Name: computerized adaptive testing system of functional assessment of stroke
Uploaded: 2019-01-07T14:00:00
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Este estudo foi suportado por bolsas de investigação do Ministério da ciência e tecnologia (105-2314-B-002-015-MY3).

Este protocolo de estudo foi aprovado por um Conselho de revisão institucional local, e todos os pacientes deram consentimento informado.
1. desenvolvimento do CAT-FAS
<ol><li>Recuperar o secundário e dados criptografados de FAS estudar14 para realizar simulações (complementar arquivo 1: anexo 2). Nota: No estudo, um total de 301 pacientes foram recrutados froma ala de reabilitação de um centro médico e avaliados em 14 d após início do cur...

<ol>
	<li>Kim, S. S., Lee, H. J., You, Y. Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Effects+of+ankle+strengthening+exercises+combined+with+motor+imagery+training+on+the+timed+up+and+go+test+score+and+weight+bearing+ratio+in+stroke+patients.">Effects of ankle strengthening exercises combined with motor imagery training on the timed up and go test score and weight bearing ratio in stroke patients.</a> Journal of Physical Therapy Science. 27 (7), 2303-2305 (2015).</li><li>Langhorne, P., Coupar, F., Pollock, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motor+recovery+after+stroke:+A+systematic+review.">Motor recovery after stroke: A systematic review.</a> Lancet Neurology. 8 (8), 741-754 (2009).</li><li>Lum, P. S., Burgar, C. G., Shor, P. C., Majmundar, M., Van der Loos, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Robot-assisted+movement+training+compared+with+conventional+therapy+techniques+for+the+rehabilitation+of+upper-limb+motor+function+after+stroke.">Robot-assisted movement training compared with conventional therapy techniques for the rehabilitation of upper-limb motor function after stroke.</a> Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 83 (7), 952-959 (2002).</li><li>Fugl-Meyer, A. R., Jaasko, L., Leyman, I., Olsson, S., Steglind, S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+post-stroke+hemiplegic+patient+1:+A+method+for+evaluation+of+physical+performance.">The post-stroke hemiplegic patient 1: A method for evaluation of physical performance.</a> Scandinavian Journal of Rehabilitation Medicine. 7 (1), 13-31 (1975).</li><li>Benaim, C., Perennou, D. A., Villy, J., Rousseaux, M., Pelissier, J. Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Validation+of+a+standardized+assessment+of+postural+control+in+stroke+patients:+The+Postural+Assessment+Scale+for+Stroke+Patients+(PASS).">Validation of a standardized assessment of postural control in stroke patients: The Postural Assessment Scale for Stroke Patients (PASS).</a> Stroke. 30 (9), 1862-1868 (1999).</li><li>Mahoney, F. I., Barthel, D. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Functional+Evaluation:+The+Barthel+Index.">Functional Evaluation: The Barthel Index.</a> Maryland State Medical Journal. 14, 61-65 (1965).</li><li>Duffy, L., Gajree, S., Langhorne, P., Stott, D. J., Quinn, T. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Reliability+(inter-rater+agreement)+of+the+Barthel+Index+for+assessment+of+stroke+survivors:+Systematic+review+and+meta-analysis.">Reliability (inter-rater agreement) of the Barthel Index for assessment of stroke survivors: Systematic review and meta-analysis.</a> Stroke. 44 (2), 462-468 (2013).</li><li>Lin, J. H., Hsueh, I. P., Sheu, C. F., Hsieh, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Psychometric+properties+of+the+sensory+scale+of+the+Fugl-Meyer+Assessment+in+stroke+patients.">Psychometric properties of the sensory scale of the Fugl-Meyer Assessment in stroke patients.</a> Clinical Rehabilitation. 18 (4), 391-397 (2004).</li><li>Mao, H. F., Hsueh, I. P., Tang, P. F., Sheu, C. F., Hsieh, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Analysis+and+comparison+of+the+psychometric+properties+of+three+balance+measures+for+stroke+patients.">Analysis and comparison of the psychometric properties of three balance measures for stroke patients.</a> Stroke. 33 (4), 1022-1027 (2002).