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A Protocol for Comprehensive Assessment of Bulbar Dysfunction in Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS)

Improved methods for assessing bulbar impairment are necessary for expediting diagnosis of bulbar dysfunction in ALS, for predicting disease progression ...

University of Toronto

Sunnybrook Health Science Centre

&#x5927;&#x9F84;&#x5931;&#x8C03;&#x5E38;&#x8BF4;&#x8981;&#x6784;&#xFF0C;&#x8A00;&#x8BED;&#x751F;&#x4EA7;&#x969C;&#x788D;&#x7684;&#x4E00;&#x4E2A;&#x91CD;&#x8981;&#x7279;&#x70B9;&#xFF0C;&#x53EF;&#x662F;&#x505A;&#x4E86;&#x5C0F;&#x5C0F;&#x7684;&#x5B9E;&#x9A8C;&#x5DE5;&#x4F5C;&#xFF0C;&#x53BB;&#x6807;&#x8BC6;&#x5E76;&#x6307;&#x5B9A;&#x534F;&#x8C03;&#x65B9;&#x9762;&#x7684;&#x56F0;&#x96BE;&#x3002;&#x672C;&#x7814;&#x7A76;&#x8BC4;&#x4F30;&#x534F;&#x8C03;&#x7684;&#x5507;&#x3001; &#x820C;&#x7684;&#x624B;&#x52BF;&#xFF0C;&#x4E3A;&#x5E15;&#x91D1;&#x68EE;&#x75C5; &#xFF08;PD&#xFF09;&#xFF0C;&#x808C;&#x840E;&#x7F29;&#x4FA7;&#x7D22;&#x786C;&#x5316; (ALS) &#x60A3;&#x8005;&#x548C;&#x5BF9;&#x7167;&#x7EC4;&#x53C2;&#x4E0E;&#x8005;&#x5E7F;&#x6CDB;&#x751F;&#x4EA7;&#x3002;&#x4E24;&#x820C;&#x63D0;&#x9AD8;&#x540E;&#x5907; /&#x3001; &#x51CF;&#x5C11;&#x5634;&#x5507;&#x6240;&#x5305;&#x56F4;&#x7684;&#x533A;&#x57DF;&#x53EF;&#x4EE5;&#x751F;&#x4EA7;/u / &#x7279;&#x6027;&#x7684;&#x4F4E; F2&#x3002;&#x8FD9;&#x4E9B;&#x5927;&#x9F84;&#x624B;&#x52BF;&#x5C31;&#x4F4E; F2 &#x58F0;&#x76EE;&#x6807;&#x7684;&#x65F6;&#x95F4;&#x662F;&#x4ECE; x &#x5C04;&#x7EBF;&#x5FAE;&#x675F;&#x6570;&#x636E;&#x63A8;&#x65AD;&#x7684;&#x3002;&#x9897;&#x7C92;&#x8FD0;&#x52A8;&#x7684;&#x53CC;&#x5507;&#x4E0E;&#x820C;&#x80CC;&#x900F;&#x9732;&#x820C;&#x548C;&#x5507;&#x7684;&#x624B;&#x52BF;&#xFF0C;&#x5F3A;&#x70C8;&#x94FE;&#x63A5;&#x5728;&#x4E00;&#x8D77;&#x7684;&#x65F6;&#x95F4;&#x5B89;&#x6392; &#xFF08;&#x540C;&#x6B65;&#xFF09;&#xFF0C;&#x9884;&#x6D4B;&#x7684;&#x5143;&#x97F3;&#x539F;&#x5B50;&#x6838;&#x5185;&#x7684;&#x6700;&#x4F4E; F2 &#x7684;&#x65F6;&#x7A7A;&#x4F4D;&#x7F6E;&#x548C;&#x7F29;&#x653E;&#x6BD4;&#x4F8B;&#x5411;&#x5143;&#x97F3;&#x4E2D;&#x63A7;&#x5236;&#x53C2;&#x4E0E;&#x8005;&#x7684;&#x603B;&#x5DE5;&#x671F;&#x3002;&#x6709;&#x70B9;&#x4EE4;&#x4EBA;&#x60CA;&#x8BB6;&#x7684;&#x662F;&#xFF0C;&#x5728;&#x540C;&#x6784;&#x7684;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E2D;&#x83B7;&#x5F97;&#x4E86;&#x57FA;&#x672C;&#x4E0A;&#x76F8;&#x540C;&#x7684;&#x7814;&#x7A76;&#x7ED3;&#x679C;&#x3002;&#x8FD9;&#x4E9B;&#x5173;&#x7CFB;&#x662F;&#x566A;&#x97F3;&#x7684;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E0E;&#x6784;&#x97F3;&#x969C;&#x788D;&#xFF0C;&#x4F46;&#x5168;&#x7403;&#x540C;&#x6B65;&#x6A21;&#x5F0F;&#x9002;&#x7528;&#x4E8E;&#x6240;&#x6709; 3 &#x7EC4;&#x4E4B;&#x95F4;&#x3002;&#x8FDB;&#x4E00;&#x6B65;&#x7684;&#x5206;&#x6790;&#x900F;&#x9732;&#x5728;&#x4E0E; ALS&#xFF0C;PD &#x4E0E;&#x63A7;&#x4EF6;&#x7684;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E0E;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E4B;&#x95F4;&#x540C;&#x6B65;&#xFF0C;&#x90A3;&#x4E48;&#x5B9A;&#x4E49;&#x548C;&#x66F4;&#x591A;&#x7684;&#x53D8;&#x91CF;&#x3002;&#x76F8;&#x5BF9;&#x4E8E;&#x534F;&#x8C03;&#x6784;&#x97F3;&#x969C;&#x788D;&#x7684;&#x6982;&#x5FF5;&#xFF0C;&#x8BA8;&#x8BBA;&#x7ED3;&#x679C;&#x3002;

&#x6784; interarticulator &#x534F;&#x8C03;&#xFF1A; x &#x5C04;&#x7EBF;&#x5FAE;&#x675F;&#x7814;&#x7A76;&#x3002;

Articulatory discoordination is often said to be an important feature of the speech production disorder in dysarthria, but little experimental work has been done to identify and specify the coordination difficulties. The present study evaluated the coordination of labial and lingual gestures for /u/ production in persons with Parkinson's disease (PD), amyotrophic lateral sclerosis (ALS), and in control participants. Both tongue backing/raising and reduction of the area enclosed by the lips can produce the characteristic low F2 of /u/. The timing of these articulatory gestures with respect to the acoustic target of a low F2 was inferred from X-ray microbeam data. Pellet motions of the tongue dorsum and lips revealed the timing of the lingual and labial gestures to be strongly linked together (synchronized), predictive of the temporal location of the lowest F2 within the vocalic nucleus, and scaled proportionately to the overall vowel duration in control participants. Somewhat surprisingly, essentially the same findings were obtained in the speakers with dysarthria. These relationships were noisier among the speakers with dysarthria, but the global synchronization patterns applied to all 3 groups. Further analyses revealed the synchronization to be less well defined and more variable across speakers with ALS, as compared to speakers with PD and the controls. Results are discussed relative to concepts of coordination in dysarthria.

Interarticulator coordination in dysarthria: an X-ray microbeam study.

Discoordination articulatoire dit souvent d&#39;&ecirc;tre une caract&eacute;ristique importante de la maladie de production de discours dans une dysarthrie, mais peu de travail exp&eacute;rimental a &eacute;t&eacute; fait pour identifier et pr&eacute;ciser les difficult&eacute;s de coordination. La pr&eacute;sente &eacute;tude a &eacute;valu&eacute; la coordination des gestes vestibulaires et linguales /u/ production chez les personnes atteintes de la maladie de Parkinson (PD), scl&eacute;rose lat&eacute;rale amyotrophique (SLA) et chez les participants du contr&ocirc;le. Les deux langue support/diffusion et r&eacute;duction de la surface d&eacute;limit&eacute;e par les l&egrave;vres peut produire le F2 basse caract&eacute;ristique de/u /. Le calendrier de ces gestes articulatoires en ce qui concerne la cible acoustique d&#39;un F2 faible a &eacute;t&eacute; d&eacute;duit de donn&eacute;es microfaisceaux de rayons x. Pellet motions des dos de la langue et des l&egrave;vres a r&eacute;v&eacute;l&eacute; le chronom&eacute;trage des gestes linguales et labiales &agrave; &ecirc;tre fortement reli&eacute;s entre eux (synchronis&eacute;), pr&eacute;dictive de la position temporelle de la F2 plus bas dans le noyau vocalique et &agrave; l&#39;&eacute;chelle proportionnellement &agrave; la dur&eacute;e globale de voyelle dans les participants de contr&ocirc;le. &Eacute;tonnamment, essentiellement les m&ecirc;mes r&eacute;sultats ont &eacute;t&eacute; obtenus dans les enceintes avec une dysarthrie. Ces relations &eacute;taient plus bruyantes entre les enceintes avec dysarthrie, mais les mod&egrave;les de synchronisation globale appliqu&eacute;es &agrave; tous les groupes de 3. De nouvelles analyses ont r&eacute;v&eacute;l&eacute; la synchronisation &agrave; &ecirc;tre moins bien d&eacute;finis et plus variable dans les haut-parleurs &agrave; ALS, par rapport aux haut-parleurs avec PD et les contr&ocirc;les. On discute des r&eacute;sultats par rapport aux concepts de coordination dans une dysarthrie.

Interarticulator coordination de dysarthrie : une &eacute;tude de microfaisceaux de rayons x.

Interarticulator Koordinierung Dysarthrie: ein R&#xF6;ntgen-Mikrobalken Studie.

Discoordination articolatorio &egrave; spesso detto di essere un&#39;importante caratteristica del disturbo di produzione vocale in disartria, ma poco lavoro sperimentale &egrave; stato fatto per identificare e specificare le difficolt&agrave; di coordinamento. Il presente studio ha valutato il coordinamento dei movimenti labiali e linguali per produzione /u/ in persone con malattia di Parkinson (PD), sclerosi laterale amiotrofica (SLA) e i partecipanti di controllo. Sia la lingua supporto/innalzamento e riduzione dell&#39;area racchiusa tra le labbra in grado di produrre il caratteristico basso F2 di/u /. La tempistica di questi gesti articolatoria rispetto al bersaglio acustico di un basso F2 era dedotto dai dati microbeam a raggi x. Pellet movimenti del dorso della lingua e labbra ha rivelato la tempistica dei movimenti labiali e linguali a essere fortemente collegati tra loro (sincronizzato), predittivo della posizione temporale della F2 pi&ugrave; basso all&#39;interno del nucleo vocalici e ridimensionato proporzionalmente alla durata complessiva vocale in partecipanti di controllo. Abbastanza sorprendentemente, essenzialmente le stesse conclusioni sono state ottenute negli altoparlanti con disartria. Queste relazioni erano pi&ugrave; rumorose tra gli altoparlanti con disartria, ma i modelli di sincronizzazione globale applicati a tutti i gruppi di 3. Ulteriori analisi hanno rivelato la sincronizzazione per essere meno ben definito e pi&ugrave; variabile attraverso gli altoparlanti con ALS, rispetto agli altoparlanti con PD e i controlli. Risultati sono discussi rispetto a concetti di coordinamento nella disartria.

Interarticulator coordinamento nella disartria: uno studio microbeam a raggi x.

&#x8ABF;&#x97F3;&#x306E; discoordination &#x97F3;&#x58F0;&#x306E;&#x751F;&#x7523;&#x969C;&#x5BB3; x-p &#x3067;&#x306E;&#x91CD;&#x8981;&#x306A;&#x6A5F;&#x80FD;&#x306B;&#x8A00;&#x308F;&#x308C;&#x3066;&#x3044;&#x307E;&#x3059;&#x304C;&#x3001;&#x5C11;&#x3057;&#x5B9F;&#x9A13;&#x4F5C;&#x696D;&#x3092;&#x8B58;&#x5225;&#x3057;&#x3066;&#x8ABF;&#x6574;&#x306E;&#x96E3;&#x3057;&#x3055;&#x3092;&#x6307;&#x5B9A;&#x3059;&#x308B;&#x884C;&#x308F;&#x308C;&#x3066;&#x3044;&#x307E;&#x3059;&#x3002;/U/&#x751F;&#x7523;&#x8005;&#x30D1;&#x30FC;&#x30AD;&#x30F3;&#x30BD;&#x30F3;&#x75C5; (PD), &#x5074;&#x7D22;&#x786C;&#x5316;&#x75C7; (ALS)&#x3001;&#x304A;&#x3088;&#x3073;&#x5236;&#x5FA1;&#x306E;&#x53C2;&#x52A0;&#x8005;&#x306E;&#x305F;&#x3081;&#x306E;&#x5507;&#x3068;&#x820C;&#x306E;&#x30B8;&#x30A7;&#x30B9;&#x30C1;&#x30E3;&#x30FC;&#x306E;&#x8ABF;&#x6574;&#x3092;&#x691C;&#x8A0E;&#x3057;&#x305F;.&#x4E21;&#x65B9;&#x30D0;&#x30C3;&#x30AD;&#x30F3;&#x30B0;/&#x4E0A;&#x3052;&#x308B;&#x820C;&#x3057;&#x3001;&#x5507;&#x306B;&#x3088;&#x3063;&#x3066;&#x56F2;&#x307E;&#x308C;&#x305F;&#x9818;&#x57DF;&#x306E;&#x4F4E;&#x6E1B;&#x7279;&#x6027;&#x4F4E; F2 &#x306E;/u/&#x3092;&#x4F5C;&#x308A;&#x51FA;&#x3059;&#x3053;&#x3068;&#x304C;&#x3067;&#x304D;&#x307E;&#x3059;&#x3002;&#x3053;&#x308C;&#x3089;&#x4F4E; F2 &#x306E;&#x97F3;&#x97FF;&#x30BF;&#x30FC;&#x30B2;&#x30C3;&#x30C8;&#x306B;&#x95A2;&#x3057;&#x3066;&#x8ABF;&#x97F3;&#x30B8;&#x30A7;&#x30B9;&#x30C1;&#x30E3;&#x306E;&#x30BF;&#x30A4;&#x30DF;&#x30F3;&#x30B0;&#x304C; x &#x7DDA;&#x30DE;&#x30A4;&#x30AF;&#x30ED;&#x30D3;&#x30FC;&#x30E0; &#x30C7;&#x30FC;&#x30BF;&#x304B;&#x3089;&#x63A8;&#x5B9A;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x820C;&#x3068;&#x5507;&#x306E;&#x30DA;&#x30EC;&#x30C3;&#x30C8;&#x904B;&#x52D5;&#x660E;&#x3089;&#x304B;&#x306B;&#x5F37;&#x304F;&#x4E00;&#x7DD2;&#x306B;&#x30EA;&#x30F3;&#x30AF;&#x3055;&#x308C;&#x308B;&#x3088;&#x3046;&#x306B;&#x3001;&#x820C;&#x3068;&#x5507;&#x30B8;&#x30A7;&#x30B9;&#x30C1;&#x30E3;&#x30FC;&#x306E;&#x30BF;&#x30A4;&#x30DF;&#x30F3;&#x30B0; (&#x767A;&#x8A71;&#x306E;&#x6838;&#x5185;&#x6700;&#x4F4E; F2 &#x306E;&#x6642;&#x7A7A;&#x9593;&#x4F4D;&#x7F6E;&#x306E;&#x4E88;&#x6E2C;&#x3068;&#x5236;&#x5FA1;&#x53C2;&#x52A0;&#x8005;&#x5168;&#x4F53;&#x306E;&#x6BCD;&#x97F3;&#x671F;&#x9593;&#x306B;&#x6BD4;&#x4F8B;&#x3057;&#x3066;&#x30B9;&#x30B1;&#x30FC;&#x30EA;&#x30F3;&#x30B0;&#x3055;&#x308C;&#x305F;&#x540C;&#x671F;)&#x3002;&#x3084;&#x3084;&#x9A5A;&#x304F;&#x3079;&#x304D;&#x3053;&#x3068;&#x306F;&#x3001;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x3068;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x3067;&#x672C;&#x8CEA;&#x7684;&#x306B;&#x540C;&#x3058;&#x7D50;&#x679C;&#x304C;&#x5F97;&#x3089;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x3053;&#x308C;&#x3089;&#x306E;&#x95A2;&#x4FC2;&#x306F;&#x3001;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;, &#x3068;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x306E;&#x9593;&#x3067;&#x306F;&#x3059;&#x3079;&#x3066;&#x306E; 3 &#x30B0;&#x30EB;&#x30FC;&#x30D7;&#x306B;&#x9069;&#x7528;&#x3055;&#x308C;&#x308B;&#x30B0;&#x30ED;&#x30FC;&#x30D0;&#x30EB;&#x540C;&#x671F;&#x30D1;&#x30BF;&#x30FC;&#x30F3; &#x30CE;&#x30A4;&#x30BA;&#x304C;&#x5927;&#x304D;&#x304F;&#x306A;&#x3063;&#x305F;&#x3002;&#x3055;&#x3089;&#x306B;&#x5206;&#x6790;&#x3088;&#x308A;&#x591A;&#x304F;&#x306E;&#x5909;&#x6570;&#x3068;&#x540C;&#x671F;&#x3092;&#x3088;&#x308A;&#x3088;&#x304F;&#x5B9A;&#x7FA9;&#x3059;&#x308B; ALS&#x3001;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC; &#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC; PD &#x3068;&#x306E;&#x30B3;&#x30F3;&#x30C8;&#x30ED;&#x30FC;&#x30EB;&#x3068;&#x6BD4;&#x8F03;&#x3057;&#x3066;&#x5168;&#x4F53;&#x3092;&#x660E;&#x3089;&#x304B;&#x306B;&#x3057;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x306E;&#x8ABF;&#x6574;&#x306E;&#x6982;&#x5FF5;&#x3092;&#x57FA;&#x6E96;&#x306B;&#x7D50;&#x679C;&#x3092;&#x8AAC;&#x660E;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;

