This research was supported by the Gottfried Wilhelm-Leibniz Grant from the German Research Foundation (DFG) awarded to Thomas Mussweiler.

Aşağıdaki yöntemler, tüm gönüllü olarak katılmak (öğrenci) insanlarda olduğu Köln Üniversitesi laboratuvarında, test edildi. American Psychological Association ve etik konularda kurumsal inceleme kurullarının genel kuralları tarafından yayımlanan etik kurallara uygun olarak, tüm katılımcılar çalışmanın doğası hakkında önceden bilgi verildi (yani., Aydınlatılmış onam). Bu bilgilendirilmiş onam araştırma projesi ve katılımcı kişilere tüm potansiyel riskleri ve yararları doğasını açıkladı. Ayrıca, açıkça Çalışmada elde edilen veriler anonim ve gizli olduğunu ve bu katılımın gönüllü ve herhangi bir anda durdurulabilir olduğu bildirildi. Deneyden sonra, katılımcılar her zaman tam ve kapsamlı olarak sorgulanabilecek bulundu. Katılımcılar non-invaziv bir dizi yürütülen gibi, ayrı çalışma alanları da zararsız görevler anonim seçimler, araştırma yeniden hiçbir potansiyel kritik etik sorunlar ortaya çıkarmak içinsults bekleniyordu. 1. (Un) kesinlik İndüksiyon Not: Bu katılımcıların çeşitli (BM) bazı olayları anlatan bir paragraf okumak için istenir ve ardından (BM) kesinlik kendi hayatlarını nasıl şekillendirdiğini yazmak istenir olduğu bir deneyimsel hazırlama yöntemidir. <ol><li> Laboratuvarda Katılımcıları davet edin. Bir masanın arkasında bir odacık oturup sonra kağıt ve kalem anket onları tanıtmak isteyin. </li><li> Onlar (birbirleriyle ilişkili aslında) iki (veya daha fazla) alakasız görevlerde yer alacak katılımcılara söyleyin. Katılımcılar ilk (astar) görev aslında ikinci görev performansı (seçim, değerlendirme, vb) etkiler gerçeği hakkında cahil böylece bu önemlidir. Özellikle onlar tamamlamış hangi görev devlet ve hangi görevi bir sonraki başlayacak. </li><li> İlk görev onlar genel yaşam olayları ile ilgili bir paragraf okuyacak katılımcılara anlatın ve daha sonra olacakkişisel deneyim hakkında yazmak istedi. </li><li> Katılımcıların yarısı katılımcılar &quot;kesinlik&quot; anket ve &quot;Belirsizlik&quot; anketi ve yarısını ver. </li><li> Belirsiz olayları ya da anketin ilk sayfasında bazı olayları içeren paragrafı içeren paragraf ya yazdırın. </li><li> Katılımcılar &quot;Belirsizlik&quot; durumda aşağıdaki paragrafı okuyalım: &quot;Hayatlarımız belirsizlik yüksek düzeyde ile karakterizedir. Bu her seviyede doğru tutun gibi görünüyor, toplumsal, ekonomik, hem de kişisel. Toplumsal düzeyde, orada sektörlerde devam eden bir tehcir ve şu anda siyasi iklimde büyük değişimler yaşayabilirsiniz. Bizim hareketlilik iki yıl içinde zaman hala bizim evde olacak bugün yaşadığımız olup olmadığını bilmiyorum böyle bir ölçüde artmıştır. Biz de ekonomik düzeyde belirsizlik son derece yüksek düzeyde karşı karşıya: finansal piyasalar inci derece uçucue en güvenilir ekonomi - ABD ekonomisi - borç krizinden sonra kendi kredi kaybetti ve Lehman Brothers&#39;ın çöküşü, kendi para ve emeklilik bizim bankalarda tasarruf olup olmadığını bize emin yaptı. Önce kişisel düzeyde, bizim pozisyonları hiç gerçek olduğundan daha belirsiz: planlama daha zor kalıcı iş pozisyonları kıt olduğu giderek uzun vadeli, insanlar çok farklı ilişkiler geçmesi gibi evlilik, belli değil, ve biz bugünlerde biz en iyi kararı olup olmadığı sürekli belirsiz çok iyi bir seçim seçenekleri (ne, nereye, ne satın almak ve) ile karşı karşıya. &quot; </li><li> Katılımcılar &quot;Kesinlik&quot; durumda aşağıdaki paragrafı okuyalım: &quot;Hayatlarımız kesinlik yüksek düzeyde ile karakterizedir. Bu her seviyede doğru tutun gibi görünüyor, toplumsal, ekonomik, hem de kişisel. Toplumsal düzeyde biz kesinlik harika seviyelerini karşılaşabilirsiniz: Biz her zaman güvenilir güvenebilirsinizBiz hasta olduğunda sağlık, biz eğitim standardı çok genç yaşta yüksek olacağı kesin olarak biliyorum, ve biz sigorta bir kazadan sonra bizim arabanın tamir kapsayacak eminiz. Bu ekonomik düzeyde de doğrudur: Almanya vardır, hatta kararlı olduğu kanıtlanmıştır akım zor ekonomik zamanlarda, sırasında. Bu üretkenlik ve minimal enflasyon sürekli bir artış, bankaların çok yüksek kredi var gösterir ve Almanya Avrupa&#39;nın en istikrarlı ekonomisi olduğunu. Kişisel düzeyde, diğer ülkelere göre daha fazla kesinlikler vardır: Biz çalışmak istiyorsanız Örneğin, biz her zaman bunu yapmak için imkanınız var. Biz sorunla karşılaşırsanız veya mali sıkıntı acı Dahası, hükümetin mali bize destek olacak eminiz. Yerinde mevcut iletişim sistemlerine sayesinde, biz her zaman biz ayrılmış olsa bile, bizim arkadaşlar ve aile ile temas halinde kalmak emin biliyorum. &quot; </li><li> Katılımcılar daha sonra tanıtmasıyla okuyalımyazma görevi tion: &quot;Artık belirsizlik kendi hayatını nasıl şekillendirdiğini düşünüyorum. Bir örnek düşünmek vb hissettiğini durum, altında sağlanan hatlarda yazınız. Mümkün olduğunca çok bilgi veriniz. &quot; </li><li> Katılımcılar tek bir sayfaya maksimum yazma olun. 10 dakika maksimum sonra durdurmak ve bir sonraki göreve devam etmelerini isteyin. Emin katılımcıların yeterince yazmak emin olun. Yazı yok asgari tutar gereklidir, ama o daha yazma manipülasyon yoğunlaştırır olasıdır. Bir yazılım programı, örneğin, Medialab veya pazar araştırması anket yazılımı, örneğin kullanın., Qualtrics, kalem bağımlı ölçü ve kalem ile hiçbir istenmeyen ek temas olarak kullanılır, çünkü bir kağıt ve kalem görev Örneğin (uygun olmadığı durumlarda gerektiği ) meydana gelir. <ol><li> Manipülasyon çekle hemen izleyin: &quot;Şu anda nasıl hissediyorsunuz?