دراسة استدعاء الذاكرة في مرحلة الرضاعة والطفولة المبكرة باستخدام أثارت تقليد النموذج
Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.
33.9K Views
•
06:35 min
•
April 28th, 2016
DOI :
April 28th, 2016
•Explore More Videos
Chapters in this video
0:05
Title
1:00
Warm-up and Baseline
2:31
Sequence Modeling
3:43
Immediate Imitation and Delayed Recall
5:05
Results: Children with High Comprehension Produce the Most Target Actions During Use of Maximally Supportive Language
5:43
Conclusion
Related Videos
11:30
الدماغ التحقيق التصوير من الاقتران العصبية من التذكر العاطفي متعلق بسيرة المرء الذاتية
9.8K Views
11:14
مقاربة الرواية التجريبية والتحليلية لالمتعدد الوسائط العصبية فك نوايا خلال التفاعل الاجتماعي في التصرف بحرية-الرضع الإنسان
10.8K Views
05:35
تجربة يستفاد منه في ضبط رابط بين اللغة والإدراك: أدلة من 6- ل7- شهر-قديم تصنيف الكائنات والرضع "
6.6K Views
08:53
باستخدام نموذج مكديرموت روديغر ديس المستندة إلى الفصول الدراسية لتقييم آثار الصور الملتقطة في ذكريات كاذبة
9.6K Views
07:31
تحديد دور اللغة في تصنيف كائن الرضع مع نماذج تتبع العين
6.5K Views
مهمة سلوكية نمذجة "الذاكرة اليومية" في ساحة حدث لتعزيز التمثيلات المحورية للقوارض
1.5K Views
مهمة سلوكية نمذجة "الذاكرة اليومية" في ساحة حدث لتعزيز التمثيلات المحورية للقوارض
1.5K Views
08:42
بروتوكول المعرفة يسهل مشاركة الأطفال مع أسد في البحوث الكهربية
8.2K Views
08:10
Using Your Head: Measuring Infants' Rational Imitation of Actions
10.2K Views
05:28
Incidental Encoding
8.4K Views
Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved