Name: a cognitive paradigm to investigate interference in working memory by distractions and interruptions
Uploaded: 2015-07-16T14:00:00
Description: Watch this Scientific Journal Video about A Cognitive Paradigm to Investigate Interference in Working Memory by Distractions and Interruptions at JoVE.com

תודה רבות למפתחים של פרדיגמה זו, במיוחד ווסלי קלאפ, אן ברי, Jyoti מישרה, מיכאל רובנס, ותיאודור Zanto. עבודה זו נתמכה על ידי NIH 5R01AG0403333 (AG).

השלבים הבאים למנות איך לבצע פרדיגמה זו הרומן הקוגניטיבי נועדה להבהיר את היבטי נוירו-התנהגותיות של התערבות חיצונית בזיכרון הכרה המאוחר עובד, עם וריאציות מותאמות לזיווג עם EEG או fMRI. לפני תחילת איסוף הנתונים, אישורי מחקר כל בני-משתתפי הצורך להשלים באמצעות Institutional Review Boar...

הפרדיגמה הקוגניטיבית רומן הוכיחה יעילות בחקירת הפרעות זיכרון עבודה על ידי הסחות דעת והפרעות. פרדיגמה זו וכמה גרסותיה, הרחבת השימוש בו על פני שיטות חושיות, רמות מורכבות גירוי, ושיטות הדמיה, מפורטות. לפני תחילת הניסוי, לפני המסך כל ...