&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x306E; interarticulator &#x8ABF;&#x6574;: x &#x7DDA;&#x30DE;&#x30A4;&#x30AF;&#x30ED;&#x30D3;&#x30FC;&#x30E0;&#x7814;&#x7A76;&#x3002;

&#xC870;&#xC74C; discoordination dysarthria, &#xC74C;&#xC131; &#xC0DD;&#xC0B0; &#xC7A5;&#xC560;&#xC758; &#xC911;&#xC694; &#xD55C; &#xAE30;&#xB2A5; &#xC774;&#xB77C;&#xACE0; &#xC790;&#xC8FC;&#xB294; &#xD558;&#xC9C0;&#xB9CC; &#xC57D;&#xAC04;&#xC758; &#xC2E4;&#xD5D8;&#xC801;&#xC778; &#xC791;&#xC5C5; &#xC2DD;&#xBCC4; &#xD558; &#xACE0; &#xC9C0;&#xC815; &#xC870;&#xC815; &#xC5B4;&#xB824;&#xC6C0;&#xC744; &#xC644;&#xB8CC; &#xB418;&#xC5C8;&#xC2B5;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xD604;&#xC7AC; &#xC5F0;&#xAD6C; &#xD3C9;&#xAC00; /u/ &#xC0DD;&#xC0B0; &#xD30C; &#xD0A8; &#xC2A8; &#xBCD1; (PD), &#xB8E8; &#xAC8C; &#xB9AD; &#xBCD1; &#xCE21;&#xBA74; &#xACBD;&#xD654; &#xC99D; (ALS) &#xBA85; &#xBC0F; &#xC81C;&#xC5B4; &#xCC38;&#xAC00;&#xC790;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xC785;&#xC220; &#xBC0F; &#xC5B8;&#xC5B4;&#xC801; &#xBAB8;&#xC9D3;&#xC744; &#xC870;&#xC815; &#xD588;&#xB2E4;. &#xB458; &#xB2E4; &#xC9C0;&#xC6D0;/&#xBAA8;&#xAE08; &#xD600;&#xC640; &#xC785;&#xC220;&#xC73C;&#xB85C; &#xB458;&#xB7EC;&#xC2F8;&#xC778; &#xC601;&#xC5ED; &#xAC10;&#xC18C;&#xC758; / u/&#xD2B9;&#xC131; &#xB0AE;&#xC740; f 2&#xB97C; &#xC0DD;&#xC131;&#xD560; &#xC218; &#xC788;&#xC2B5;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xB0AE;&#xC740; f 2&#xC758; &#xC74C;&#xD5A5; &#xBAA9;&#xD45C;&#xC5D0; &#xB300;&#xD574; &#xC774;&#xB7EC;&#xD55C; &#xC870;&#xC74C; &#xC81C;&#xC2A4;&#xCC98;&#xC758; &#xD0C0;&#xC774;&#xBC0D;&#xC740; x-&#xC120; microbeam &#xB370;&#xC774;&#xD130;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC720;&#xCD94; &#xB429;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xD3A0; &#xB9BF; &#xB3D9;&#xC791; dorsum &#xD600;&#xC640; &#xC785;&#xC220;&#xC758; &#xACF5;&#xAC1C;&#xB97C; &#xAC15;&#xB825; &#xD558; &#xAC8C; &#xD568;&#xAED8; &#xC5F0;&#xACB0;&#xD560; &#xC5B8;&#xC5B4;&#xB97C; &#xAD6C;&#xC0AC;&#xD558; &#xACE0; &#xC785;&#xC220; &#xC81C;&#xC2A4;&#xCC98;&#xC758; &#xD0C0;&#xC774;&#xBC0D; (&#xB3D9;&#xAE30;&#xD654;), vocalic &#xD575; &#xB0B4;&#xC5D0;&#xC11C; &#xCD5C;&#xC800; f 2&#xC758; &#xC2DC;&#xAC04;&#xC801; &#xC704;&#xCE58; &#xC608;&#xCE21; &#xBC0F; &#xC81C;&#xC5B4; &#xCC38;&#xAC00;&#xC790; &#xC804;&#xCCB4; &#xBAA8;&#xC74C; &#xAE30;&#xAC04;&#xC5D0; &#xBE44;&#xB840;&#xD558;&#xC5EC; &#xD06C;&#xAE30;&#xB97C; &#xC870;&#xC815; &#xD569;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xB2E4;&#xC18C; &#xB180;&#xB78D;&#xAC8C;&#xB3C4;, &#xBCF8;&#xC9C8;&#xC801;&#xC73C;&#xB85C; &#xB3D9;&#xC77C;&#xD55C; &#xC5F0;&#xAD6C; &#xACB0;&#xACFC; dysarthria&#xC640; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC5BB;&#xC740; &#xD588;&#xB2E4;. &#xC774;&#xB7EC;&#xD55C; &#xAD00;&#xACC4; dysarthria, &#xD568;&#xAED8; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; &#xD558;&#xC9C0;&#xB9CC; &#xBAA8;&#xB4E0; 3 &#xAC1C; &#xADF8;&#xB8F9;&#xC5D0; &#xC801;&#xC6A9; &#xB418;&#xB294; &#xAE00;&#xB85C;&#xBC8C; &#xB3D9;&#xAE30;&#xD654; &#xD328;&#xD134; &#xC911; &#xC544;&#xC218;&#xB77C;&#xC7A5; &#xC774;&#xC5C8;&#xB2E4;. &#xCD94;&#xAC00; &#xBD84;&#xC11D; ALS, PD&#xC640; &#xCEE8;&#xD2B8;&#xB864; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0; &#xBE44;&#xD574; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0;&#xC11C; &#xB35C; &#xC798; &#xC815;&#xC758; &#xB41C; &#xB3D9;&#xAE30;&#xD654; &#xBC0F; &#xB354; &#xB9CE;&#xC740; &#xBCC0;&#xC218;&#xB97C; &#xACF5;&#xAC1C; &#xD588;&#xB2E4;. &#xACB0;&#xACFC; &#xC870;&#xC815; dysarthria&#xC758; &#xAC1C;&#xB150;&#xC744; &#xAE30;&#xC900;&#xC73C;&#xB85C; &#xC124;&#xBA85; &#xD569;&#xB2C8;&#xB2E4;.

Dysarthria interarticulator &#xC870;&#xC815;: x-&#xC120; microbeam &#xC5F0;&#xAD6C;.

Articulatoria ocurre a menudo se dice que es una caracter&iacute;stica importante de la enfermedad de la producci&oacute;n de discurso en la disartria, pero poco trabajo experimental se ha hecho para identificar y especificar las dificultades de coordinaci&oacute;n. El presente estudio evalu&oacute; la coordinaci&oacute;n de gestos labiales y linguales para producci&oacute;n / u / en las personas con la enfermedad de Parkinson (PD), esclerosis lateral amiotr&oacute;fica (ELA) y en los participantes de control. Tanto la lengua respaldo/aumento y reducci&oacute;n de la zona delimitada por los labios puede producir la caracter&iacute;stica baja F2 de/u /. La sincronizaci&oacute;n de estos gestos articulatorios en relaci&oacute;n con el objetivo ac&uacute;stico de una baja F2 fue deducida de datos microhaz de rayos x. Movimientos de la pelotilla del dorso de la lengua y labios revelaron la sincronizaci&oacute;n de los gestos linguales y labiales para vincularse fuertemente (sincronizados), predictivo de la ubicaci&oacute;n temporal de la F2 m&aacute;s bajo dentro del n&uacute;cleo voc&aacute;lica y escala proporcionalmente a la duraci&oacute;n total de la vocal en participantes de control. Sorprendentemente, esencialmente los mismos resultados se obtuvieron en los altavoces con disartria. Estas relaciones fueron m&aacute;s ruidosos entre los altavoces con disartria, pero los patrones de sincronizaci&oacute;n global aplicados a todos los grupos de 3. An&aacute;lisis posteriores revelaron la sincronizaci&oacute;n a ser menos definidas y m&aacute;s variable a trav&eacute;s de altavoces con ELA, en comparaci&oacute;n con altavoces con EP y los controles. Los resultados se discuten en relaci&oacute;n con los conceptos de coordinaci&oacute;n en la disartria.

Coordinaci&oacute;n interarticulator en disartria: un estudio de microhaz de rayos x.

&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x88AB;&#x4E3A;&#x4E86;&#x786E;&#x5B9A;&#x662F;&#x5426;&#x8A00;&#x8BED;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#x7684;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x5185;&#x6CE2;&#x52A8;&#x53D1;&#x751F;&#x4E4B;&#x95F4;&#x540C;&#x6784;&#x7684;&#x53D1;&#x8A00;&#x8005;&#x4EA7;&#x751F;&#x9605;&#x8BFB;&#x8BFE;&#x6587;&#xFF0C;&#x4EE5;&#x53CA;&#x5982;&#x679C;&#x4ED6;&#x4EEC;&#x505A;&#x4E86;&#xFF0C;&#x662F;&#x5426;&#x9009;&#x62E9;&#x8BED;&#x8A00;&#x548C;&#x58F0;&#x5B66;&#x53D8;&#x91CF;&#x9884;&#x6D4B;&#x53D8;&#x5316;&#x7684;&#x8BED;&#x97F3;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#x3002;

&#x547C;&#x5438;&#x7EC4;&#x6784;&#x7684;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#xFF1A; &#x7279;&#x5F81;&#x548C;&#x57FA;&#x7840;&#x7684;&#x76F8;&#x5173;&#x56E0;&#x7D20;&#x3002;

This study was designed to determine whether within-speaker fluctuations in speech intelligibility occurred among speakers with dysarthria who produced a reading passage, and, if they did, whether selected linguistic and acoustic variables predicted the variations in speech intelligibility.

Breath-group intelligibility in dysarthria: characteristics and underlying correlates.

Cette &eacute;tude visait &agrave; d&eacute;terminer si les fluctuations dans les haut-parleurs dans l&#39;intelligibilit&eacute; de la parole sont survenus chez des haut-parleurs avec dysarthrie, qui a produit un passage de la lecture et, s&#39;ils le faisaient, si s&eacute;lectionn&eacute; linguistique et acoustiques variables pr&eacute;vues les variations dans l&#39;intelligibilit&eacute; de la parole.

Souffle-groupe intelligibilit&eacute; dans la dysarthrie : caract&eacute;ristiques et corr&eacute;lats sous-jacent.

Diese Studie wurde entworfen, um zu bestimmen, ob Schwankungen innerhalb-Sprecher der Sprachverst&auml;ndlichkeit bei Sprechern mit Dysarthrie aufgetreten ist, die eine Lesung-Passage produziert, und wenn sie es taten, ob sprachliche ausgew&auml;hlt und akustische Variablen prognostiziert die Variationen in Sprachverst&auml;ndlichkeit.

Atem-Gruppe Verst&auml;ndlichkeit in Dysarthrie: Merkmale und zugrunde liegenden korreliert.

Questo studio &egrave; stato progettato per determinare se le fluttuazioni all&#39;interno del diffusore in intelligibilit&agrave; si &egrave; verificato tra gli altoparlanti con disartria che ha prodotto un brano di lettura e, se lo facessero, se selezionato linguistica e variabili acustiche predisse le variazioni nell&#39;intelligibilit&agrave;.

Respiro-gruppo intelligibilit&agrave; nella disartria: caratteristiche e correla sottostante.

