Name: highlighting and reducing the impact of negative aging stereotypes during older adults' cognitive testing
Uploaded: 2020-01-24T12:00:00
Description: Watch this Scientific Journal Video about Highlighting and Reducing the Impact of Negative Aging Stereotypes During Older Adults' Cognitive Testing at JoVE.com

חלק מהעבודה הזאת היה נתמך על ידי תוכנית אלצהיימר על מדעי הרוח ומדעי החברה מענק (AAP SHS 2013: "היבטים סוציוטיביים של מחלת אלצהיימר" ל-F. Rigalleau ו-M. Mazerolle).

המחקר הנוכחי בוצע בהתאם לסטנדרטים צרפתיים, כל משתתף סיפק הסכמה מושכלת ונהלים היו עקביים עם ההנחיות של האגודה האמריקנית לפסיכולוגיה.
1. הדגשת והפחתת איום סטריאוטיפ המבוסס על גיל בבדיקת זיכרון מעבדה
<ol><li>הקרנת משתתפים<ol>
<li>לגייס משתתפים בטווח הגילאים הרצוי (למשל, המשתתפים הצ...

<ol>
	<li>Steele, C. M., Aronson, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Stereotype+threat+and+the+intellectual+test+performance+of+African+Americans.">Stereotype threat and the intellectual test performance of African Americans.</a> Journal of Personality and Social Psychology. 69 (5), 797-811 (1995).</li><li>Steele, C. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+threat+in+the+air:+How+stereotypes+shape+intellectual+identity+and+performance.">A threat in the air: How stereotypes shape intellectual identity and performance.</a> American Psychologist. 52, 613-629 (1997).</li><li>Barber, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=An+examination+of+age-based+stereotype+threat+about+cognitive+decline:+Implications+for+stereotype-threat+research+and+theory+development.">An examination of age-based stereotype threat about cognitive decline: Implications for stereotype-threat research and theory development.</a> Perspectives on Psychological Science. 12 (1), 62-90 (2017).</li><li>Chasteen, A. L., Kang, S. K., Remedios, J. D., Inzlicht, M., Schmader, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Aging+and+stereotype+threat:+Development,+process,+and+interventions.">Aging and stereotype threat: Development, process, and interventions.</a> Stereotype threat: Theory, process, and application. , 202-216 (2012).</li><li>Lamont, R. A., Swift, H. J., Abrams, D. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Review+and+Meta-Analysis+of+Age-Based+Stereotype+Threat:+Negative+Stereotypes,+Not+Facts,+Do+the+Damage.">Review and Meta-Analysis of Age-Based Stereotype Threat: Negative Stereotypes, Not Facts, Do the Damage.</a> Psychology and Aging. 30 (1), 180-193 (2015).</li><li>Haslam, C., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term="When+the+age+is+in,+the+wit+is+out":+Age+related+self-categorization+and+deficit+expectations+reduce+performance+on+clinical+tests+used+in+dementia+assessment.">"When the age is in, the wit is out": Age related self-categorization and deficit expectations reduce performance on clinical tests used in dementia assessment.</a> Psychology and Aging. 27, 778-784 (2012).</li><li>Desrichard, O., K&#246;petz, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+threat+in+the+elder:+The+impact+of+task-instructions,+self-efficacy+and+performance+expectations+on+memory+performance+in+the+elderly.">A threat in the elder: The impact of task-instructions, self-efficacy and performance expectations on memory performance in the elderly.</a> European Journal of Social Psychology. 35, 537-552 (2005).</li><li>Kang, S. K., Chasteen, A. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+moderating+role+of+age-group+identification+and+perceived+threat+on+stereotype+threat+among+older+adults.">The moderating role of age-group identification and perceived threat on stereotype threat among older adults.</a> The International Journal of Aging and Human Development. 69, 201-220 (2009).