ספרות ענפה הוכיחה פגיעה בתחזוקה של מידע בזכרון עבודה (WM) על ידי הפרעות מהסביבה החיצונית 1-9. התערבות חיצונית יכולה להיות מסווגת לשני סוגים כלליים; הפרעה במידע לא רלוונטי אחד מתכוון להתעלם: הסחת דעת, ומידע להתערב שדורש תשומת לב, כחלק ממשימה אחרת מטרה (משנית): הפרעה. מחקרים שהשוו בין סוגים אלה של התערבות חיצונית באמצעות עיצוב בתוך-משתתף לאפשר הערכה של השפעת נוירו-התנהגותיות של תשומת לב מלמעלה למטה ממוקד מטרה בעיבוד והרזולוציה של התערבות חיצונית. לאחרונה, המעבדה Gazzaley נועדה הפרדיגמה המאפשרת השוואה של הפרעות &quot;ל- להיות-השתתפות &#39;וסח דעת&quot; ל- להיות-התעלמה &quot;המתרחשות בהגדרה של משימת זיכרון עבודה. ראיות המתעוררות מפרדיגמה זו מצביעות על כך שסוגים שונים אלה של שלוחההתערבות ernal השפעות שונות על התנהגות ויש לי מנגנונים עצביים הבסיסיים שונים 2-5,10,11. פרדיגמה זו גילתה הבדלים בעיבוד התערבות חיצוני בהזדקנות נורמלית 2,3,4,10,11; למרות הזדקנות גירעונות בהקשר של התערבות לא תמיד מצאה 5; יש לו גם מנגנונים מכובדים של הפרעה על ידי מסיחים לעומת interruptors באמצעות גירוי חזותי ברמה גבוהה של פרצופים וסצנות 2,3,4,12, תנועה חזותית ברמה הנמוכה של kinematograms הנקודה 5,10,11, ורמה נמוכה של תנועת שמיעה תדירות סוחפת 5. הפרעות והזדקנות חיצוניות התערבות חיצונית גורמת השפעה מזיקה על זיכרון עבודה לאורך החיים, אם כי אנשים מבוגרים להציג השפעה שלילית יותר מאשר מבוגרים צעירים 2,3,13-18. מבוגרים גם תערוכה דפוסי פעילות עצבית שונים בהשוואה למודעה צעירהאולטס כאשר מנסה לפתור הפרעות זה 3,4,17,21. עם זאת, חלק מהמחקרים לא מוצאים ראיות ל5,19,20 או עצבי 5 הבדלים הקשורים בגיל כזה התנהגות עם הפרעה. מעניין, נראית את השפעת הזדקנות על פתרון להפרעה לשינוי על פי שיטה חושית, למרות שנושא זה לא נפתר בהווה. התערבות intrasensory חזותית הוכחה נרחב להציג ירידה הקשורה לגיל (סיכמה בסקירה נרחבת 22). לעומת זאת, ניסויים רבים מציעים לא גירעונות הקשורים בגיל בהפרעות שמיעה תוך-חושיות 19,22-25, בעוד מחקרים אחרים להפגין עליות הקשורות לגיל משמעותיות בפיזור דעת שמיעתי 19,22,26-32. בנוסף, החשיבות של גירויים מפריעים (חופפת או נראים לא מתאימים בין גירויי האות ובדיקה) 2, ומורכבות גירוי (עומס עיבוד גבוה או נמוך) 5 עלולות ליצור אינטראקציה עם הפרעהעיבוד וההבדלים שלה על פני מטרות משימה וגיל. הפרדיגמה שתוארה כאן משלימה את ספרות ההפרעה הזדקנות על ידי חיטוט המנגנונים של מלמעלה למטה תשומת לב (בצורה של מטרות משימה) ורזולוציה של גירויים חיצוניים מפריעים. ראיות מהפנים וסצנת הגרסה ויזואלית של פרדיגמה זו מצביעה על אינטראקציה בין הזדקנות וסוג ההפרעה, עם אנשים מבוגרים מפגינים פגיעות גדולות יותר לinterruptors השתתף ביחס למסיחים התעלמו 3,4. אפיון ההבדלים התנהגותיים ועצביים בין סוגים אלה של התערבות הם חשובים להבין כיצד קוגניטיבית יכולות שליטה להשתנות עם הזדקנות. למה אנשים מבוגרים להראות גירעונות החריפו בפתרון interruptors-להיות-טיפל? האם אנשים מבוגרים לקויים על ידי עיבוד מוגזם של interruptors כאשר הם מוצגים, או על ידי חוסר יכולת להפעיל מחדש את הייצוגים של של המטרה-רלוונטית העיקריtimuli לאחר הפרעות, או על ידי עיבוד ממושך של interruptors לאחר שהם כבר לא קיימים או רלוונטיים 33? כדי לענות על שאלות אלה, העיצוב של הפרדיגמה הנוכחית מאפשר להשוואה של פעילות עצבית בנקודתי זמן לפני, במהלך, ואחרי סוגים שונים של הפרעות. לדוגמא, על ידי השוואת פעילות עצבית שהושרו על ידי הסחת דעת התעלמה לעומת פעילות בהפרעות השתתפו, אפשר לברר את ההשפעה הספציפית של תשומת לב מלמעלה למטה ברזולוציה של הפרעות בזכרון עבודה. מספר מחקרים בוצעו גרסאות מרובות של פרדיגמה התערבות זו כדי להבין את הקושרת העצבית של הסוגים השונים של התערבות חיצונית הן ברזולוציה מרחב ובזמן גבוהה באמצעות תהודה מגנטית תפקודי (fMRI) וelectroencephalography (EEG), בהתאמה. פרדיגמה זו שימשה גם כדי להבהיר הבחנות חשובות בין ההתערבות בתחומים החזותיים ושמיעתיים, כמו גם את ההשפעה של מורכבות גירוי והלימה בהתערבות. כאן, גרסאות פרדיגמה מתוארות בפירוט.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	<tbody>
		<tr>
			<td>Computer for stimulus presentation</td>
			<td>Dell</td>
			<td>Optiplex GX620</td>
			<td>hardware/software requirements will vary based on stimulus presentation software</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Cathody Ray Tube (CRT) monitor</td>
			<td>ViewSonic</td>
			<td>G220fb</td>
			<td>21&#34;; recommended due to its superior latency relative to that of LCD monitors in displaying visual stimuli; chair should be positioned 75 cm away</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>E-Prime software</td>
			<td>Psychology Software Tools, Inc.</td>
			<td>E-Prime 2.0 Standard</td>
			<td>a different experimental presentation software can be used in place of E-Prime (e.g. Presentation (Neurobehavioral Systems), or PsychoPy (open-source); E-Prime and Presentation are compatible with Microsoft Windows, PsychoPy is compatible with Microsoft Windows, Mac OS X, and Linux)</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Keyboard/response pad for Behavioral or EEG experiments</td>
			<td>Keyboard: Razer; Response Pad: Cedrus</td>
			<td>Keyboard: BlackWidow Ultimate; Response Pad: RB-830</td>
			<td>any standard computer keyboard is acceptable, though response pads may offer more precise timing (ie: Cedrus RB-830 guarantees 1 ms resolution)</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Keyboard/response pad for MRI experiments</td>
			<td>Curdes</td>
			<td>Package 904</td>
			<td>ensure that keypad is MR-compatible</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Headphones (for auditory behavioral experiments)</td>
			<td>Koss</td>
			<td>UR29</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>EEG-compatible Headphones (for auditory EEG experiments)</td>
			<td>Etymotic</td>
			<td>ER3-50; ER3-21; ER3-14A</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>MRI-compatible Headphones (for auditory MR experiments)</td>
			<td>Etymotic</td>
			<td>SD-AU-EAER30</td>
			<td></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