&quot; 1 (çok belirsiz) 9 (çok belli) için. </li></ol></li><li&gt; Ölçü katılımcıların ruh hali ya bir 9 (çok pozitif) 1 (çok negatif) den &quot;Bu şu anda ne hissediyorsunuz&quot; kalemi veya Pozitif ve Negatif ile birlikte Takvimi (PANAS) 13 Etkiliyor. <ol><li> Doğrudan manipülasyon sonra veya bağımlı değişken sonrasında ya manipülasyon kontrolleri (belirsizlik ve ruh seviyesini) verin. Bağımlı değişken sonra ölçülen, onlar ilk görev yazdı kişisel bir deneyim hatırlamak isteyin. </li></ol></li><li> Manipülasyon başarılı olup olmadığını test etmek için, t-testi ile &quot;belirsizlik düzeyi&quot; ve &quot;ruh&quot; manipülasyon kontrolleri analiz. Ruh Panas ile ölçüldüğünde, bir MANOVA ile analiz edin. Katılımcılar tarif belirli durumlar katılımcılar içine daha fazla fikir almak için yazdım bu deneyimleri okuyun. </li><li> Kadın ve erkek katılımcıların eşit sayıda kullanın. Astar yöntem daha az effec olduğu gibi yerli olmayan hoparlörler dışlaKatılımcılar astar paragraf yazıldığı dilde akıcı olmadığında tive. Ayrıca katılımcıların hazırlama yöntemleri son derece bilgili zaman astar etkisiz olma eğilimindedir olarak, sosyal psikoloji önemli bir geçmişe sahip katılımcılar hariç. </li></ol> 2. Bağımlı Değişkenler <ol><li> Yumuşaklık arayışı: yumuşak özelliklere sahip Tercihi ve ürünlerin seçimi Not: Bu görevler insanların daha belirsiz hissediyorum zaman sert özelliklere sahip ürünlere kıyasla, onlar yumuşak özelliklere sahip ürünler tercih ettiklerini göstermek için kullanılır. Belirli hissettiklerinde, katılımcılar böyle bir tercih görünmüyor. <ol><li> Çekiciliği eşit ama (yumuşaklık farklılık örneğin., Vs. yumuşak bir kavrama veya yumuşak şeker (hatmi) sabit şeker (bonbon ile tek kalem vs sert kavrama ile tek kalem) iki ürün seçin. Pretest bu sorarak Ayrı (arası konular) numune ne kadar çekici ve ne kadar yumuşak yumuşak kavrama kalem (yumuşak şeker)veya sabit tutma kalem (sert şeker) 1&#39;den 9&#39;a kadar değişen 9 puanlık bir ölçekte (değil çekici tüm / çok yumuşak) (çok sert / çok çekici) üzerindedir. Tüm nesneleri diğer özellikleri mümkün (kalite, renk, fiyat, tat) gibi eşit olmalıdır. </li><li> Hipotezler tüm denemeyi çalıştırmak için çok önemli bağımlı ölçü deneyci elle kayıt olan bir seçim ölçüsü, çünkü bir deneyci, kör olsun. Deneyin başında ürünleri (örneğin., Kalem) görünür olmadığından emin olun. </li><li> Katılımcılar engellemeyen biçimde ilişkisiz bir dolgu görevi ile nesnelerin yumuşaklığını deneyim olun. Örneğin, katılımcılar herhangi iki nesne, her kalemle çizmek için onlara sorarak (hissediyorum kalemler sert özelliklerinin karşı yumuşak ve böylece) ayrı bir görev hem de kalem kullanalım. Her iki kalem hayal kırıklığı veya kalem ile düşük kaliteli bir deneyim önlemek için, eşit işe emin olun. Not: Sert, özelliklerine çok karşı yumuşak yiyecekleri kullanırkenes veya deneyim beklentisiyle sert şekerleme karşı yumuşak seçim yapılmadan önce dokundu (ve keçe) olması gerekmez şekilde, yeterli gibi görünüyor. Sonraki seçenek sipariş etkilerini iptal etmek kalem kullanım sırasını dengeleyebilmek. </li><li> Deney bitmiş olduğunu söyleyin ve hücrenin dışına gelebilir. Onlar çalışmaya katılımları için bir takdir ifadesi olarak ürünler (örneğin, kalem / tatlı) birini seçebilirsiniz olduğunu söyle. Düzenli ürünler sunmak için, bir porsiyon tepsi ve başka tepsi üzerinde sert üründe yumuşak ürünü (örneğin., Yumuşak kavrama kalem) koyun. Deneyci masanın her iki tepsileri sunun. <ol><li> Sağ elini tercihleri ​​kontrol etmek için, gün (veya yarım gün) başına (sol veya sağ) tepsiler konumunu değiştirin. Böylece boş bakmak asla tepsiler doldurun. </li></ol></li><li> Ürünlerden birini seçmek isteyin. (Deneyci seçildi iki ürün hangi kayıt yumuşak Letveya sabit). Onlar bir şey istemiyorum belirtmek onlar alacaktı ürün Katılımcılara. </li><li> Hipotezi için soruşturma ve hipotez tahmin katılımcıları dahil değildir. </li><li> Herhangi bir istatistik programı ile (seçim için) Ki-kare testi kullanılarak veri ve (manipülasyon kontrolleri için) bir t-testi analiz (örn., SPSS, SAS, R). </li></ol></li><li> Belirsizlik azaltma: belirsiz bir görev ve zamanla Kesinlik derecelendirme Not: Bu görev astar görevi yoluyla uyarılan belirsizlik düzeyi sert bir şey tutarak sonra daha yumuşak bir şey tuttuktan sonra daha azalır olmadığını test etmek için kullanılır. Kesinlik dolana edildiğinde, kalem kullanımı daha sonraki bir göreve belirsizlik düzeyini etkileyen olmamalıdır. <ol><li> Yumuşak bir şey tuttuktan sonra belirsizlik katılımcıların seviyesini test etmek belirsiz bir görev için arayın. Örneğin resim bir dizi oluşan bir iştir Karlı Pictures Görev (SPT) 11, için kullanın hangi obdeneklerinize görsel karda