&#x672C;&#x7814;&#x7A76;&#x306F;&#x3001;&#x8AAD;&#x66F8;&#x901A;&#x8DEF;&#x3092;&#x751F;&#x7523;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x3068;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x306E;&#x9593;&#x3067;&#x97F3;&#x58F0;&#x660E;&#x77AD;&#x5EA6;&#x306E;&#x8A71;&#x8005;&#x5185;&#x5909;&#x52D5;&#x304C;&#x767A;&#x751F;&#x3057;&#x305F;&#x304B;&#x3069;&#x3046;&#x304B;&#x3001;&#x304A;&#x3088;&#x3073;&#x5834;&#x5408;&#x306F;&#x3001;&#x8A00;&#x8A9E;&#x3092;&#x9078;&#x629E;&#x3057;&#x305F;&#x304B;&#x3069;&#x3046;&#x304B;&#x884C;&#x3063;&#x305F;&#x3053;&#x3068;&#x3068;&#x97F3;&#x97FF;&#x5909;&#x6570;&#x5909;&#x52D5;&#x4E88;&#x6E2C;&#x306B;&#x304A;&#x3051;&#x308B;&#x97F3;&#x58F0;&#x4E86;&#x89E3;&#x5EA6;&#x3092;&#x6C7A;&#x5B9A;&#x3059;&#x308B;&#x8A2D;&#x8A08;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;

&#x606F;&#x30B0;&#x30EB;&#x30FC;&#x30D7;&#x306E;&#x660E;&#x77AD;&#x3067;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;: &#x7279;&#x6027;&#x3068;&#x57FA;&#x306B;&#x306A;&#x308B;&#x76F8;&#x95A2;&#x3002;

&#xC774; &#xC5F0;&#xAD6C;&#xB294; &#xC74C;&#xC131; &#xBA85;&#xB8CC;&#xC5D0; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; &#xB0B4; &#xBCC0;&#xB3D9; &#xB3C5;&#xC11C; &#xB300;&#xBAA9; &#xC0DD;&#xC0B0; dysarthria&#xC640; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; &#xC0AC;&#xC774;&#xC5D0;&#xC11C; &#xBC1C;&#xC0DD; &#xD55C; &#xC5EC;&#xBD80;&#xB97C; &#xD655;&#xC778; &#xD55C; &#xB2E4;&#xC74C; &#xADF8;&#xB4E4;&#xC774;, &#xC5B8;&#xC5B4; &#xC120;&#xD0DD; &#xC5EC;&#xBD80; &#xBC0F; &#xC74C;&#xD5A5; &#xBCC0;&#xC218; &#xC74C;&#xC131; &#xBA85;&#xB8CC;&#xC5D0; &#xC720;&#xC0AC; &#xCF58;&#xD150;&#xCE20;&#xB97C; &#xC608;&#xCE21; &#xD558;&#xB294; &#xACBD;&#xC6B0; &#xC124;&#xACC4; &#xB418;&#xC5C8;&#xC2B5;&#xB2C8;&#xB2E4;.

Dysarthria&#xC758; &#xD638;&#xD761; &#xADF8;&#xB8F9; &#xBA85;&#xB8CC;: &#xD2B9;&#xC131;&#xACFC; &#xAE30;&#xBCF8; &#xC5F0;&#xAD00;.

Este estudio fue dise&ntilde;ado para determinar si las fluctuaciones dentro de altavoces en la inteligibilidad del habla se produjeron entre ponentes con disartria que produjeron un pasaje de lectura y, si lo hicieron, si selecciona ling&uuml;&iacute;stica y ac&uacute;sticas variables predijeron las variaciones en la inteligibilidad del habla.

Respiraci&oacute;n-grupo inteligibilidad en disartria: caracter&iacute;sticas y correlatos subyacentes.

&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x6BD4;&#x8F83;&#x8FD0;&#x52A8;&#x7279;&#x5F81;&#x7684;&#x6807;&#x8BB0;&#x9644;&#x52A0;&#x5230;&#x4E0B;&#x5DF4;&#x3001; &#x4F4E;&#x5507;&#x3001; &#x820C;&#x53F6;&#x7247;&#x548C;&#x624B;&#x80CC;&#x9009;&#x82F1;&#x8BED;&#x5143;&#x97F3;&#x7684;&#x751F;&#x4EA7;&#x8FC7;&#x7A0B;&#x7684;&#x6B63;&#x5E38;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x548C;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E0E;&#x808C;&#x840E;&#x7F29;&#x4FA7;&#x7D22;&#x786C;&#x5316; (ALS) &#x6216;&#x5E15;&#x91D1;&#x68EE;&#x75C5; (PD) &#x6784;&#x97F3;&#x969C;&#x788D;&#x3002;&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x63D0;&#x51FA;&#x4E86;&#x4E0B;&#x5217;&#x95EE;&#x9898;&#xFF1A; (a) &#x662F;&#x8FD0;&#x52A8;&#x63AA;&#x65BD;&#x4E0D;&#x540C;&#x5065;&#x5EB7;&#x63A7;&#x4EF6;&#x548C;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E0E; ALS &#x6216;&#x94AF;&#xFF0C;&#x548C; (b) &#x662F;&#x5927;&#x9F84;&#x914D;&#x7F6E;&#x6587;&#x4EF6;&#x4E0E; ALS &#x548C; PD &#x4E0E;&#x53D1;&#x8A00;&#x8005;&#x7684;&#x53D1;&#x8A00;&#x8005;&#x53EF;&#x6BD4;&#x5417;&#xFF1F;

&#x5728;&#x540C;&#x6784;&#x548C;&#x5065;&#x5EB7;&#x5BF9;&#x7167;&#x7EC4;&#x7684;&#x53D1;&#x8A00;&#x4E2D;&#x5143;&#x97F3;&#x7684;&#x5927;&#x9F84;&#x53D8;&#x52A8;&#x3002;

This study compared movement characteristics of markers attached to the jaw, lower lip, tongue blade, and dorsum during production of selected English vowels by normal speakers and speakers with dysarthria due to amyotrophic lateral sclerosis (ALS) or Parkinson disease (PD). The study asked the following questions: (a) Are movement measures different for healthy controls and speakers with ALS or PD, and (b) Are articulatory profiles comparable for speakers with ALS and speakers with PD?

Articulatory movements during vowels in speakers with dysarthria and healthy controls.

Cette &eacute;tude compare les caract&eacute;ristiques du mouvement des marqueurs attach&eacute;s &agrave; la m&acirc;choire, l&egrave;vre inf&eacute;rieure, abaisse-langue et dos au cours de la production de certaines voyelles en fran&ccedil;ais par des conf&eacute;renciers normales et haut-parleurs avec dysarthrie due &agrave; la scl&eacute;rose lat&eacute;rale amyotrophique (SLA) ou maladie de Parkinson (MP). L&#39;&eacute;tude a pos&eacute; les questions suivantes: (a) sont des mesures de mouvements diff&eacute;rents pour les t&eacute;moins sains et haut-parleurs avec ALS ou PD, et (b) sont des profils articulatoires comparables pour les haut-parleurs avec ALS et haut-parleurs avec PD ?

Mouvements articulatoires lors de voyelles dans des enceintes avec une Dysarthrie et t&eacute;moins sains.

Diese Studie verglich Bewegung Merkmale der Marker an der Kiefer, untere Lippe Zunge Klinge und der Dorsum w&auml;hrend der Produktion der ausgew&auml;hlten englischen Vokale durch normale Lautsprecher und Lautsprecher mit Dysarthrie wegen der amyotrophen Lateralsklerose (ALS) oder Parkinson-Krankheit (PD) angeschlossen. Die Studie die folgenden Fragen: a Bewegung Ma&szlig;nahmen f&uuml;r gesunden Kontrollgruppen und Lautsprecher mit ALS oder PD unterschiedlich sind und (b) artikulatorische Profile f&uuml;r Lautsprecher mit ALS und Lautsprecher mit PD vergleichbar sind?

Artikulatorische Bewegungen w&auml;hrend der Vokale in Lautsprecher mit Dysarthrie und gesunden Kontrollgruppen.

Questo studio ha confrontato le caratteristiche di movimento dei marcatori attaccati alla mascella inferiore labbro, lama di lingua e dorso durante la produzione delle vocali inglesi selezionate da normali diffusori e altoparlanti con disartria a causa della sclerosi laterale amiotrofica (SLA) o malattia di Parkinson (MdP). Lo studio ha posto le seguenti domande: (a) sono misure movimento diversi per controlli sani e altoparlanti con ALS o PD, e (b) sono comparabili per diffusori con altoparlanti con PD e ALS articolatorio profili?

Articolatorio movimenti durante le vocali in altoparlanti con disartria e controlli sani.

&#x3053;&#x306E;&#x7814;&#x7A76;&#x306F;&#x3001;&#x3042;&#x3054;&#x3001;&#x4E0B;&#x90E8;&#x5507;&#x3001;&#x820C;&#x30D6;&#x30EC;&#x30FC;&#x30C9;&#x3068;&#x80CC;&#x306B;&#x9078;&#x629E;&#x3057;&#x305F;&#x82F1;&#x8A9E;&#x306E;&#x6BCD;&#x97F3;&#x306E;&#x751F;&#x7523;&#x4E2D;&#x306B;&#x901A;&#x5E38;&#x306E;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x3001;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x5074;&#x7D22;&#x786C;&#x5316;&#x75C7; (ALS) &#x3084;&#x30D1;&#x30FC;&#x30AD;&#x30F3;&#x30BD;&#x30F3;&#x75C5; (PD) &#x306B;&#x3088;&#x308B;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x3068;&#x6DFB;&#x4ED8;&#x3055;&#x308C;&#x3066;&#x3044;&#x308B;&#x30DE;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x306E;&#x79FB;&#x52D5;&#x7279;&#x6027;&#x3092;&#x6BD4;&#x8F03;&#x3057;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x7814;&#x7A76;&#x3001;&#x6B21;&#x306E;&#x8CEA;&#x554F;&#xFF1A; (a) &#x904B;&#x52D5;&#x6E2C;&#x5B9A;&#x306E;&#x5065;&#x5168;&#x306A;&#x5236;&#x5FA1;&#x3068;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC; ALS &#x307E;&#x305F;&#x306F; PD&#x3001;&#x7570;&#x306A;&#x308B;&#x3042;&#x308A; (b) &#x8ABF;&#x97F3;&#x30D7;&#x30ED;&#x30D5;&#x30A1;&#x30A4;&#x30EB;&#x7528;&#x306E;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x3068;&#x5BFE;&#x7B49;&#x3067; ALS &#x3068; PD &#x3068;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x3067;&#x3059;&#x304B;&#xFF1F;

&#x8ABF;&#x97F3;&#x306E;&#x6BCD;&#x97F3;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x3068;&#x5065;&#x5168;&#x306A;&#x30B3;&#x30F3;&#x30C8;&#x30ED;&#x30FC;&#x30EB; &#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x306E;&#x4E2D;&#x306B;&#x3002;

&#xC774; &#xC5F0;&#xAD6C;&#xB294; &#xC77C;&#xBC18; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC640; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; dysarthria &#xB8E8; &#xAC8C; &#xB9AD; &#xBCD1; &#xCE21;&#xBA74; &#xACBD;&#xD654; &#xC99D; (ALS) &#xB610;&#xB294; &#xD30C; &#xD0A8; &#xC2A8; &#xBCD1; (PD)&#xC640; &#xD568;&#xAED8; &#xD558; &#xC5EC; &#xC120;&#xD0DD;&#xD55C; &#xC601;&#xC5B4; &#xBAA8;&#xC74C; &#xC0DD;&#xC0B0; &#xD558;&#xB294; &#xB3D9;&#xC548; &#xD131;, &#xB0AE;&#xC740; &#xC785;&#xC220;, &#xD600; &#xBE14;&#xB808;&#xC774;&#xB4DC; &#xBC0F; dorsum&#xC5D0; &#xC5F0;&#xACB0; &#xB41C; &#xB9C8;&#xCEE4;&#xC758; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;&#xC774; &#xD2B9;&#xC131; &#xBE44;&#xAD50;. &#xC5F0;&#xAD6C;&#xB294; &#xB2E4;&#xC74C;&#xACFC; &#xAC19;&#xC740; &#xC9C8;&#xBB38;&#xC744;: (a)&#xB294; &#xAC74;&#xAC15; &#xD55C; &#xCEE8;&#xD2B8;&#xB864;&#xACFC; ALS&#xC640; PD, &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xB2E4;&#xB978; &#xC6B4;&#xB3D9; &#xB300;&#xCC45; &#xBC0F; (b) &#xC870;&#xC74C; &#xD504;&#xB85C;&#xD544; ALS&#xC640; PD&#xC640; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC640; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xBE44;&#xAD50;&#xB294;?

Dysarthria&#xC640; &#xAC74;&#xAC15; &#xD55C; &#xCEE8;&#xD2B8;&#xB864; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0;&#xC11C; &#xBAA8;&#xC74C; &#xD558;&#xB294; &#xB3D9;&#xC548; &#xC870;&#xC74C; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;.

Este estudio compar&oacute; las caracter&iacute;sticas de movimiento de marcadores Unidos a la mand&iacute;bula inferior labio, l&aacute;mina de lengua y dorso durante la producci&oacute;n de las vocales de ingl&eacute;s por altavoces normales y altavoces con disartria debido a la esclerosis lateral amiotr&oacute;fica (ELA) o enfermedad de Parkinson (EP). &iquest;El estudio las preguntas siguientes: (a) son medidas de movimiento diferentes para altavoces con ALS o PD y controles sanos, y (b) son comparables para altavoces con altavoces con EP y ALS articulatorias perfiles?

Movimientos articulatorios durante las vocales en altavoces con disartria y controles sanos.

&#x8FD9;&#x7BC7;&#x6587;&#x7AE0;&#x7684;&#x76EE;&#x7684;&#x662F;&#x4E3A;&#x4E86;&#x8BC4;&#x4F30;&#x7684;&#x51C6;&#x786E;&#x6027;&#x548C;&#x53EF;&#x9760;&#x6027;&#x7684; AG500 &#xFF08;&#x5361;&#x65AF;&#x6ED5;&#x65AF; Medizinelectronik&#x3001; Lenglern&#x3001; &#x5FB7;&#x56FD;&#xFF09;&#xFF0C;&#x7535;&#x78C1;&#x8BBE;&#x5907;&#x6700;&#x8FD1;&#x5236;&#x8BA2;&#xFF0C;&#x5728;&#x4E09;&#x4E2A;&#x7EF4;&#x5EA6;&#x4E2D;&#x6CE8;&#x518C;&#x53D1;&#x58F0;&#x8FD0;&#x52A8;&#x3002;&#x8FD9;&#x79CD;&#x6280;&#x672F;&#x4F3C;&#x4E4E;&#x524D;&#x6240;&#x672A;&#x6709;&#x7684;&#x529F;&#x80FD;&#xFF0C;&#x4EE5;&#x63D0;&#x4F9B;&#x4E30;&#x5BCC;&#x7684;&#x4FE1;&#x606F;&#xFF0C;&#x5173;&#x4E8E;&#x65F6;&#x95F4;&#x4E0D;&#x540C;&#x804C;&#x4F4D;&#x7684;&#x8FDE;&#x63A5;&#x5668;&#x3002;&#x7136;&#x800C;&#xFF0C;&#x957F;&#x5904;&#x548C;&#x77ED;&#x5904;&#x7684;&#x7CFB;&#x7EDF;&#x9700;&#x8981;&#x66F4;&#x597D;&#x5730;&#x7406;&#x89E3;&#x8BE5;&#x8BBE;&#x5907;&#x7528;&#x4E8E;&#x8BED;&#x97F3;&#x7814;&#x7A76;&#x4E4B;&#x524D;&#x3002;

AG500&#xFF0C;&#x7535;&#x78C1; articulograph &#x7684;&#x7CBE;&#x5EA6;&#x8BC4;&#x4EF7;&#x3002;

The goal of this article was to evaluate the accuracy and reliability of the AG500 (Carstens Medizinelectronik, Lenglern, Germany), an electromagnetic device developed recently to register articulatory movements in three dimensions. This technology seems to have unprecedented capabilities to provide rich information about time-varying positions of articulators. However, strengths and weaknesses of the system need to be better understood before the device is used for speech research.

