确保病人已经就座和休息至少 5 分钟之前获得生命体征 (VS) 到准确确定的基准。

1.心率

桡动脉是最常见的部位用来评估脉搏。

1. 向病人解释，你们将要开始通过检查他们的脉搏。
2. 将你的食指和中指放在桡动脉脉搏 （永远不要使用拇指，你有时能感觉到你自己的脉搏）。为了防止闭塞，做不按或适用于动脉的压力。
3. 评估的节奏。
   1. 如果节奏是定期的数为 15 秒，跳动，然后乘以 4。
   2. 如果节奏是不规则的计算为一个完整的 60 秒跳动。定期不规则脉冲可能信号早搏，而不规则心律不齐可能信号心房颤动。确认与心电图 (ECG) 的任何异常。
4. 请注意 （正常，定界框，减少，或无） 脉冲的振幅。定界框脉冲可能观察到与动脉粥样硬化、 充血性心力衰竭 (CHF)、 肾脏疾病、 主动脉瓣脱垂或发热的休息。周围血管病 (PVD) 或脓毒症时可能显著减少的脉冲。如果缺席，它可能是由于动脉闭塞，应进一步调查。
5. 记录的 HR，记下节奏和振幅 VS 流动负债表上。

2.呼吸速率

尝试计算没有意识到，病人的呼吸速率。这可以在病人的桡动脉脉搏上留下手指或计数过程的物理考试心血管部分时他们都正常呼吸。

1. 完整的 60 秒计数呼吸速率。一个呼吸周期包括吸气和呼气。请注意是否缓慢呼吸 （呼吸过缓） 或快速浅呼吸 （呼吸急促） 是本。
2. 评估呼吸的规律。注意如果不规则不规则 (共济失调或比奥) 或定期不规则 （潮式，表征了长时间的呼吸暂停） 模式是目前。
3. 请注意呼吸的深度。病人被从事浅或很深的呼吸吗？例如，快速浅呼吸可以称为呼吸急促，而深快速呼吸可能是辜呼吸，这是与糖尿病酮症酸中毒。
4. 注意到呼吸的工作。病人利用辅助呼吸肌与呼吸吗？这些包括不等边斜方肌、 胸锁乳突和肋间外肌。这通常指示是否与氧交付或空气陷印问题。
5. 记录的速度和节奏 VS 流动负债表上。如果不正常，还包括深度和呼吸，工作。

3.温度

考官可以获得口腔、 直肠，腋生或鼓膜温度。熟悉的预期正常参考值的差异。在办公室环境中，检查温度的最常见方法是口头的。如果病人是无响应或无法合作，口语不是首选的方法，和考官应该使用一种替代技术。

1. 向病人解释，你要检查他们的温度。
2. 一次性使用的塑料护套温度计上的地方。
3. 如果使用数字温度计，插入病人的舌下，那里保持直到温度计提醒您已计算的温度。
4. 如果用玻璃温度计，请确保它读取少于 96 ° F，插入病人的舌下。3 分钟在那儿举行。
5. 记录下温度和获得生命体征流动负债表上的位置。

4.血氧饱和度

血氧饱和度 (圣地 2) 可以由非侵入性的方法，称为脉搏血氧饱和度测量。血氧饱和度监测仪是由监视器和探头，放在病人的手指，脚趾或耳垂组成小，通常便携式设备。探头允许两个波长的光线，并通过身体传递到光电探测器。吸光度变化表明饱和动脉血液中血红蛋白的百分比。大多数的血氧计显示病人的脉搏，太。注意: 如果病人的指尖是冷或如果病人穿着指甲油，这可能会干扰阅读。也有虚假提升读数包括一氧化碳中毒的条件。

1. 向病人解释，你要检查其血氧饱和度。
2. 放到病人的手指血氧探头。手指探头通常是一块橡胶单，可以铰链和滑落到指尖上。如果无法从手指获得读，有替代的探头，可以放在身体其他部位。
3. 记录生命体征流动负债表上读了饱和度监测仪。

5.疼痛

在大多数情况下，数字标尺 (正在想象最最最痛苦的 1-10，10) 是一种利用存在和疼痛程度。在非言语患者、 儿童或那些不说英语，痛程度是利用视觉 Wong-Baker FACES^®规模进行评估。永远记住，在采取任何干预后重新评估疼痛。

1. 问病人是否他们有疼痛。
2. 如果病人表示理解，并有疼痛，请他们将其量化尺度 1-10。
3. 如果病人是无法理解的但似乎有疼痛，向他们展示 Wong-Baker FACES^®规模来确定的严重疼痛。
4. 记录生命体征流量表。