gömülür. </li><li> Orijinal SPT yedi nispeten kolay öğeleri seçin. Kolay öğeleri seçin (kriter: Katılımcıların en az% 65 insanlar görsel kar arkasında görmek için inanıyorum görüntüyü yazmaları istendi hangi bir ön test olarak doğru cevabı göstermek zorunda). Görev çok uyarılma uyandırmak gerektiğini, çünkü bu yapılır. Örneğin, orijinal SPT görev çizme, çadır, sandalye, atlar, balık, el / eldiven ve rugby topu kullanın ve daha zor öğeleri (meşale / el feneri, ördek, sinek, bıçak, uçan daire) hariç. </li><li> Görsel algı görev için yeni malzeme için bir ön test olarak görev tanıtın. </li><li> Bir sayfada her resmi (boyut 8.5 cm (w) x 6 cm (h)) yazdırın. Resimde altındaki satırda, aşağı onlar kar arkasında gizli olduğunu düşünüyorum hangi nesne yazmalarını isteyin. Katılımcılar (çok belirsiz) 1 9 ila Likert ölçeğinde işaret edelim (çok belli) onların cevap hakkında nasıl hissettiğimi belli. </li&gt; <li> Sert bir şey tutmak için görev ve diğer yarısı yaparken yumuşak bir şey tutmak için katılımcıların yarısını değildir (örn., Bir yumuşak kavrama veya sert kavrama kalemle ya SPT görevi yapmak isteyin). Yumuşaklık manipülasyonu olarak bir kalem kullanarak ve kalem hayal kırıklığı veya kalem ile düşük kaliteli bir deneyim önlemek için, katılımcıya onları vermeden önce iyi çalışır olup olmadığını kontrol sırasında katılımcılar kendi kalemi kullanmayın emin olun. </li><li> Manipülasyon kontrolü aynı soruyu kullanarak, SPT görevi sonrası belirsizlik genel düzeyini belirtmek için Katılımcılara (Şu anda ne hissediyorsunuz?). Bu önlem zamanla belirsizlik düzeyini test etmek için kullanılır (1 = Manipülasyon kontrolü hemen Zaman başbakan (1,12) ve Zaman sonraki 2 = katılımcıların yumuşak bir şey (örneğin düzenledi sonra. SPT görevi sonrası)). </li><li> Arası konular değişkenler olarak astar ve kalem ile 2 yönlü ANOVA ile belirsiz SPT görevi belirsizlik düzeyini analiz.Arası konular değişkenler (SPSS, SAS, ya da R kullanarak) olarak tekrarlı ölçümler (içi konu) değişken ve Başbakan ve kalem olarak zamanla bir 3-yollu tekrarlayan ölçümler ANOVA ile zamanla belirsizlik düzeyini analiz. </li><li> Demografi değerlendirin, hipotez ve rapor sunuyorlar için soruşturma. </li></ol></li></ol> 3. Ters Bağlantı: Yumuşaklık taziyeleri Belirsizliğin Tolerans Etkileri Not: Bu görev belirsizliği-yumuşaklık bağlantı çift yönlü olduğunu göstermek için kullanılır: Bu belirsizliğin yüksek seviyelerde sadece katılımcıların dokunsal yumuşaklık deneyimlerini aramak ama sert bir bez vs olsun dokunma yumuşaklık (deneyimleri, örneğin tutan yumuşak hale olmadığı incelenir ) aynı zamanda günlük hayattaki belirsizlik yüksek düzeyde tolere katılımcıların yapmak. <ol><li> Doku farklı ve kaliteli, renk ve boyut mümkün eşit olduğu kadar iki farklı bezler seçin. Geçerli deneyde (yumuşak bir bez (süet) ve kaba bir bez kullanınmobilya veya perdeler için kumaş). Bir arası konular tasarım kullanıldığı için, iki bezler arasındaki küçük farklılıklar kabul edilebilir. </li><li> Yumuşaklık derecesine bezleri ön test. 9 (çok kaba) için &quot;Bu kumaşı 1 (çok yumuşak) dan nasıl bir duygu: (konular arasında) katılımcı ayrı bir örneğini ellerinde kumaş parçasını tutmak ve soruyu cevaplamak için değildir. </li><li> Deney yazılımı (adım 1.9) programlayabilir ve katılımcılar ilk (bir kapak gibi) ürün test görev yapacak ve ardından bir kişilik anket dolduracak talimatları yazma. Dikkatle Bilgisayar ekranındaki tüm talimatları okumak isteyin. </li><li> Rastgele 1 dakika ve sert kumaşı tutmak için diğer yarısı için yumuşak kumaşı tutmak için katılımcıların yarısını atayın. Onlar sonradan kumaş değerlendirmek istenecektir olarak, iyi kumaşı hissetmek için kendi parmakları arasına bez taşımak zorunda olduğunu söyle. </li><li> Katılımcılara LetÜç soru ile kumaşın kalitesini oranı &quot;Nasıl cazip sizin kumaş olduğunu düşünüyorsunuz?&quot; den (değil çekici tüm) (çok cazip), &quot;Nasıl yumuşak Eğer kumaş olduğunu düşünüyorsunuz?&quot; (çok kaba) den için &quot;(çok yumuşak) ve 9 nasıl kapak hikayesi yedeklemek için 9 (çok pozitif) 1 (çok negatif) kumaşın nasıl değerlendiriyorsunuz. </li><li> Let Katılımcılar 12 &quot;Kesinlikle katılıyorum&quot; ile &quot;Kesinlikle katılmıyorum&quot; arasında değişen 9 puanlık ölçek kullanarak Belirsizlik İntoleransı Ölçeği iki alt kümeleri doldurun. Not: Ölçek Dugas, Gosselin tarafından geliştirilen orijinal ölçekte bir Almanca çevirisi olduğunu ve Ladouceur (2001) 14. Belirsizlik İntoleransı Ölçeği (ve &quot;nedeniyle belirsizlik intoleransı Teyakkuzu&quot; &quot;nedeniyle belirsizlik intoleransı Burden&quot;) iki alt ölçeği kullanın. Bu alt ölçekler, örneğin geleceği (tahmin edememe odaklanmak &amp;# 8220; Ben her zaman) gelecek benim için mağaza var &quot;ve&quot; Küçük, beklenmedik bir olay &quot;Hatta planlama ile en iyi, her şeyi bozabilir bilmek istiyorum ve bu nedenle cari hipotezi test etmek ilgi vardır. </li><li> Bir t-testi ile, tek ölçü içine alt ölçekleri iki Belirsizlik Hoşgörüsüzlükle ortalaması sonra, verileri analiz. </li><li> Kadın ve erkek katılımcıların eşit sayıda kullanın. Hipotez ve rapor sunuyorlar için prob. </li></ol>

