladelser% kan også bruges som et mål for opmærksomhed, fordi veluddannede gnavere oft...

Den 5-valg seriel reaktionstid opgave (5CSRTT) blev udviklet af Trevor Robbins og kolleger ved University of Cambridge i for at forstå de adfærdsmæssige underskud vises af mennesker diagnosticeret med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) 1,2. Det er baseret på kontinuerlig ydeevne opgaver anvendes til at studere opmærksomhed i mennesker 3; med opmærksomhed defineres som evnen til at tildele og opretholde fokus på kognitive ressourcer på bestemte stimuli eller information samtidig ignorerer andre oplysninger 4. Selvom opgaven oprindeligt blev designet til brug med rotter 1,2, har en mus-version også blevet udviklet 5,6. Den grundlæggende 5CSRTT kræver rotter til at scanne en vandret række af fem åbninger til præsentation af en kort lys stimulus (cue) i en af ​​åbningerne; når rotten registrerer stimulus skal næse stikke i det oplyste åbning til at modtage en sukker pille belønning. SåledesDen opgave kræver rotter til både dele deres opmærksomhed på tværs af de 5 rumligt adskilte åbninger og at opretholde opmærksomhed indtil stimulus præsenteres i en given retssag og på tværs af flere forsøg i en session 1,7. Opmærksomheden er typisk vurderet af nøjagtigheden af ​​svarene. Selvom 5CSRTT oprindeligt var designet til at vurdere opmærksomhed, er det også anvendes til at vurdere impulsiv adfærd eller respons hæmning 1,7,8: evnen til at tilbageholde præ-potent eller uhensigtsmæssig reagere 9. Under opgave, skal rotter tilbageholde reagere for varigheden af den inter forsøg interval (ITI), og kun reagere, når stimulus præsenteres i en af åbningerne 1. Således tidlige reaktioner, der opstår under ITI før stimulus præsentation, et nyttigt indeks for impulsiv adfærd. Den 5CSRTT er en utrolig fleksibel opgave-der er en række ændringer af den grundlæggende opgave (dvs. testdag udfordringer)der kan gennemføres til mere omhyggeligt at undersøge, hvordan eksperimentelle manipulationer påvirker adfærd. For eksempel faldende stimulus varighed eller forkorte ITI er forskellige mekanismer til at øge opmærksomhedskravet belastning af opgaven og kan bruges til systematisk at vurdere underdomæner af opmærksomhed 1,7,10-12. I modsætning øge stimulus varighed minimerer opmærksomhedskrav krav opgaven; dette kan anvendes til at afgøre, om en manipulation interfererer med evnen til at udføre de grundlæggende krav om hurtig reaktion opgaven 12. Øge varigheden af ITI kan bruges til at afgøre, om en bestemt manipulation påvirker impulsiv reagere 1,7,8,13-15. Desuden kan ved hjælp testdag udfordringer, såsom de netop beskrevne, afslører underskud 10 eller forbedringer 16,17 adfærd, som ikke er synlige i veluddannede rotter testet ved hjælp af standard test parametre. Vigtigere er det, 5CSRTT er modtagelig to kombination med en række forskellige teknikker; for eksempel kognition er blevet undersøgt efter læsioner af diskrete hjerneområder 10,18-20, eller selektiv neurotransmitter udtynding 2,21,22. Adfærdsmæssige farmakologiske undersøgelser har brugt enten systemisk 16,17,23-28 eller diskret intrakraniel administration af lægemidler 29-32. Desuden ydeevne let vurderes efter akut 12,16,17,29-32 og kronisk Drug Administration 13,14,23,33. Virkningerne af opgaveløsningen på neurotransmitterfrigivelse 34 og metabolisk aktivitet 35 i diskrete områder i hjernen er også blevet vurderet. Hertil kommer, kan ydeevnen på opgaven skal bruges til at adskille rotter i grupper baseret på baseline opmærksomhedsgraden ydeevne 30,31 eller niveauer af impulsivitet 15,32. Endelig, med fremkomsten af en mus version af 5CSRTT 5,6 opgaven er blevet anvendt til at undersøge den genetiske bidrag til opmærksomhed og impUlse kontrollerer 5,36-39. Fordi 5CSRTT vurderer flere kognitive funktioner samtidigt og er modtagelig at bruge i kombination af en række farmakologiske, molekylære og genetiske metoder er blevet rutinemæssigt anvendt til at vurdere kognitive dysfunktion i forbindelse med dyremodeller af psykiatriske og neurologiske sygdomme. For eksempel har 5CSRTT blevet brugt til at undersøge neurobiologi bag de kognitive forstyrrelser i Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) 37,40,41, skizofreni 23,33,42, narkomani 13,14,43-45, Alzheimers sygdom 18 , 39, Parkinsons sygdom 36, og Huntingtons sygdom 37. Denne protokol indeholder retningslinjer for uddannelse rotter på 5CSRTT. Fordi en række resultatmål kan opsamles, beskriver vi, hvordan almindelige mønstre af results skal fortolkes. Derudover flere fælles modifikationer til grundlæggende protokol, testdagen udfordringer beskrives.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="960">
	<tbody>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;width:192px;">Five Hole Nose Poke Wall Chamber Package</td>
			<td style="width:192px;">Med-Associates</td>
			<td style="width:192px;">MED-NP5L-D1</td>
			<td style="width:192px;">Alternatively one could use the standard package (Catalog #:MED-NP5L-B1) 
			Deluxe</td>
		</tr>
		<tr height="21">
			<td height="21" style="height:21px;">Dustless Precision Pellet</td>
			<td>Bio-Serv</td>
			<td>F0021</td>
			<td>45 mg Purified</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

the 5-choice serial reaction time task: a task of attention and impulse control for rodents