</li><li>Hsueh, I. P., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+of+a+computerized+adaptive+test+for+assessing+balance+function+in+patients+with+stroke.">Development of a computerized adaptive test for assessing balance function in patients with stroke.</a> Physical Therapy. 90 (9), 1336-1344 (2010).</li><li>Hsueh, I. P., Chen, J. H., Wang, C. H., Hou, W. H., Hsieh, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+of+a+computerized+adaptive+test+for+assessing+activities+of+daily+living+in+outpatients+with+stroke.">Development of a computerized adaptive test for assessing activities of daily living in outpatients with stroke.</a> Physical Therapy. 93 (5), 681-693 (2013).</li><li>Wong, A. W., Heinemann, A. W., Miskovic, A., Semik, P., Snyder, T. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Feasibility+of+computerized+adaptive+testing+for+collection+of+patient-reported+outcomes+after+inpatient+rehabilitation.">Feasibility of computerized adaptive testing for collection of patient-reported outcomes after inpatient rehabilitation.</a> Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 95 (5), 882-891 (2014).</li><li>Lin, G. H., Huang, Y. J., Lee, S. C., Huang, S. L., Hsieh, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+of+a+computerized+adaptive+testing+system+of+the+Functional+Assessment+of+Stroke.">Development of a computerized adaptive testing system of the Functional Assessment of Stroke.</a> Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 99 (4), 676-683 (2017).</li><li>Wang, Y. L., Lin, G. H., Yi-Jing, H., Chen, M. H., Hsieh, C. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Refining+three+measures+to+construct+an+efficient+Functional+Assessment+of+Stroke.">Refining three measures to construct an efficient Functional Assessment of Stroke.</a> Stroke. 48 (6), 1630-1635 (2017).</li><li>Adams, R. J., Wilson, M., Wang, W. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+multidimensional+random+coefficients+multinomial+logit+model.">The multidimensional random coefficients multinomial logit model.</a> Applied Psychological Measurement. 21 (1), 1-23 (1997).</li><li>Masters, G. N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+Rasch+model+for+partial+credit+scoring.">A Rasch model for partial credit scoring.</a> Psychometrika. 47 (2), 149-174 (1982).</li><li>Wang, W. C., Chen, P. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Implementation+and+measurement+efficiency+of+multidimensional+computerized+adaptive+testing.">Implementation and measurement efficiency of multidimensional computerized adaptive testing.</a> Applied Psychological Measurement. 28 (5), 295-316 (2004).</li><li>Mulder, J., Van der Linden, W. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Multidimensional+adaptive+testing+with+optimal+design+criteria+for+item+selection.">Multidimensional adaptive testing with optimal design criteria for item selection.</a> Psychometrika. 74 (2), 273-296 (2009).</li><li>Segall, D. O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=General+ability+measurement:+An+application+of+multidimensional+item+response+theory.">General ability measurement: An application of multidimensional item response theory.</a> Psychometrika. 66 (1), 79-97 (2001).</li><li>Lee, S. C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+of+a+social+functioning+assessment+using+computerized+adaptive+testing+for+patients+with+stroke.">Development of a social functioning assessment using computerized adaptive testing for patients with stroke.</a> Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 99 (2), 306-313 (2018).</li><li>Paap, M. C. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Measuring+patient-reported+outcomes+adaptively:+Multidimensionality+matters!.">Measuring patient-reported outcomes adaptively: Multidimensionality matters!.</a> Applied Psychological Measurement. 42 (5), 327-342 (2018).</li><li>Paap, M. C. S., Kroeze, K. A., Terwee, C. B., van der Palen, J., Veldkamp, B. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Item+usage+in+a+multidimensional+computerized+adaptive+test+(MCAT)+measuring+health-related+quality+of+life.">Item usage in a multidimensional computerized adaptive test (MCAT) measuring health-related quality of life.</a> Quality of Life Research. 26 (11), 2909-2918 (2017).</li></ol>