<ol>
	<li>Kahneman, D., Slovic, P., Tversky, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Judgment Under Uncertainty: Heuristics and Biases. 36, (1982).</li><li>Lipshitz, R., Strauss, O. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Coping+with+uncertainty:+A+naturalistic+decision-making+analysis.">Coping with uncertainty: A naturalistic decision-making analysis.</a> Organ. Behav. Hum. Dec. 69 (2), 149-163 (1997).</li><li>Urbany, J. E., Dickson, P. R., Wilkie, W. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Buyer+uncertainty+and+information+search.">Buyer uncertainty and information search.</a> J. Consum. Res. 16 (2), 208-215 (1989).</li><li>Van Horen, F., Pieters, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=When+High+Similarity+Copycats+Lose+and+Moderate+Similarity+Copycats+Gain:+The+Impact+of+Comparative+Evaluation.">When High Similarity Copycats Lose and Moderate Similarity Copycats Gain: The Impact of Comparative Evaluation.</a> J. Marketing. Res. 49 (1), 83-91 (2012).</li><li>Duncan, R. B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Characteristics+of+organizational+environments+and+perceived+environmental+uncertainty.">Characteristics of organizational environments and perceived environmental uncertainty.</a> Admin. Sci. Quart. 17 (3), 313-327 (1972).</li><li>Milliken, F. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Perceiving+and+interpreting+environmental+change:+An+examination+of+college+administrators'+interpretation+of+changing+demographics.">Perceiving and interpreting environmental change: An examination of college administrators' interpretation of changing demographics.</a> Acad. Manage. J. 33 (1), 42-63 (1990).</li><li>McGregor, I., Zanna, M. P., Holmes, J. G., Spencer, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Compensatory+conviction+in+the+face+of+personal+uncertainty:+going+to+extremes+and+being.">Compensatory conviction in the face of personal uncertainty: going to extremes and being.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 80 (3), 472-488 (2001).</li><li>Van den Bos, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Uncertainty+management:+The+influence+of+uncertainty+salience+on+reactions+to+perceived+procedural+fairness.">Uncertainty management: The influence of uncertainty salience on reactions to perceived procedural fairness.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 80 (6), 931-941 (2001).</li><li>Whitson, J. A., Galinsky, A. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Lacking+control+increases+illusory+pattern+perception.">Lacking control increases illusory pattern perception.</a> Science. 322 (5898), 115-117 (2008).</li><li>Krishna, A., Schwarz, N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Sensory+marketing,+embodiment,+and+grounded+cognition:+A+review+and+introduction.">Sensory marketing, embodiment, and grounded cognition: A review and introduction.</a> J. Consum. Psychol. 24 (2), 159-168 (2014).</li><li>Ekstrom, R. B., French, J. W., Harman, H. H., Dermen, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Manual for kit of factor referenced cognitive tests. , (1976).</li><li>Gerlach, A. L., Andor, T., Patzelt, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Die+Bedeutung+von+Unsicherheitsintoleranz+f&#252;r+die+Generalisierte+Angstst&#246;rung+Modell&#252;berlegungen+und+Entwicklung+einer+deutschen+Version+der+Unsicherheitsintoleranz-Skala.">Die Bedeutung von Unsicherheitsintoleranz f&#252;r die Generalisierte Angstst&#246;rung Modell&#252;berlegungen und Entwicklung einer deutschen Version der Unsicherheitsintoleranz-Skala.</a> Z. Kl. Psych. Psychoth. 37 (3), 190-199 (2008).</li><li>Watson, D., Clark, L. A., Tellegen, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Development+and+validation+of+brief+measures+of+positive+and+negative+affect:+the+PANAS+scales.">Development and validation of brief measures of positive and negative affect: the PANAS scales.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 54 (6), 1063-1070 (1988).</li><li>Dugas, M. J., Gosselin, P., Ladouceur, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Intolerance+of+uncertainty+and+worry:+Investigating+specificity+in+a+nonclinical+sample.">Intolerance of uncertainty and worry: Investigating specificity in a nonclinical sample.</a> Cognitive Ther. Res. 25 (5), 551-558 (2001).</li><li>Van Horen, F., Mussweiler, T. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Soft+assurance:+Coping+with+uncertainty+through+haptic+sensations.">Soft assurance: Coping with uncertainty through haptic sensations.</a> J. Exp. Soc. Psychol. 54, 73-80 (2014).</li><li>Lun, J., Sinclair, S., Whitchurch, E. R., Glenn, C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=do+I+think+what+you+think?+Epistemic+social+tuning+and+implicit+prejudice.">do I think what you think? Epistemic social tuning and implicit prejudice.</a> J. Pers. Soc. Psychol. 93 (6), 957-972 (2007).</li><li>Mueller, P. A., Oppenheimer, D. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+Pen+Is+Mightier+Than+the+Keyboard.">The Pen Is Mightier Than the Keyboard.</a> Advantages of Longhand Over Laptop Note Taking. Psychol. Sci. 25, 1159-1168 (2014).</li><li>Wichman, A. L., Brunner, R. P., Weary, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Immediate+and+delayed+effects+of+causal+uncertainty+inductions+on+uncertainty+accessibility.">Immediate and delayed effects of causal uncertainty inductions on uncertainty accessibility.</a> J. Exp. Soc. Psychol. 44 (4), 1106-1113 (2008).</li><li>Loewenstein, G. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Out+of+control:+Visceral+influences+on+behavior.">Out of control: Visceral influences on behavior.</a> Organ. Behav. Hum. Dec. 65 (3), 272-292 (1996).</li><li>Keng, J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Huggy+Pajama:+A+mobile+parent+and+child+hugging+communication.">Huggy Pajama: A mobile parent and child hugging communication.</a> Proceedings of the 7th international conference on interaction design and children. , 250-257 (2008).</li></ol>

