Die Visualisierung der experimentellen Techniken verringert die Zeit, die für die Durchführung einer neuen Technik mit hoher Effektivität benötigt wird, erheblich. Durch den Einsatz von JoVE konnte ich die Dissektionstechniken verbessern und dem Labor Zeit und Geld sparen. Ich war außerdem in der Lage, neue Techniken zu erlernen, die es dem Labor ersparten, neues Personal für die Probenentnahme einstellen zu müssen (dies wäre eine ~$ 40.000-Dollar-Stelle gewesen).

JoVE ist eine sehr einzigartige und nützliche Ressource für Forscher, Doktoranden, Postdocs und Studierenden der Naturwissenschaften. Dieser neuartige Visualisierungsansatz wird die Reproduzierbarkeit experimenteller Studien verbessern und die Effizienz von Forschung und Lehre in den Biowissenschaften steigern.

Zu sehen, was Wissenschaftler tatsächlich entdecken und tun, ist für unsere Schüler*innen sehr wichtig, um nicht nur zu erkennen, was sie in ihrer eigenen Karriere tun wollen, sondern sie auch darauf vorzubereiten, studien- und karrierebereit zu sein.

Vielbeschäftigte Kliniker*innen haben keine Zeit, langatmiges Textmaterial zu lesen. Videos machen unsere Forschung für klinische Forscher*innen und Menschen, die Entscheidungen über die Behandlung von Patienten treffen, leichter zugänglich.

Ich liebe JoVE-Videos. Sie helfen interdisziplinären Forschern wie mir, die Besonderheiten von Forschungstechniken zu verstehen, die außerhalb der eigenen Komfortzone oder des eigenen Spezialgebietes liegen.

Als wir uns eine Technik in einem JoVE-Video ansahen, wurde uns klar, dass wir die Technik potenziell selbst durchführen können, was für das Vorantreiben unserer Forschung entscheidend war. Zuvor hatten wir keine klare Vorstellung davon, wie es gemacht wird, und dachten, wir müssten warten, bis ein Experte aus Europa in unsere Institution kommen würde, um es uns zu zeigen. Indem wir uns das Video angeschaut haben, konnten wir uns mit der Methode vertraut machen und einen geeigneten Mitarbeiter in Stanford finden, der uns bei der Methode helfen konnte. Als wir ihm das JoVE-Video gezeigt haben, wurde ihm klar, dass er es durchführen konnte. Wir führen das Verfahren inzwischen routinemäßig erfolgreich durch. Das hat unsere Forschung um mindestens sechs Monate vorangebracht. Ich habe unsere vorläufigen Ergebnisse in einem kürzlich eingereichten Antrag auf ein Stipendium verwendet, was zu einer erheblichen Finanzierung der Forschung im nächsten Jahr führen könnte. Vielen Dank, JoVE!

“Das Portfolio von JoVE ist sehr umfangreich, leicht zugänglich und bietet viele nützliche Theoriekomponenten. Während des Lockdowns habe ich JoVE auch als unschätzbare Unterstützung für praktische Kurse entdeckt. Die Studierenden fühlten sich im Kurs engagiert, weil die JoVE-Videos einen realistischen Blick auf eine praktische Arbeit auch online ermöglichten.”

“Ich bin sehr gespannt auf den Integrationsprozess und die Ergebnisse der Verwendung von JoVE-Videos, um die Studierende auf die Laborsitzung vorzubereiten. JoVE-Videos sind eine großartige Lösung, um Studierende in den Lernprozess einzubeziehen und ihnen zu helfen, die theoretischen Schlüsselkonzepte besser zu verstehen”

Anfangs brauchten die Studierenden mehrere Versuche, um die Katheter -Implantation zu erlernen, während wir jetzt, wenn wir diese Technik mit dem JoVE-Video lehren, eine Erfolgsquote zwischen 90 und 100 Prozent haben.

Als Bibliothekarin fand ich es unglaublich einfach, den Zugang zu JOVE einzurichten. Die Website ist einfach zu benutzen, funktioniert mit allen drei Browsern, die wir in der gesamten Organisation verwenden, und ermöglicht es uns, JOVE nahtlos mit all unseren anderen Journalen aufzulisten. Die Unterstützung und die Informationen über die Zeitschrift sowie das Werbematerial trugen dazu bei, dass unsere Wissenschaftler von JOVE erfahren konnten. Sie benutzen es nicht nur gerne, sondern wir wurden auch von Kollegen aus der Praxis angesprochen, die wissen wollten, wie sie das Journal abonnieren können - und die nicht wollen, dass ihre Benutzer etwas verpassen! Am besten gefällt mir, dass JOVE auf PubMed indexiert ist, so dass meine Benutzer eine einzige Suche durchführen können und JOVE-Ergebnisse in ihrer Liste auftauchen, anstatt die Website des Journals durchsuchen zu müssen.

JoVE war für uns der beste Weg, ein völlig neues Konzept in der biologischen Methodik auf eine Art und Weise einzuführen, die für sich spricht. Seit wir unsere Methode in JoVE veröffentlicht haben, konnten wir unseren Schwerpunkt, unseren Anwendern zu erklären, "wie die Technologie funktioniert", auf aussagekräftigere und spannendere Diskussionen darüber verlagern, "was man mit ihr machen kann".

Beim Unterrichten fortgeschrittener Studierenden im Grundstudium habe ich mehrere JoVE-Videos gefunden, die verschiedene Protokolle der Entwicklungspsychologie zeigen. Oftmals findet das Lesen einer Methode aus einem traditionellen Journal bei Studierenden keine Resonanz. Es ist schön, einen visuellen Einblick in das zu bekommen, was die Forscher meinen, wenn sie sagen: "Das haben wir als Nächstes gemacht".

Man kann nicht einfach durch das Lesen der Literatur herausfinden, wie man diese Sachen macht, man muss es sich von jemandem zeigen lassen... das ist toll!

“Das Bemerkenswerte an JoVE als Produkt ist, dass die Studierenden einen Prozess betrachten, schrittweise untersuchen und wiederholen können und tatsächlich in der Lage sind, jemanden zu betrachten, der sehr teure, sehr spezifische Arten von Laborarbeiten durchführt, ohne tatsächlich in demselben Labor sein zu müssen.”

“Ich habe JOVE-Videos in meinem Online-Unterricht verwendet und fand sie sehr nützlich und hilfreich. Ich fand die praktischen Experimente besonders großartig, da sie die theoretischen und technischen Aspekte zusammenfassen, um dem Studierenden das Konzept auf einfache, aber informative Weise vorzustellen. Wir verwenden Moodle als Unterrichtsform, daher binde ich dort JOVE-Videos ein. Ich habe auch die Quizoption auf Ihrer Website verwendet und war damit zufrieden.”

“Der Einsatz von JoVE-Videos war in den Laboren der Organischen Chemie mehr als erfolgreich...Sie halfen dabei die Studierenden darauf vorzubereiten, selbstständig im Labor zu arbeiten und die theoretischen Konzepte zu verstehen. Die Videos waren ein motivierendes Werkzeug für das Lernen und halfen, das Engagement der Studierenden für den Lernprozess zu erhöhen.”