Accuracy assessment for AG500, electromagnetic articulograph.

L&#39;objectif de cet article &eacute;tait d&#39;&eacute;valuer l&#39;exactitude et la fiabilit&eacute; de la AG500 (Carstens Medizinelectronik, Lenglern, Allemagne), un dispositif &eacute;lectromagn&eacute;tique mis au point r&eacute;cemment pour enregistrer les mouvements articulatoires en trois dimensions. Cette technologie semble avoir des capacit&eacute;s in&eacute;gal&eacute;es de fournir des informations riches sur les positions instationnaire des articulateurs. Cependant, les forces et les faiblesses du syst&egrave;me besoin d&#39;&ecirc;tre mieux compris avant que l&#39;appareil est utilis&eacute; pour la recherche de discours.

&Eacute;valuation de pr&eacute;cision pour AG500, AG500 &eacute;lectromagn&eacute;tique.

Ziel dieses Artikels war es, die Genauigkeit und Zuverl&auml;ssigkeit der AG500 auswerten (Carstens Medizinelectronik, Lenglern, Deutschland), eine elektromagnetische Vorrichtung vor kurzem entwickelt, um artikulatorische Bewegungen in drei Dimensionen zu registrieren. Diese Technologie scheint beispiellose Funktionen reichen Angaben zu zeitlich ver&auml;nderlichen Positionen der Artikulatoren. Allerdings verstanden st&auml;rken und Schw&auml;chen des Systems m&uuml;ssen besser sein, bevor das Ger&auml;t f&uuml;r Rede-Forschung verwendet wird.

Genauigkeit Bewertung f&uuml;r AG500, elektromagnetische Articulograph.

L&#39;obiettivo di questo articolo &egrave; stato quello di valutare l&#39;accuratezza e l&#39;affidabilit&agrave; del AG500 (Carstens Medizinelectronik, Lenglern, Germania), un dispositivo elettromagnetico sviluppato di recente per registrare movimenti vertebrali in tre dimensioni. Questa tecnologia sembra avere funzionalit&agrave; senza precedenti per fornire informazioni sulle posizioni variabili nel tempo degli articolatori. Tuttavia, i punti di forza e le debolezze del sistema hanno bisogno di essere meglio capito prima che il dispositivo &egrave; utilizzato per la ricerca vocale.

Valutazione di accuratezza per AG500, articulograph elettromagnetica.

&#x3053;&#x306E;&#x8A18;&#x4E8B;&#x306E;&#x76EE;&#x7684;&#x306E;&#x7CBE;&#x5EA6;&#x3068;&#x4FE1;&#x983C;&#x6027;&#x3001;&#x8A08; AG500 &#x306E;&#x8A55;&#x4FA1;&#x3059;&#x308B;&#x3060;&#x3063;&#x305F; &#xFF08;&#x30AB;&#x30FC;&#x30B9;&#x30C6;&#x30F3;&#x30BA; Medizinelectronik&#x3001;Lenglern&#x3001;&#x30C9;&#x30A4;&#x30C4;&#xFF09; &#x96FB;&#x78C1;&#x7684;&#x958B;&#x767A;&#x6700;&#x8FD1;&#x8ABF;&#x97F3;&#x904B;&#x52D5;&#x3092; 3 &#x6B21;&#x5143;&#x3067;&#x767B;&#x9332;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;&#x3053;&#x306E;&#x6280;&#x8853;&#x306F;&#x3001;&#x8ABF;&#x97F3;&#x5668;&#x5B98;&#x306E;&#x4F4D;&#x7F6E;&#x3092;&#x6642;&#x9593;&#x5909;&#x5316;&#x306B;&#x95A2;&#x3059;&#x308B;&#x8C4A;&#x5BCC;&#x306A;&#x60C5;&#x5831;&#x3092;&#x63D0;&#x4F9B;&#x3059;&#x308B;&#x524D;&#x4F8B;&#x306E;&#x306A;&#x3044;&#x6A5F;&#x80FD;&#x3092;&#x6301;&#x3063;&#x3066;&#x3044;&#x308B;&#x3088;&#x3046;&#x3067;&#x3059;&#x3002;&#x3057;&#x304B;&#x3057;&#x3001;&#x30C7;&#x30D0;&#x30A4;&#x30B9;&#x304C;&#x97F3;&#x58F0;&#x8A8D;&#x8B58;&#x7814;&#x7A76;&#x306E;&#x305F;&#x3081;&#x4F7F;&#x7528;&#x3055;&#x308C;&#x308B;&#x524D;&#x306B;&#x6539;&#x5584;&#x3059;&#x308B;&#x3053;&#x3068;&#x3092;&#x30B7;&#x30B9;&#x30C6;&#x30E0;&#x306E;&#x5FC5;&#x8981;&#x6027;&#x306E;&#x5F37;&#x307F;&#x3068;&#x5F31;&#x307F;&#x3092;&#x7406;&#x89E3;&#x3057;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;

&#x8A08; AG500&#x3001;&#x78C1;&#x6C17;&#x30BB;&#x30F3;&#x30B5;&#x306E;&#x7CBE;&#x5EA6;&#x306B;&#x5F71;&#x97FF;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;

&#xC774; &#xAE30;&#xC0AC;&#xC758; &#xBAA9;&#xC801;&#xC740; &#xC815;&#xD655;&#xB3C4; ag500&#xC758; &#xC2E0;&#xB8B0;&#xC131;&#xC744; &#xD3C9;&#xAC00; &#xD558;&#xB294; (Carstens Medizinelectronik, Lenglern, &#xB3C5;&#xC77C;), &#xC804;&#xC790;&#xAE30; &#xC7A5;&#xCE58; &#xAC1C;&#xBC1C; &#xCD5C;&#xADFC; 3 &#xCC28;&#xC6D0;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC870;&#xC74C;&#xC758; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;&#xC744; &#xB4F1;&#xB85D; &#xD558;. &#xC774; &#xAE30;&#xC220;&#xC740; &#xC804;&#xB840; &#xC5C6;&#xB294; &#xAE30;&#xB2A5; articulators&#xC758; &#xC2DC;&#xAC04;&#xC744; &#xB2E4;&#xC591; &#xD55C; &#xC704;&#xCE58;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xD48D;&#xBD80;&#xD55C; &#xC815;&#xBCF4;&#xB97C; &#xC81C;&#xACF5; &#xD558;&#xB294; &#xAC83; &#xAC19;&#xB2E4;. &#xADF8;&#xB7EC;&#xB098;, &#xB354; &#xB098;&#xC740; &#xC2DC;&#xC2A4;&#xD15C; &#xD544;&#xC694;&#xC758; &#xAC15;&#xC810;&#xACFC; &#xC57D;&#xC810; &#xC74C;&#xC131; &#xC5F0;&#xAD6C;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xC7A5;&#xCE58;&#xB97C; &#xC0AC;&#xC6A9; &#xD558;&#xAE30; &#xC804;&#xC5D0; &#xC774;&#xD574;.

AG500, &#xC804;&#xC790;&#xAE30; articulograph&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xC815;&#xD655;&#xB3C4; &#xD3C9;&#xAC00;&#xC785;&#xB2C8;&#xB2E4;.

El objetivo de este art&iacute;culo fue evaluar la exactitud y fiabilidad de la AG500 (Carstens Medizinelectronik, Lenglern, Alemania), un dispositivo electromagn&eacute;tico desarrollado recientemente para registrar movimientos articulatorios en tres dimensiones. Esta tecnolog&iacute;a parece tener capacidades sin precedentes para ofrecer informaci&oacute;n rica sobre posiciones var&iacute;an con el tiempo de articuladores. Sin embargo, fortalezas y debilidades de la necesidad del sistema para ser mejor entend&iacute;an antes de que el dispositivo se utiliza para la investigaci&oacute;n del discurso.

Evaluaci&oacute;n de la precisi&oacute;n para AG500, articulograph electromagn&eacute;tica.

&#x8FD9;&#x7BC7;&#x6587;&#x7AE0;&#x8BBA;&#x8FF0;&#x5173;&#x4E8E;&#x53D1;&#x5C55;&#x7CFB;&#x7EDF;&#x4E2D;&#x7684;&#x8BED;&#x97F3;&#x548C;&#x59CB;&#x53D1;&#x884C;&#x4E3A;&#x4E4B;&#x95F4;&#x7684;&#x6F5C;&#x5728;&#x5173;&#x7CFB;&#x7684;&#x957F;&#x671F;&#x4E34;&#x5E8A;&#x548C;&#x7406;&#x8BBA;&#x8FA9;&#x8BBA;&#x3002;&#x5BA1;&#x67E5;&#x7684;&#x52A8;&#x673A;&#x662F;&#x59CB;&#x53D1;&#x53E3;&#x5934;&#x7535;&#x673A;&#x6F14;&#x4E60; (NSOMEs)&#xFF0C;&#x5305;&#x62EC;&#x5982;&#x5480;&#x56BC;&#xFF0C;&#x5728;&#x5E74;&#x5E7C;&#x513F;&#x7AE5;&#x7684;&#x8A00;&#x8BED;&#x969C;&#x788D;&#x6CBB;&#x7597;&#x6D88;&#x5316;&#x9053;&#x884C;&#x4E3A;&#x8F83;&#x9AD8;&#x7684;&#x77E5;&#x540D;&#x5EA6;&#x3002;&#x884C;&#x4E3A;&#x7279;&#x5F81;&#x3001; &#x611F;&#x5B98;&#x8981;&#x6C42;&#x548C;&#x4EFB;&#x52A1;&#x76EE;&#x6807;&#x7684;&#x8BED;&#x97F3;&#x548C;&#x59CB;&#x53D1; oromotor &#x884C;&#x4E3A;&#x65B9;&#x9762;&#x7684;&#x5F02;&#x540C;&#x8FDB;&#x884C;&#x6BD4;&#x8F83;&#x3002;&#x7EFC;&#x5408;&#x7406;&#x8BBA;&#x8303;&#x5F0F;&#x548C;&#x5BF9;&#x53D1;&#x5C55;&#x7684;&#x65E9;&#x671F; oromotor &#x884C;&#x4E3A;&#x7684;&#x5B9E;&#x8BC1;&#x6570;&#x636E;&#x7684;&#x8BA8;&#x8BBA;&#x3002;&#x867D;&#x7136;&#x8FD9;&#x6B21; NSOMEs &#x7684;&#x6548;&#x679C;&#x4ECD;&#x7136;&#x662F;&#x7ECF;&#x9A8C;&#x4E0A;&#x672A;&#x7ECF;&#x6D4B;&#x8BD5;&#x7684;&#x5178;&#x578B;&#x53D1;&#x5C55;&#x8BED;&#x97F3;&#x751F;&#x7406;&#x5B66;&#x7814;&#x7A76;&#x672A;&#x80FD;&#x652F;&#x6301;&#x4FC3;&#x8FDB;&#x4F7F;&#x7528; NSOMEs &#x7684;&#x7406;&#x8BBA;&#x6846;&#x67B6;&#x3002;&#x7CBE;&#x5FC3;&#x8BBE;&#x8BA1;&#x7684;&#x5B9E;&#x8BC1;&#x7814;&#x7A76;&#x662F;&#x5FC5;&#x8981;&#x7684;&#x4F46;&#x662F;&#xFF0C;&#x8981;&#x5EFA;&#x7ACB;&#x5177;&#x4F53;&#x7684;&#x4E34;&#x5E8A;&#x4EBA;&#x53E3;&#x548C;&#x6CBB;&#x7597;&#x76EE;&#x6807;&#x4E3A; NSOMEs &#x7684;&#x7597;&#x6548;&#x3002;

&#x5728;&#x65E9;&#x671F;&#x53E3;&#x8154;&#x7535;&#x673A;&#x53D1;&#x5C55;&#x7684;&#x4EFB;&#x52A1;&#x7279;&#x5F02;&#x6027;&#x3002;

This article addresses a long-standing clinical and theoretical debate regarding the potential relationship between speech and nonspeech behaviors in the developing system. The review is motivated by the high popularity of nonspeech oral motor exercises (NSOMEs), including alimentary behaviors such as chewing, in the treatment of speech disorders in young children. The similarities and differences in the behavioral characteristics, sensory requirements, and task goals for speech and nonspeech oromotor behaviors are compared. Integrated theoretical paradigms and empirical data on the development of early oromotor behaviors are discussed. Although the efficacy of NSOMEs remains empirically untested at this time, studies of typical developmental speech physiology fail to support a theoretical framework promoting the use of NSOMEs. Well-designed empirical studies are necessary, however, to establish the efficacy of NSOMEs for specific clinical population and treatment targets.

Task specificity in early oral motor development.

Cet article traite d&#39;un vieux d&eacute;bat th&eacute;orique et clinique en ce qui concerne la relation potentielle entre les comportements de discours et motrice dans le d&eacute;veloppement du syst&egrave;me. L&#39;examen est motiv&eacute;e par la grande popularit&eacute; de motrice orale motor exercices (NSOMEs), y compris les comportements alimentaires comme la mastication, dans le traitement des troubles de la parole chez les jeunes enfants. Nous comparons les similitudes et les diff&eacute;rences dans les caract&eacute;ristiques comportementales, exigences sensorielles et objectifs de la t&acirc;che pour les discours et motrice des comportements oromotor. Int&eacute;gr&eacute;e des paradigmes th&eacute;oriques et donn&eacute;es empiriques sur le d&eacute;veloppement des premiers comportements oromotor sont discut&eacute;es. Bien que l&#39;efficacit&eacute; de NSOMEs demeure non empiriquement test&eacute;e en ce moment, les &eacute;tudes de la physiologie du discours du d&eacute;veloppement typique ne parviennent pas &agrave; soutenir un cadre th&eacute;orique, promouvoir l&#39;utilisation de NSOMEs. Des &eacute;tudes empiriques bien con&ccedil;ues sont n&eacute;cessaires, cependant, pour &eacute;tablir l&#39;efficacit&eacute; de NSOMEs pour objectifs sp&eacute;cifiques de la population et le traitement cliniques.

Sp&eacute;cificit&eacute; de t&acirc;che dans le d&eacute;veloppement de la motricit&eacute; orale au d&eacute;but.