Os resultados aqui apresentados mostraram que o CAT-FAS administrada cerca de 10% dos itens nos testes originais (o número médio de itens usados em CAT-FAS: 8.5 itens vs os testes originais: 72 itens). Estes resultados indicam que o CAT-FAS tem boa eficiência administrativa. Os resultados foram em consonância com estudos anteriores, que relataram que um gato administrada apenas cerca de 10 itens ou menos para avaliar a função social, o equilíbrio ou atividades da vida diária em pacientes com AVC<sup clas...

Disfunções das extremidades superiores e inferiores (UE e LE), controle postural e atividades básicas de vida diária (BADL) são grandes sequelas de acidente vascular cerebral1,2,3. A avaliação dessas quatro funções em pacientes com AVC é fundamental para os clínicos avaliar os níveis dos pacientes de disfunções, definir planos e objetivos do tratamento e monitorar as trajetórias longitudinais dessas funções.
A avaliação de Fugl-Meyer (FM),4 a escala de Avaliação Postural para acidente vascular cerebral pacientes (PASS),5 e o índice de Barthel (BI)6 têm boas propriedades psicométricas para avaliar as funções motoras, controle postural e BADL, UE/LE respectivamente, em pacientes com AVC7,8,9. No entanto, o total de 72 itens a partir destas três medidas impede a viabilidade de avaliar todas as três medidas dentro de uma sessão terapêutica limitada no tempo. Um método mais eficiente de teste é garantido. Testes adaptativos computadorizado (CAT) são um método de medição moderno. Em comparação com métodos convencionais de medição, CAT fornece uma estimativa mais confiável do nível da o examinando função em muito menos tempo10,11,12. Em métodos de medição convencional, cada examinando recebe a mesma forma de teste (ou item define), em que muitos itens são muito difíceis ou muito fácil para o examinando. Esses itens fornecem informações limitadas para estimar o nível da o examinando função e consomem tempo para examinandos. Em contraste, no CAT, cada examinando Obtém um conjunto de item costurado, em que o nível de dificuldade dos itens selecionados cumpre a função de nível do examinando. Porque estes itens são adaptados para esse determinado examinando, CAT pode fornecer uma estimativa mais confiável do nível da o examinando função com menos itens e, assim, em muito menos tempo. As etapas de desenvolvimento de CAT são mostradas em arquivo complementar 1: Apêndice 1.
Porque CAT promete avaliações confiáveis e eficientes, os CAT-FAS foi desenvolvido para melhorar a eficiência administrativa das três medidas anteriormente utilizadas (FM, PASS e BI)13. Este trabalho descreve o desenvolvimento e administração do CAT-FAS. Este protocolo fornece informações para pesquisadores desenvolver seus gatos e potenciais utilizadores do CAT-FAS para administrá-lo. Também abordamos os pontos fortes e fracos do CAT-FAS.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:873px;" width="873">
	<tbody>
		<tr height="40">
			<td height="40" style="height:40px;width:223px;">Computer</td>
			<td style="width:125px;">Any</td>
			<td style="width:353px;"></td>
			<td style="width:172px;">Compatible with software listed below</td>
		</tr>
		<tr height="40">
			<td height="40" style="height:40px;">MATLAB software</td>
			<td>The MathWorks Inc.</td>
			<td>http://www.mathworks.com/products/matlab/</td>
			<td>Numerical computing software, which is used in the Protocol Section 1 (Step 1.3)</td>
		</tr>
		<tr height="40">
			<td height="40" style="height:40px;">Java Development Kit</td>
			<td>Oracle</td>
			<td>https://www.oracle.com/java/</td>
			<td>Programming language, which is used in the Protocol Section 1 (Step 1.5)</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

computerized adaptive testing system of functional assessment of stroke

O sistema informatizado de teste adaptativo da avaliação funcional do curso (CAT-FAS) simultaneamente pode avaliar quatro funções (funções motoras das extremidades superiores e inferiores, controle postural e atividades básicas de vida diária) com suficiente confiabilidade e eficiência administrativa. CAT, um método de medição moderno, visa proporcionar uma estimativa confiável do nível da o examinando função rapidamente. CAT administra apenas alguns itens cujas dificuldades item coincidir com o nível do examinando uma função e, assim, os itens administrados de gato podem fornecer informações suficientes para estimar confiavelmente a nível do examinando de função em um curto espaço de tempo. Os CAT-FAS foi desenvolvido através de quatro etapas: (1) determinar o item de banco, (2) determinar as regras de parada, (3) Validando os CAT-FAS e (4) estabelecer uma plataforma de administração on-line. Os resultados deste estudo indicam que o CAT-FAS tem suficiente eficiência administrativa (número médio de itens = 8,5) e confiabilidade (grupo nível de confiabilidade de Rasch: 0,88 - 0.93; nível de indivíduo Rasch confiabilidade: ≥70% dos pacientes tinham confiabilidade Rasch escore ≥ 0.90) para avaliar simultaneamente quatro funções em pacientes com acidente vascular cerebral. Além disso, porque os gato-FAS é um teste baseado em computador, os CAT-FAS tem três vantagens adicionais: o cálculo automático de partituras, o imediato de armazenamento de dados e a fácil exportação de dados. Estas vantagens do CAT-FAS será benéficas para gerenciamento de dados para clínicos e investigadores.