</li><li>Rahhal, T. A., Hasher, L., Colcombe, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Instructional+manipulations+and+age+differences+in+memory:+Now+you+see+them,+now+you+don't.">Instructional manipulations and age differences in memory: Now you see them, now you don't.</a> Psychology and Aging. 16, 697-706 (2001).</li><li>Hess, T. M., Auman, C., Colcombe, S. J., Rahhal, T. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+Impact+of+Stereotype+Threat+on+Age+Differences+in+Memory+Performance.">The Impact of Stereotype Threat on Age Differences in Memory Performance.</a> The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences. 58 (1), P3-P11 (2003).</li><li>Hess, T. M., Hinson, J. T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Age-related+variation+in+the+influences+of+aging+stereotypes+on+memory+in+adulthood.">Age-related variation in the influences of aging stereotypes on memory in adulthood.</a> Psychology and Aging. 21 (3), 621-625 (2006).</li><li>Levy, B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Improving+memory+in+old+age+through+implicit+self-stereotyping.">Improving memory in old age through implicit self-stereotyping.</a> Journal of Personality and Social Psychology. 71, 1092-1107 (1996).</li><li>Stein, R., Blanchard-Fields, F., Hertzog, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+effects+of+age-stereotype+priming+on+the+memory+performance+of+older+adults.">The effects of age-stereotype priming on the memory performance of older adults.</a> Experimental Aging Research. 28 (2), 169-181 (2002).</li><li>Sachdev, P. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Sydney+Memory,+Ageing+Study+Team.+Factors+predicting+reversion+from+mild+cognitive+impairment+to+normal+cognitive+functioning:+a+population-based+study.">Sydney Memory, Ageing Study Team. Factors predicting reversion from mild cognitive impairment to normal cognitive functioning: a population-based study.</a> PloS One. 8, e59649 (2013).</li><li>R&#233;gner, I., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Aging+stereotypes+must+be+taken+into+account+for+the+diagnosis+of+prodromal+and+early+Alzheimer's+disease.">Aging stereotypes must be taken into account for the diagnosis of prodromal and early Alzheimer's disease.</a> Alzheimer Disease &amp; Associated Disorders - An International Journal. 30 (1), 77-79 (2016).</li><li>Chasteen, A. L., Bhattacharyya, S., Horhota, M., Tam, R., Hasher, L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=How+feelings+of+stereotype+threat+influence+older+adults'+memory+performance.">How feelings of stereotype threat influence older adults' memory performance.</a> Experimental Aging Research. 31 (3), 235-260 (2005).</li><li>Yesavage, J. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+and+validation+of+a+geriatric+depression+screening+scale:+a+preliminary+report.">Development and validation of a geriatric depression screening scale: a preliminary report.</a> Journal of Psychiatric Research. 17 (1), 37-49 (1982).</li><li>Spielberger, C. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Test+Anxiety+Inventory.">Test Anxiety Inventory.</a> The Corsini Encyclopedia of Psychology. , (2010).</li><li>Folstein, M. F., Folstein, S. E., McHugh, P. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term="Mini-mental+state.".">"Mini-mental state.".</a> Journal of Psychiatric Research. 12 (3), 189-198 (1975).</li><li>Crum, R. M., Anthony, J. C., Bassett, S. S., Folstein, M. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Population-based+norms+for+the+Mini-Mental+State+Examination+by+age+and+educational+level.">Population-based norms for the Mini-Mental State Examination by age and educational level.</a> The Journal of the American Medical Association. 269 (18), 2386-2391 (1993).