Name: using a virtual store as a research tool to investigate consumer in-store behavior
Uploaded: 2017-07-24T12:30:00
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저자는 재정 지원을 위해 태국 왕립 정부, 유럽 지역 개발 기금 (European Regional Development Fund), 네덜란드 지방의 겔더 랜드 (Gelderland) 및 오버 아이 셀 (Overijssel) (부여 번호 2011P017004)을 인정하고자합니다. 논문의 내용은 저자의 견해만을 반영합니다. 저자는 기술 주제에 대한 귀중한 정보를 얻으려는 Noldus 정보 기술의 GreenDino와 Tobias Heffelaar의 Andrea Poelstra의 도움에 감사드립니다.

의정서는 네덜란드의 과학 실무 행동 강령을 준수하고 Wageningen University 사회 과학 윤리위원회의 승인을받은 &quot;Generic Protocol Food Choice Simulator&quot;를 준수합니다. 1. 가상 저장 장비 설정 <ol><li> 가상 상점 디스플레이를위한 충분히 넓은 위치를 준비하십시오. 가상 저장소와 데이터 관리 프로그램 모두를위한 모든 장비를 준비하십시오. 참고 :이 장비에는 2 대의 컴퓨터...

<ol>
	<li>Gorini, A., Griez, E., Petrova, A., Riva, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Assessment+of+the+emotional+responses+produced+by+exposure+to+real+food,+virtual+food+and+photographs+of+food+in+patients+affected+by+eating+disorders.">Assessment of the emotional responses produced by exposure to real food, virtual food and photographs of food in patients affected by eating disorders.</a> Ann Gen Psychiatry. 9 (1), 30-39 (2010).</li><li>Sutherland, I. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+ultimate+display.">The ultimate display.</a> Proceedings of the IFIP Congress. 65 (2), 506-508 (1965).</li><li>Steuer, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Defining+virtual+reality:+Dimensions+determining+telepresence.">Defining virtual reality: Dimensions determining telepresence.</a> J. Commun. 42 (4), 73-93 (1992).</li><li>Witmer, B. G., Singer, M. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Measuring+presence+in+virtual+environments:+A+presence+questionnaire.">Measuring presence in virtual environments: A presence questionnaire.</a> Presence. 7 (3), 225-240 (1998).</li><li>Ba&#241;os, R. M., Botella, C., Garcia-Palacios, A., Villa, H., Perpi&#241;a, C., Alca&#241;iz, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Presence+and+Reality+Judgment+in+Virtual+Environments:+A+Unitary+Construct.">Presence and Reality Judgment in Virtual Environments: A Unitary Construct.</a> Cyberpsychol Behav. 3 (3), 327-335 (2004).</li><li>Lessiter, J., Freeman, J., Keogh, E., Davidoff, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+cross-media+presence+questionnaire:+The+ITC-Sense+of+Presence+Inventory.">A cross-media presence questionnaire: The ITC-Sense of Presence Inventory.</a> Presence-Teleop Virt. 10 (3), 282-297 (2001).</li><li>Witmer, B. G., Singer, M. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Measuring+presence+in+virtual+environments:+A+presence+questionnaire.">Measuring presence in virtual environments: A presence questionnaire.</a> Presence. 7 (3), 225-240 (1998).</li><li>Slater, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Place+illusion+and+plausibility+can+lead+to+realistic+behaviour+in+immersive+virtual+environments.">Place illusion and plausibility can lead to realistic behaviour in immersive virtual environments.</a> Phil. Trans. R. Soc. B. 364 (1535), 3549-3557 (2009).</li><li>Zygouris, S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Can+a+virtual+reality+cognitive+training+application+fulfill+a+dual+role?+Using+the+virtual+supermarket+cognitive+training+application+as+a+screening+tool+for+mild+cognitive+impairment.">Can a virtual reality cognitive training application fulfill a dual role? Using the virtual supermarket cognitive training application as a screening tool for mild cognitive impairment.</a> J. Alzheimers Dis. 44 (4), 1333-1347 (2015).</li><li>Waterlander, W. E., Mhurchu, C. N., Steenhuis, I. H. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Effects+of+a+price+increase+on+purchases+of+sugar+sweetened+beverages.+Results+from+a+randomized+controlled+trial.">Effects of a price increase on purchases of sugar sweetened beverages. Results from a randomized controlled trial.</a> Appetite. 78, 32-39 (2014).</li><li>Waterlander, W. E., Steenhuis, I. H., de Boer, M. R., Schuit, A. J., Seidell, J. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+effects+of+a+25%+discount+on+fruits+and+vegetables:+Results+of+a+randomized+trial+in+a+three-dimensional+web-based+supermarket.">The effects of a 25% discount on fruits and vegetables: Results of a randomized trial in a three-dimensional web-based supermarket.</a> Int J Behav Nutr Phys Act. 9 (1), 11-22 (2012).