Этот метод привел нас к открытию случая с мартышками, когда вмешательство отца и пренебрежение матери привели к недостаточному грудному вскармливанию и снижению уровня рождаемости. Благодаря поощрению методов инстинктивной привязанности в процессе дрессировки, успешное кормление было восстановлено. Увеличение случаев жестокого обращения с детьми и отсутствия заботы о них, скорее всего, со стороны неопытных и недостаточно осведомленных родителей, это случаи обучения, ухода за детьми и методов вмешательства в обучение медсестер и акушерок.
Кроме того, это клинический случай. Эти комплексные методы вмешательства могут служить примерами реалистичного взаимодействия родителей и детей, которые могут быть использованы в качестве учебного материала в справочных материалах для неопытных воспитателей. Для начала подготовьте легкую герметичную инкубационную клетку, в которой будут содержаться здоровые родители мартышек и их детеныши.
Обратите внимание на полный срок беременности при рождении и определите дни рождения как нулевой день после рождения или нулевой день БП. Чтобы проверить объем кормления, поместите младенца в подготовленную коробку и запишите его массу тела. Записывайте вес ежедневно в одно и то же время для стандартного сравнения.
Вес новорожденного между нулевым и вторым днем должен превышать 27 граммов и увеличиваться на один грамм в день, что подтверждается документально подтвержденными показателями выживаемости. Оцените объем потребляемого молока, измерив вес ребенка до и после кормления. Далее измерьте длину макушки-крестца, чтобы определить длину от макушки головы до основания хвоста.
Чтобы проверить грудное вскармливание младенца, сначала проверьте, достаточно ли ребенок прижимается к телу матери. Затем проверьте, поощряет ли мать младенца сосать грудь, когда его грудь натягивается. Осторожно надавите пальцами на боковые стороны груди, чтобы оценить секрецию грудного молока у матери.
Понаблюдайте за выражением лица матери на предмет каких-либо признаков боли, таких как слезы в глазах, закрытые и обнаженные верхние и нижние зубы. Затем проверьте, не вынашивает ли отец ребенка слишком много, настолько, чтобы это мешало матери адекватно кормить грудью и, таким образом, нарушало кормление. Внимательно наблюдайте за семейной динамикой, чтобы выявить любое ненормальное поведение родителей в воспитании ребенка, такое как чрезмерное вылизывание, которое может представлять высокий риск для ребенка.
Если младенец слишком слаб, чтобы исследовать его самостоятельно, кормите его минимальным количеством смеси, вводимой через пероральный шприц. Помогите матери смягчить область сердца и сосков с помощью трехступенчатой техники массажа, двигаясь от основания ареолы к соску. Слегка выделите немного молока, чтобы запах стимулировал исследование младенцем.
Теперь нежно возьмите тело матери и расположите младенца рядом с ее грудью, чтобы побудить его искать сосок. Помогите матери поднять руки, чтобы облегчить доступ к соскам для ребенка. Младенец потерял вес ко второму дню, достигнув примерно 23-24 граммов.
Три кормления на второй день помогли младенцу увеличить свой вес на один грамм. На третий день младенец потерял два грамма из-за чрезмерного вмешательства родителей. После отделения отца и кормления младенец весил 25 граммов к вечеру того же дня.
Без какого-либо вмешательства в кормление вес младенца увеличился до 26,8 грамма на четвертый день и 28 граммов на пятый день. Регулярный массаж груди и поощрение младенцев привели к устойчивому набору веса в течение следующих восьми дней. Видео с моделью приматов может быть заменой обучению лиц, осуществляющих уход за людьми, о нарушениях грудного вскармливания с родительскими проблемами.
Утверждения, приведенные в этом видео, основаны на наблюдении только одного случая, когда одна семейная ячейка с одним детенышем в многородительском виде отличается от человека. Для сравнения таких результатов с наблюдениями на людях необходимы глубокие исследования отцов. Оценить будущий результат было бы очень сложно.
В отличие от этого, наше видео должно предлагать предварительное, но на самом деле гипотетическое вмешательство для обсуждения критически важных проблем.