Name: task interruption and resumption paradigm for testing the activation and pursuit of an abstract thinking goal
Uploaded: 2017-04-18T15:00:00
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이 연구는 오스틴 임상 시험 심사위원회 텍사스 대학 (IRB 2011-02-0021)에 의한 동의의 전체 면제로 승인되었다. 1. 시작 및 세션 소개 <ol><li> 온라인 세션을 시작하기 위해 참가자를 요청합니다. 주 : 세션이 연구실이나 실험실 외부 참가자 자신의 컴퓨터 (데스크탑 또는 노트북)에 일어날 수있다. 이 연구는 시간 기반 자동 진행 기능 (예를 들어, 퀼트 릭스)가 디지털...

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	<li>Amir, O., Ariely, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Resting+on+laurels:+The+effects+of+discrete+progress+markers+as+subgoals+on+task+performance+and+preferences.">Resting on laurels: The effects of discrete progress markers as subgoals on task performance and preferences.</a> J. Exp. Psychol.-Learn. Mem. Cogn. 34 (5), 1158-1171 (2008).</li><li>Koo, M., Fishbach, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Dynamics+of+self-regulation:+How+(un)+accomplished+goal+actions+affect+motivation.">Dynamics of self-regulation: How (un) accomplished goal actions affect motivation.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 94 (2), 183-195 (2008).</li><li>Locke, E. A., Latham, G. P., Erez, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+determinants+of+goal+commitment.">The determinants of goal commitment.</a> Acad. Manage. Rev. 13 (1), 23-39 (1988).</li><li>Fishbach, A., Eyal, T., Finkelstein, S. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=How+positive+and+negative+feedback+motivate+goal+pursuit.">How positive and negative feedback motivate goal pursuit.</a> Soc. Person. Psychol. Compass. 4 (8), 517-530 (2010).</li><li>Zhang, Y., Fishbach, A., Dhar, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=When+thinking+beats+doing:+The+role+of+optimistic+expectations+in+goal-based+choice.">When thinking beats doing: The role of optimistic expectations in goal-based choice.</a> J. Cons. Res. 34 (4), 567-578 (2007).</li><li>F&#246;rster, J., Liberman, N., Friedman, R. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Seven+principles+of+goal+activation:+A+systematic+approach+to+distinguishing+goal+priming+from+priming+of+non-goal+constructs.">Seven principles of goal activation: A systematic approach to distinguishing goal priming from priming of non-goal constructs.</a> Pers. Soc. Psychol. Rev. 11 (3), 211-233 (2007).</li><li>F&#246;rster, J., Liberman, N., Higgins, E. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Accessibility+from+active+and+fulfilled+goals.">Accessibility from active and fulfilled goals.</a> J. Exp. Soc. Psychol. 41 (3), 220-239 (2005).</li><li>Gollwitzer, P. M., Moskowitz, G. B., Higgins, E. T., Kruglanski, A. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Chapter+13,+Goal+effects+on+action+and+cognition.">Chapter 13, Goal effects on action and cognition.</a> Social Psychology: Handbook of Basic Principles. , 361-399 (1996).</li><li>Hassin, R. R., Aarts, H., Eitam, B., Custers, R., Kleiman, T., Morsella, E., Bargh, J. A., Gollwitzer, P. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Chapter+26,+Non-conscious+goal+pursuit+and+the+effortful+control+of+behavior.">Chapter 26, Non-conscious goal pursuit and the effortful control of behavior.</a> Oxford Handbook of Human Action: Social Cognition and Social Neuroscience. 2, 549-566 (2009).</li><li>Bargh, J. A., Gollwitzer, P. M., Lee-Chai, A., Barndollar, K., Tr&#246;tschel, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+automated+will:+Nonconscious+activation+and+pursuit+of+behavioral+goals.">The automated will: Nonconscious activation and pursuit of behavioral goals.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 81 (6), 1014-1027 (2001).</li><li>Namkoong, J. -. E., Henderson, M. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Wanting+a+bird's+eye+to+understand+why:+Motivated+abstraction+and+causal+uncertainty.">Wanting a bird's eye to understand why: Motivated abstraction and causal uncertainty.</a> J. Exp. Soc. Psychol. 64, 57-71 (2016).</li><li>Kunda, Z., Sinclair, L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motivated+reasoning+with+stereotypes:+Activation,+application,+and+inhibition.">Motivated reasoning with stereotypes: Activation, application, and inhibition.</a> Psychol. Inq. 10 (1), 12-22 (1999).</li><li>Nickerson, R. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Confirmation+bias:+A+ubiquitous+phenomenon+in+many+guises.">Confirmation bias: A ubiquitous phenomenon in many guises.</a> Rev. Gen. Psychol. 2 (2), 175-220 (1998).</li><li>Agrawal, N., Maheswaran, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motivated+reasoning+in+outcome-bias+effects.">Motivated reasoning in outcome-bias effects.</a> J. Cons. Res. 31 (4), 798-805 (2005).</li><li>Amabile, T. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motivating+creativity+in+organizations:+On+doing+what+you+love+and+loving+what+you+do.">Motivating creativity in organizations: On doing what you love and loving what you do.</a> Cal. Manag. Rev. 40 (1), 39-58 (1997).</li><li>Chiu, C. -. Y., Morris, M. W., Hong, Y. -. Y., Menon, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motivated+cultural+cognition:+The+impact+of+implicit+cultural+theories+on+dispositional+attribution+varies+as+a+function+of+need+for+closure.">Motivated cultural cognition: The impact of implicit cultural theories on dispositional attribution varies as a function of need for closure.