</li><li>Waterlander, W. E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Study+protocol:+combining+experimental+methods,+econometrics+and+simulation+modelling+to+determine+price+elasticities+for+studying+food+taxes+and+subsidies+(The+Price+ExaM+Study).">Study protocol: combining experimental methods, econometrics and simulation modelling to determine price elasticities for studying food taxes and subsidies (The Price ExaM Study).</a> BMC Public Health. 16 (1), 601-614 (2016).</li><li>Kim, A. E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Influence+of+Point-of-Sale+Tobacco+Displays+and+Graphic+Health+Warning+Signs+on+Adults:+Evidence+From+a+Virtual+Store+Experimental+Study.">Influence of Point-of-Sale Tobacco Displays and Graphic Health Warning Signs on Adults: Evidence From a Virtual Store Experimental Study.</a> Am J Public Health. 104 (5), 888-895 (2014).</li><li>van Herpen, E., Immink, V., van Den Puttelaar, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Organics+unpacked:+The+influence+of+packaging+on+the+choice+for+organic+fruits+and+vegetables.">Organics unpacked: The influence of packaging on the choice for organic fruits and vegetables.</a> Food Qual Prefer. 53, 90-96 (2016).</li><li>Ducrot, P., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Impact+of+Different+Front-of-Pack+Nutrition+Labels+on+Consumer+Purchasing+Intentions:+A+Randomized+Controlled+Trial:+A+Randomized+Controlled+Trial.">Impact of Different Front-of-Pack Nutrition Labels on Consumer Purchasing Intentions: A Randomized Controlled Trial: A Randomized Controlled Trial.</a> Am J Prev Med. 50 (5), 627-636 (2015).</li><li>van Herpen, E., Pieters, R., Zeelenberg, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=When+demand+accelerates+demand:+Trailing+the+bandwagon.">When demand accelerates demand: Trailing the bandwagon.</a> J Consum Psychol. 19 (3), 302-312 (2009).</li><li>Berneburg, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Interactive+3D+simulations+in+measuring+consumer+preferences:+Friend+or+foe+to+test+results.">Interactive 3D simulations in measuring consumer preferences: Friend or foe to test results.</a> J. interact. advert. 8 (1), 1-13 (2007).</li><li>van Herpen, E., van den Broek, E., van Trijp, H. C., Yu, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Can+a+virtual+supermarket+bring+realism+into+the+lab?+Comparing+shopping+behavior+using+virtual+and+pictorial+store+representations+to+behavior+in+a+physical+store.">Can a virtual supermarket bring realism into the lab? Comparing shopping behavior using virtual and pictorial store representations to behavior in a physical store.</a> Appetite. 107, 196-207 (2016).</li><li>Khan, V. -. J., Nuijten, K. C., Desl&#233;, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Pervasive+Application+Evaluation+within+Virtual+Environments.">Pervasive Application Evaluation within Virtual Environments.</a> Proc. PECCS. , 261-264 (2011).</li><li>Rebelo, F., Duarte, E., Noriega, P., Soares, M. M., Karwowski, W., Soares, M. M., Stanton, N. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Virtual+reality+in+consumer+product+design:+Methods+and+applications.">Virtual reality in consumer product design: Methods and applications.</a> Human factors and ergonomics in consumer product design. , 381-402 (2011).</li><li>Ruppert, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=New+directions+in+the+use+of+virtual+reality+for+food+shopping:+Marketing+and+education+perspectives.">New directions in the use of virtual reality for food shopping: Marketing and education perspectives.</a> J Diabetes Sci Technol. 5 (2), 315-318 (2011).</li><li>Waterlander, W., Mhurchu, C. N., Steenhuis, I., Xinxing, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+use+of+virtual+reality+in+studying+complex+interventions+in+our+every-day+food+environment.">The use of virtual reality in studying complex interventions in our every-day food environment.</a> Virtual reality-Human computer interaction. , 231-260 (2012).</li><li>Waterlander, W. E., Jiang, Y., Steenhuis, I. H. M., Mhurchu, C. N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Using+a+3D+virtual+supermarket+to+measure+food+purchase+behavior:+A+validation+study.">Using a 3D virtual supermarket to measure food purchase behavior: A validation study.</a> J Med Internet Res. 17 (4), (2015).</li><li>Mikkelsen, B., H&#248;eg, E., Mangano, L., Serafin, S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+Virtual+Foodscape+Simulator-gaming,+designing+and+measuring+food+behaviour+in+created+food+realities.">The Virtual Foodscape Simulator-gaming, designing and measuring food behaviour in created food realities.</a> Proc Meas Behav 2016. , (2016).</li></ol>