Denne protokol beskriver 5-valg seriel reaktionstid opgave, hvilket er en operant baseret opgave anvendes til at studere opmærksomhed og impulskontrol i gnavere. Testdag udfordringer, ændringer til standard opgave, kan bruges til systematisk at beskatte de neurale systemer, der styrer enten opmærksomhed eller impulskontrol. Vigtigere er det, disse udfordringer har konsistente effekter på adfærd på tværs af laboratorier i intakte dyr og kan afsløre enten forbedringer eller underskud i kognitiv funktion, som ikke er synlige, når rotter kun testet på standard opgave. De mange forskellige adfærdsmæssige foranstaltninger, der indsamles kan bruges til at afgøre, om andre faktorer (dvs.., Sedation, motivation underskud, lokomotoriske impairments) bidrager til ændringer i ydeevne. Alsidigheden i 5CSRTT er yderligere forbedret, fordi det er muligt at foretage en kombination med farmakologiske, molekylære og genetiske teknikker.

Manipulationer af 5CSRTT at Probe Visuospatial Attention En metode til at variere opmærksomhedsforstyrrelser krav opgaven er at ændre varigheden af ​​stimulus. Som stimulus varighed falder,% nøjagtighed aftager (figur 3A) og% udeladelser stigning (figur 3B, tilpasset fra 12). Således kortere stimulus varigheder øge opmærksomhedskrav krav opgaven og længere stimulus varigheder mindske opmærksomhedskrav krav opgaven. Ændring af st...

Watch this Scientific Journal Video about The 5-Choice Serial Reaction Time Task: A Task of Attention and Impulse Control for Rodents at JoVE.com

The 5-Choice Serial Reaction Time Task: A Task of Attention and Impulse Control for Rodents

Det 5-valg Seriel Reaction Time Opgave: En opgave opmærksomhed og Impulse Control til Gnavere

Denne protokol beskriver 5-valg seriel reaktionstid opgave, hvilket er en operant baseret opgave anvendes til at studere opmærksomhed og impulskontrol i gnavere. Testdag udfordringer, som er modifikationer af standard opgave, øge fleksibiliteten af ​​opgaven og kan kombineres med andre manipulationer til mere fuldt ud at karakterisere adfærd.

This protocol describes the 5-choice serial reaction time task, which is an operant based task used to study attention and impulse control in rodents. ...

Research

JoVE Journal

Behavior

Using the Threat Probability Task to Assess Anxiety and Fear During Uncertain and Certain Threat

Brug af Threat Sandsynlighed opgave at vurdere angst og frygt Under Usikker og Visse Threat

Fear of certain threat and anxiety about uncertain threat are distinct emotions with unique behavioral, cognitive-attentional, and neuroanatomical ...

fMRI Validation of fNIRS Measurements During a Naturalistic Task

fMRI Validering af fNIRS Målinger Under en naturalistisk opgave

We present a method to compare brain activity recorded with near-infrared spectroscopy (fNIRS) in a dance video game task to that recorded in a reduced ...

A Dual Task Procedure Combined with Rapid Serial Visual Presentation to Test Attentional Blink for Nontargets

En Dual Opgave Fremgangsmåde Kombineret med Rapid Serial Visual Presentation til Test opmærksomhedsgraden Blink for Nontargets

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the ...

Quantifying Learning in Young Infants: Tracking Leg Actions During a Discovery-learning Task

Kvantificering Læring i Unge Spædbørn: Tracking Leg Handlinger Under en Discovery-learning Opgave

Task-specific actions emerge from spontaneous movement during infancy. It has been proposed that task-specific actions emerge through a discovery-learning ...

Task Interruption and Resumption Paradigm for Testing the Activation and Pursuit of an Abstract Thinking Goal

Opgave Afbrydelse og genoptagelse Paradigm for Testing Aktivering og udøvelse af en abstrakt tænkning Goal

This protocol is based on the task interruption and resumption paradigm, the premise of which is that active goals lead to persistent behavior and thus a ...

The Knob Supination Task: A Semi-automated Method for Assessing Forelimb Function in Rats

Knop Supination opgave: En halvautomatisk metode til vurdering af Forelimb funktion i rotter

Tasks that accurately measure dexterity in animal models are critical to understand hand function. Current rat behavioral tasks that measure dexterity ...

The "Motor" in Implicit Motor Sequence Learning: A Foot-stepping Serial Reaction Time Task

"Motor" i implicitte Motor sekvens læring: en mund-stepping seriel reaktion tid opgave

This protocol describes a modified serial reaction time (SRT) task used to study implicit motor sequence learning. Unlike the classic SRT task that ...

The Modified Temptation Resistance Task: A Paradigm to Elicit Children's Strategic Lie-telling

Den modificerede fristelse modstand opgave: Et paradigme til at fremkalde børns strategiske løgn-fortæller

The protocol for the temptation resistance paradigm was designed to elicit 2- to 8-year-old children's strategic lie-telling behaviors. The reward of ...

A Two-interval Forced-choice Task for Multisensory Comparisons

En to-interval tvunget valg opgave for multisensoriske sammenligninger

We provide a procedure for a psychophysics experiment in humans based on a previously described paradigm aimed to characterize the perceptual duration of ...

A Task for Assessing the Impact of a Partner on the Speed and Accuracy of Motor Performance in Rats

En opgave til vurdering af en partners indvirkning på hastigheden og nøjagtigheden af motorens ydeevne hos rotter

To our knowledge, no study has examined the effect of mere presence on accuracy of performance in animals. Therefore, we developed an experimental task to ...