Autor destacado: Comprender los efectos de la adversidad social adolescente en el neurodesarrollo en ratones

Investigamos el impacto de la adversidad social de los adolescentes en el neurodesarrollo y los resultados conductuales, centrándonos específicamente en ratones C57BL/6 machos y hembras. Modelamos el malestar social utilizando una versión adaptada del paradigma del estrés social crónico derrotado. Nuestro modelo, llamado estrés social acelerado, está diseñado para su uso en ratones C57BL/6 adolescentes.

El protocolo de estrés social requiere un comportamiento agresivo por parte del ratón residente. Los estudios existentes a menudo se realizan en el período medio de la adolescencia, o carecen de una especificidad en términos del día de exposición postnatal. Algunos estudios se extienden hasta la edad adulta temprana o emplean cepas de ratones que no se usan comúnmente.

La implementación del modelo de derrota social en ratones C57BL/6 adolescentes ha sido un desafío porque los ratones adultos o adolescentes no suelen atacar a ratones machos o hembras adolescentes tempranos y la adolescencia es un período corto de la vida que abarca ventanas temporales discretas de vulnerabilidad. El modelo ACSD induce con éxito la evitación social 24 horas después tanto en hombres como en mujeres. Es lo suficientemente corto como para permitir la exposición durante períodos discretos dentro de la adolescencia.

Permite la segregación de ratones resilientes y susceptibles y es el primer modelo disponible para estudiar el estrés social derrotado en ratones hembra C57BL/6 adolescentes. Nuestro modelo fue generado para ser utilizado en ratones C57BL/6 adolescentes masculinos y femeninos. Este paradigma de estrés de cuatro días con dos sesiones de ataque físico por día utiliza un ratón macho C57BL/6 adulto para preparar al ratón C1 para la agresividad, asegurando que el ratón C1 ataque fácilmente al ratón experimental macho o hembra.