The authors have nothing to disclose.

Bu makale insanlar ile başa çıkabilir ve bir deneyimsel yerine bilişsel yolla belirsizliği azaltabilir nasıl bir dizi tedbir açıklamaktadır. Ayrıca, bir yöntem deneysel belirsizlik bu tür seçim belirsizliği yanında, karar verme ve seçim nasıl etkilediğini incelemek için araştırmacıların sağlayan çevre belirsizlik etkinleştirmek için gösterir. Üçüncü olarak, yumuşaklık arayan belirsizliği azaltabilir olup olmadığını ölçme (doğrudan ve dolaylı) üç farklı yöntemler anlatılmak...

Belirsizlik, onun öncülleri ve sonuçları, ekonomi, psikoloji ve pazarlama alanında yüksek incelenen bir konudur. Anlaşılacağı üzere, modern toplumun insanların sürekli olarak belirsizlik ile karşı karşıya kalırlar: kendi günlük alışveriş kararlarında, kariyerlerinde ve onların aile dinamikleri içinde. Müzakere ve belirsizlik ile başa çıkmak için öğrenmek, böylece modern yaşamın bir gereği haline gelmiştir. Belirsizlik genellikle bir bilgi eksikliği olarak tanımlanır. Bugüne kadar, pazarlama ve karar verme en araştırmalar nedeniyle seçim alternatifleri belirsizlik odaklanmıştır. Çünkü eksik bilgilerin, insanlar mevcut alternatifleri ve bu alternatiflerin 1,2 programı hakkında belirsiz hissediyorum. Böyle belirsizliği azaltmak amacıyla, insanlar genellikle kendi bilgi tabanını artırmak ve ek bilgiler 2-4 aramaya çalışın. Ancak, eksik bilgilerin belirsiz hissi yanı sıra, insanlar da maruznedeniyle öngörülemeyen ve kontrol edilemeyen dış olaylara belirsizliğe darbe kişinin gelecekteki yaşamı 5,6 yargıç zor olduğu. Böyle çevre belirsizlik, bir gelecek olaylar olasılığına olasılıkları tayin edemez dolayısıyla çevre değişiyor olabilir biliyor ve vermediğinde ortaya çıkar. Belirsizlik Bu tip örnekleri örneği ekonomik dalgalanmaların, terörist saldırıların tehditlerine ve politik değişiklikler vardır. Böyle belirsizlik çağrıştıran şartlar altında, sadece bilgi ararken belirsizlik mücadele başarısız olur. Çevre belirsizlik hiç modern toplumda daha yaygın olduğunu ve çok az karar verme ve seçim nasıl etkilediği gibi belirsizlik hakkında bilinen var özellikle çünkü durumsal çevre belirsizliği etkinleştirmek için yeni bir deneysel yöntem geliştirmek için büyük önem taşımaktadır. Mevcut protokol bu ihtiyaçlara hitap. Ayrıca, geleneksel odak Cognit olmuşturbelirsizlik bakarken ive stratejileri insanların kullanımı. Ek bilgi arayan yanında - - insanlar, daha yakın fikirli tutumları yaklaşık 7 hale adalet ve adil prosedürler 8 vurgulamak ve belirsizlik 9 bakarken rastgele uyaranlara hayali desenleri algıladıkları Araştırma örneği göstermiştir için vardır. Ancak, insanlar her zaman zamanım yok ya da sınırlı zaman bilişsel kapasite bunu yaparken bilişsel örneğin, belirsizlik ile başa çıkmak mümkün değildir. Bu durumda onlar verimli baş ve belirsizliği azaltmak için yumuşak haptik hisler bir alternatif, deneyimsel rotayı kullanabilir ve isteyebilir. İnsan yargı dış dünya (yani, görsel, akustik veya haptic) ile duyu sistemleri yapım temas ile iletilir bedensel deneyimler etkilenebilir. Bu duygular duyusal girdi 10 bir semantik, bilişsel yorumlama olmadan yargılarını etkileyebilir. Touching şey yumuşak bir vücut deneyim insanlar belirsizlik ile uğraşmak zorunda zaman arayabilirsiniz olabilir. Çocukluk döneminde, rahatsızlık hissi genellikle tutarak veya bakıcıların okşamaya olarak ya da yumuşak sevimli oyuncaklar hissederek fiziksel dokunma yoluyla giderilir. Dokunuşla tür erken deneyimleri sayesinde, yumuşaklık şiddetle konfor ve güvenlik ile ilgili olur ve bu nedenle belirsizlik savaş için etkili bir araç olabilir. Ama belirsizlik ile ilgili yumuşak dokunsal duyu ne tür yardım edecek? Her tür? Ve deneyimli yumuşaklık gereken ya da bir nesnenin yumuşak özellikleri sadece bir bilgisayar ekranında görülen Yeterli zaman? Bu protokol, bu sorunları giderir. Insanlar belirsizlik ile başa çıkmak için kullanın stratejiler yanı sıra, belirli bir strateji işlevsel olup olmadığını bilmek önem taşımaktadır. Örneğin teneke arayan yumuşaklık işlevselliği önce belirsizlik kişinin seviyesini kurarak ve böylece tuttuktan sonra sübjektif ölçülebilirYumuşak (zamanla belirsizlik düzeyi) mething. Daha dolaylı belirsizlik azaltma değerlendirmek için başka bir yolu gibi Karlı Resmi Görev (SPT) 11 gibi belirsiz bir görevi kullanmaktır. Bu görev, nesnelerin görsel kar gömülü olduğu Bir grup resim oluşur. Katılımcılar kar ve cevap konusunda kendi belirsizlik arkasında gizli olduğunu düşünüyorum hangi nesnenin göstermek zorundayız. Son bir kişilik anket (Belirsizlik Hoşgörüsüzlük Ölçek 12) yumuşaklık da günlük hayatta belirsizlik karşı bir kişinin genel tolerans artırabilir olup olmadığını ölçmek için kullanılabilir.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	<tbody>
		<tr>
			<td>Medialab</td>
			<td>Empirisoft</td>
			<td></td>
			<td>Program to create and run experiments&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Qualtrics</td>
			<td>Qualtrics.com</td>
			<td></td>
			<td>Online survey program</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>SPSS Version 21</td>
			<td>IBM</td>
			<td></td>
			<td>Statistical program</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

experimental research examining how people can cope with uncertainty through soft haptic sensations

İnsanoğlu sürekli belirsizlik ve değişim ile çevrilidir. Soru insanlar böyle belirsizlikle başa nasıl doğar. Bugüne kadar, çoğu araştırma insanların belirsizlik ile başa çıkmak için kabul bilişsel stratejiler odaklanmıştır. Ancak, belirsizlik nedeniyle öngörülemeyen toplumsal olaylar (örn., Ekonomik krizler, siyasi devrimler, terörizm tehditleri) bir (ek bilgi arayan gibi) kişinin geleceği, canlı, bilişsel stratejiler üzerindeki etkisini yargılamak mümkün olduğu için özellikle başarısız olması muhtemeldir belirsizlik mücadele. Bunun yerine, geçerli kağıt insanlar yumuşak dokunsal duyumlar yoluyla deneysel belirsizlikle başa olabileceğini gösteren bir yöntem anlatılır. Yumuşak bir şey dokunmadan konfor ve güvenlik hissi yaratır, çünkü belirsiz duygu zaman zor özelliklerine kıyasla daha spesifik olarak, insanlar daha yumuşak olan nesneleri tercih ediyor. Yumuşaklık Aradığınız ou olarak belirsizlik ile başa çıkmak için bir yüksek verimli ve etkili bir araçtırr elleri her zaman mevcuttur. Bu protokol gösteren yöntemler kümesini açıklar 1) (un) kesinlik durumsal bir deneyimsel astar prosedürü ile aktif hale nasıl çevresel, 2) bu yumuşaklık deneyiminin kalitesi (Ne yumuşaklık türü ve nasıl deneyimli) konular ve 3) nasıl belirsizliği farklı yöntemler kullanılarak düşürülebilir.