</li><li>Gimmig, D., Huguet, P., Caverni, J. -. P., Cury, F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Choking+under+pressure+and+working-memory+capacity:+When+performance+pressure+reduces+fluid+intelligence.">Choking under pressure and working-memory capacity: When performance pressure reduces fluid intelligence.</a> Psychonomic Bulletin &amp; Review. 13, 1005-1010 (2006).</li><li>Mazerolle, M., R&#233;gner, I., Morisset, P., Rigalleau, F., Huguet, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Stereotype+Threat+Strengthens+Automatic+Recall+and+Undermines+Controlled+Processes+in+the+Elderly.">Stereotype Threat Strengthens Automatic Recall and Undermines Controlled Processes in the Elderly.</a> Psychological Science. 23, 723-727 (2012).</li><li>Daneman, M., Carpenter, P. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Individual+differences+in+working+memory+and+reading.">Individual differences in working memory and reading.</a> Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. 19, 450-466 (1980).</li><li>Nasreddine, Z. S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+Montreal+Cognitive+Assessment,+MoCA:+A+brief+screening+tool+for+mild+cognitive+impairment.">The Montreal Cognitive Assessment, MoCA: A brief screening tool for mild cognitive impairment.</a> Journal of the American Geriatrics Society. 53, 695-699 (2005).</li><li>Mazerolle, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Negative+Aging+Stereotypes+Impair+Performance+on+Brief+Cognitive+Tests+Used+to+Screen+for+Predementia.">Negative Aging Stereotypes Impair Performance on Brief Cognitive Tests Used to Screen for Predementia.</a> Journals of Gerontology, Series B: Psychological Sciences and Social Sciences. 72 (6), 932-936 (2017).</li><li>Brown, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+use+and+misuse+of+short+cognitive+tests+in+the+diagnosis+of+dementia.">The use and misuse of short cognitive tests in the diagnosis of dementia.</a> Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry. 86, 680-685 (2015).</li><li>Le Couteur, D. G., Doust, J., Creasey, H., Brayne, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Political+drive+to+screen+for+pre-dementia:+not+evidence+based+and+ignores+the+harms+of+diagnosis.">Political drive to screen for pre-dementia: not evidence based and ignores the harms of diagnosis.</a> BMJ. 347, f5125 (2013).</li><li>Steele, C. M., Davies, P. G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Stereotype+Threat+and+Employment+Testing:+A+Commentary.">Stereotype Threat and Employment Testing: A Commentary.</a> Human Performance. 16 (3), 311-326 (2003).</li><li>Scholl, J. M., Sabat, S. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Stereotypes,+stereotype+threat+and+ageing:+implications+for+the+understanding+and+treatment+of+people+with+Alzheimer&#39;s+disease.">Stereotypes, stereotype threat and ageing: implications for the understanding and treatment of people with Alzheimer&#39;s disease.</a> Ageing &amp; Society. 28 (1), 103-130 (2008).</li><li>Suhr, J. A., Gunstad, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term="Diagnosis+threat":+The+effect+of+negative+expectations+on+cognitive+performance+in+head+injury.">"Diagnosis threat": The effect of negative expectations on cognitive performance in head injury.</a> Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology. 24 (4), 448-457 (2002).</li><li>Schlemmer, M., Desrichard, O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Is+Medical+Environment+Detrimental+to+Memory?+A+Test+of+A+White+Coat+Effect+on+Older+People's+Memory+Performance.">Is Medical Environment Detrimental to Memory? A Test of A White Coat Effect on Older People's Memory Performance.</a> Clinical Gerontologist. 41 (1), 77-81 (2018).</li></ol>

