1. התבוננות בסופרפוזיציה ובהשתקפות של פולסים סלינקיים

1. למתוח קפיץ slinky או פלדה לאורך על פני רצפה או מסדרון, עם תלמיד אחד מחזיק קצה אחד וסטודנט אחר מחזיק את השני. השתמש בקלטת כדי לסמן שני 'מחסומים' באורך של כ-30 ס"מ מאמצע החלקלק, בכל צד. חזור עם מחסומים שנמצאים במרחק של שני מטרים מהאמצע בכל צד.
2. בתורו שיגור פולסים (jerking slinky מרחק קטן אופקית ומיד הצמדה בחזרה לנקודת ההתחלה) עם משרעת להישאר בתוך המחסומים המסומנים.
3. לאחר מכן, נסו לשגר פולסים זהים עם אותה קוטביות בו זמנית משני הקצוות ושימו לב מה קורה כאשר הפולסים נפגשים. הגל המודבק אמור להכפיל את המשרעת, לחצות את המחסומים המודבקים הראשונים ולפגוע במחסומים המודבקים השניים.
4. עכשיו, לשגר פולסים זהים אבל עם קוטביות הפוכה בו זמנית ולהתבונן superpositions הדופק. הפעימות צריכות לבטל זו את זו כשהן מתבטלות, ואז להמשיך לנסוע, לעולם לא לגעת במחסומים.
5. תקן קצה אחד של slinky על ידי החזקתו בחוזקה בעמדה. שלח פעימה אחת למטה למיקום הקבוע והתבונן במשרעת הגל על השתקפות. זה ישקף בחזרה עם קוטביות הפוכה.

2. מדידת תדירות הגלים העומדים על מעיין

1. למתוח את slinky על פני חדר או מסדרון ולמדוד ולתעד את האורך המתוח.
2. כאשר קצה אחד קבוע מתנועה (מוחזק בחוזקה), התחל להחליק בעדינות את הקצה השני אופקית בתנועה עקבית עד למציאת גל העמידה של התדר הבסיסי. עבור הרמוניה זו, צריך להיות רק פסגת גל אחת עם משרעת אחת נע קדימה ואחורה, כמו הפרופיל של חבל קפיצה בתנועה. השתמש בשעון עצר כדי לתעד את הזמן שלוקח למספר מחזורי גלים. מחזור שלם אחד מתחיל כאשר נוצרת נטינודה בצד אחד, מחליקה דרך המרכז כדי ליצור נטינודה בצד השני ולאחר מכן חוזרת למיקומה המקורי. השתמש במדידות אלה כדי לחשב את התדירות, התקופה ואורך הגל עבור גל זה באמצעות משוואות 1 ו- 2.
3. הגדל את מהירות הקצה הזזה עד ההרמוני הבא (n = 2) מושגת. עבור הרמוניה זו, צריך להיות שני פסגות גל בצדדים מנוגדים נעים בכיוונים מנוגדים, וזה עשוי להיראות כמו הקרנה דו-כיוונית של האות 'של' מסתובב. מדוד את התדירות, ולאחר מכן חשב את התקופה ואת אורך הגל עבור הגל הזה. מהו היחס בין תדר זה לתדר הבסיסי?
4. חזור על השלב הקודם עבור ההרמוני הבא (n = 3).