가상 저장소는 사람들이 가상 현실에 가까운 객체를 경험하고 반응 할 수있는 가상 환경을 만들기 위해 개발 된 고급 컴퓨터 기술 중 하나입니다. 일반적으로 데스크톱 가상 저장소는 사용자 친화적 인 인터페이스로 구성되어있어 이해하는 데 약간의 시간이 필요합니다. 그러나 몇 가지 중요한 사항을 고려해야합니다. 첫째, 가상 저장소를 구축 할 때 출발점을 지정하기 위해 먼저 명확한 연구 ?...

효과적인 소매 마케팅을 달성하려면 소비자의 매장 내 행동을 이해하는 것이 매우 중요합니다. 이러한 이해를 돕기 위해 가상 저장소라고하는 고급 가상 현실 기술을 사용하면 컴퓨팅으로 생성 된 가상 환경을 사용하여 소비자 행동을 연구 할 수 있습니다. 가상 저장소 접근 방식은 가상 현실 시스템을 사용하여 사람이 저장소의 개체와 상호 작용할 수있는 현실적이고 몰입 형 3 차원 가상 저장소 환경을 생성합니다. 이러한 가상 상점 환경에서 사람들은 인위적으로 생성 된 감각 경험을 경험합니다. 가상 상점 환경은 실제 또는 가상 상점 환경에 존재하는 상점 환경의 사실적인 표현 일 수 있습니다. 또한, 가상 상점 (전통적인 소비자 조사 (즉, 텍스트 기반 설문 조사, 포커스 그룹, 또는 실험실 실험), 제어 필드 실험의 중간 도구로 볼 수있다, 즉,모의 상점 환경) 및 현장 학습 ( 즉, 비디오 캡처, 개인 관찰 또는 제품 판매 촉진 테스트) 1 . 가상 현실 응용 프로그램은 상당한 연구 역사를 가지고 있습니다. 1965 년 초 Sutherland 2 는 사운드 및 촉감 피드백을 제공하는 가상 세계를 포함하는 &quot;궁극적 인 디스플레이&quot;개념을 설명했습니다. 원래는 주로 기술 하드웨어에 초점을 맞추었지만 가상 현실 시스템의 영향에 대한 통찰력을 제공하지 못하기 때문에 인간의 경험으로 관심이 옮겨졌습니다 3 , 4 . 컴퓨터 생성 세계에 존재한다는 &quot;존재감&quot;의 감각은 결과적으로 가상 현실 체험 5 , 6 의 열쇠가되었습니다. 현존은 &quot;환경에있는 주관적인 경험, 심지어는하나의 물리적으로 서로에 위치 될 때 &quot;이러한 관점에서. 7&quot;, &quot;존재 감지는 참가자로부터 검색되어 사용자가 그를 인식되는 범위를 의미 할 수 / 그녀 자신의 환경 일 수있다. 대안 적으로, 슬레이터 8 PI는 존재감과 침수의 개념을 구분 짓는다. PI는 현실적인 느낌을주는 것과 관련이 있으며, 일련의 유효한 행동으로 평가된다. 참가자가 자신의 지각이나 환경을 바꾸기 위해 수행 할 수있는 반응 ( 예 : 시선 방향을 바꾸기 위해 머리와 눈을 움직이거나 움직이는 물건을 쥐는 것). PI는 변화하는 인식에 대한 비슷한 반응 세트가 가상 현실 시스템은 동등한 물리적 환경에서 기대되는 응답과 비교됩니다 .Psi는 가상 현실에서 인식되는 것을 설명합니다.그것이 실제로 일어나고 있다는 환상. Psi로 이어질 수있는 중요한 구성 요소는 가상 현실이 참가자가 직접 제어 할 수없는 가상 환경의 이벤트가 직접 자신을 참조한다는 환상을 제공하는 것입니다. Psi는 외부에서 발생한 가상 현실의 변화에 ​​응답하여 사람들이 나타내는 행동이나 반응을 추적하여 측정 할 수 있습니다. 예를 들어, 가상 환경에서 아바타를 볼 때 사람들의 심장 박동 수가 증가하면 이는 실제 세계와 비슷한 반응을 나타낼 수 있습니다. 따라서,이 가상 현실 시스템은 높은 Psi를 제공합니다. 가상 저장소 기술은 비즈니스 및 학계에서 여러 가지 목적을 위해 도입되었습니다. 예를 들어 회사의 범주 관리자가 제품의 선반 계획을 수립 할 때 도움을주기 위해 관리 보조 도구로 사용할 수 있습니다. 가상 상점은 또한 환자의 음식에 대한 정서적 반응을 측정하기 위해 임상 설정에서 사용합니다.경구인지 장애를위한식이 장애 1 또는 선별 도구 9 . 그러나 연구에서 가상 상점을보다 일반적으로 사용하는 것은 소비자의 매장 내 행동 및 가격 변화 10 , 11 , 12 , 판매 시점 디스플레이 13 의 다양한 설정 등과 같은 매장 환경의 변화에 ​​대한 소비자의 반응을 평가하는 것입니다. , 상이한 패키징 옵션들 ( 14) , 제품 패키지 ( 15) 의 뒷면에 상이한 영양 라벨들, 및 재고 수준들 ( 16)을 포함한다 . 