המחקרים הנוכחיים מראים כי איום הסטריאוטיפ, מקור מצוקה מוזנח במצבי בדיקה רבים, יכול לגרום למבוגרים מבוגרים לבצע מתחת ליכולותיהם האמיתיות על בדיקות זיכרון. השיטה המוצגת כאן מדגישה את החשיבות הקריטית של ההוראות שניתנו למשתתפים ולמטופלים לפני בדיקת הזיכרון. פשוט להזכיר כי מבוגרים צעירים נו?...

תחום הולך וגדל של מחקר מעבדה בקוגניציה חברתית שנערכה באוכלוסיה הבריאה הראה כי חברי קבוצות שיכולותיה מוקלדות באופן שלילי בדרך כלל כאשר הסטריאוטיפים השליליים נעשים רלוונטיים לביצועים בהישג יד, תופעה הנקראת איום סטריאוטיפ (ST). בנוסף לחרדות הנורמליות הקשורות לנטילת בדיקות קוגניטיביות, הפחד מאישור סטריאוטיפים שליליים יוצר לחץ נוסף שעלול להפריע לתפקוד קוגניטיבי ולהוביל לבצע מתחת ליכולות1,2. ממצאים רבים מדגימים כי סטריאוטיפים שליליים הזדקנות (למשל, אמונות משותפות תרבותית כי הזדקנות כזה גורם לירידה קוגניטיבית מחלות קשות כגון מחלת אלצהיימר [AD]) לתרום, לפחות בחלק, על ההבדלים הקלאסי הנצפים באוכלוסייה בריאה בין מבוגרים צעירים יותר במשימות זיכרון3,4,5. מבלי להכחיש את ההשפעה של הזדקנות על תפקוד קוגניטיבי, מחקרים מראים בבירור כי סטריאוטיפים הקשורים לגיל הם חזקים מספיק כדי להקטין באופן מלאכותי את הביצועים של מבוגרים בדיקות זיכרון.
אפקטים מזיקים המבוסס על גיל מזיקה הינם בקלות וקלים למדי לייצר עם מניפולציות הדרכה6, כגון פשוט הדגשת מרכיב הזיכרון של המבחן7,8,9, הדגשת הבדלים בין מבוגרים צעירים למבוגרים10,11, או הפעלת במרומז סטריאוטיפים שליליים הזדקנות12,13. בהינתן התוצאות המתקבלות במחקרים במעבדה, סביר מאוד כי סטריאוטיפים שליליים הזדקנות חדיר גם, לפחות במרומז, הגדרות בדיקה נוירופסיכולוגית סטנדרטית במהלך ההקרנה עבור טרום דמנציה. אכן, בגלל התארכות תוחלת החיים, יותר ויותר אנשים מודאגים עם אפשרות לקבל AD או צורות אחרות של דמנציה. חשוב לציין, שגיאות שווא-חיוביות מאוד נפוצות באבחנה של מצב prodromal של AD14, אשר ניתן להסביר, לפחות בחלקו, על ידי הופעות לקויי העבר בוגרים בגלל התופעה המבוססת על גיל15.
מסיבות אלה, חשוב לספק שיטות יעילות כדי לבטל את ההשפעה של סטריאוטיפים הזדקנות שלילית ובכך לעזור לאנשים מבוגרים לבצע במקסימום שלהם במהלך הערכת הזיכרון בכלל ובמהלך בדיקות נוירופסיכולוגיות באופן ספציפי. שיטות מסוימות, כגון דה-להדגיש את מרכיב הזיכרון של הבדיקה (למשל, אפיון הפעילות כמבחן אוצר מילים), כבר הוכיחו את ההשפעות הST במבוגרים בלבד על בדיקות זיכרון מפורשות שצולמו בהקשר של לימודי מעבדה7,9,16. עם זאת, הוראות כאלה אינן תואמות את ההקשר הקליני האקולוגי של בדיקות נוירופסיכולוגיות, שבו מבוגרים מגיעים יש יכולות הזיכרון שלהם מוערך. המטרה של המאמרים שלנו היא להציג שתי שיטות העשויות להקל על ההשפעות המבוססות על גיל בקרב מבוגרים, או במעבדה או בהקשרים הקליניים. הראשון, המתאים במיוחד להקשר המעבדה, מורכב בלספר למבוגרים מבוגרים כי הביצועים על הזיכרון המתמשך בדיקות בדרך כלל אינו שונה בין צעירים ומבוגרים יותר (כלומר, הנחיות לגיל הוגן). השיטה השנייה, הניתנת ליישום הן במעבדה והן בהקשרים הקליניים, מורכבת מלהסביר למבוגרים (או לחולים) את ההשפעה השלילית של סטריאוטיפים של הזדקנות, העשויים לסייע להם להעריך מחדש את המצב, להפחית את הלחץ המעריך, ולהרגיש פחות מאוימים במהלך הבדיקה.