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 78 (2), 247-259 (2000).</li><li>Kruglanski, A. W., Shah, J. Y., Pierro, A., Mannetti, L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=When+similarity+breeds+content:+Need+for+closure+and+the+allure+of+homogeneous+and+self-resembling+groups.">When similarity breeds content: Need for closure and the allure of homogeneous and self-resembling groups.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 83 (3), 648-662 (2002).</li><li>Shah, J. Y., Kruglanski, A. W., Thompson, E. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Membership+has+its+(epistemic)+rewards:+Need+for+closure+effects+on+in-group+bias.">Membership has its (epistemic) rewards: Need for closure effects on in-group bias.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 75 (2), 383 (1998).</li><li>Neuberg, S. L., Judice, T. N., West, S. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=What+the+Need+for+Closure+Scale+measures+and+what+it+does+not:+Toward+differentiating+among+related+epistemic+motives.">What the Need for Closure Scale measures and what it does not: Toward differentiating among related epistemic motives.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 72 (6), 1396-1412 (1997).</li><li>Martin, L. L., Tesser, A., Moskowitz, G. B., Grant, H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Chapter+10,+Five+markers+of+motivated+behavior.">Chapter 10, Five markers of motivated behavior.</a> The psychology of goals. , 257-276 (2009).</li><li>Kouider, S., Andrillon, T., Barbosa, L. S., Goupil, L., Bekinschtein, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Inducing+task-relevant+responses+to+speech+in+the+sleeping+brain.">Inducing task-relevant responses to speech in the sleeping brain.</a> Curr. Biol. 24 (18), 2208-2214 (2014).</li><li>Walker, M. P., Stickgold, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Sleep,+memory,+and+plasticity.">Sleep, memory, and plasticity.</a> Annual Review of Psychology. 57, 139-166 (2006).</li><li>Stickgold, R., Walker, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=To+sleep,+perchance+to+gain+creative+insight.">To sleep, perchance to gain creative insight.</a> Trends Cogn. Sci. 8 (5), 191-192 (2004).</li><li>Namkoong, J. -. E., Henderson, M. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=It's+simple+and+I+know+it!+Abstract+construals+reduce+causal+uncertainty.">It's simple and I know it! Abstract construals reduce causal uncertainty.</a> Soc. Psychol. Person. Sci. 5 (3), 352-359 (2014).</li><li>Fujita, K., Roberts, J. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Promoting+prospective+self-control+through+abstraction.">Promoting prospective self-control through abstraction.</a> J. Exp. Soc. Psychol. 46 (6), 1049-1054 (2010).</li><li>Burgoon, E. M., Henderson, M. D., Markman, A. B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=There+are+many+ways+to+see+the+forest+for+the+trees:+A+tour+guide+for+abstraction.">There are many ways to see the forest for the trees: A tour guide for abstraction.</a> Perspect. Psychol. Sci. 8 (5), 501-520 (2013).</li><li>Altmann, E. M., Trafton, J. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Memory+for+goals:+An+activation-based+model.">Memory for goals: An activation-based model.</a> Cogn. Sci. 26 (1), 39-83 (2002).</li><li>Zeigarnik, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Das+Behalten+erledigter+und+unerledigter+Handlungen.">Das Behalten erledigter und unerledigter Handlungen.</a> Psychologische Forschung. 9, 1-85 (1927).</li><li>Bargh, J. A., , ., , . <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+four+horsemen+of+automaticity:+Intention,+awareness,+efficiency,+and+control+in+social+cognition.">The four horsemen of automaticity: Intention, awareness, efficiency, and control in social cognition.</a> Handbook of Social Cognition. 1, 1-40 (1994).</li><li>Webster, D. M., Kruglanski, A. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Cognitive+and+social+consequences+of+the+need+for+cognitive+closure.">Cognitive and social consequences of the need for cognitive closure.</a> Eur. Rev. Soc. Psychol. 8 (1), 133-173 (1997).</li><li>Kruglanski, A. W., Webster, D. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motivated+closing+of+the+mind:+'Seizing'+and+'freezing'.">Motivated closing of the mind: 'Seizing' and 'freezing'.</a> Psychol. Rev. 103 (2), 263-283 (1996).</li><li>Cacioppo, J. T., Petty, R. E., Feinstein, J. A., Jarvis, W. B. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Dispositional+differences+in+cognitive+motivation:+The+life+and+times+of+individuals+varying+in+need+for+cognition.">Dispositional differences in cognitive motivation: The life and times of individuals varying in need for cognition.</a> Psychol. Bull. 119 (2), 197-253 (1996).</li><li>Birdi, K. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=No+idea?+Evaluating+the+effectiveness+of+creativity+training.">No idea? Evaluating the effectiveness of creativity training.</a> J. Eur. Ind. Train. 29 (2), 102-111 (2005).</li><li>. Qualtrics Survery Software Available from: <a target="_blank" href="https://mccombs.qualtrics.com/SE/?SID=SV_dnDvKjR8hO5qP0V">https://mccombs.qualtrics.com/SE/?SID=SV_dnDvKjR8hO5qP0V</a> (2017)</li></ol>

