Для начала оснастите участника мобильным электроэнцефалографическим аппаратом. Убедитесь, что участник удобно сидит, поставив ноги на пол. Покажите на экране инструкции, побуждающие участников посетить достопримечательности и вспомнить тропинки в городском пейзаже.
Затем попросите участника использовать мышь в щелчок левой кнопкой мыши, чтобы начать выполнение задачи. Убедитесь, что участник понимает требования к навигации по окружающей среде с помощью клавиш W, A, S и D на клавиатуре. Убедитесь, что участник знает, что он может использовать компьютерную мышь для регулировки точки зрения объекта, имитируя движение головы.
Попросите участника пройти по зеленой дорожке с зелеными стрелками, чтобы посетить первые достопримечательности. Затем попросите участника пройти через зеленый ромб в этом месте. Собрав зеленый бриллиант, попросите участника пройти по тропинке, чтобы посетить следующую достопримечательность.
Как только участник доберется до второго ориентира, попросите его пройти через зеленый алмаз в этом месте. На этапе запоминания попросите участника вернуться к каждой достопримечательности. Затем используйте мышь и щелкните левой кнопкой мыши поверх кнопки «Начать».
Попросите участника посетить первую достопримечательность, которую он посетил на этапе кодирования, и доставить уникальный элемент к первой достопримечательности. Как только участник доставит товар, перейдите ко второму ориентиру и доставьте следующий уникальный предмет. Попросите участника использовать мышь, чтобы щелкнуть левой кнопкой мыши вверху кнопки «Начать».
Вспомните достопримечательности, которые они посетили, и предметы, которые они доставили, в точном порядке, как было указано ранее на этапе запоминания. Попросите участника прочитать заключительную подсказку, чтобы подтвердить выполнение задания и отправку данных. После выполнения задачи найдите результаты.
CSB в директории приложений. Используйте необработанные данные для вычисления соответствующих оценок, включая время начала, время окончания, среднюю продолжительность поиска, оценку места, оценку элемента, оценку заказа, оценку ассоциаций и оценку эпизодической памяти. Первоначальные предварительные тесты показали, что среднее время завершения составляет 318,69 секунды, а среднее время поиска — 82,88 секунды для пяти объектов, что отражает способность к пространственной навигации.
Кроме того, участники успешно закодировали различные аспекты виртуального опыта, свидетельствующие об объеме их эпизодической памяти. Как общее время, так и среднее время поиска показали значимую корреляцию с оценкой эпизодической памяти, что указывает на связь между пространственной навигацией и эпизодической памятью. Предварительные результаты показали значимую корреляцию между возрастом и способностью к пространственной навигации со старшим возрастом, коррелируя со снижением навыков пространственной навигации.
Наблюдалась значительная связь между количеством занятий на велосипеде, средней продолжительностью поиска и общим временем поиска.
