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In questo articolo

  • Riepilogo
  • Abstract
  • Introduzione
  • Protocollo
  • Risultati Rappresentativi
  • Discussione
  • Divulgazioni
  • Riconoscimenti
  • Materiali
  • Riferimenti
  • Ristampe e Autorizzazioni

Riepilogo

Questo studio descrive un sistema di laboratorio di realtà virtuale (VR) online basato su WebVR che fornisce agli utenti funzionalità di sperimentazione immersive e interattive supportate da dispositivi VR. Il sistema proposto non solo aiuta a migliorare il realismo della partecipazione degli utenti agli esperimenti online, ma è anche applicabile a un'ampia gamma di quadri di laboratorio online.

Abstract

I laboratori online svolgono un ruolo importante nella formazione ingegneristica. Questo lavoro discute un sistema di laboratorio virtuale basato su WebVR. L'utente entra nell'ambiente di laboratorio simulato attraverso un dispositivo di realtà virtuale (VR) e interagisce con l'apparecchiatura sperimentale, in modo simile agli esperimenti pratici in un laboratorio fisico. Inoltre, il sistema proposto consente agli utenti di progettare i propri algoritmi di controllo e osservare gli effetti di diversi parametri di controllo per migliorare la loro comprensione dell'esperimento. Per illustrare le caratteristiche del laboratorio virtuale proposto, in questo articolo viene fornito un esempio, che è un esperimento su un sistema a pendolo doppio invertito. I risultati sperimentali mostrano che il sistema proposto consente agli utenti di condurre esperimenti in modo immersivo e interattivo e fornisce agli utenti un processo sperimentale completo, dalla progettazione principale al funzionamento sperimentale. Viene inoltre fornita una soluzione per trasformare qualsiasi laboratorio virtuale in un laboratorio virtuale basato su WebVR per l'istruzione e la formazione.

Introduzione

Con il progresso di Internet e la popolarità dei dispositivi mobili, la domanda di istruzione online è in aumento1. In particolare, durante i periodi di epidemie diffuse, le istituzioni educative tradizionali incontrano spesso sfide nello svolgimento efficace dell'istruzione in presenza, il che evidenzia l'importanza dell'istruzione online come importante approccio pedagogico2. I corsi teorici sono relativamente facili da trasferire su piattaforme online. Possono essere condotti con l'aiuto di strumenti come software di videoconferenza remota e corsi online aperti di massa (MOOC)3. Tuttavia, i cor....

Protocollo

Questo studio ha soddisfatto le linee guida del Comitato Etico per la Ricerca Umana dell'Università di Wuhan ed è stato ottenuto il consenso informato per tutti i dati sperimentali. In questo articolo, vengono discussi i passaggi sperimentali per il sistema a pendolo a doppio invertito e tutti i passaggi vengono eseguiti nell'NCSLab basato su WebVR.

1. Accedi al sistema NCSLab basato su WebVR

  1. Apri un browser web che supporti WebVR. Immettere l'URL (Uniform Resource Locator) dell'NCSLab basato su WebVR per accedere al sistema.
  2. Fare clic sul pulsante Avvia esperimento per accedere al siste....

Risultati Rappresentativi

Il sistema di esperimenti VR presentato offre agli utenti la possibilità di impegnarsi in esperimenti immersivi utilizzando dispositivi VR, migliorando così l'interazione tra gli utenti e l'attrezzatura sperimentale. Inoltre, il sistema è basato sul web, eliminando la necessità per gli utenti di configurare gli ambienti locali. Questo design consente la scalabilità del sistema, rendendolo adatto ad applicazioni su larga scala e a scopi di formazione e istruzione.

Negli ambienti di laborat.......

Discussione

Il protocollo presentato descrive un sistema di laboratorio virtuale che consente agli utenti di condurre esperimenti VR online, ma utilizza anche un controller per PC a basso costo28, che favorisce la promozione di applicazioni su larga scala. Gli utenti possono acquisire conoscenze sull'intero processo sperimentale, dai principi e dagli algoritmi alle operazioni sperimentali pratiche. Questo sistema consente agli utenti di immergersi negli esperimenti, eliminando la dipendenza dall'input tradizi.......

Divulgazioni

Gli autori non hanno nulla da rivelare.

Riconoscimenti

Questo lavoro è stato sostenuto in parte dalla National Natural Science Foundation of China nell'ambito di Grant 62103308 e Grant 62073247, in parte dai Fondi per la ricerca di base per le università centrali nell'ambito della sovvenzione 2042023kf0095, in parte dalla China Postdoctoral Science Foundation nell'ambito della sovvenzione 2022T150496 e in parte dal finanziamento del progetto di tecnologia sperimentale dell'Università di Wuhan nell'ambito della sovvenzione WHU-2022-SYJS-10.

....

Materiali

NameCompanyCatalog NumberComments
3DS MaxAutodesk3ds Max professional 3D modeling, rendering, and animation software enables you to create expansive worlds and premium designs.
https://www.autodesk.com/ca-en/products/3ds-max/overview
Meta Quest 2Meta Platforms10036728220341meta quest 2 is a standalone virtual reality headset that allows users to experience WebVR content.
https://www.meta.com/it/quest/products/quest-2/
UnityUnity TechnologiesUnity is the platform for real-time 3D interactive content creation and operation.
All creators, including game developers, artists, architects, automotive designers, film and television, use Unity to bring their ideas to life.
The Unity platform offers a complete suite of software solutions for creating, operating, and realizing any real-time interactive 2D and 3D content
on cell phones, tablets, PCs, game consoles, augmented reality, and virtual reality devices.
https://unity.com/cn

Riferimenti

  1. Martin, F., Sun, T., Westine, C. D. A systematic review of research on online teaching and learning from 2009 to 2018. Comput Educ. 159, 104009 (2020).
  2. Al-Nsour, R., Alkhasawneh, R., Alqudah, S.

Ristampe e Autorizzazioni

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Parole chiave Laboratorio virtualeLaboratorio onlineWebVRRealt virtualeEducazione all ingegneria del controlloDoppio pendolo invertitoEsperimento interattivo

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