이 문서에 설명 된 방법론은 연구자가 간단하고 경제적 인 방법으로인지 적 목표의 활성화 및 추적을 테스트 할 수 있습니다. 자동 목표 추적 29보다 효율적이며, 타이핑 중단 (즉, &quot;자연 타이핑 작업이&quot;) 의식이인지 과정을 통해 성취되는 목표를 방지하기 때문에 그것은 자동으로인지 적 목표에 특히 적합합니다. 참가자들의 인식의 외부 활성화인지 목표는 효과를 ...

목표 추구는 행복을 찾는 건강한 식단에 대한 교육 수준에서 많은 형태를 취할 수 있습니다. 목표 추구에 대한 많은 연구가 동기 부여 수준 또는 완화 요인을 조사 목표에 헌신 1, 2, 3, 4, 5, 다른 사람이 활성 목표 6, 7, 8, 9, 10의 결과를 검사에 초점있다. 현재 논문에서 설명하고 논의 방법론은 특히인지 적 목표와 관련된 결과의 활성화 및 추적을 테스트하기 위해 개발되었다. 인지 목표 (또는 사고의 목표는) 마음 (11)의 원하는 상태로 정의된다. 인지 목표는 m에 관련된 것과 같은 특정 사고의 결과를 포함 할 수있다논리 (12) 또는 확인 (13)을 바이어스 otivated거나 14보다 정확 이상의 창조적으로 15 또는 더 높은 수준 (11)을 생각인지 그들은 사고의 특정 모드에 대해 달성 될 수있다. 다양한인지 적 목표의 선행 요인과 결과는 다양한 실험 설정에서 조사되었지만, 이러한 동기 부여 상태의 활성화는 종종 직접 테스트보다는 암시하고있다. 예를 들어, 여러 연구 간접적 시간 압력을 조작하여인지 폐쇄에 대한 필요성을 조작했지만, 동기 부여 상태의 실제 활성화는 이전 연구 16, 17, 18, 19을 기반으로 암시했다. 이 방법의 설정은 목표 추구 (6)의 원칙 중 하나를 기반으로, 10, 20 : 개인들이 목표를 추구하는 동안 중단 된 경우 다시 시작 높은 경향이 있으므로 만족 활동 목표, 지속성으로 이어질 것이다. 중단 된 작업이 목표 추구와 관련이없는 경우는 대조적으로, 개인 사이 재개의 비율은 상대적으로 낮은 것입니다. 특정 성공률을 달성하기 위해 개인 촬영 농구를 설명하는 것은 더 매력적이 될 수있는 다른 가능한 활동 (이 경우에도, 점심 시간에 의해 중단 된 후 활동을 재개 할 가능성이 높다 예를 들면, 비디오 게임을 재생하거나 복용 선잠). 이 시간에 편리한 활동이기 때문에 개인이 단순히 농구를 촬영하는 경우는 대조적으로,이 사람이 다른 매력 활동이 가능 특히, 점심 시간을 복용 후 재개하는 낮은 기회가있다. 인지 목표는 활성화 될 때, 또한 높은 resumptio 초래개인이 목표를 추구하는 동안 중단하는 경우 N 비율. 그러나, 행동 목표 추구를 중단하고,인지 적 목표 추구를 방해 사이의 중요한 차이가있다. 행동 목표 추구는 일반적으로 중단 예를 들어, 그것은 어려운처럼 농구를 촬영하고 같은 시간에 점심을 먹고 있기 때문에 목표 추구 과정을 일시 중지 성공을 의미 중단, 사람들이 물리적으로 두 가지에 종사하는 도전 동시에 별도의 작업. 인지 적 목표의 추구를 방해 할 때, 그러나 그렇지 않습니다. 사람들은 식사를하거나 샤워를 멀리 단계로 강제 경우에도 사람들은 종종 자신이 지속적으로 해결되지 않은 문제를 숙고 찾을 이유입니다, 심지어는 중단 기간 동안, 가지고 생각을 계속 개발할 수 있습니다. 사실, 최근의 연구는 사람들이 심지어 잠 복잡한인지 과정에 참여할 것을 증명하고있다 (21), (22), &lt;/ SUP&gt; 23. 사람들은 중단 기간 동안 활성화 된인지 적 목표를 만족 잠재적으로 추구하기 위해 계속 수 : 현재의 연구에 도입 된 프로토콜은인지 ​​적 목표 추구의 독특한 특성을 해결하기 위해 설계되었습니다. 특히,이 프로토콜은 자동으로 목표 추구를 방지하기 위해 중단 단계에서 참가자 그러기 활동을 포함한다. 이 프로토콜의 요지는 포함한다 : (1), (2) 참가자가 만족 또는 활성화 된인지 적 목표를 불만을 것 중 하나 예상에 &quot;무관&quot;인지 적 작업을 제시, 제안 된인지 적 목표의 활성화를 조작 (3)인지 적 작업 동안 중단 주의 산만을 만들고, (4) 참가자의 선택을 관찰하는 것은 다시 시작하거나 중단 된 작업을 포기. 