Bu çalışmalar belirsizlik karşı karşıya işlevsel olduğunda belirsizliği azaltır mı, yani yumuşaklık arıyor olsun) belirsizlik ve 2 bakan insanların yumuşak özelliklere sahip nesneleri tercih olsun) 1 araştırmak için kullanıldı. Bir hazırlama prosedürü (yukarıda tarif edilmiştir), deneysel olarak, çevresel (me) kesinlik işlemek için kullanılmıştır. (P = .01; p = 0,04, p = 0,06), üç çalışmalar arasında manipülasyon kontrolleri (BM) kesinlik yeni...

Watch this Scientific Journal Video about Experimental Research Examining How People Can Cope with Uncertainty Through Soft Haptic Sensations at JoVE.com

Experimental Research Examining How People Can Cope with Uncertainty Through Soft Haptic Sensations

To date research has focused on cognitive strategies people adopt to cope with uncertainty. This research examines instead an experiential way of dealing with uncertainty and introduces a set of experimental methods showing how the experience of haptic softness can serve as a tool to deal with uncertainty.

İnsanlar Yumuşak Haptic Sensations sayesinde Belirsizlik Cope Nasıl incelenmesi Deneysel Araştırma

Human beings are constantly surrounded by uncertainty and change. The question arises how people cope with such uncertainty. To date, most research has ...

experimental-research-examining-how-people-can-cope-with-uncertainty

Research

Education

JoVE Journal

JoVE Core

Social Psychology

Behavior

Foundations of Social Psychology

Social Judgement and Decision-Making

SCIENTISTS IN ACTION

8.9K Görüntüleme.  VU University. To date research has focused on cognitive strategies people adopt to cope with uncertainty. This research examines instead an experiential way of dealing with uncertainty and introduces a set of experimental methods showing how the experience of haptic softness can serve as a tool to deal with uncertainty.

Video: Experimental Research Examining How People Can Cope with Uncertainty Through Soft Haptic Sensations

How to Detect Amygdala Activity with Magnetoencephalography using Source Imaging

In trace fear conditioning a conditional stimulus (CS) predicts the occurrence of the unconditional stimulus (UCS), which is presented after a brief stimulus free period (trace interval)1. Because the CS and UCS do not co-occur temporally, the subject must maintain a representation of that CS during the trace interval. In humans, this type of learning requires awareness of the stimulus contingencies in order to bridge the trace interval2-4. However when a face is used as a CS, subjects can implicitly learn to fear the face even in the absence of explicit awareness*. This suggests that there may be additional neural mechanisms capable of maintaining certain types of "biologically-relevant" stimuli during a brief trace interval. Given that the amygdala is involved in trace conditioning, and is sensitive to faces, it is possible that this structure can maintain a representation of a face CS during a brief trace interval.
It is challenging to understand how the brain can associate an unperceived face with an aversive outcome, even though the two stimuli are separated in time. Furthermore investigations of this phenomenon are made difficult by two specific challenges. First, it is difficult to manipulate the subject's awareness of the visual stimuli. One common way to manipulate visual awareness is to use backward masking. In backward masking, a target stimulus is briefly presented (&lt; 30 msec) and immediately followed by a presentation of an overlapping masking stimulus5. The presentation of the mask renders the target invisible6-8. Second, masking requires very rapid and precise timing making it difficult to investigate neural responses evoked by masked stimuli using many common approaches. Blood-oxygenation level dependent (BOLD) responses resolve at a timescale too slow for this type of methodology, and real time recording techniques like electroencephalography (EEG) and magnetoencephalography (MEG) have difficulties recovering signal from deep sources.
However, there have been recent advances in the methods used to localize the neural sources of the MEG signal9-11. By collecting high-resolution MRI images of the subject's brain, it is possible to create a source model based on individual neural anatomy. Using this model to "image" the sources of the MEG signal, it is possible to recover signal from deep subcortical structures, like the amygdala and the hippocampus*.

This article describes how to record amygdala activity with magnetoencephalography (MEG). In addition this article will describe how to conduct trace fear conditioning without awareness, a task that activates the amygdala. It will cover 3 topics: 1) Designing a trace conditioning paradigm using backward masking to manipulate awareness. 2) Recording brain activity during the task using magnetoencephalography. 3) Using source imaging to recover signal from subcortical structures.

Kaynak Görüntüleme kullanarak Manyetoensefalografi ile amigdala Aktivitesi Algılama nasıl

In trace fear conditioning a conditional  stimulus (CS) predicts the occurrence of the unconditional stimulus (UCS),  which is presented after a brief ...

Davranış

Stimulating the Lip Motor Cortex with Transcranial Magnetic Stimulation

Transcranial magnetic stimulation (TMS) has proven to be a useful tool in investigating the role of the articulatory motor cortex in speech perception. Researchers have used single-pulse and repetitive TMS to stimulate the lip representation in the motor cortex. The excitability of the lip motor representation can be investigated by applying single TMS pulses over this cortical area and recording TMS-induced motor evoked potentials (MEPs) via electrodes attached to the lip muscles (electromyography; EMG). Larger MEPs reflect increased cortical excitability. Studies have shown that excitability increases during listening to speech as well as during&#160;viewing speech-related movements. TMS can be used also to disrupt the lip motor representation. A 15-min train of low-frequency sub-threshold repetitive stimulation has been shown to suppress motor excitability for a further 15-20 min. This TMS-induced disruption of the motor lip representation impairs subsequent performance in demanding speech perception tasks and modulates auditory-cortex responses to speech sounds. These findings are consistent with the suggestion that the motor cortex contributes to speech perception. This article describes how to localize the lip representation in the motor cortex and how to define the appropriate stimulation intensity for carrying out both single-pulse and repetitive TMS experiments.

Transcranial magnetic stimulation (TMS) has proven to be a useful tool in investigating the role of the articulatory motor cortex in speech perception.&#160; This article describes how to record motor evoked potentials (MEPs) from the lip muscles and how to disrupt the motor lip representation using repetitive TMS.