<table>
	<tbody>
		<tr>
			<td>Table</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>2 chairs (one for the participant and one for experimenter)</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Laptop/computer with Reading span test described in the protocol</td>
			<td>Apple iMac (Cupertino, CA)</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Software</td>
			<td>Psyscope</td>
			<td></td>
			<td><a href="http://psy.ck.sissa.it/psy_cmu_edu/index.html" target="_blank">http://psy.ck.sissa.it/psy_cmu_edu/index.html</a></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Paper and pencil for MMSE, MoCA, Geriatric depression Scale, State-Trait Anxiety Inventory</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Mini Mental State Examination</td>
			<td>Folstein, M. F., Folstein, S. E., McHugh, P. R. &#34;Mini-mental state.&#34; Journal of Psychiatric Research. 12 (3), 189&#8211;198 (1975).</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Montreal Cognitive Assessment</td>
			<td>Nasreddine, Z. S. et al. The Montreal Cognitive Assessment, MoCA: A brief screening tool for mild cognitive impairment. Journal of the American Geriatrics Society. 53, 695&#8211;699 (2005).</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Geriatric depression Scale</td>
			<td>Spielberger, C. D. Test Anxiety Inventory. The Corsini Encyclopedia of Psychology. John Wiley &#38; Sons, Inc., Hoboken (2010).</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>State-Trait Anxiety Inventory</td>
			<td>Yesavage, J. A. et al. Development and validation of a geriatric depression screening scale: a preliminary report. Journal of Psychiatric Research. 17 (1), 37&#8211;49 (1982).</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

highlighting and reducing the impact of negative aging stereotypes during older adults' cognitive testing

ככל שתוחלת החיים עולה, הזדקנות הפכה לאתגר בריאותי גדול, והתוצאה היא מאמץ עצום כדי להפלות טוב יותר בין התדרדרות קוגניטיבית נורמלית ופתולוגית. לכן חיוני שמבחנים הקוגניטיביים והממשל שלהם יהיו הוגנים ככל האפשר. עם זאת, מקור חשוב של הטיה במהלך בדיקות קוגניטיביות מגיע מסטריאוטיפים הזדקנות שלילית שיכולים לפגוע בביצועי הזיכרון של מבוגרים ומנפח הבדלים גיל על משימות קוגניטיביות. הפחד לאשר סטריאוטיפים הזדקנות שלילית יוצר לחץ נוסף בקרב מבוגרים אשר מפריעה לתפקוד האינטלקטואלי שלהם ומוביל אותם לבצע מתחת ליכולותיהם האמיתיות. כאן, אנו מציגים פרוטוקול המדגיש התערבויות פשוטות אך יעילות כדי להקל על ההשפעה של איום סטריאוטיפ מבוסס גיל זה. המחקר הראשון הראה כי פשוט ליידע משתתפים מבוגרים על נוכחות של משתתפים צעירים (תנאי האיום) הוביל מבוגרים מבוגרים כדי לבצע בדיקת זיכרון סטנדרטית לעומת המשתתפים הצעירים, וכי ביצועים אלה ההבדל בוטלו כאשר הבדיקה הוצגה בתור יריד גיל (מצב איום מופחת). המחקר השני משוכפל ממצאים אלה על בדיקות קוגניטיביות קצרות המשמש למסך טרום דמנציה בהגדרות קליניות והראה כי לימוד מבוגרים יותר על איום הסטריאוטיפ לחוסן אותם נגד השפעותיו. תוצאות אלו מספקות המלצות שימושיות כיצד לשפר את הערכת הזיכרון של מבוגרים בוגרים במחקרים ובמסגרות קליניות.

הגענו להשערה כי איום הסטריאוטיפ פוגע בביצועי זיכרון העבודה של מבוגרים ושאפקט זה יכול להיות מופחת או מסולק על ידי הוראה פשוטה. האינטראקציה הצפויה בין קבוצת גיל לבין הוראות האיום הייתה משמעותית, F(1, 214) = 4.85, p < 0.03, ηp2 = 0.02, ומתוארת באיור 3. ?...