Os resultados da simulação mostraram que os conjuntos de 10 candidatos de impedir regras tinham suficiente confiabilidade média de Rasch (0.86 - 0,95) e variou de eficiência administrativa (o número médio de itens = 6,4-17,5). Considerando o trade-off entre a confiabilidade e a eficiência administrativa, o conjunto de LRI < 0,010 foi selecionado como o conjunto ideal de parar as regras para as CAT-FAS por causa de sua confiabilidade suficiente de Rasch média (0,88...

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Computerized Adaptive Testing System of Functional Assessment of Stroke

Aqui, apresentamos um protocolo para desenvolver o sistema de teste adaptativo informatizado da avaliação funcional do curso (CAT-FAS). Os CAT-FAS simultaneamente podem avaliar quatro funções (duas funções motoras [extremidades superiores e inferiores], controle postural e atividades básicas de vida diária) com suficiente confiabilidade e eficiência administrativa.

Sistema de teste adaptativo computadorizado de avaliação funcional do curso

The computerized adaptive testing system of the functional assessment of stroke (CAT-FAS) can simultaneously assess four functions (motor functions of the ...

O objetivo geral deste estudo de desenvolvimento de testes é desenvolver um sistema de testes adaptativos computadorizados para avaliar as funções da extremidade superior, extremidade inferior, equilíbrio e atividades de vida diária em pacientes com AVC. Não é encontrada outra eficiência tiva na avaliação das funções da extremidade superior, extremidade inferior, equilíbrio e atividades de convivência diária com pacientes de AVC. O teste adaptativo computadorizado da avaliação funcional do AVC foi desenvolvido para melhorar a eficiência tiva das funções completas em pacientes com AVC.Comece recuperando os dados secundários e criptografados da avaliação funcional do estudo de AVC para realizar uma simulação. Neste estudo, 301 pacientes foram recrutados em uma ala de reabilitação de centro médico e avaliados aos 14 dias após o avc. Em cada sessão de avaliação, os pacientes foram avaliados por um terapeuta ocupacional bem treinado utilizando a Avaliação Fugl Meyer, a Escala de Avaliação Postural para Pacientes com AVC e o Índice Barthel.Estabeleça um banco de itens para o sistema de testes adotando o banco a partir do estudo. Recuperar as dificuldades de itens de todos os itens do banco, bem como as respostas de cada paciente. Recuperar também a distribuição de capacidade do paciente para quatro funções.Função motora da extremidade superior, função motora extremidade inferior, controle postural e atividades básicas da vida diária. Então, determine os algoritmos operacionais para o sistema de testes. Em seguida, adote o máximo de Método Posteriori para estimar os escores de cada paciente das quatro funções com Newton Wraps e iteração, em seguida, use o critério de otimização D para a seleção de itens, selecione um item com o máximo determinante da matriz de informações Fischer do banco de itens para administração.Agora adote 10 conjuntos de candidatos de regras de parada para explorar as propriedades do sistema de testes através de simulação. Em seguida, explore a confiabilidade da medição e a eficiência do sistema. Finalmente, desenvolva uma plataforma de administração on-line para o sistema de testes adaptativos computadorizados escrevendo um programa de computador para estabelecer um site.Antes da administração, conecte o computador pessoal, tablet ou smartphone do examinador à plataforma de administração on-line do sistema de testes usando um navegador de internet e faça login no sistema de administração. Selecione o gerenciamento de dados para acessar dados de examinações anteriores ou selecione novos exames para criar uma conta e digite o nome e o número de identificação do examinador. Depois de selecionar um examinador para a avaliação, clique em iniciar.A nova avaliação selecionada, ou resultados, para revisar os resultados das avaliações anteriores do examinado. Agora, administre os itens mostrados na tela para examinar. Avalie o desempenho ou as respostas do examinador clicando na escala de classificação mostrada na parte inferior da tela.Uma vez concluído, explique os resultados do sistema de teste para o examinado, incluindo as pontuações T com um intervalo de 95%, as classificações percentil dos escores T e as confiabilidades das quatro funções. Os resultados serão calculados e mostrados automaticamente pelo sistema de testes. Esse número mostra o processo de exploração da confiabilidade e eficiência da medição através do número de itens necessários para a administração da avaliação com dez conjuntos de candidatos de regras de parada.Como visto aqui, a confiabilidade média das erupções cutâneas das quatro funções varia de 0,88 a 0,93, e a confiabilidade do nível individual mostra mais de 70% dos participantes com uma confiabilidade precipitada de 0,90 ou mais. Aqui vemos que a média de itens necessários para a administração é de 8,5 e que a maioria dos participantes, 66,4% foram avaliados utilizando de 5 a 10 itens. Uma vez que a massa ouviu falar da demonstração dos testes adaptativos informatizados das avaliações funcionais de AVC pode ser feita usando 10 itens ou menos para a maioria dos pacientes.Depois de assistir a este vídeo, você deve ter uma boa compreensão do desenvolvimento e dos métodos de mentração do sistema para melhorar a eficiência tiva para auxiliar as quatro funções em pacientes com AVC.