Dieser Artikel behandelt eine langj&auml;hrige klinische und theoretische Debatte &uuml;ber die m&ouml;gliche Beziehung zwischen Rede und Nonspeech Verhalten im entwickelnden System. Die &Uuml;berpr&uuml;fung ist motiviert durch die hohe Popularit&auml;t von Nonspeech m&uuml;ndliche motorischen &Uuml;bungen (NSOMEs), einschlie&szlig;lich aliment&auml;re Verhaltensweisen z. B. kauen, bei der Behandlung von Sprachst&ouml;rungen bei Kindern. Die &Auml;hnlichkeiten und Unterschiede in der Verhaltensmerkmale und sensorischen Anforderungen Aufgabe Ziele f&uuml;r Sprech- und Nonspeech Oromotor Verhaltensweisen werden verglichen. Integrierte theoretischen Paradigmen und empirische Daten &uuml;ber die Entwicklung des fr&uuml;hen Oromotor Verhaltensweisen werden diskutiert. Obwohl die Wirksamkeit von NSOMEs zu diesem Zeitpunkt empirisch ungetestete bleibt, nicht Studien der typischen Entwicklungsst&ouml;rungen Rede Physiologie ein theoretisches Rahmens, die F&ouml;rderung der Verwendung von NSOMEs zu unterst&uuml;tzen. Gut durchdachte empirische Studien sind notwendig, jedoch, die Wirksamkeit von NSOMEs f&uuml;r bestimmte klinische Bev&ouml;lkerung und Behandlung Ziele festzulegen.

Aufgabe Spezifit&auml;t in fr&uuml;hen m&uuml;ndlichen motorische Entwicklung.

Questo articolo affronta un annoso dibattito clinico e teorico per quanto riguarda la potenziale relazione tra discorso e nonspeech comportamenti del sistema in via di sviluppo. La recensione &egrave; motivata dalla alta popolarit&agrave; del nonspeech orale motore esercizi (NSOMEs), inclusi i comportamenti alimentari come la gomma da masticare, nel trattamento di disturbi della parola nei bambini piccoli. Le somiglianze e le differenze nelle caratteristiche comportamentali, requisiti sensoriali e gli obiettivi di attivit&agrave; per i comportamenti di oromotor discorso e nonspeech vengono confrontate. Integrato paradigmi teorici e dati empirici sullo sviluppo di comportamenti di oromotor primi sono discussi. Anche se l&#39;efficacia di NSOMEs rimane empiricamente non testato in questo momento, gli studi di fisiologia vocale dello sviluppo tipico non riescono a sostenere un quadro teorico, promuovendo l&#39;uso di NSOMEs. Studi empirici ben progettati sono necessari, tuttavia, per stabilire l&#39;efficacia di NSOMEs per target specifici di popolazione e trattamento clinico.

Specificit&agrave; del compito nei primo orale dello sviluppo motorio.

&#x3053;&#x306E;&#x8A18;&#x4E8B;&#x306F;&#x958B;&#x767A;&#x4E2D;&#x306E;&#x30B7;&#x30B9;&#x30C6;&#x30E0;&#x3067;&#x97F3;&#x58F0;&#x3068;&#x975E;&#x8A00;&#x8A9E;&#x97F3;&#x306E;&#x30D3;&#x30D8;&#x30A4;&#x30D3;&#x30A2;&#x30FC;&#x306E;&#x6F5C;&#x5728;&#x7684;&#x306A;&#x95A2;&#x4FC2;&#x306B;&#x3064;&#x3044;&#x3066;&#x9577;&#x5E74;&#x306E;&#x81E8;&#x5E8A;&#x7684;&#x304A;&#x3088;&#x3073;&#x7406;&#x8AD6;&#x7684;&#x306A;&#x8AD6;&#x4E89;&#x3092;&#x89E3;&#x6C7A;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;&#x30EC;&#x30D3;&#x30E5;&#x30FC;&#x4EBA;&#x6C17;&#x304C;&#x9AD8;&#x3044;&#x82E5;&#x3044;&#x5B50;&#x4F9B;&#x306E;&#x97F3;&#x58F0;&#x969C;&#x5BB3;&#x306E;&#x6CBB;&#x7642;&#x306B;&#x304A;&#x3051;&#x308B;&#x5480;&#x56BC;&#x306A;&#x3069;&#x306E;&#x6D88;&#x5316;&#x306E;&#x52D5;&#x4F5C;&#x306A;&#x3069;&#x306E;&#x975E;&#x8A00;&#x8A9E;&#x97F3;&#x53E3;&#x982D;&#x30E2;&#x30FC;&#x30BF;&#x30FC;&#x6F14;&#x7FD2; &#xFF08;NSOMEs&#xFF09; &#x306E;&#x52D5;&#x6A5F;&#x3067;&#x3059;&#x3002;&#x985E;&#x4F3C;&#x70B9;&#x3068;&#x884C;&#x52D5;&#x7279;&#x6027;&#x3001;&#x611F;&#x899A;&#x306E;&#x8981;&#x4EF6;&#x3001;&#x304A;&#x3088;&#x3073;&#x30BF;&#x30B9;&#x30AF;&#x306E;&#x76EE;&#x6A19;&#x306E;&#x97F3;&#x58F0;&#x3068;&#x975E;&#x8A00;&#x8A9E;&#x97F3;&#x306E; oromotor &#x6319;&#x52D5;&#x306E;&#x9055;&#x3044;&#x304C;&#x6BD4;&#x8F03;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3059;&#x3002;&#x7D71;&#x5408;&#x306E;&#x7406;&#x8AD6;&#x7684;&#x67A0;&#x7D44;&#x307F;&#x3068;&#x521D;&#x671F;&#x306E; oromotor &#x306E;&#x52D5;&#x4F5C;&#x306E;&#x958B;&#x767A;&#x306B;&#x95A2;&#x3059;&#x308B;&#x5B9F;&#x8A3C;&#x7684;&#x30C7;&#x30FC;&#x30BF;&#x3092;&#x8AAC;&#x660E;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;NSOMEs &#x306E;&#x6709;&#x52B9;&#x6027;&#x306F;&#x3001;&#x3053;&#x306E;&#x6642;&#x70B9;&#x3067;&#x7D4C;&#x9A13;&#x7684;&#x672A;&#x30C6;&#x30B9;&#x30C8;&#x6B8B;&#x308A;&#x307E;&#x3059;&#x304C;&#x3001;&#x5178;&#x578B;&#x7684;&#x306A;&#x767A;&#x9054;&#x97F3;&#x58F0;&#x751F;&#x7406;&#x306E;&#x7814;&#x7A76; NSOMEs &#x306E;&#x5229;&#x7528;&#x3092;&#x4FC3;&#x9032;&#x3059;&#x308B;&#x306E;&#x7406;&#x8AD6;&#x7684;&#x67A0;&#x7D44;&#x307F;&#x3092;&#x30B5;&#x30DD;&#x30FC;&#x30C8;&#x3059;&#x308B;&#x305F;&#x3081;&#x306B;&#x5931;&#x6557;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;&#x3046;&#x307E;&#x304F;&#x8A2D;&#x8A08;&#x3055;&#x308C;&#x305F;&#x5B9F;&#x8A3C;&#x7814;&#x7A76;&#x3057;&#x304B;&#x3057;&#x3001;&#x7279;&#x5B9A;&#x306E;&#x81E8;&#x5E8A;&#x4EBA;&#x53E3;&#x3068;&#x6CBB;&#x7642;&#x30BF;&#x30FC;&#x30B2;&#x30C3;&#x30C8;&#x306E;&#x305F;&#x3081;&#x306E; NSOMEs &#x306E;&#x6709;&#x52B9;&#x6027;&#x3092;&#x78BA;&#x7ACB;&#x3059;&#x308B;&#x305F;&#x3081;&#x306B;&#x5FC5;&#x8981;&#x3067;&#x3042;&#x308A;&#x307E;&#x3059;&#x3002;

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&#xC774; &#xBB38;&#xC11C;&#xC5D0;&#xC11C;&#xB294; &#xAC1C;&#xBC1C; &#xC2DC;&#xC2A4;&#xD15C;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC74C;&#xC131; &#xBC0F; nonspeech &#xB3D9;&#xC791; &#xAC04;&#xC758; &#xC7A0;&#xC7AC;&#xC801;&#xC778; &#xAD00;&#xACC4;&#xC5D0; &#xAD00;&#xD55C; &#xC624;&#xB79C; &#xC784;&#xC0C1;&#xACFC; &#xC774;&#xB860;&#xC801; &#xB17C;&#xC7C1;. &#xAC80;&#xD1A0; nonspeech &#xAD6C;&#xAC15; &#xBAA8;&#xD130; &#xC5F0;&#xC2B5; (NSOMEs), &#xC5B4;&#xB9B0; &#xC544;&#xC774;&#xC758; &#xC74C;&#xC131; &#xC7A5;&#xC560;&#xC758; &#xCE58;&#xB8CC;&#xC5D0; &#xC539;&#xB294; &#xB4F1; &#xC601;&#xC591; &#xB3D9;&#xC791; &#xB4F1;&#xC758; &#xB192;&#xC740; &#xC778;&#xAE30;&#xC5D0; &#xC758;&#xD574; &#xC88C;&#xC6B0; &#xB429;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xC720;&#xC0AC;&#xC131; &#xBC0F; &#xD589;&#xB3D9; &#xD2B9;&#xC131;, &#xAC10;&#xAC01; &#xC694;&#xAD6C; &#xC0AC;&#xD56D; &#xBC0F; &#xC74C;&#xC131; &#xBC0F; nonspeech oromotor &#xB3D9;&#xC791;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xC791;&#xC5C5; &#xBAA9;&#xD45C;&#xC758; &#xCC28;&#xC774;&#xC810;&#xC744; &#xBE44;&#xAD50; &#xD569;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xD1B5;&#xD569;&#xB41C; &#xC774;&#xB860;&#xC801; &#xD328;&#xB7EC;&#xB2E4;&#xC784; &#xBC0F; &#xCD08;&#xAE30; oromotor &#xB3D9;&#xC791;&#xC758; &#xAC1C;&#xBC1C;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xACBD;&#xD5D8;&#xC801; &#xB370;&#xC774;&#xD130;&#xB97C; &#xC124;&#xBA85; &#xD569;&#xB2C8;&#xB2E4;. Nsomes&#xC758; &#xD6A8;&#xB2A5; &#xC720;&#xC9C0;&#xC774; &#xC774;&#xBC88;&#xC5D0; &#xACBD;&#xD5D8;&#xC801;&#xC73C;&#xB85C; &#xD14C;&#xC2A4;&#xD2B8; &#xB418;&#xC9C0; &#xC54A;&#xC740;, &#xD558;&#xC9C0;&#xB9CC; &#xC774;&#xB860;&#xC801; &#xD504;&#xB808;&#xC784; &#xC6CC;&#xD06C; Nsomes&#xC758; &#xC0AC;&#xC6A9;&#xC744; &#xCD09;&#xC9C4;&#xC744; &#xC9C0;&#xC6D0; &#xD558;&#xAE30; &#xC704;&#xD574; &#xC77C;&#xBC18;&#xC801;&#xC778; &#xBC1C;&#xB2EC; &#xC74C;&#xC131; &#xC0DD;&#xB9AC;&#xD559;&#xC758; &#xC5F0;&#xAD6C; &#xC2E4;&#xD328;. &#xADF8;&#xB7EC;&#xB098; &#xC798; &#xC124;&#xACC4; &#xB41C; &#xACBD;&#xD5D8;&#xC801; &#xC5F0;&#xAD6C; &#xD544;&#xC694; &#xD558;&#xB2E4;,, &#xD2B9;&#xC815; &#xC784;&#xC0C1; &#xC778;&#xAD6C; &#xBC0F; &#xCE58;&#xB8CC; &#xBAA9;&#xD45C;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; Nsomes&#xC758; &#xD6A8;&#xB2A5;&#xC744; &#xC124;&#xC815; &#xD558;.

&#xCD08;&#xAE30; &#xAD6C;&#xAC15; &#xBAA8;&#xD130; &#xAC1C;&#xBC1C;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC791;&#xC5C5; &#xD2B9;&#xC774;&#xC131;&#xC785;&#xB2C8;&#xB2E4;.

Este art&iacute;culo aborda un debate te&oacute;rico y cl&iacute;nico desde hace mucho tiempo con respecto a la posible relaci&oacute;n entre el discurso y nonspeech comportamientos en el desarrollo del sistema. La revisi&oacute;n est&aacute; motivada por la alta popularidad de nonspeech motor ejercicios orales (NSOMEs), incluyendo comportamientos alimentarios como la masticaci&oacute;n, en el tratamiento de trastornos del habla en ni&ntilde;os peque&ntilde;os. Se comparan las similitudes y diferencias en el comportamiento caracter&iacute;sticas, requisitos sensoriales y metas de tarea para el discurso y nonspeech del oromotor comportamientos. Paradigmas integrado te&oacute;ricos y datos emp&iacute;ricos sobre el desarrollo de los principios del oromotor comportamientos se discuten. Aunque en este momento a&uacute;n no comprobada emp&iacute;ricamente la eficacia de NSOMEs, estudios de Fisiolog&iacute;a de la t&iacute;pica expresi&oacute;n del desarrollo no apoyar un marco te&oacute;rico, promoviendo el uso de NSOMEs. Estudios emp&iacute;ricos bien dise&ntilde;ados son necesarios, sin embargo, para establecer la eficacia de NSOMEs para objetivos cl&iacute;nicos espec&iacute;ficos de la poblaci&oacute;n y tratamiento.

Especificidad de la tarea en el desarrollo temprano de motor oral.