a cognitive paradigm to investigate interference in working memory by distractions and interruptions

מכוון למטרה התנהגות נפגעת לעתים קרובות על ידי הפרעות מהסביבה החיצונית, או בצורה של הסחת דעת על ידי מידע לא רלוונטי שאחד מנסה להתעלם, או על ידי להפריע מידע שדורש תשומת לב, כחלק ממשימה אחרת מטרה (משנית). שני הצורות של התערבות חיצונית הוכחו משפיעות על היכולת לשמור על מידע בזיכרון עבודה (WM) לרעה. ראיות המתעוררות עולה כי אלה סוגים שונים של התערבות חיצונית השפעות שונות על התנהגות ועשויים להיות מתווכים על ידי מנגנונים עצביים שונים. טוב יותר המאפיינים את השפעת נוירו-התנהגותיות השונה של הסחות דעת לא רלוונטיות לעומת הפרעות השתתפו חיוני לקידום הבנה של תשומת לב מלמעלה למטה, ברזולוציה של התערבות חיצונית, וכיצד היכולות אלה הופכים מושפלים בהזדקנות בריאה ובתנאי נוירו-פסיכיאטריים. כתב יד זה מתאר הפרדיגמה הקוגניטיבית חדשנית שפותחה במעבדה Gazzaley שישעכשיו שונו לכמה גרסאות שונות משמשות כדי להבהיר קושרת התנהגות והעצבית של הפרעה, על ידי ל- להיות-התעלם מסיחים לעומת ל- להיות-השתתף interruptors. פרטים מסופקים על גרסאות של פרדיגמה זו לחקירת התערבות בשיטות חזותיות ושמיעתיות, ברמות שונות של מורכבות גירוי, ועם תזמון ניסיוני מותאם לelectroencephalography (EEG) או מחקרים תפקודיים בתהודה מגנטית (fMRI). בנוסף, נתונים ממשתתפים מבוגרים צעירים ומבוגרים שהושגו באמצעות פרדיגמה זו נסקרה ונדונה בהקשר של מערכת היחסים שלה עם הספרות הרחבה יותר על התערבות חיצונית ושינויים הקשורים בגיל נוירו-התנהגותיות בפתרון הפרעות בזכרון עבודה.

הפרדיגמה התערבות זו אפשרה דור של ממצאים חשובים לגבי ההשפעה מובהקת ההתנהגות ומנגנונים עצביים של הסחת דעת והפרעות בזכרון עבודה במבוגרים צעירים ומבוגרים (ראה טבלה 2 לסיכום). התנהגות. התנהגותית, בקנה אחד עם הספרות ?...

Watch this Scientific Journal Video about A Cognitive Paradigm to Investigate Interference in Working Memory by Distractions and Interruptions at JoVE.com

A Cognitive Paradigm to Investigate Interference in Working Memory by Distractions and Interruptions

קוגניטיבית פרדיגמה לחקר הפרעות בזכרון עבודה על ידי הסחות דעת והפרעות

הפרדיגמה הקוגניטיבית רומן מפותח כדי להבהיר קושרת התנהגות והעצבית של הפרעה במסיחים-להיות-התעלם לעומת הפרעה באמצעות interruptors ל- להיות-השתתף במשימת זיכרון עבודה. בכתב היד הזה, כמה גרסאות של פרדיגמה זו הן מפורטות, ונתונים שהושגו עם פרדיגמה זו במשתתפים צעירים / מבוגרים מבוגר ביקורת.