Transkranial Manyetik Stimülasyon ile Dudak Motor Cortex Uyarıcı

Transcranial magnetic stimulation (TMS) has proven to be a useful tool in investigating the role of the articulatory motor cortex in speech perception. ...

Design and Implementation of an fMRI Study Examining Thought Suppression in Young Women with, and At-risk, for Depression

Ruminative brooding is associated with increased vulnerability to major depression. Individuals who regularly ruminate will often try to reduce the frequency of their negative thoughts by actively suppressing them. We aim to identify the neural correlates underlying thought suppression in at-risk and depressed individuals. Three groups of women were studied; a major depressive disorder group, an at-risk group (having a first degree relative with depression) and controls. Participants performed a mixed block-event fMRI paradigm involving thought suppression, free thought and motor control periods. Participants identified the re-emergence of &#8220;to-be-suppressed&#8221; thoughts (&#8220;popping&#8221; back into conscious awareness) with a button press. During thought suppression the control group showed the greatest activation of the dorsolateral prefrontal cortex, followed by the at-risk, then depressed group. During the re-emergence of intrusive thoughts compared to successful re-suppression of those thoughts, the control group showed the greatest activation of the anterior cingulate cortices, followed by the at-risk, then depressed group. At-risk participants displayed anomalies in the neural regulation of thought suppression resembling the dysregulation found in depressed individuals. The predictive value of these changes in the onset of depression remains to be determined.

We aim to identify the neural correlates underlying sustained and transient thought suppression, and thought re-emergence in controls, at-risk and depressed individuals. Activation was greatest for controls compared to the at-risk and the depressed group in the dorsolateral prefrontal cortex during thought suppression and anterior cingulate cortex during thought re-emergence.

FMRI Çalışması Tasarım ve Uygulama Genç Kadınlarda Bastırma Düşünce ve At-risk Depresyon incelenmesi

Ruminative brooding is associated with increased vulnerability to major depression. Individuals who regularly ruminate will often try to reduce the ...

How to Study Placebo Responses in Motion Sickness with a Rotation Chair Paradigm in Healthy Participants

Placebo responses occur in every medical intervention when patients or participants expect to receive an effective treatment to relieve symptoms. However, underlying mechanisms of placebo responses are not fully understood. It has repeatedly been shown that placebo responses are associated with changes in neural activity but for many conditions it is unclear whether they also affect the target organ, such as the stomach in motion sickness. Therefore, we present a methodology for the multivariate assessment of placebo responses by subjective, behavioral and objective measures in motion sickness with a rotation chair paradigm. The physiological correlate of motion sickness is a shift in gastric myoelectrical activity towards tachygastria that can be recorded with electrogastrography. The presented study applied the so-called balanced placebo design (BPD) to investigate the effects of ginger compared to placebo and the effects of expectations by verbal information. However, the study revealed no significant main or interactional effects of ginger (as a drug) or information on outcome measures but showed interactions when sex of participants and experimenters are taken into considerations. We discuss limitations of the presented study and report modifications that were used in subsequent studies demonstrating placebo responses when rotation speed was lowered. In general, future placebo studies have to identify the appropriate target organ for the studied placebo responses and to apply the specific methods to assess the physiological correlates.

An experimental rotation chair paradigm is used to investigate whether a placebo intervention on motion sickness affects subjective outcome measures only or also affects behavioral and objective measures in a balanced placebo design.

Sağlıklı Katılımcılar bir Rotasyon Başkanı Paradigma Hareket Hastalığı Placebo Cevapları Eğitim Nasıl

Placebo responses occur in every medical intervention when patients or participants expect to receive an effective treatment to relieve symptoms. However, ...

Exploring the Use of Isolated Expressions and Film Clips to Evaluate Emotion Recognition by People with Traumatic Brain Injury

The current study presented 60 people with traumatic brain injury (TBI) and 60 controls with isolated facial emotion expressions, isolated vocal emotion expressions, and multimodal (i.e., film clips) stimuli that included contextual cues. All stimuli were presented via computer. Participants were required to indicate how the person in each stimulus was feeling using a forced-choice format. Additionally, for the film clips, participants had to indicate how they felt in response to the stimulus, and the level of intensity with which they experienced that emotion.

This paper describes how to implement a battery of behavioral tasks to examine emotion recognition of isolated facial and vocal emotion expressions, and a novel task using commercial television and film clips to assess multimodal emotion recognition that includes contextual cues.

Travmatik Beyin Hasarı ile insanlar tarafından Emotion Tanıma değerlendirin İzole Expressions ve Film Klipler Kullanımı keşfetmek

The current study presented 60 people with traumatic brain injury (TBI) and 60 controls with isolated facial emotion expressions, isolated vocal emotion ...

Intracortical Inhibition Within the Primary Motor Cortex Can Be Modulated by Changing the Focus of Attention

It is well recognized that an external focus (EF) compared with an internal focus (IF) of attention improves motor learning and performance. Studies have indicated benefits in accuracy, balance, force production, jumping performance, movement speed, oxygen consumption, and fatiguing task. Although behavioral outcomes of using an EF strategy are well explored, the underlying neural mechanisms remain unknown. A recent TMS study compared the activity of the primary motor cortex (M1) between an EF and an IF. More precisely, this study showed that, when adopting an EF, the activity of intracortical inhibitory circuits is enhanced.
On the behavioral level, the present protocol tests the influence of attentional foci on the time to task failure (TTF) when performing submaximal contractions of the first dorsal interosseous (FDI). Additionally, the current paper describes two TMS protocols to assess the influence of attentional conditions on the activity of cortical inhibitory circuits within the M1. Thus, the present article describes how to use single-pulse TMS at intensities below the motor threshold (subTMS) and paired-pulse TMS, inducing short-interval intracortical inhibition (SICI) when applied to the M1. As these methods are assumed to reflect the responsiveness of GABAergic inhibitory neurons, without being affected by spinal reflex circuitries, they are well suited to measuring the activity of intracortical inhibitory circuits within the M1.
The results show that directing attention externally improves motor performance, as participants were able to prolong the time to task failure. Moreover, the results were accompanied by a larger subTMS-induced electromyography suppression and SICI when adopting an EF compared to an IF. As the level of cortical inhibition within the M1 was previously demonstrated to influence motor performance, the enhanced inhibition with an EF might contribute to the better movement efficiency observed in the behavioral task, indicated by a prolonged TTF with an EF.

Using two different transcranial magnetic stimulation (TMS) protocols, this manuscript describes how to measure and compare cortical inhibition within the primary motor cortex when adopting different attentional foci.