&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x7684;&#x76EE;&#x7684;&#x662F;&#x8C03;&#x67E5;&#x671F;&#x95F4;&#x7EB5;&#x5411;&#x5728;&#x8BCA;&#x65AD;&#x51FA;&#x60A3;&#x6709;&#x5EF6;&#x9AD3;&#x808C;&#x840E;&#x7F29;&#x4FA7;&#x7D22;&#x786C;&#x5316; (ALS) &#x7684;&#x4E09;&#x4E2A;&#x4EBA;&#x8BED;&#x97F3;&#x7684;&#x5634;&#x5507;&#x548C;&#x4E0B;&#x5DF4;&#x8FD0;&#x52A8;&#x6076;&#x5316;&#x3002;&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x7684;&#x52A8;&#x673A;&#x662F;&#x9700;&#x8981;&#x4E86;&#x89E3;&#x8BED;&#x97F3;&#x8FD0;&#x52A8;&#x7684;&#x751F;&#x7406;&#x53D8;&#x5316;&#x548C;&#x4E34;&#x5E8A;&#x7B49;&#x53D1;&#x8A00;&#x7387;&#x548C;&#x8BED;&#x97F3;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#x8BED;&#x97F3;&#x6027;&#x80FD;&#x7684;&#x63AA;&#x65BD;&#x4E4B;&#x95F4;&#x7684;&#x5173;&#x7CFB;&#x3002;&#x8FD0;&#x52A8;&#x7684;&#x5634;&#x5507;&#x548C;&#x4E0B;&#x5DF4;&#x88AB;&#x91CF;&#x5316;&#x5176;&#x5927;&#x5C0F;&#x901F;&#x5EA6;&#x548C;&#x6301;&#x7EED;&#x65F6;&#x95F4;&#x3002;&#x6570;&#x636E;&#x663E;&#x793A;&#xFF0C;&#x5634;&#x5507;&#x548C;&#x4E0B;&#x5DF4;&#x7684;&#x8FD0;&#x52A8;&#x65F6;&#xFF0C;&#x6B63;&#x597D;&#x8D76;&#x4E0A; ALS &#x8FDB;&#x5C55;&#x7684;&#x51E0;&#x4E2A;&#x53D8;&#x5316;&#x3002;&#x5728;&#x4E24;&#x4E2A;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#xFF0C;&#x63AA;&#x65BD;&#x7684;&#x8DEF;&#x5F84;&#x8DDD;&#x79BB;&#x548C;&#x901F;&#x5EA6;&#x7684;&#x53D8;&#x5316;&#x5927;&#x7EA6; 3 &#x4E2A;&#x6708;&#x9884;&#x671F;&#x5728;&#x8BED;&#x97F3;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#x4E0B;&#x964D;&#x3002;&#x4E0E;&#x75C5;&#x60C5;&#x53D1;&#x5C55;&#xFF0C;&#x8FD0;&#x52A8;&#x6301;&#x7EED;&#x65F6;&#x95F4;&#x7684;&#x589E;&#x52A0;&#x5728;&#x8BED;&#x97F3;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#x4E0B;&#x964D;&#x4E0E;&#x76F8;&#x543B;&#x5408;&#x3002;&#x603B;&#x4F53;&#x800C;&#x8A00;&#xFF0C;&#x8FD0;&#x52A8;&#x63AA;&#x65BD;&#x4F3C;&#x4E4E;&#x662F;&#x654F;&#x611F;&#x7684; ALS &#x75BE;&#x75C5;&#x8FDB;&#x5C55;&#x3002;&#x5B66;&#x4E60;&#x6210;&#x679C;&#xFF1A; &#x624B;&#x7A3F;&#x5E74;&#x5E95;&#xFF0C;&#x8BFB;&#x8005;&#x5E94;&#x80FD;&#xFF1A; &#xFF08;1&#xFF09; &#x63CF;&#x8FF0;&#x5927;&#x9F84;&#x7684;&#x4E0B;&#x5DF4;&#x548C;&#x4E0B;&#x5507; ALS &#xFF1B; &#x5728;&#x8FD0;&#x52A8;&#x4E2D;&#x53D1;&#x751F;&#x7684;&#x53D8;&#x5316;(2) &#x7406;&#x89E3;&#x751F;&#x7406;&#x63AA;&#x65BD;&#x7684;&#x8FD0;&#x52A8;&#x548C;&#x8A00;&#x8BED;&#x6E05;&#x6670;&#x5EA6;&#x548C;&#x8BED;&#x901F; &#xFF1B; &#x4E4B;&#x95F4;&#x7684;&#x5173;&#x7CFB;(3) &#x786E;&#x5B9A;&#x5173;&#x952E;&#x70B9;&#x5728;&#x75C5;&#x60C5;&#x7684;&#x8FDB;&#x5C55;&#x5E76;&#x4E86;&#x89E3;&#x54EA;&#x4E9B;&#x5B9A;&#x91CF;&#x63AA;&#x65BD;&#x63ED;&#x793A;&#x7403;&#x90E8;&#x7CFB;&#x7EDF;&#x5728;&#x8FD9;&#x4E9B;&#x65F6;&#x95F4;&#x70B9;&#x7684;&#x72B6;&#x6001;&#x3002;

&#x8FD0;&#x52A8;&#x5B66;&#x5206;&#x6790;&#x5728;&#x7403;&#x90E8; ALS &#x75BE;&#x75C5;&#x8FDB;&#x5C55;&#x3002;

The goal of this study was to investigate the deterioration of lip and jaw movements during speech longitudinally in three individuals diagnosed with bulbar amyotrophic lateral sclerosis (ALS). The study was motivated by the need to understand the relationship between physiologic changes in speech movements and clinical measures of speech performance such as speaking rate and speech intelligibility. Movements of the lip and jaw were quantified with respect to their size speed, and duration. The data revealed several changes in lip and jaw movement that coincided with ALS progression. In two out of three speakers, the changes in measures of path distance and speed anticipated the drop in speech intelligibility by approximately 3 months. With disease progression, increases in movement duration coincided with declines in speech intelligibility. Overall, the movement measures appeared to be sensitive to disease progression in ALS. Learning outcomes: By the end of the manuscript, the reader should be able to: (1) describe the changes that occur in articulatory movements of the jaw and lower lip in ALS; (2) understand the relationship between physiologic measures of movement and speech intelligibility and speaking rate; (3) identify critical points in the disease progression and understand which quantitative measures reveal the state of the bulbar system at these time points.

Kinematics of disease progression in bulbar ALS.

L&#x26;#39;objectif de cette &#xE9;tude &#xE9;tait d&#x26;#39;enqu&#xEA;ter sur la d&#xE9;t&#xE9;rioration de la l&#xE8;vre et mouvements de la m&#xE2;choire pendant le discours longitudinalement en trois personnes diagnostiqu&#xE9;es avec la scl&#xE9;rose lat&#xE9;rale amyotrophique bulbaire (SLA). L&#x26;#39;&#xE9;tude a &#xE9;t&#xE9; motiv&#xE9;e par la n&#xE9;cessit&#xE9; de comprendre la relation entre les changements physiologiques dans les mouvements de la parole et les mesures cliniques de la performance vocale telles que le taux de parole et intelligibilit&#xE9; de la parole. Les mouvements de la l&#xE8;vre et la m&#xE2;choire ont &#xE9;t&#xE9; quantifi&#xE9;s par rapport &#xE0; leur vitesse de taille, et la dur&#xE9;e. Les donn&#xE9;es ont r&#xE9;v&#xE9;l&#xE9; plusieurs changements dans la l&#xE8;vre et mouvement de la m&#xE2;choire qui a co&#xEF;ncid&#xE9; avec la progression de la SLA. Dans deux des trois haut-parleurs, les changements dans les mesures de distance trajectoire et la vitesse anticip&#xE9; la baisse de l&#x26;#39;intelligibilit&#xE9; du discours d&#x26;#39;environ trois mois. Avec progression de la maladie, les augmentations de la dur&#xE9;e mouvement a co&#xEF;ncid&#xE9; avec la baisse des intelligibilit&#xE9; de la parole. Dans l&#x26;#39;ensemble, les mesures de mouvement semble &#xEA;tre sensible &#xE0; la progression de la maladie dans la SLA. Les r&#xE9;sultats d&#x26;#39;apprentissage: &#xC0; la fin du manuscrit, le lecteur devrait &#xEA;tre en mesure de: (1) d&#xE9;crire les changements qui se produisent dans les mouvements articulatoires de la m&#xE2;choire et la l&#xE8;vre inf&#xE9;rieure dans la SLA, (2) comprendre la relation entre les mesures physiologiques de mouvement et de parole l&#x26;#39;intelligibilit&#xE9; et de parler de taux; (3) identifier les points critiques dans la progression de la maladie et de comprendre quelles mesures quantitatives r&#xE9;v&#xE8;lent l&#x26;#39;&#xE9;tat du syst&#xE8;me bulbaire de ces points dans le temps.

Cin&#xE9;matique de progression de la maladie bulbaire

Ziel dieser Studie war es zu untersuchen, die Verschlechterung der Lippe und Kiefer Bewegungen w&auml;hrend der Rede l&auml;ngs in drei Personen mit bulb&auml;ren Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) diagnostiziert. Die Studie wurde durch die Notwendigkeit zu verstehen, die Beziehung zwischen physiologischen Ver&auml;nderungen im Rede-Bewegungen und klinische Ma&szlig;nahmen der Rede Leistung wie speaking Tarif und Sprachverst&auml;ndlichkeit motiviert. Bewegungen der Lippen und Kiefer wurden in Bezug auf ihre Gr&ouml;&szlig;e, Geschwindigkeit und Dauer quantifiziert. Die Daten ergeben mehrere &Auml;nderungen in Lippe und Kiefer-Bewegung, die mit ALS Progression zusammenfiel. In zwei von drei Lautsprecher erwarteten die &Auml;nderungen durch Ma&szlig;nahmen des Pfad-Entfernung und Geschwindigkeit des Tropfens Sprachverst&auml;ndlichkeit um etwa 3 Monate. Mit Fortschreiten der Krankheit fiel Erh&ouml;hungen der Bewegung Dauer mit R&uuml;ckg&auml;ngen in Sprachverst&auml;ndlichkeit. Insgesamt schien die Bewegung-Ma&szlig;nahmen auf das Fortschreiten der Krankheit in ALS sensibel. Lernergebnisse: bis zum Ende des Manuskripts, sollen der Leser k&ouml;nnen: (1) beschreiben die &Auml;nderungen, die auftreten, artikulatorische Bewegungen der Kiefer und Unterlippe in ALS; (2) die Beziehung zwischen physiologischen Ma&szlig;nahmen der Bewegung und Sprachverst&auml;ndlichkeit und Lesegeschwindigkeit zu verstehen; (3) identifizieren Sie kritische Punkte in das Fortschreiten der Krankheit zu und verstehen Sie, welche quantitativen Ma&szlig;nahmen zeigen den Zustand der bulb&auml;ren Systems zu diesen Zeitpunkten.

Kinematik der Krankheitsprogression im bulb&auml;ren ALS.

L&#39;obiettivo di questo studio era di indagare il deterioramento dei movimenti di labbra e mascella durante il discorso longitudinalmente in tre individui diagnosticati con bulbare sclerosi laterale amiotrofica (SLA). Lo studio &egrave; stato motivato dalla necessit&agrave; di comprendere la relazione tra cambiamenti fisiologici in movimenti di discorso e misure cliniche della performance vocale come intelligibilit&agrave; tasso e discorso di lingua. Movimenti delle labbra e mascella sono stati quantificati rispetto alla loro dimensione velocit&agrave; e durata. I dati hanno rivelato parecchi cambiamenti nel movimento di labbra e mascella che coincise con la progressione di ALS. In due dei tre oratori, i cambiamenti nelle misure di velocit&agrave; e distanza percorso anticipato la goccia in intelligibilit&agrave; da circa 3 mesi. Con la progressione della malattia, aumento della durata del movimento coincise con declina in intelligibilit&agrave;. In generale, le misure di movimento sembravano essere sensibili alla progressione della malattia in ALS. Risultati di apprendimento: entro la fine del manoscritto, il lettore dovrebbe essere in grado di: (1) descrivere i cambiamenti che si verificano in articolatorio movimenti della mandibola e labbro inferiore in ALS; (2) comprendere la relazione tra misure fisiologiche di movimento e di intelligibilit&agrave; e parlando di tasso; (3) identificare i punti critici nella progressione della malattia e capire quali misure quantitative rivelano lo stato del sistema bulbare in questi punti tempo.

Cinematica di progressione della malattia in ALS bulbare.

&#x672C;&#x7814;&#x7A76;&#x306E;&#x76EE;&#x7684;&#x306F;&#x3001;&#x5EF6;&#x9AC4;&#x7B4B;&#x840E;&#x7E2E;&#x6027;&#x5074;&#x7D22;&#x786C;&#x5316;&#x75C7;&#xFF08;ALS&#xFF09;&#x3068;&#x8A3A;&#x65AD;&#x3055;&#x308C;&#x305F;3&#x4EBA;&#x3067;&#x7E26;&#x65B9;&#x5411;&#x306B;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30C1;&#x306E;&#x4E2D;&#x3067;&#x5507;&#x3068;&#x984E;&#x306E;&#x52D5;&#x304D;&#x306E;&#x52A3;&#x5316;&#x3092;&#x8ABF;&#x67FB;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x7814;&#x7A76;&#x306F;&#x3001;&#x97F3;&#x58F0;&#x306E;&#x52D5;&#x304D;&#x3084;&#x767A;&#x8A71;&#x901F;&#x5EA6;&#x3068;&#x97F3;&#x58F0;&#x660E;&#x77AD;&#x5EA6;&#x306A;&#x3069;&#x306E;&#x97F3;&#x58F0;&#x6027;&#x80FD;&#x306E;&#x81E8;&#x5E8A;&#x5BFE;&#x7B56;&#x306E;&#x751F;&#x7406;&#x7684;&#x5909;&#x5316;&#x3068;&#x306E;&#x95A2;&#x4FC2;&#x3092;&#x7406;&#x89E3;&#x3059;&#x308B;&#x5FC5;&#x8981;&#x6027;&#x306B;&#x3088;&#x3063;&#x3066;&#x52D5;&#x6A5F;&#x3065;&#x3051;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x5507;&#x3068;&#x984E;&#x306E;&#x52D5;&#x304D;&#x306F;&#x3001;&#x305D;&#x306E;&#x5927;&#x304D;&#x3055;&#x306E;&#x901F;&#x5EA6;&#x3001;&#x304A;&#x3088;&#x3073;&#x671F;&#x9593;&#x306B;&#x95A2;&#x3057;&#x3066;&#x5B9A;&#x91CF;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x30C7;&#x30FC;&#x30BF;&#x306F;&#x3001;ALS&#x306E;&#x9032;&#x884C;&#x3068;&#x4E00;&#x81F4;&#x3057;&#x305F;&#x5507;&#x3068;&#x984E;&#x306E;&#x52D5;&#x304D;&#x306B;&#x3044;&#x304F;&#x3064;&#x304B;&#x306E;&#x5909;&#x66F4;&#x3092;&#x660E;&#x3089;&#x304B;&#x306B;&#x3057;&#x305F;&#x3002; 3&#x4EBA;&#x306E;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x306E;&#x3046;&#x3061;2&#x3064;&#x3067;&#x306F;&#x3001;&#x30D1;&#x30B9;&#x306E;&#x8DDD;&#x96E2;&#x3068;&#x901F;&#x5EA6;&#x306E;&#x6E2C;&#x5B9A;&#x5024;&#x306E;&#x5909;&#x5316;&#x306F;&#x7D04;3&#x30F6;&#x6708;&#x3067;&#x97F3;&#x58F0;&#x660E;&#x77AD;&#x5EA6;&#x306E;&#x4F4E;&#x4E0B;&#x3092;&#x4E88;&#x60F3;&#x3057;&#x3066;&#x3044;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x75BE;&#x60A3;&#x306E;&#x9032;&#x884C;&#x3068;&#x3068;&#x3082;&#x306B;&#x3001;&#x904B;&#x52D5;&#x306E;&#x6301;&#x7D9A;&#x6642;&#x9593;&#x306E;&#x5897;&#x52A0;&#x306F;&#x3001;&#x97F3;&#x58F0;&#x660E;&#x77AD;&#x5EA6;&#x306E;&#x4F4E;&#x4E0B;&#x3068;&#x4E00;&#x81F4;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x5168;&#x4F53;&#x7684;&#x306B;&#x3001;&#x52D5;&#x304D;&#x306E;&#x63AA;&#x7F6E;&#x306F;&#x3001;ALS&#x306E;&#x75BE;&#x60A3;&#x9032;&#x884C;&#x306B;&#x654F;&#x611F;&#x3067;&#x3042;&#x308B;&#x3088;&#x3046;&#x306B;&#x898B;&#x3048;&#x305F;&#x3002;&#x5B66;&#x7FD2;&#x6210;&#x679C;&#xFF1A;&#x539F;&#x7A3F;&#x306E;&#x7D42;&#x308F;&#x308A;&#x307E;&#x3067;&#x306B;&#x3001;&#x8AAD;&#x8005;&#x306E;&#x3053;&#x3068;&#x304C;&#x3067;&#x304D;&#x308B;&#x3088;&#x3046;&#x306B;&#x306A;&#x308A;&#x307E;&#x3059;&#xFF1A;&#xFF08;1&#xFF09;&#x984E;&#x3068;ALS&#x3067;&#x4E0B;&#x5507;&#x306E;&#x8ABF;&#x97F3;&#x904B;&#x52D5;&#x3067;&#x767A;&#x751F;&#x3059;&#x308B;&#x5909;&#x66F4;&#x3092;&#x8AAC;&#x660E;&#x3057;&#x3001;&#xFF08;2&#xFF09;&#x52D5;&#x304D;&#x3084;&#x97F3;&#x58F0;&#x306E;&#x751F;&#x7406;&#x5B66;&#x7684;&#x306A;&#x63AA;&#x7F6E;&#x3068;&#x306E;&#x95A2;&#x4FC2;&#x3092;&#x7406;&#x89E3;&#x3059;&#x308B;&#x660E;&#x77AD;&#x5EA6;&#x3068;&#x767A;&#x8A71;&#x901F;&#x5EA6;&#x3001;&#xFF08;3&#xFF09;&#x75BE;&#x60A3;&#x306E;&#x9032;&#x884C;&#x306B;&#x91CD;&#x8981;&#x306A;&#x30DD;&#x30A4;&#x30F3;&#x30C8;&#x3092;&#x7279;&#x5B9A;&#x3057;&#x3001;&#x5B9A;&#x91CF;&#x7684;&#x306A;&#x63AA;&#x7F6E;&#x306F;&#x3001;&#x3053;&#x308C;&#x3089;&#x306E;&#x6642;&#x70B9;&#x3067;&#x7403;&#x306E;&#x30B7;&#x30B9;&#x30C6;&#x30E0;&#x306E;&#x72B6;&#x614B;&#x3092;&#x660E;&#x3089;&#x304B;&#x306B;&#x3057;&#x305F;&#x7406;&#x89E3;&#x3057;&#x3066;&#x3044;&#x307E;&#x3059;&#x3002;