또한, 가상 상점은 현재 어린이 17 사이의 건강한 식품 선택을 자극 만들 수 있도록 공중 보건 개입을 테스트하는 데 사용됩니다. 앞서 언급 한 다양한 이점으로 인해 가상 저장소 기술과 하드웨어는 빠르게 개발되고 있습니다. 그러므로이 논문은 인간에 초점을 맞출 것이다.일반적으로 가상 현실을 사용하여 연구의 필수 요소를 경험하고 설명합니다. 현재 가상 저장소 시스템에서 얻은 모든 필수 정보가 시연됩니다. 현재 이용 가능한 가상 저장 시스템은 1) 비 몰입 형 ( 예 : 데스크톱), 2) 반은 잠식 ( 예 : 프로젝션, CAVE 시스템), 3) 완전히 몰입 형 ( 예 : 헤드 장착 디스플레이 ). 각 시스템은 지원 시스템에 따라 다양한 수준의 몰입감, 존재감, PI 및 Psi를 제공합니다. 그러나 침수, 존재감, PI 및 Psi의 측정은 각 시스템이 지원하는 특정 감각 운동 비상 사태에 묶여 있기 때문에 서로 다른 시스템에서 이러한 지표를 비교하는 것은 불가능한 것으로 간주됩니다 8 . 최근 몇 년 동안 데스크톱 가상 저장소에 대한 관심이 높아졌고 점점 더 많은 연구에 사용되었습니다. 가상 저장소가 promisi로 간주 되어도매장 내 소비자 행동 연구를위한 도구로는 가상 저장소를 사용하는 방법에 대한 전문 지식이 필요합니다. 그러나 지금까지 가상 저장소 실험을 수행하는 절차를 포괄적으로 설명하는보고 된 연구는 매우 부족합니다. 따라서이 연구는 데스크톱 가상 저장소를 사용하여 소비자 조사를 수행하는 프로토콜을 설명하는 것을 목표로합니다.이 프로토콜은 매우 중요합니다. 일반적으로 가상 저장소를 사용하는 연구에는 1) 가상 환경을 표시하는 장비, 2) 연구원이 가상 환경을 구축 할 수있게 해주는 편집기 프로그램, 3) 연구 된 객체의 가상 표현 ( 예 : 상점 및 제품), 4) 가상 환경을 탐색하고 선택을하는 소비자 인터페이스, 5) 데이터 수집 자체를 실행하는 절차, 6) 데이터 저장 및 분석을 용이하게하는 데이터 관리 시스템. 이들 중 대부분가상 상점 회사와 프로그래머가 관리 할 가능성이 높습니다. 연구원은 1) 편집기 프로그램에서 실험을위한 소매 상점을 만드는 방법, 2) 소비자 인터페이스를 사용하여 데이터 수집을 실행하는 방법, 3) 데이터 관리 프로그램의 모든 출력을 구성하고 출력을 내보내는 방법을 알아야합니다. 통계 프로그램에 넣는다. 현재의 논문은 데스크탑 가상 저장소로 실험을 수행하기위한 상세한 프로토콜 단계를 제공함으로써이 정보를 다룰 것입니다. 또한 소비자 연구에서 가상 매장을 사용하는 데 따른 장점과 한계에 대해서도 설명합니다. 이 백서에 설명 된 세부 프로토콜은 연구원이 가상 상점 조사를 시작하고 수행하는 데 도움이 될 수 있습니다. 본 논문에서 사용 된 데스크탑 가상 저장소 하드웨어가 필요합니다 (즉, 개인용 컴퓨터 (PC)를, 액정 디스플레이 (LCD) 스크린, 3 차원 (3D) 공간 네비게이터, 마우스 및 키보드), 즉 소프트웨어 (, 가게를 디자인하는3D 가상 상점에서 소비자처럼 쇼핑하십시오). 이 특별한 시스템은 선행 연구 14 , 18 에서 사용되었습니다.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="656">
	<colgroup>
		<col />
		<col />
		<col />
		<col />
	</colgroup>
	<tbody>
		<tr height="63">
			<td height="63" style="height:63px;width:196px;">Virtual Supermarket Software</td>
			<td style="width:89px;">GreenDino BV</td>
			<td style="width:143px;">http://www.greendino.nl/virtual-labs.html</td>