Watch this Scientific Journal Video about Highlighting and Reducing the Impact of Negative Aging Stereotypes During Older Adults' Cognitive Testing at JoVE.com

Highlighting and Reducing the Impact of Negative Aging Stereotypes During Older Adults' Cognitive Testing

כאן, אנו מציגים פרוטוקול שנועד להראות כיצד סטריאוטיפים הזדקנות שלילית יכולים לפגוע בביצועי זיכרון של מבוגרים במהלך בדיקות קוגניטיביות וכיצד להפחית את ההשפעה הזאת. שיטה זו יכולה לסייע לאנשים מבוגרים לבצע ברמה אופטימלית במהלך בדיקה הן במחקרים מעבדתית והן בהגדרות הקליניות.

סימון והפחתת ההשפעה של סטריאוטיפים הזדקנות שלילית במהלך בדיקות קוגניטיביות למבוגרים מבוגרים

As life expectancy increases, aging has become a major health challenge, resulting in a huge effort to better discriminate between normal and pathological ...

רבים מהסטריאוטיפים המזדקנים עשויים להטות את הערכת התפקוד הקוגניטיבי של מבוגרים. הפרוטוקול שלנו עוזר להדגיש, ולאחר מכן מנטרל הטיה במעבדה ובמסגרות קליניות. על ידי נטרול ההשפעות של סטריאוטיפים הזדקנות שלילית, המשימה שלנו תורמת אפליה טובה יותר בין ירידה קוגניטיבית נורמלית פתולוגית.שיטות אלה מספקות המלצות שימושיות על איך לשפר את ההערכה הקוגניטיבית של מבוגרים אחרים במסגרות קליניות. בפרט, עבור אבחנות של השלב prodromal של מחלת אלצהיימר. ניתן ליישם את הפרוטוקול על כל מצב שבו אנשים עם סטיגמות עומדים לבצע משימה המסתמכת על היכולת הסטריאוטיפית.בעל חשיבות קריטית, ההתערבות הייתה לסייע למבוגרים לייחס את הגורם לקשיים שלהם ללחץ הקשור לבדיקה ולא לנוכחות של ניסוי מחלה שמטרתו להדגיש את ההשפעה השלילית של סטריאוטיפים מזדקנים במהלך בדיקות הזיכרון של מבוגרים. לניסוי הראשון, התחל להודיע למשתתף שהם ישלימו שתי משימות עצמאיות. הראשון מאופיין כמבחן זיכרון שעדיין בבנייה כדי למזער את הלחץ ההערכה, ואילו השני מאופיין כמבחן זיכרון תקף.הכן שתי גרסאות חלופיות של מבחן טווח הקריאה במשפטים שונים אך התאם אותן במספר המילים ובאורך, בתדירות ובמספר ההברות במילה האחרונה. במחקר הראשון, להציג משפט אחד בכל פעם ולהנחות את המשתתף לקרוא אותו בקצב שלו או שלה תוך שינון המילה האחרונה של המשפט. בקשו מהמשתתפים לא להפריע לקריאתו ולא להשהות בין שני משפטים.לאחר מכן יש למשתתף להיזכר במילים מיד לאחר שהוא או היא סיימו לקרוא את המשפט האחרון של הבלוק נחשב. הערה אחזור משתתף לא צריך להיות סדרתי, עם זאת לבקש מהם להימנע להתחיל עם המילה האחרונה של המשפט האחרון לקרוא. אל תגביל את זמן האחזור ותזמין את המשתתפים למצוא כמה שיותר מילים.יתר על כן, אל תיידע את המשתתפים על השגיאות שלהם ולא לתת להם הזדמנות שנייה לענות. לאחר מכן לחשב את הציון הסופי של כל משתתף באמצעות השיעור הממוצע של מילים נזכר כראוי על פני שנים עשר הסדרות. הבא להודיע למשתתף כי הם ישלימו את המחקר השני המורכב בדיקה מאומתת ואבחון מלא של קיבולת הזיכרון.