프로토콜의 기본 전제는 태스크가 opportu로 인식되는 경우 참가자가 중단 된 작업을 재개 할 가능성이있을 것입니다커뮤니티 네는 활성화 된인지 적 목표를 만족시키기 위해; 따라서이 상태에서 더 높은 재개 속도는 제안 된인지 적 목표는 참으로 적극적으로 추진되고 있다는 경험적 증거를 제공합니다. 프로토콜을 구현할 때, 참가자들은 세 가지 가정으로 관련이없는 작업을 완료 할 것이라고 말했다있다. 실제로, 참가자들은 첫 번째 작업을 완료하지만에만 두 번째 또는 세 번째 작업을하고있는 사이에 선택해야합니다. 또한, 작업은 실제로 관련, 각 작업은 실험의 중요한 목적을 제공하고 있습니다. 첫 번째 작업은인지 적 목표 활성화를 조작합니다. (중단) 두 번째 작업은 작업이 활성화 된인지 적 목표를 충족 할 것으로 예상되는지 여부를 조작합니다. 세 번째 작업은 참가자가 이상에만 두 번째 작업 (보다 즐거운 작업의 비용으로 중단 된 작업을 다시 시작) 완료 또는 만 세 번째 작업을 완료 선택할 때에 대한 매력적인 대안 역할을합니다 (interru을 포기보다 즐거운 작업에 대한 pted 작업). 두 번째 작업의 시작 부분에 소개 된 중단 타이핑 말도 안되는 단어를 포함한다. 참가자가 전체 세션의 시작이 중단에 대해 경고하는 동안, 그들은 또한 타이밍이 무작위로 될 것이라고 말했다있다. 이 혼란 스러움의 느낌을 강화하는 것입니다. 이 프로토콜은인지 적 목표의 다양한 활성화를 테스트하기 위해 적용 할 수 있지만, 인과 불확실성 (즉, 일이 일어난 이유에 대한 불확실성이) 더 추상적으로 11을 생각하는 목표를 활성화 여부를 테스트 최근 연구의 예는, 여기에 사용된다 시도 자세한 내용과 프로토콜에 대한 상황에 맞는 배경을 제공합니다. 이 이론은 주변에 반대 추상적 사고 (낮은 수준의 세부 정보 및 betwee 차이를 이벤트에서 중앙, 무엇보다 중요한 테마와 유사성을 고려하고 있음을 보여주는 이전 작업의 확장으로 제안 증명되었다N 이벤트) 인과 불확실성 (24)을 감소시킨다. 개인이 재발 하 추상적 인 사고의 혜택을 경험, 그들은 인과 불확실성을 경험 할 때 더 추상적으로 생각하는 목표를 활성화하는 경향을 개발한다. 설문 조사는 온라인 (34)이다.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="789">
	<tbody>
		<tr height="49">
			<td height="49" style="height:49px;width:156px;">Computer</td>
			<td style="width:125px;">N/A</td>
			<td style="width:119px;">N/A</td>
			<td style="width:389px;">The survey requires a computer and cannot be implemented using a paper-and-pencil format.</td>
		</tr>
		<tr height="72">
			<td height="72" style="height:73px;width:156px;">Qualtrics Insight Platform</td>
			<td style="width:125px;">Qualtrics</td>
			<td style="width:119px;">N/A</td>
			<td style="width:389px;">Qualtrics is only one example. Both online and offline survey platforms are appropriate as long as a time-based automatic proceeding feature is available.</td>
		</tr>
		<tr height="32">
			<td height="32" style="height:33px;width:156px;">IBM SPSS Statistics</td>
			<td style="width:125px;">IBM Corporation</td>
			<td style="width:119px;">N/A</td>
			<td>Other statistical software may be used.</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

task interruption and resumption paradigm for testing the activation and pursuit of an abstract thinking goal

이 프로토콜은 작업 중단 및 재개 패러다임을 기반으로,의 전제는 활성 목표는 지속적인 행동 때문에 지연 또는 중단의 기간 후에 더 높은 재개 속도로 이어질 것입니다. 이 연구에서 설명하는 작업 중단 및 재개 프로토콜 (예를 들어, 목표는 더 추상적으로 생각하는)인지 적 목표의 활성화를 테스트하기 위해 맞춤형됩니다. 인지 목표는 중단 기간 동안도 추구 할 수있다; 따라서,이를 방지하기 위해, 프로토콜은인지주의 산만을 포함한다. 이 프로토콜은 여러 단계로 구성되어 있습니다. 즉, 초기 상태는 (대조군 대비) 치료는 연구자에 의해 시험되는 목표인지를 활성화하는 조작을 수신하는 목표 활성화 프로세스를 포함한다. 다음 단계에서, 참가자들은 만족 또는 관심의인지 목표를 만족하지 않는 중 하나를 인식 작업의 도입되게됩니다. 중요한 것은,이 작업이 중단되는몇 초이 시작된 후. 작업 중단은 지연 시간을 강제로인지 적 목표의 자동 추적 및 이행을 방지하기 위해인지 적 혼란을 소개합니다. 중단 기간이 끝나면 참가자는 중단 된 작업을 다시 시작하는 대신 다른 작업을 완료하는 데 중단 된 작업을 포기 사이에 선택의 여지가 주어집니다. 작업이 (만족하지 대) 목표를 충족 할 수있는 기회로 인식 된 경우 누구인지 목표 이전 단계에서 활성화 한 참가자 중, 작업 재개 속도가 높아야한다. 이러한 연구 결과는인지 적 목표는 활성화 추진되었다는 것을 경험적 증거를 제공한다. 이전 연구에서는이 프로토콜은 인과 관계의 불확실성이 추상적 인 사고의 목표를 활성화 여부를 테스트하는 데 사용되었습니다. 프로토콜을 적응은 다른인지 적 목표의 활성화도 논의 테스트합니다.