			<td style="width:229px;">This software consists of editor, product library and consumer interface.&#160;</td>
		</tr>
		<tr height="105">
			<td height="105" style="height:105px;width:196px;">Data Management Software: Observer XT&#160;</td>
			<td style="width:89px;">Noldus Information Technology</td>
			<td style="width:143px;">http://www.noldus.com/human-behavior-research/products/the-observer-xt&#160;</td>
			<td style="width:229px;">This software records observational data and facilitates the exportation of researcher-specified data sets using filters</td>
		</tr>
		<tr height="130">
			<td height="130" style="height:131px;">3D SpaceNavigator</td>
			<td style="width:89px;">3Dconnexion</td>
			<td style="width:143px;">http://www.3dconnexion.eu/index.php?id=26&#38;redirect2=www.3dconnexion.eu</td>
			<td style="width:229px;">A 3D SpaceNavigator allows participants to walk and make turns in the virtual store. In addition, it can be used by participants to adjust their eye-level during a shopping trip.</td>
		</tr>
		<tr height="126">
			<td height="126" style="height:126px;width:196px;">3D moddeling software (e.g. Blender or 3DS Max)</td>
			<td style="width:89px;">Blender Foundation / Autodesk</td>
			<td style="width:143px;">https://www.blender.org/ http://www.autodesk.nl/products/3ds-max/overview</td>
			<td style="width:229px;">In case 3D models need to be made or adjusted 3D modeling software is needed. Many objects can be found online under different licencing agreements.&#160;</td>
		</tr>
		<tr height="105">
			<td height="105" style="height:105px;width:196px;">Contract Reseach&#160;</td>
			<td style="width:89px;">Wageningen Univeristy and Research</td>
			<td style="width:143px;">http://www.wur.nl/en/Expertise-Services/Research-Institutes/Economic-Research.htm</td>
			<td style="width:229px;">The socio-economic research institute (Wageningen Economic Research)&#160; with experience in conducting the consumer research with the virtual store.&#160;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

