Диз-Roediger-Макдермотт (DRM) Задача: Простой Когнитивная парадигма по расследованию ложных воспоминаний в лаборатории

Summary

Здесь мы представляем Диз, Roediger и McDermott (DRM) задачу, инструмент для изучения ложных воспоминаний в лаборатории. Испытуемых списки семантически связанных слов (например, медсестра, больной и т.д.), А затем ложно вспомнить изученную слово (врач) , который представляет суть или тему, из списка слов.

Abstract

Диз, Roediger и McDermott (DRM) задача является ложной парадигмы памяти , в которой субъекты представлены списки семантически связанных слов (например, медсестра, больница и т.д.) при кодировании. После задержки, субъекты просят вспомнить или признать эти слова. В версии памяти распознавание задачи, субъекты просят вспомнить ли они ранее представленные слова, а также связанной с ними (но никогда не представлены) критически приманок слова ( «доктор»). Как правило, критическое слово распознается с высокой степенью вероятности и уверенности в себе. Этот ложный эффект памяти была продемонстрирована робастно через короткий (например, немедленного, 20 мин) и длинные (например, 1, 7, 60 г) задержки между кодированием и тестирования памяти. Сильной с помощью этой задачи для изучения ложной памяти является ее простота и малая продолжительность. Если кодирование и извлечение компонентов задачи происходит в том же сеансе, вся задача может занять всего лишь как 2 - 30 мин. Тем не менее, альхотя задача DRM широко считается "ложной памяти" парадигмы, некоторые исследователи считают DRM иллюзии быть основано на активации семантической сети памяти в головном мозге, и утверждают, что такие семантические гом на основе ошибки ложной памяти может быть на самом деле полезно в некоторых сценарии (например, вспоминая лес за деревьями, помня о том , что список слов было о "врачей", даже если на самом деле слово "врач" никогда не был представлен для исследования). Вспоминая суть опыта (вместо или наряду с отдельными деталями), возможно, адаптивный процесс, и эта задача обеспечила большое знание о конструктивном, адаптивном характере памяти. Таким образом, исследователи должны соблюдать осторожность при обсуждении общего охвата и последствия своих экспериментов при использовании этой задачи для изучения «ложной памяти», как ошибки памяти DRM не могут адекватно отражать ложные воспоминания в реальном мире, например, ложной памяти в свидетельских показаниях, или ложнымвоспоминания о сексуальном насилии.

Introduction

Диз, Roediger и McDermott (DRM) задача была изначально создана Диз ^1, а затем обновляются с помощью Roediger и McDermott ² в качестве удобного средства изучения ложной памяти в лаборатории. Хотя некоторые ^{3, 4} утверждают , что это следует назвать задачу DRMRS, для вкладов Read ⁵ и Солсо ^6, наиболее распространенное имя в литературе является задачей DRM, и мы называем его этим именем здесь. После того, как основополагающем документе , опубликованном Roediger и McDermott ^2, интерес иссле....

Protocol

Совет Институциональный Обзор Университета Нотр-Дам одобрила все процедуры, в том числе использование человеческих субъектов, обсуждается здесь. Получение и отправление материалов задач DRM , описанных ниже , были использованы в опубликованном исследовании ^26, в котором оценивались через 24 ч эффекты психосоциального стресса следующие DRM список слов кодирования.

1. Получение DRM Task

1. Используйте списки слов из Стадлер, Roediger и McDermott ^48, представленные в приложении, чтобы выбрать нужное количество списков слов для эксперимента. Из таблицы 1 и 2,

Discussion

В этом докладе, авторы описали широко применяется познавательную задачу, которая надежно производит GIST на основе ложных воспоминаний у человека. Важно отметить , что в настоящем докладе, задача DRM была представлена в одном из своих простейших форм, очень похож на оригинальный проток.......

Materials

Name	Company	Catalog Number	Comments
Computer			No particular brand/type required.
Headphones			No particular brand/type required.
RODE NT1-A 1" cardioid condenser microphone	Rode	http://www.rode.com/microphones/nt1-a	recording equipment used to record the wordlists
Audacity	Audacity	http://www.audacityteam.org/	for editing the recording of the wordlists
E-Prime	Psychology Software Tools, Inc.	https://www.pstnet.com/eprime.cfm	for stimuli presentation and/or testing
MS PowerPoint (optional)	Microsoft		for stimuli presentation and/or testing
MS Word (optional)	Microsoft		for free recall testing. Any word processor application will work.