Goal-directed behavior is often impaired by interference from the external environment, either in the form of distraction by irrelevant information that ...

Research

JoVE Journal

Behavior

The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm

משימת קונגרואנסי Crossmodal כאמצעי להשיג מדוד התנהגות אובייקטיבי בפרדיגמה האשליה יד גומי

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden ...

Use of an Eight-arm Radial Water Maze to Assess Working and Reference Memory Following Neonatal Brain Injury

שימוש במבוך מים שמונה רדיאליים להעריך עבודה וזכרון עזר בעקבות ילודים פגיעה מוחית

Working and reference memory are commonly assessed using the land based radial arm maze.&#160;However, this paradigm requires pretraining, food ...

Irrelevant Stimuli and Action Control: Analyzing the Influence of Ignored Stimuli via the Distractor-Response Binding Paradigm

גירויים לא רלוונטיים ופעולת בקרה: ניתוח ההשפעה של גירויים שהתעלמו מן באמצעות המסיח-תגובת איגוד פרדיגמה

Selection tasks in which simple stimuli (e.g. letters) are presented and a target stimulus has to be selected against one or more distractor stimuli are ...

Uncovering Beat Deafness: Detecting Rhythm Disorders with Synchronized Finger Tapping and Perceptual Timing Tasks

חשיפת חירשות Beat: הפרעות קצב זיהוי עם אצבע מסונכרנות הקשה ומשימות תזמון תפיסתי

A set of behavioral tasks for assessing perceptual and sensorimotor timing abilities in the general population (i.e., non-musicians) is presented here ...

Disrupting Reconsolidation of Fear Memory in Humans by a Noradrenergic &#946;-Blocker

Disrupting Reconsolidation of Fear Memory in Humans by a Noradrenergic ÃƒÅ½Ã‚Â²-Blocker

שיבוש Reconsolidation של פחד זיכרון בבני אדם על ידי β-Blocker noradrenergic

The basic design used in our human fear-conditioning studies on disrupting reconsolidation includes testing over different phases across three consecutive ...

How to Study Placebo Responses in Motion Sickness with a Rotation Chair Paradigm in Healthy Participants

איך ללמוד תגובות Placebo במחלת תנועה עם הרוטציה יו&quot;ר Paradigm במשתתפים בריאים

Placebo responses occur in every medical intervention when patients or participants expect to receive an effective treatment to relieve symptoms. However, ...

Examining Recall Memory in Infancy and Early Childhood Using the Elicited Imitation Paradigm

בחינת זיכרון כזכור בינקות לגיל הרך באמצעות פרדיגמה שהושרו חיקוי

The ability to recall the past allows us to report on details of previous experiences, from the everyday to the significant. Because recall memory is ...

Creating Virtual-hand and Virtual-face Illusions to Investigate Self-representation

יצירת אשליות Virtual-יד וירטואלית פנים לחקור ייצוג עצמי

Studies investigating how people represent themselves and their own body often use variants of &#34;ownership illusions&#34;, such as the traditional ...

The Deese-Roediger-McDermott (DRM) Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory

The Deese-Roediger-McDermott DRM Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory

Deese-Roediger-מקדרמוט (DRM) המשימות: מופת קוגניטיבית פשוט לחקור זיכרונות כוזבים במעבדה

The Deese,&#160;Roediger and McDermott&#160;(DRM) task is a false memory paradigm in which subjects are presented with lists of semantically related words ...

Assessing Working Memory in Children: The Comprehensive Assessment Battery for Children &#8211; Working Memory (CABC-WM)

Assessing Working Memory in Children: The Comprehensive Assessment Battery for Children ÃƒÆ’Ã‚Â¢ÃƒÂ¢Ã¢â‚¬Å¡Ã‚Â¬ÃƒÂ¢Ã¢â€šÂ¬Ã…â€œ Working Memory CABC-WM

הערכת זיכרון עבודה לילדים: הערכה מקיפה סוללה לילדים - זיכרון עבודה (CABC-WM)

The Comprehensive Assessment Battery for Children - Working Memory (CABC-WM) is a computer-based battery designed to assess different components of ...