using a virtual store as a research tool to investigate consumer in-store behavior

제품 및 / 또는 선택 환경에 대한 사람들의 반응은 매장 내 소비자 행동을 이해하는 데 중요합니다. 현재이 매장 행동을 연구하는 다양한 방법 (예를 들어, 설문 조사 또는 실험실 설정)하지만, 이들의 외부 유효성은 현실적인 선택 환경을 닮은 자신의 가난한 능력에 의해 제한됩니다. 또한, 바람직하지 않은 영향을 통제하면서 실험 조건을 충족시키기 위해 실제 매장을 구축하는 것은 비용이 많이 들고 어렵습니다. 가상 현실 기술로 개발 된 가상 저장소는 현실적이고 유연하며 비용 효율적인 방식으로 3D 가상 저장소 환경의 시뮬레이션을 제공함으로써 이러한 한계를 잠재적으로 초월합니다. 특히, 가상 상점은 대화식으로 소비자 (참여자)가 엄격하게 제어되고 현실적인 환경에서 객체를 경험하고 상호 작용할 수있게합니다. 이 백서는 데스크톱 가상 저장소를 사용하여 매장 내 소비자 행동을 연구하는 핵심 요소를 제시합니다. 설명자1) 실험 저장소 구축, 2) 데이터 관리 프로그램 준비, 3) 가상 저장소 실험 실행, 4) 데이터 관리 프로그램에서 데이터 구성 및 내보내기 등의 프로토콜 단계가 포함됩니다. 가상 상점을 사용하면 참가자는 상점을 탐색하고 다른 제품을 선택하고 제품을 선택하거나 반환 할 수 있습니다. 또한 소비자 관련 쇼핑 행동 ( 예 : 쇼핑 시간, 걷기 속도, 조사 및 구매 한 제품의 수 및 유형)도 수집 할 수 있습니다. 이 프로토콜은 선반 길이 및 선반 방향이 쇼핑 및 운동과 관련된 행동에 영향을 준다는 점을 보여주는 매장 레이아웃 실험의 예와 함께 설명됩니다. 이는 가상 저장소를 사용하면 소비자 응답을 연구하는 데 도움이된다는 것을 보여줍니다. 가상 저장소는 실생활에서 비용이 많이 들거나 변경하기 어려운 요인 ( 예 : 전체 매장 레이아웃), 현재 사용할 수없는 제품을 검사 할 때 특히 유용 할 수 있습니다친숙한 환경에서 행동을 일상화했습니다.

3 개의 42 인치 LCD 화면이있는 PC를 사용하여 표시되는 가상 매장이 슈퍼마켓 레이아웃이 소비자 쇼핑 행동에 미치는 영향을 조사하기 위해 적용되었습니다 ( 예 : 총 쇼핑 시간, 이동 시간 및 속도, 조사 된 제품의 총 수 및 구매 한 제품) 및 쇼핑 경험을인지합니다. 가상 저장소를 사용하면 연구원이 매장 선반의 특성 ( 예 : 선반 길이 및 선반 방향)을 유연하게...

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Using a Virtual Store As a Research Tool to Investigate Consumer In-store Behavior

이 백서에서는 가상 매장을 사용하여 매장 내 소비자 행동을 조사하기위한 가상 쇼핑 환경을 만드는 방법에 대해 설명합니다. 실험을 만들고 실행하는 프로토콜에 대한 설명, 매장 레이아웃과 관련된 실험의 예제 결과 및 가상 저장소 실험을 수행 할 때 고려해야 할 중요한 고려 사항이 제시됩니다.