לגרום לאיום הסטריאוטיפ או איום מופחת בהתבסס על הקבוצה שהוקצתה למשתתף. במצב האיום, ספר למשתתף כי גם צעירים וגם מבוגרים משתתפים במחקר. במצב האיום המופחת, ספרו למשתתפים כי גם צעירים וגם מבוגרים משתתפים במחקר, אך הוסיפו כי צעירים ומבוגרים בדרך כלל מקבלים את אותן הופעות במבחן המתמשך.לבסוף, יש המשתתף להשלים את הגירסה השנייה של הבדיקה טווח הקריאה ולהשתמש באותו הליך בדיוק כמו עבור הגירסה הראשונה. משתתפים מבוגרים יותר במצב האיום המופחת השיגו ציון זיכרון עבודה טוב יותר ביחס לאלה במצב האיום. יתר על כן, במצב האיום המשתתפים המבוגרים לא הצליחו ביחס למשתתפים צעירים יותר, בעוד שתי קבוצות הגיל הציגו ביצועים טובים באותה מידה במצב האיום המופחת.ניסוי שני נועד להדגיש ולאחר מכן לנטרל את ההשפעה של סטריאוטיפים הזדקנות שלילית על בדיקות קוגניטיביות קצרות המשמשות למסך עבור טרום דמנציה במסגרות קליניות. עבור הניסוי השני, יש המשתתף להשלים שני מבחנים קוגניטיביים קצרים, MMSE ו MOCA, אז לפני ביצוע הבדיקה הראשונה, באופן אקראי להקצות משתתפים לאחד משני תנאי איום. במצב האיום להודיע למשתתפים כי הן צעירים ומבוגרים לוקחים חלק במחקר על קיבולת הזיכרון.ובמצב האיום המופחת להודיע למשתתפים כי הן צעירים ומבוגרים לוקחים חלק במחקר על קיבולת הזיכרון, אבל להוסיף כי צעירים ומבוגרים בדרך כלל לקבל את אותן הופעות על הבדיקות המתמשכות. נהל את שמונה בדיקות המשנה של ה- MMSE כדי להעריך זיכרון, אוריינטציה לזמן ולמקום, תשומת לב ותפקוד מנהלים, שפה ויכולות מרחביות חזותיות על ידי ביצוע הנחיות הניהול של פולשטיין ומקהו. לחשב את הציון הסופי על ידי הוספת הציונים של כל subtest וקבלת ציון סופי מדורג בסולם של 30 נקודות.לאחר מכן, לפני ניהול המבחן השני, MOCA להשתמש בהתערבות חינוכית כדי לתחקר את המשתתף על איום סטריאוטיפ מבוסס גיל ללא קשר לאיום או תנאי איום מופחת שבו הם הוקצו בעבר. לאחר ההתערבות החינוכית לנהל את שמונה בדיקות המשנה של MOCA כדי להעריך את הזיכרון, אוריינטציה לזמן ומקום, תשומת לב ותפקוד המבצעת, שפה ויכולות ספאליות חזותיות על ידי ביצוע הנחיות הממשל זמין www.mocatest.org. לבסוף, לחשב את הציון הסופי, הוספת הציונים של כל subtest, ולקבל ציון סופי מדורג בסולם של 30 נקודות.ביצועי המשתתפים היו גבוהים יותר במצב האיום המופחת מאשר במצב האיום על MMSE. דפוס זהה התרחש ב- MOCA עם המשתתפים ביצועים נמוכים במצב האיום לעומת מצב האיום מופחת. לאחר ההתערבות החינוכית, מבוגרים ביצעו ביצועים טובים באותה מידה במבחן 2 בין אם זה MOCA או MMSE.הפרוטוקול מדגיש את החשיבות הקריטית של אפיון הבחינה בעת הערכת התפקוד הקוגניטיבי של מבוגרים. כל שעליך לעשות הוא להזכיר מבוגרים צעירים על זיכרון מספיק כדי ליצור אפקטים סטריאוטיפיים כדי להפוך מבוגרים לבצע מתחת הפוטנציאל האמיתי שלהם. עם התערבות ניתן להתאים לשקול סוגים אחרים של איום שיכול להיות מופעל בו זמנית על ידי ההקשר הקליני.לדוגמה, איום ספציפי של מחלת מישהו כמחלה דרמטית, של האיום של להיות בבית החולים, או פשוט את האיום של המעיל הלבן. פרוטוקול זה כולל המלצות לשיפור הערכת זיכרון של מבוגרים אחרים הן בהגדרות המעבדה והן בהגדרות הקליניות. הצגת הבחינה כהוגנת גיל או שימוש בהתערבות חינוכית.