&#x5EF6;&#x9AC4;ALS&#x306E;&#x75BE;&#x60A3;&#x9032;&#x884C;&#x306E;&#x904B;&#x52D5;&#x5B66;

&#xC774; &#xC5F0;&#xAD6C;&#xC758; &#xBAA9;&#xD45C;&#xB294; longitudinally &#xC548;&#xAD6C; &#xB8E8; &#xAC8C; &#xB9AD; &#xBCD1; &#xCE21;&#xBA74; &#xACBD;&#xD654; &#xC99D; (ALS) &#xC9C4;&#xB2E8;&#xC744; &#xBC1B;&#xC740; 3 &#xAC1C;&#xC778;&#xC5D0;&#xC11C;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC5F0;&#xC124; &#xD558;&#xB294; &#xB3D9;&#xC548; &#xC785;&#xC220;&#xACFC; &#xD131; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;&#xC758; &#xC800;&#xD558;&#xB97C; &#xC870;&#xC0AC; &#xD588;&#xB2E4;. &#xC5F0;&#xAD6C;&#xB294; &#xC74C;&#xC131; &#xC6B4;&#xB3D9; &#xC0DD;&#xB9AC; &#xBCC0;&#xD654;&#xC640; &#xC74C;&#xC131; &#xC131;&#xB2A5; &#xB9D0;&#xD558;&#xB294; &#xC18D;&#xB3C4; &#xC74C;&#xC131; &#xBA85;&#xB8CC; &#xB4F1;&#xC758; &#xC784;&#xC0C1; &#xCE21;&#xC815; &#xC0AC;&#xC774;&#xC758; &#xAD00;&#xACC4;&#xB97C; &#xC774;&#xD574; &#xD558;&#xB294; &#xD544;&#xC694;&#xC5D0; &#xC758;&#xD574; &#xB3D9;&#xAE30;&#xAC00; &#xB418;&#xC5C8;&#xB2E4;. &#xC785;&#xC220;&#xACFC; &#xD131;&#xC758; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;&#xC740; &#xADF8;&#xB4E4;&#xC758; &#xD06C;&#xAE30;, &#xC18D;&#xB3C4; &#xBC0F; &#xAE30;&#xAC04;&#xC5D0; &#xB300;&#xD574; &#xACC4;&#xB7C9; &#xD588;&#xB2E4;. &#xB370;&#xC774;&#xD130; ALS&#xC758; &#xC9C4;&#xD589;&#xACFC; &#xC77C;&#xCE58; &#xD558;&#xB294; &#xC785;&#xC220;&#xACFC; &#xD131; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;&#xC758; &#xBA87; &#xAC00;&#xC9C0; &#xBCC0;&#xD654;&#xB97C; &#xACF5;&#xAC1C; &#xD588;&#xB2E4;. 2 3 &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xC5D0;&#xC11C; &#xBCC0;&#xD654; &#xACBD;&#xB85C; &#xAC70;&#xB9AC; &#xBC0F; &#xC18D;&#xB3C4;&#xC758; &#xCE21;&#xC815;&#xC5D0;&#xB294; &#xC57D; 3 &#xAC1C;&#xC6D4; &#xC5EC; &#xC74C;&#xC131; &#xBA85;&#xB8CC;&#xC5D0; &#xB4DC;&#xB86D; &#xC608;&#xC0C1;. &#xC9C8;&#xBCD1; &#xC9C4;&#xD589;, &#xC99D;&#xAC00; &#xC6B4;&#xB3D9; &#xAE30;&#xAC04;&#xC5D0; &#xAC10;&#xC18C;&#xC640; &#xD568;&#xAED8; &#xC74C;&#xC131; &#xBA85;&#xB8CC;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC77C;&#xCE58; &#xD55C;&#xB2E4;. &#xC804;&#xBC18;&#xC801;&#xC73C;&#xB85C;, &#xC774;&#xB3D9; &#xC870;&#xCE58; &#xB8E8; &#xAC8C; &#xB9AD; &#xBCD1;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC9C8;&#xBCD1;&#xC758; &#xC9C4;&#xD589;&#xC5D0; &#xBBFC;&#xAC10;&#xD55C; &#xAC83;&#xC73C;&#xB85C; &#xB098;&#xD0C0;&#xB0AC;&#xB2E4;. &#xD559;&#xC2B5; &#xC131;&#xACFC;: &#xC6D0;&#xACE0; &#xB05D;&#xC5D0; &#xC758;&#xD574; &#xB3C5;&#xC790; &#xC218; &#xC788;&#xC5B4;&#xC57C;: (1) ALS; &#xC544;&#xB798; &#xC785;&#xC220;&#xACFC; &#xD131;&#xC758; &#xC870;&#xC74C; &#xC6C0;&#xC9C1;&#xC784;&#xC5D0;&#xC11C; &#xBC1C;&#xC0DD; &#xD558;&#xB294; &#xBCC0;&#xACBD; &#xB0B4;&#xC6A9;&#xC744; &#xC124;&#xBA85; (2) &#xC6B4;&#xB3D9; &#xBC0F; &#xC74C;&#xC131; &#xBA85;&#xB8CC;&#xC758; &#xC0DD;&#xB9AC; &#xC801;&#xC778; &#xCE21;&#xC815; &#xBC0F; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30; &#xC18D;&#xB3C4;;&#xC758; &#xAD00;&#xACC4; &#xC774;&#xD574; (3) &#xC9C8;&#xBCD1;&#xC758; &#xC9C4;&#xD589;&#xC5D0; &#xC911;&#xC694; &#xD3EC;&#xC778;&#xD2B8;&#xB97C; &#xC2DD;&#xBCC4; &#xD558; &#xACE0; &#xC591;&#xC801; &#xB300;&#xCC45; &#xACF5;&#xAC1C;&#xC774; &#xC2DC;&#xAC04; &#xD3EC;&#xC778;&#xD2B8;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC548;&#xAD6C; &#xC2DC;&#xC2A4;&#xD15C;&#xC758; &#xC0C1;&#xD0DC;&#xB97C; &#xC774;&#xD574;.

&#xC548;&#xAD6C; &#xB8E8; &#xAC8C; &#xB9AD; &#xBCD1;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC9C8;&#xBCD1; &#xC9C4;&#xD589;&#xC758; &#xC6B4;&#xB3D9;&#xD559;&#xC785;&#xB2C8;&#xB2E4;.

El objetivo de este estudio fue investigar el deterioro de los labios y movimientos de la mand&#xED;bula durante el discurso longitudinalmente en tres personas diagnosticadas con esclerosis bulbar lateral amiotr&#xF3;fica (ELA). El estudio fue motivado por la necesidad de entender la relaci&#xF3;n entre los cambios fisiol&#xF3;gicos en los movimientos del habla y las medidas cl&#xED;nicas de rendimiento de la palabra tales como velocidad de la voz y la inteligibilidad del habla. Los movimientos del labio y la mand&#xED;bula se cuantificaron con respecto a su velocidad, tama&#xF1;o y duraci&#xF3;n. Los datos revelaron varios cambios en el labio y movimiento de la mand&#xED;bula, que coincidieron con la progresi&#xF3;n de la ELA. En dos de cada tres oradores, los cambios en las medidas de distancia de la trayectoria y la velocidad anticip&#xF3; la ca&#xED;da de la inteligibilidad de la palabra por aproximadamente 3 meses. Con la progresi&#xF3;n de la enfermedad, el aumento en la duraci&#xF3;n de movimiento coincidi&#xF3; con la disminuci&#xF3;n de la inteligibilidad del habla. En general, las medidas de movimiento que parec&#xED;a ser sensible a la progresi&#xF3;n de la enfermedad en la ALS. Resultados de aprendizaje: Al final del manuscrito, el lector debe ser capaz de: (1) describir los cambios que se producen en los movimientos articulares de la mand&#xED;bula y el labio inferior en la ELA, (2) entender la relaci&#xF3;n entre las medidas fisiol&#xF3;gicas del movimiento y del habla la inteligibilidad y la tasa de hablar, (3) identificar los puntos cr&#xED;ticos en la progresi&#xF3;n de la enfermedad y entender que las medidas cuantitativas revelan el estado del sistema bulbar en estos momentos.

Cinem&#xE1;tica de la progresi&#xF3;n de la enfermedad en la ELA bulbar

&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x7684;&#x76EE;&#x7684;&#x662F;&#x8BC4;&#x4F30;&#x6C14;&#x52A8;&#x548C;&#x58F0;&#x5B66;&#x63AA;&#x65BD; (VP) &#x816D;&#x54BD;&#x95ED;&#x5408;&#x529F;&#x80FD;&#x7684;&#x53D1;&#x8A00;&#x7387;&#x53D8;&#x5316;&#x7684;&#x5F71;&#x54CD;&#x3002;&#x4E8C;&#x5341;&#x4E03;&#x540D;&#x5065;&#x5EB7;&#x6210;&#x4EBA;&#x626C;&#x58F0;&#x5668; &#xFF08;14 &#x7537;&#x6027;&#xFF0C;13 &#x540D;&#x5973;&#x6027;&#xFF09; &#x53C2;&#x52A0;&#x4E86;&#x8FD9;&#x9879;&#x7814;&#x7A76;&#x3002;&#x4FEE;&#x6539;&#x7684;&#x538B;&#x529B;&#x6D41;&#x65B9;&#x6CD5;&#x7528;&#x4E8E;&#x6536;&#x96C6; /m/ &#x548C; /p/ &#x6BB5;&#x8BCD; &#39;&#x963B;&#x788D;&#39; &#x548C; &#39;&#x5988;&#x5988;&#x4F5C;&#x4E00;&#x4E9B;&#x67E0;&#x6AAC;&#x679C;&#x9171;&#39; &#xFF08;MMJ&#xFF09; &#x548C;&#x535A; &#39; &#x4E70;&#x6BD4;&#x4E00;&#x53EA;&#x5C0F;&#x72D7;&#x7684;&#x8BDD;&#x8BED;&#x4E2D;&#x7684;&#x6C14;&#x52A8;&#x6570;&#x636E; BBP)&#x3002;&#x540C;&#x65F6;&#x4E0E;&#x6240;&#x6709;&#x8BDD;&#x8BED;&#x7684;&#x6C14;&#x52A8;&#x6570;&#x636E;&#x6536;&#x96C6;&#x4E86; SPL&#x3002;Nasometer &#x7528;&#x6765;&#x83B7;&#x5F97;&#x5206;&#x6570; nasalance &#x548C; nasalance &#x7684;&#x8DDD;&#x79BB; MMJ &#x548C;&#x6BCD;&#x5DEE;&#x3002;&#x53E5;&#x5B50;&#x88AB;&#x751F;&#x4EA7;&#x6B63;&#x5E38;&#x3001; &#x5FEB;&#x3001; &#x6162;&#xFF0C;&#x548C;&#x8BF4;&#x8BDD;&#x901F;&#x5EA6;&#x6700;&#x6162;&#x7684;&#x901F;&#x5EA6;&#x3002;&#x7ED3;&#x679C;&#x8868;&#x660E;&#x9F3B;&#x6C14;&#x6D41;&#x548C;&#x526F;&#x603B;&#x88C1;&#x5B54;&#x53E3;&#x9762;&#x79EF;&#x4E0D;&#x53D7;&#x5F71;&#x54CD;&#x7684;&#x53D1;&#x8A00;&#x7387;&#x53D8;&#x5316;&#x5728;&#x7537;&#x6027;&#x548C;&#x5973;&#x6027;&#xFF0C;&#x800C;&#x4F3C;&#x4E4E;&#x4F5C;&#x4E3A;&#x8BED;&#x901F;&#x51CF;&#x6162;&#x8FD9;&#x4E24;&#x4E2A;&#x97F3;&#x7BB1;&#x7EC4;&#x51CF;&#x5C11;&#x4E86;&#x53E3;&#x8154;&#x5185;&#x7684;&#x538B;&#x529B;&#x3002;&#x7136;&#x800C;&#xFF0C;&#x8FD9;&#x79CD;&#x6548;&#x679C;&#x88AB;&#x5220;&#x9664;&#x7EDF;&#x8BA1;&#x63A7;&#x5236; SPL&#x3002;Nasalance &#x548C; nasalance &#x7684;&#x8DDD;&#x79BB; MMJ-BBP) &#x5E76;&#x6CA1;&#x6709;&#x6539;&#x53D8;&#x4E0E;&#x53D1;&#x8A00;&#x7387;&#x53D8;&#x5316;&#x3002;&#x6709; nasalance &#x5206;&#x6570;&#x4EA7;&#x751F;&#x7684;&#x7537;&#x6027;&#x548C;&#x5973;&#x6027;&#x7684;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E4B;&#x95F4;&#x7684;&#x7EDF;&#x8BA1;&#x5DEE;&#x5F02;&#x3002;&#x7ED3;&#x679C;&#x8868;&#x660E;&#x7A7A;&#x6C14;&#x52A8;&#x529B;&#x548C;&#x58F0;&#x5B66;&#x63AA;&#x65BD;&#x7684;&#x816D;&#x54BD;&#x95ED;&#x5408;&#x529F;&#x80FD;&#x4E0D;&#x53D7;&#x53D1;&#x8A00;&#x5728;&#x5065;&#x5EB7;&#x7537;&#x6027;&#x548C;&#x5973;&#x6027;&#x7684;&#x7387;&#x7684;&#x53D8;&#x5316;&#x3002;