소비자 매장 내 행동을 조사하는 연구 도구로 가상 저장소 사용

People&#39;s responses to products and/or choice environments are crucial to understanding in-store consumer behaviors. Currently, there are various ...

The overall goal of this protocol is to provide information on when a virtual supermarket can be helpful in consumer research and how the virtual supermarket software can be used. The virtual store help answer key questions about how consumer respond to in-store marketing tactics, especially when these are difficult to share in real life, such as store layout. The main advantage of this technique is that the virtual store enable the study of in-store consumer behavior in a realistic and flexible, yet highly controlled environment.The relevance of the virtual store in studies of consumer behavior extends beyond traditional retailing, because virtual reality is not limited to actual or current shopping environments. Generally, individuals new to these methods will struggle because the virtual store consists of many features and functions. Visual demonstration of this method is critical, because preparation and data collection steps can be difficult to learn.Many details require expertise to ensure correct preparation and implementation. Begin by opening the virtual store builder interface by double-clicking on the VirtualShop editor icon on the desktop. Open a store template that is suitable for the study by clicking File and clicking Open.Select the desired store template. To make modifications to the store based on the experimental conditions and research plan, use the right mouse button and move the mouse to zoom in and out. Use the left mouse button and move the mouse to change the viewpoint.Replace existing products with products of interest by double-clicking on an existing product and subsequently pressing the Delete button on the keyboard to delete this product. Then, click on the blue arrow in the menu bar to open the product library. Click Product Category, and then select the product category of interest.For example, fruit. Drag a selected product by holding the left mouse button, and place the product on the desired shelf. To set up for the main experiment, first select the name of store condition on the ShopConfig box, and type the name of store environment in the Environment box, such as Supermarket001.Click on Reload shop to open the store for the main test. Then the Begin box will appear. Next, open the data management program on another computer.Create a new observation by clicking on Observe in the top menu bar, and then clicking on Observation and New. Name the observation and click OK.Start recording by pressing the red circle button, and fill in user-defined variables such as an experimental condition, then click OK.Ensure that the program starts recording data by checking that the status data plugin and status event plugin windows show green check marks, that time is elapsing, and that the number of sample column in the status data plugin window is growing. Now that the setup is ready for the main task, seat a participant who has already completed the practice task in front of the middle LCD screen and at a short distance from the middle screen.Adjust the chair until the participant's eye level matches the position of the screens. Next, instruct the participant to press Begin to start visiting the store. Inform the participant to use the joystick to move in the store or to change the level of eye view.Tell them to use the mouse to select, buy, or return products, and to select their walking direction at an intersection. Then leave the participant alone to shop without interruption. Check the data management program again to ensure that the data is recording by checking the status data plugin and the status event plugin windows, showing an increasing number of samples and events.Wait until the participant finishes shopping in the virtual store. Remind the participant to check the shopping cart by pressing F1, and to press Escape to complete the shopping task. Next, press the stop button of the data management program on the other computer to stop recording.Escort the participant to another area and have him or her fill out a questionnaire measuring their shopping experiences, perceptions about the store, and willingness to revisit the store. Finally, return to the data management program and click on the Visualize button to check the recorded data. Ensure that the graph and data of bought products are shown.Set up a data filter for the shopping-related behaviors by clicking Data Profile under the Analyses folder on the left menu column. Following that, select the Nest over Behaviors box under the Select Intervals heading, which will pop up the box of nested behaviors. Then, select all the behaviors of interest and click OK.Drag the nested behaviors box and drop it between the Start and Results boxes.Then ensure that all boxes are connected with arrows and that the Results box shows the correct number of observations. Under the Analyses folder, click on Behavior Analyses, and then click New Behavior Analysis to open the table of behavior-related results. Click on Calculate on the top left of the menu bar to extract the results.Ensure that the shopping behaviors for participant are shown in separate rows. Finally, click the Export button to export the data, and name the exported file. In this study, supermarket stores were built using four different layouts in which shelf length, short versus long shelves, and shelf orientation, paralleled versus unparalleled arrangements, were varied.Results indicated that when shelves were placed in parallel, the length of the shelves did not affect the number of products examined, nor the number of products purchased. In contrast, when the orientation of the shelves was unparalleled, shorter shelf lengths stimulated a higher number of products examined and purchased than longer shelf lengths. In addition to product choice behaviors, the virtual store also recorded the total shopping time and the walking distance, which indicated significant differences between parallel and unparalleled shelf orientations.Lastly, results revealed that consumers with a hedonic motivation searched for and purchased more products than consumers with a utilitarian motivation. They also spend more time in the store and walked longer distances. While attempting this procedure, it's important to remember that the practice session is vital to familiarize participant with the virtual store and minimize biases generated from different computer skills.Moreover, clear instructions on what the participant should or should not do are extremely important the help the participant complete the experiment. Following this procedure, others tools like an eye tracker can combined in order to answer questions like what information consumers use to make choices. This technique paves the way for researchers in the field of consumer studies to examine consumer responses to in-store marketing strategies and to new products that are not yet on the market.After watching this video, you should have a good understanding of how to use a desktop virtual supermarket to create virtual shopping environments and study in-store consumer behavior. Don't forget that the virtual store is a new computer technology in development. The searchers should be cautioned to save data as frequently as possible to avoid data loss.