Research

JoVE Journal

Behavior

Compensatory Limb Use and Behavioral Assessment of Motor Skill Learning Following Sensorimotor Cortex Injury in a Mouse Model of Ischemic Stroke

Compensatória Limb Uso e Avaliação Comportamental de Habilidade Aprendizagem Motora Após Lesão Sensorimotor Cortex em um modelo do rato de Acidente Vascular Cerebral Isquêmico

Mouse models have become increasingly popular in the field of behavioral neuroscience, and specifically in studies of experimental stroke. As models ...

Comportamento

Behavioral Assessment of the Aging Mouse Vestibular System

Avaliação Comportamental do Envelhecimento Rato Sistema Vestibular

Age related decline in balance performance is associated with deteriorating muscle strength, motor coordination and vestibular function. While a number of ...

Transcranial Direct Current Stimulation and Simultaneous  Functional Magnetic Resonance Imaging

Transcraniana direto Estimulação atual e simultânea Ressonância Magnética Funcional

Transcranial direct current stimulation (tDCS) is a noninvasive brain stimulation technique that uses weak electrical currents administered to the scalp ...

Assessment of Murine Exercise Endurance Without the Use of a Shock Grid: An Alternative to Forced Exercise

Avaliação da Murino exercício de resistência sem o uso de um choque grade: uma alternativa para o exercício forçado

Using laboratory mouse models, the molecular pathways responsible for the metabolic benefits of endurance exercise are beginning to be defined. The most ...

Functional Near Infrared Spectroscopy of the Sensory and Motor Brain Regions with Simultaneous Kinematic and EMG Monitoring During Motor Tasks

Perto Funcional Espectroscopia no Infravermelho das Regiões sensoriais e motoras do cérebro com simultânea cinemática e Monitoramento EMG Durante tarefas motoras

There are several advantages that functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) presents in the study of the neural control of human movement. It is ...

Morris Water Maze Test: Optimization for Mouse Strain and Testing Environment

Morris Water Maze Teste: Otimização para Mouse e Strain Testing Ambiente

 The Morris water maze (MWM) is a commonly used task to assess hippocampal-dependent spatial learning and memory in transgenic mouse models of disease, ...

Assessment of Social Cognition in Non-human Primates Using a Network of Computerized Automated Learning Device (ALDM) Test Systems

Assessment of Social Cognition in Non-human Primates Using a Network of Computerized Automated Learning Device ALDM Test Systems

Avaliação da Cognição Social em primatas não-humanos usando uma rede de Computadorizado dispositivo automático de Aprendizagem Sistemas (ALDM) teste

Fagot &#38; Paleressompoulle1 and Fagot &#38; Bonte2 have published an automated learning device (ALDM) for the study of cognitive abilities of monkeys ...

Combined Invasive Subcortical and Non-invasive Surface Neurophysiological Recordings for the Assessment of Cognitive and Emotional Functions in Humans

Combinadas Funções Invasiva subcorticais e Superfície Non-invasive neurofisiológica Gravações de Avaliação da cognitivos e emocionais em humanos

In spite of the success in applying non-invasive electroencephalography (EEG), magneto-encephalography (MEG) and functional magnetic resonance imaging ...

Use of a Video Scoring Anchor for Rapid Serial Assessment of Social Communication in Toddlers

Utilização de um vídeo marcador de âncora para rápida avaliação Serial de Comunicação Social nas crianças

Reciprocal social behavior (RSB), an early-emerging capacity to engage in social contingency&#8212;which is foundational for both social learning and ...

Short Session High Intensity Interval Training and Treadmill Assessment in Aged Mice

Avaliação de esteira em ratos envelhecidos e curta sessão de alta intensidade de treinamento intervalado

High intensity interval training (HIIT) is emerging as a therapeutic approach to prevent, delay, or ameliorate frailty. In particular short session HIIT, ...