Primer Motor korteks içinde intracortical inhibisyon ilgi odağı değiştirerek modüle

It is well recognized that an external focus (EF) compared with an internal focus (IF) of attention improves motor learning and performance. Studies have ...

The Other End of the Leash: An Experimental Test to Analyze How Owners Interact with Their Pet Dogs

It has been suggested that the way in which owners interact with their dogs can largely vary and influence the dog-owner bond, but very few objective studies, so far, have addressed how the owner interacts with the dog. The goal of the present study was to record dog owners&#39; interaction styles by means of objective observation and coding. The experiment included eight standardized situations in which owners of pet dogs were asked to perform specific tasks including both positive (i.e. playing, teaching a new task, showing a preference towards an object in a food searching task, greeting after separation) and potentially distressing tasks (i.e. physical restriction during DNA sampling, putting a T-shirt onto the dog, giving basic obedience commands while the dog was distracted). The video recordings were coded off-line using a specifically designed coding scheme including scores for communication, social support, warmth, enthusiasm, and play style, as well as frequency of behaviors like petting, praising, commands, and attention sounds. Exploratory Factor Analysis of the 20 variables measured revealed 3 factors, labeled as Owner Warmth, Owner Social Support, and Owner Control, which can be viewed as analogues to parenting style dimensions. The experimental procedure introduced here represents the first standardized measure of interaction styles of dog owners. The methodology presented here is a useful tool to investigate individual variation in the interaction style of pet dog owners that can be used to explain differences in the dog-human relationship, dogs&#39; behavioral outcomes, and dogs stress coping strategies, all crucial elements both from a theoretical and applied point of view.

This article presents eight different experimental tasks, mirroring the everyday life of dogs and owners, used to analyze how owners interact with their dogs in a standardized way. The tasks included both positive (e.g. play) and negative (potentially stressful) situations (e.g. physical restriction).

Öteki son-in belgili tanımlık kira kontratı: sahipleri ile onların evde beslenen hayvan köpekleri nasıl etkileşimde bulunduğunu analiz etmek için deneysel bir Test

It has been suggested that the way in which owners interact with their dogs can largely vary and influence the dog-owner bond, but very few objective ...

Treatment of Ankle Osteoarthritis with Total Ankle Replacement Through a Lateral Transfibular Approach

Total ankle replacement (TAR) is a valid option for the treatment of ankle osteoarthritis. The traditional surgical approach for TAR is the anterior approach. Recently, the lateral transfibular approach to the ankle has gained popularity since a new TAR implant was designed to be performed via this approach that results in an ideal visualization of the center of rotation of the ankle and curved resections that allow for sparing bone cuts. The aim of the present paper is to present our preoperative, operative, and postoperative protocols for the treatment of the osteoarthritis of the ankle with TAR via lateral approach. We present our preoperative clinical and radiographic protocol. In addition, we describe our surgical technique with some technical tips. Finally, we report our follow-up schedule that includes the collection of clinical, functional, and radiographic data. The results of this procedure are encouraging: TAR through a lateral transfibular approach provides reliable pain relief and improvements in functional outcomes in patients with ankle osteoarthritis.

We present our preoperative, operative, and postoperative protocols for the treatment of osteoarthritis of the ankle with total ankle replacement via lateral transfibular approach.

Yanal bir Transfibular yaklaşımla Total ayak bileği replasmanı ile ayak bileği osteoartrit tedavisinde

Total ankle replacement (TAR) is a valid option for the treatment of ankle osteoarthritis. The traditional surgical approach for TAR is the anterior ...

Examining Changes in HRV and Emotion Following Artmaking with Three Different Art Materials

This protocol enables the examination of psychological and physiological responses to different types of behavioral engagements. Specifically, in this study example, the emotional response and changes in heart rate variability are examined in response to artmaking with three different art materials that vary in their levels of fluidity. This protocol can be adapted to examine other types of behavior or engagement in artmaking with other materials. There are several benefits to using this protocol. Firstly, the order randomization of the materials improves the probability that the response measured is associated with its qualities and not the order of presentation. Secondly, the continuous measuring of electrocardiogram enables the examination of changes in heart rate variability after engagement with each art material and changes that might occur during the artmaking itself. The advantages of this protocol should be considered with their limitations. The music listening is before each art making session; thus, the return to baseline can only be measured in the first two conditions. The return to baseline provides information on how fast individuals recover after response to working with each of the materials. Furthermore, a more liquid material instead of gouache paint with a brush, such as finger paints, provides more difference between materials. Finally, this protocol can be adapted to specific research needs.

The goal of the protocol is to guide researchers in conducting experiments that are intended to measure changes in self-reported emotional response and heart rate variability following art making with different materials. The protocol can easily be adapted for use in a variety of behavioral conditions and activities.

Üç Farklı Sanat Malzemesi ile İkV ve Duygu Takibindeki Değişimlerin İncelenmesi

This protocol enables the examination of psychological and physiological responses to different types of behavioral engagements. Specifically, in this ...

Examining Bilingual Language Control Using the Stroop Task

The Stroop task in its many variations has been used in fields such as psychology, linguistics, and neuroscience to examine questions regarding the automaticity of reading, language processing, and cognitive control, among others. When looking at bilingual individuals, this task can be used to obtain measures of language interference and control in both a bilingual&#39;s first language (L1) and second language (L2), as well as for testing the bilingual advantage hypothesis. The Stroop task presents participants with color terms written in congruent colors (e.g., the word RED written in red font), incongruent colors (e.g., the word RED written in green font), in addition to noncolor terms for control (e.g., the word TREE presented in any color), and uses the reaction times from the different conditions to assess the degree of interference and facilitation. In the covert version of the Stroop bilingual task (i.e., participants respond by pressing a button rather than naming aloud), stimuli in the L1 and the L2 are typically presented in separate blocks. While this allows for a simple, yet effective assessment of processing and cognitive control in each language, it fails to capture any potential differences in processing and control within bilingual young adult groups. The present task combines single-language blocks with a novel mixed-language block to increase the level of difficulty of the task, thus making it suitable for testing cognitive control in young adults. Representative results showing differences between performance in the single-language vs. mixed-language blocks are presented, and the benefits of a mixed-language block are discussed.

This bilingual Stroop task uses Congruent, Incongruent, and Neutral stimuli presented in blocks in the first language (L1) only, the second language (L2) only, and a combination of L1 and L2. This task allows for an examination of language processing and cognitive control in both L1 and L2.

Stroop Görevini Kullanarak İki Dilli Dil Kontrolünün İncelenmesi

The Stroop task in its many variations has been used in fields such as psychology, linguistics, and neuroscience to examine questions regarding the ...