1.8 : Когнитивизм

Когнитивная психология возникла как значимое направление в середине 20-го века. Она сосредоточилась на понимании внутренних психических процессов человека. Этот подход подчеркивает, как люди воспринимают, запоминают, думают и решают проблемы — элементы, критически важные для человеческого познания.

Психология, в которой ранее доминировал бихевиоризм, который отдавал приоритет наблюдаемому поведению и в значительной степени игнорировал психические процессы, преобразилась в 1950-х годах. Когнитивные психологи утверждают, что понимание того, как мы думаем и обрабатываем информацию, имеет решающее значение для объяснения поведения. Этот сдвиг, часто называемый «когнитивной революцией», привел к возобновлению внимания к разуму, а не только к поведению.

Ключевые фигуры, такие как Жан Пиаже, Ульрик Найссер и Джордж Миллер, сыграли важнейшую роль в развитии когнитивной психологии. Жан Пиаже был пионером в изучении когнитивного развития детей, продемонстрировав, что их мышление развивается иначе, чем у взрослых. Ульрик Найссер, которого считают отцом когнитивной психологии, определил сферу применения этой области в своей основополагающей книге «Когнитивная психология». Джордж Миллер внес значительный вклад в понимание памяти и когнитивных процессов и известен тем, что ввел понятие «магического числа семь» в обработку информации.

Со временем когнитивная психология расширила свои горизонты, превратившись в когнитивную нейронауку. Эта междисциплинарная область объединяет науку о мозге для изучения того, как нейронная активность поддерживает когнитивные процессы. Передовые методы, такие как МРТ и фМРТ, стали незаменимыми инструментами для когнитивных нейробиологов, позволяя им визуализировать и понимать функции мозга, связанные с когнитивными процессами.

Когнитивная психология оказала глубокое влияние не только на психологию, но и на смежные области, такие как лингвистика, компьютерные науки и нейронаука, способствуя комплексному подходу к изучению разума и поведения.