상기 방법은 두개의 데이터 세트로 구성 처음 연구에서 Namkoong 헨더슨 (11)에 의해 구현되었다. 결과의 패턴이 모두 일관된 때문에 두 데이터 세트는 분석을 위해 조합 하였다. (168 개 여성, 연령 범위 17 ~ 48 년 평균 (M) 연령 = 20.43 년, 표준 편차 (SD) = 3.78 년) 참가자는 두 개의 서로 다른 공립 대학에서 297 대학생이었고, 그들은 여분의 과정에 ?...

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Task Interruption and Resumption Paradigm for Testing the Activation and Pursuit of an Abstract Thinking Goal

이 프로토콜은 작업 중단 및 재개 패러다임을 사용하여인지 적 목표 (예를 들어, 추상적 사고의 목표)의 활성화 및 추적을 테스트하기 위해 설계되었습니다. 프로토콜은 산만 절차는 중단 기간 동안 목표 추구를 방지 자동으로 한 번 활성화 추구하는인지 적 목표에 적합합니다.

작업 중단과 추상 생각 목표의 테스트 활성화 및 추적에 대한 재개의 패러다임

This protocol is based on the task interruption and resumption paradigm, the premise of which is that active goals lead to persistent behavior and thus a ...

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JoVE Journal

Behavior

The Resident-intruder Paradigm: A Standardized Test for Aggression, Violence and Social Stress

주민 침입자 패러다임 : 공격성, 폭력과 사회적 스트레스에 대한 표준화 된 시험

This video publication explains in detail the experimental protocol of the resident-intruder paradigm in rats. This test is a standardized method to ...

연구

행동분석학

The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm

고무 손 환상 패러다임에서 목표 행동 측정을 확보하는 수단으로 Crossmodal 일치 성은 작업

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden ...

The 5-Choice Serial Reaction Time Task: A Task of Attention and Impulse Control for Rodents

5 - 직렬 선택 반응 시간 과제 : 설치류에 대한주의의 작업 및 전류 제어

This protocol describes the 5-choice serial reaction time task, which is an operant based task used to study attention and impulse control in rodents. ...

An Operant Intra-/Extra-dimensional Set-shift Task for Mice

마우스에 대한 조작 적 인트라 / 여분의 차원을 설정 교대 작업

Alterations in executive control and cognitive flexibility, such as attentional set-shifting abilities, are core features of several neuropsychiatric ...

Determining Pain Detection and Tolerance Thresholds Using an Integrated, Multi-Modal Pain Task Battery

통합, 멀티 모달 통증 작업 배터리를 사용하여 통증 탐지 및 공차 임계 값을 결정

Human pain models are useful in the assessing the analgesic effect of drugs, providing information about a drug&#39;s pharmacology and identify ...

The Deese-Roediger-McDermott (DRM) Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory

The Deese-Roediger-McDermott DRM Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory

Deese-Roediger - 맥 더못 (DRM) 작업 : 간단한인지 패러다임은 실험실에서 거짓 기억을 조사하기

The Deese,&#160;Roediger and McDermott&#160;(DRM) task is a false memory paradigm in which subjects are presented with lists of semantically related words ...

The Knob Supination Task: A Semi-automated Method for Assessing Forelimb Function in Rats

손잡이 Supination 작업: 쥐의 Forelimb 함수를 평가 하기 위한 반 자동화 방법

Tasks that accurately measure dexterity in animal models are critical to understand hand function. Current rat behavioral tasks that measure dexterity ...

The Modified Temptation Resistance Task: A Paradigm to Elicit Children's Strategic Lie-telling

수정 된 유혹 저항 작업: 어린이 전략적 거짓말 말하는 유도 패러다임

The protocol for the temptation resistance paradigm was designed to elicit 2- to 8-year-old children's strategic lie-telling behaviors. The reward of ...

Using Eye Movements Recorded in the Visual World Paradigm to Explore the Online Processing of Spoken Language

음성된 언어의 온라인 처리를 탐험 시각적인 세계 패러다임에 기록 하는 눈 움직임을 사용 하 여

In a typical eye tracking study using the visual world paradigm, participants' eye movements to objects or pictures in the visual workspace are recorded ...

The HoneyComb Paradigm for Research on Collective Human Behavior

연구 집단 인간 행동에 대 한 벌집 패러다임

Collective human behavior such as group movement frequently shows surprising patterns and regularities, such as the emergence of leadership. Recent ...