Research

Education

JoVE Journal

JoVE Core

Social Psychology

Behavior

Foundations of Social Psychology

Stereotypes, Prejudice, and Discrimination

SCIENTISTS IN ACTION

Irrelevant Stimuli and Action Control: Analyzing the Influence of Ignored Stimuli via the Distractor-Response Binding Paradigm

גירויים לא רלוונטיים ופעולת בקרה: ניתוח ההשפעה של גירויים שהתעלמו מן באמצעות המסיח-תגובת איגוד פרדיגמה

Selection tasks in which simple stimuli (e.g. letters) are presented and a target stimulus has to be selected against one or more distractor stimuli are ...

Behavioral Assessment of the Aging Mouse Vestibular System

התנהגות הערכה של מערכת שיווי המשקל עכבר ההזדקנות

Age related decline in balance performance is associated with deteriorating muscle strength, motor coordination and vestibular function. While a number of ...

Getting to Compliance in Forced Exercise in Rodents: A Critical Standard to Evaluate Exercise Impact in Aging-related Disorders and Disease

הגעה לתאימות בתרגיל כפייה במכרסמים: רגיל קריטי להערכת השפעת המימוש בהפרעות ומחלות הקשורות להזדקנות

There is a major increase in the awareness of the positive impact of exercise on improving several disease states with neurobiological basis; these ...

Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson's Disease and Older Adults

ריקוד טנגו קהילתי מותאמות לאנשים עם מחלת פרקינסון ומבוגרים

Adapted tango dancing improves mobility and balance in older adults and additional populations with balance impairments. It is composed of very simple ...

Measuring Attentional Biases for Threat in Children and Adults

מדידת הטיות קשב לאיום אצל ילדים ומבוגרים

Investigators have long been interested in the human propensity for the rapid detection of threatening stimuli. However, until recently, research in this ...

Substantiating Appropriate Motion Capture Techniques for the Assessment of Nordic Walking Gait and Posture in Older Adults

המוכיח טכניקות לכידות תנועה מתאימה לכל ההערכה של הליכה ויציבת הליכה נורדית אצל קשישים

Nordic walking (NW) has become a safe and simple form of exercise in recent years, and in studying this gait pattern, various data collection techniques ...

Reducing State Anxiety Using Working Memory Maintenance

צמצום חרדת המדינה באמצעות עבודה זיכרון תחזוקה

The purpose of this protocol is to explain how to examine the relationship between working memory processes and anxiety by combining the Sternberg Working ...

Using a Real-Time Locating System to Measure Walking Activity Associated with Wandering Behaviors Among Institutionalized Older Adults

באמצעות מערכת איתור בזמן אמת מידה הליכה הפעילות המשויכת התנהגויות נדודים בקרב מבוגרים ממוסדת

A real-time locating system (RTLS) can be used to track the walking activity of institutionalized older adults in long-term care who are at risk for ...

Dissociation of the Confounding Influences of Expectancy and Integrative Difficulty Residing in Anomalous Sentences in Event-related Potential Studies

דיסוציאציה של ההשפעות הקונמייסדות של התוחלת והקושי האינטגרטיבי המתגוררים במשפטים חריגות במחקרים פוטנציאליים הקשורים לאירועים

The confounding factors of unexpectedness and semantic integration difficulty naturally residing in anomalous sentences in language studies make it ...

Using the Race Model Inequality to Quantify Behavioral Multisensory Integration Effects

שימוש שוויון מודל הגזע לכמת התנהגות מרובת חושים השפעות אינטגרציה

Multisensory integration research investigates how the brain processes simultaneous sensory information. Research on animals (mainly cats and primates) ...