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SCIENTISTS IN ACTION

Combined Shuttle-Box Training with Electrophysiological Cortex Recording and Stimulation as a Tool to Study Perception and Learning

인식 및 학습을 연구하는 도구로 전기 생리 텍스 녹화 및 자극과 셔틀 박스 교육을 결합

Shuttle-box avoidance learning is a well-established method in behavioral neuroscience and experimental setups were traditionally custom-made; the ...

연구

행동분석학

Vagus Nerve Stimulation as a Tool to Induce Plasticity in Pathways Relevant for Extinction Learning

도구로 미주 신경 자극은 멸종 학습을위한 관련 진학 가소성을 유도

Extinction describes the process of attenuating behavioral responses to neutral stimuli when they no longer provide the reinforcement that has been ...

Creating Virtual-hand and Virtual-face Illusions to Investigate Self-representation

가상-손과 가상 얼굴 환상을 만드는 것은 자기 표현을 조사하기

Studies investigating how people represent themselves and their own body often use variants of &#34;ownership illusions&#34;, such as the traditional ...

Using the FishSim Animation Toolchain to Investigate Fish Behavior: A Case Study on Mate-Choice Copying In Sailfin Mollies

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FishSim 애니메이션 툴체인을 사용 하 여 물고기 동작 조사: 메이 트 선택 복사 Sailfin Mollies에 대 한 사례 연구

Over the last decade, employing computer animations for animal behavior research has increased due to its ability to non-invasively manipulate the ...

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소비자 혜택을 평가하기 위한 연구 도구로 eMASS 커스터마이징 프로그램 적용

As many scholars and practitioners study personalization and relationship marketing, it is important to provide personalization such as mass customization ...

Using Cholesky Decomposition to Explore Individual Differences in Longitudinal Relations between Reading Skills

Cholesky 분해를 사용하여 읽기 기술 간의 세로 관계의 개인 차이 탐색

The Cholesky decomposition method is the gold standard used in the field of behavioral genetics. The method is popular because it is easy to program and ...

Using a Virtual Reality Walking Simulator to Investigate Pedestrian Behavior

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Simultaneous Monitoring of Wireless Electrophysiology and Memory Behavioral Test as a Tool to Study Hippocampal Neurogenesis

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파충류의 화학 감각 행동을 평가하기 위해 동봉 된 Y-미로를 사용

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SECONDs Administration Guidelines: A Fast Tool to Assess Consciousness in Brain-injured Patients

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Establishing an accurate diagnosis is crucial for patients with disorders of consciousness (DoC) following a severe brain injury. The Coma Recovery ...