&#x5BF9;&#x816D;&#x54BD;&#x95ED;&#x5408;&#x529F;&#x80FD;&#x5065;&#x5EB7;&#x53D1;&#x8A00;&#x8005;&#x7684;&#x53D1;&#x8A00;&#x7387;&#x7684;&#x5F71;&#x54CD;&#x3002;

The purpose of this study was to assess the effect of speaking rate variation on aerodynamic and acoustic measures of velopharyngeal (VP) function. Twenty-seven healthy adult speakers (14 males, 13 females) participated in the study. The modified pressure-flow method was used to collect aerodynamic data of /m/ and /p/ segments in the word 'hamper' and the utterances 'Mama made some lemon jam' (MMJ) and 'Buy Bobby a puppy' (BBP). SPL was collected simultaneously with aerodynamic data for all utterances. A Nasometer was used to obtain nasalance scores and nasalance distance for MMJ and BBP. Sentences were produced at normal, fast, slow, and slowest speaking rates. The results showed that nasal airflow and VP orifice area were unaffected by speaking rate variations in males and females, whereas intra-oral pressure appeared to decrease as speaking rate slowed for both speaker groups. However, this effect was removed by statistically controlling SPL. Nasalance and nasalance distance (MMJ-BBP) did not change with speaking rate variation. There was a statistical difference between nasalance scores produced by male and female speakers. The results suggested that aerodynamic and acoustic measures of velopharyngeal function are not affected by variation in speaking rate in healthy males and females.

The effect of speaking rate on velopharyngeal function in healthy speakers.

Le but de cette &eacute;tude &eacute;tait d&#39;&eacute;valuer l&#39;effet de parler de variation du taux sur les mesures de l&#39;a&eacute;rodynamiques et acoustiques de fonction v&eacute;lopharyng&eacute; (VP). Vingt-sept des locuteurs adultes sains (14 hommes et 13 femmes) ont particip&eacute; &agrave; l&#39;&eacute;tude. La m&eacute;thode modifi&eacute;e de pression-d&eacute;bit a permis de recueillir des donn&eacute;es a&eacute;rodynamiques des segments /m/ et /p/ dans le &laquo; panier &raquo; de mot et les d&eacute;clarations &laquo; Maman fait quelque citron confiture &raquo; (MMJ) et &laquo; Bobby acheter un chiot &raquo; (BBP). SPL ont &eacute;t&eacute; recueilli en m&ecirc;me temps, avec des donn&eacute;es a&eacute;rodynamiques pour toutes les d&eacute;clarations. Un Nasometer a &eacute;t&eacute; utilis&eacute; pour obtenir des scores de nasalance et de nasalance distance de MMJ et le BBP. Phrases ont &eacute;t&eacute; produites au taux normales, rapides, lents et plus lent parlant. Les r&eacute;sultats ont montr&eacute; que d&#39;air nasal et zone orifice VP sont pas affect&eacute;s en parlant des variations des taux chez les m&acirc;les et les femelles, alors que le pression intra-buccale semble diminuer &agrave; mesure que s&#39;exprimant le taux a ralenti pour les deux groupes de haut-parleurs. Cependant, cet effet a &eacute;t&eacute; supprim&eacute; en contr&ocirc;lant statistiquement SPL. Distance de le Nasalance et nasalance (MMJ-BBP) n&#39;a pas chang&eacute; avec parlant de variation du taux. Il y avait une diff&eacute;rence statistique entre les scores nasalance produites par les hommes et les femmes enceintes. Les r&eacute;sultats sugg&egrave;rent que des mesures a&eacute;rodynamiques et acoustiques de v&eacute;lopharyng&eacute; fonction ne sont pas affect&eacute;s par une variation en parlant de taux sains m&acirc;les et femelles.

L&#39;effet de parler de taux sur la fonction v&eacute;lopharyng&eacute; dans des enceintes en bonne sant&eacute;.

Der Zweck dieser Studie war, den Effekt der Tarif-Variante &uuml;ber aerodynamische und akustische Ma&szlig;nahmen zur Velopharyngeal (VP) Funktion zu sprechen. Siebenundzwanzig gesunden Erwachsenen Lautsprecher (14 M&auml;nner, 13 Frauen) nahmen an der Studie. Die ver&auml;nderten Druck-Flow-Methode zum Sammeln von aerodynamischer Daten von /m/ und/p / Segmente in dem Wort &#39;Korb&#39; und die &Auml;u&szlig;erungen &#39;Mama machte einige Zitronen Marmelade&#39; (MMJ) und &#39;Kaufen Bobby ein Welpe&#39; verwendet wurde (BBP). SPL wurde gleichzeitig mit aerodynamischen Daten f&uuml;r alle &Auml;u&szlig;erungen gesammelt. Ein Nasometer wurde zur Nasalance-Resultate und Nasalance Distanz f&uuml;r MMJ und BBP zu erhalten. S&auml;tze wurden zu normal, schnell, langsam und am langsamsten sprechenden Preisen produziert. Die Ergebnisse zeigten, dass nasale Luftstrom und VP &Ouml;ffnung Bereich unber&uuml;hrt wurden durch sprechen Tarif-Variationen in M&auml;nnchen und Weibchen, w&auml;hrend intraorale Druck erschien, als f&uuml;r beide Lautsprecher-Gruppen verlangsamte Lesegeschwindigkeit zu verringern. Jedoch wurde dieser Effekt durch die Kontrolle der statistisch SPL entfernt. Nasalance und Nasalance Distanz (MMJ-BBP) &auml;nderte sich nicht mit der Tarif-Variante zu sprechen. Es gab ein Unterschied zwischen Nasalance-Resultate, die von m&auml;nnlichen und weiblichen Lautsprecher produziert. Die Ergebnisse erweckten die aerodynamische und akustische Ma&szlig;nahmen der Velopharyngeal-Funktion nicht von Schwankungen der Lesegeschwindigkeit bei gesunden M&auml;nnern und Frauen betroffen sind.

Der Effekt der Lesegeschwindigkeit Velopharyngeal-Funktion auf gesunde Lautsprecher.

Lo scopo di questo studio era di valutare l&#39;effetto della variazione del tasso di lingua su misure aerodinamiche e acustiche dei segmenti (VP) funzione. Venti-sette altoparlanti adulti sani (14 maschi, 13 femmine) hanno partecipato allo studio. Il metodo modificato di pressione-flusso &egrave; stato utilizzato per raccogliere dati aerodinamici di segmenti /m/ e /p/ nel &#39;cesto&#39; di parola e le espressioni &#39;Fatto qualche limone marmellata Mama&#39; (MMJ) e &#39;Bobby di acquistare un cucciolo&#39; (BBP). SPL &egrave; stato raccolto simultaneamente con dati aerodinamici per tutti gli enunciati. Un Nasometer &egrave; stato utilizzato per ottenere punteggi nasalance e nasalance distanza per MMJ e BBP. Frasi sono state prodotte a velocit&agrave; normale, veloce, lento e pi&ugrave; lento di lingua. I risultati hanno mostrato che flusso d&#39;aria nasale e VP orifizio zona erano inalterati parlando di variazioni del tasso di maschi e femmine, mentre pressione intraorale &egrave; apparso a diminuire come tasso rallentata per entrambi i gruppi di altoparlanti di lingua. Tuttavia, questo effetto &egrave; stato rimosso da controllare statisticamente SPL. Nasalance e nasalance distanza (MMJ-BBP) non cambia con la variazione del tasso di lingua. C&#39;era una differenza statistica tra il gol di nasalance prodotto da oratori maschile e femminile. I risultati ha suggerito che misure aerodinamiche e acustiche della funzione di segmenti non sono interessate dalla variazione nel parlare di tasso in sani maschi e femmine.

L&#39;effetto di parlare tasso su segmenti funzione altoparlanti sani.

&#x7387;&#x5909;&#x52D5;&#x306E;&#x9F3B;&#x54BD;&#x8154; (VP) &#x95A2;&#x6570;&#x306E;&#x7A7A;&#x529B;&#x30FB;&#x97F3;&#x97FF;&#x306E;&#x30E1;&#x30B8;&#x30E3;&#x30FC;&#x306B;&#x8A71;&#x3059;&#x306E;&#x52B9;&#x679C;&#x3092;&#x8A55;&#x4FA1;&#x3057;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;20-7 &#x5065;&#x5EB7;&#x306A;&#x6210;&#x4EBA;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC; (&#x7537;&#x6027; 14 &#x540D;, &#x5973;&#x6027; 13 &#x540D;) &#x3092;&#x88AB;&#x9A13;&#x8005;&#x3068;&#x3057;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x5909;&#x66F4;&#x5727;&#x529B;&#x6D41;&#x91CF;&#x6CD5;/m/&#x3068;&#x8840;&#x7B4B;&#x306E;&#x30BB;&#x30B0;&#x30E1;&#x30F3;&#x30C8;&#x306F;&#x3001;&#x5358;&#x8A9E; &#39;&#x969C;&#x5BB3;&#39; &#x304A;&#x3088;&#x3073; &#39;&#x30DE;&#x30DE;&#39; &#x3044;&#x304F;&#x3064;&#x304B;&#x306E;&#x30EC;&#x30E2;&#x30F3; &#x30B8;&#x30E3;&#x30E0;&#x3092;&#x4F5C;&#x3063;&#x305F; (MMJ) &#x3068; &#39;Bobby &#x5B50;&#x72AC;&#x8CFC;&#x5165;&#39; &#x306E;&#x767A;&#x8A00;&#x306E;&#x7A7A;&#x529B;&#x306E;&#x30C7;&#x30FC;&#x30BF;&#x3092;&#x53CE;&#x96C6;&#x3059;&#x308B;&#x305F;&#x3081;&#x306B;&#x4F7F;&#x7528;&#x3055;&#x308C;&#x305F; (BBP)&#x3002;SPL &#x306F;&#x3001;&#x540C;&#x6642;&#x306B;&#x3059;&#x3079;&#x3066;&#x306E;&#x767A;&#x8A71;&#x306E;&#x7A7A;&#x529B;&#x30C7;&#x30FC;&#x30BF;&#x3092;&#x53CE;&#x96C6;&#x3057;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;Nasometer &#x30CA;&#x30BE;&#x30E1;&#x30FC;&#x30BF;&#x5F97;&#x70B9;&#x3068;&#x30CA;&#x30BE;&#x30E1;&#x30FC;&#x30BF;&#x8DDD;&#x96E2; MMJ &#x304A;&#x3088;&#x3073; BBP &#x306E;&#x53D6;&#x5F97;&#x306B;&#x4F7F;&#x7528;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x6587;&#x306F;&#x3001;&#x901A;&#x5E38;&#x3001;&#x9AD8;&#x901F;&#x3001;&#x9045;&#x3044;&#x3001;&#x9045;&#x3044;&#x8A71;&#x3059;&#x6599;&#x91D1;&#x3067;&#x751F;&#x7523;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x30A4;&#x30F3;&#x30C8;&#x30E9;&#x30AA;&#x30FC;&#x30E9;&#x30EB;&#x7528;&#x5727;&#x529B;&#x6E1B;&#x5C11;&#x7387;&#x306E;&#x4E21;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC; &#x30B0;&#x30EB;&#x30FC;&#x30D7;&#x306E;&#x920D;&#x5316;&#x3092;&#x8A71;&#x3059;&#x3088;&#x3046;&#x306B;&#x767B;&#x5834;&#x3057;&#x305F;&#x306B;&#x5BFE;&#x3057;&#x9F3B;&#x306E;&#x6C17;&#x6D41;&#x304A;&#x3088;&#x3073; VP &#x5F01;&#x53E3;&#x9762;&#x7A4D;&#x7387;&#x306E;&#x5909;&#x5316;&#x3067;&#x7537;&#x6027;&#x3068;&#x5973;&#x6027;&#x3001;&#x8A71;&#x3059;&#x3053;&#x3068;&#x306B;&#x3088;&#x3063;&#x3066;&#x5F71;&#x97FF;&#x304C;&#x306A;&#x304B;&#x3063;&#x305F;&#x3053;&#x3068;&#x304C;&#x793A;&#x5506;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x305F;&#x3060;&#x3057;&#x3001;&#x3053;&#x306E;&#x52B9;&#x679C;&#x306F;&#x7D71;&#x8A08;&#x7684;&#x306B; SPL &#x3092;&#x5236;&#x5FA1;&#x3059;&#x308B;&#x3053;&#x3068;&#x306B;&#x3088;&#x3063;&#x3066;&#x524A;&#x9664;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;&#x30CA;&#x30BE;&#x30E1;&#x30FC;&#x30BF; &#x30CA;&#x30BE;&#x30E1;&#x30FC;&#x30BF;&#x8DDD;&#x96E2; (MMJ BBP) &#x30EC;&#x30FC;&#x30C8;&#x5909;&#x52D5;&#x3092;&#x8A71;&#x3059;&#x3067;&#x306F;&#x5909;&#x5316;&#x3057;&#x306A;&#x304B;&#x3063;&#x305F;&#x3002;&#x7537;&#x6027;&#x3068;&#x5973;&#x6027;&#x306E;&#x8A71;&#x8005;&#x306B;&#x3088;&#x308B;&#x30CA;&#x30BE;&#x30E1;&#x30FC;&#x30BF;&#x5F97;&#x70B9;&#x306E;&#x7D71;&#x8A08;&#x7684;&#x76F8;&#x9055;&#x3060;&#x3063;&#x305F;&#x3002;&#x7A7A;&#x529B;&#x30FB;&#x97F3;&#x97FF;&#x5BFE;&#x7B56;&#x9F3B;&#x54BD;&#x8154;&#x95A2;&#x6570;&#x306E;&#x767A;&#x8A71;&#x901F;&#x5EA6;&#x5065;&#x5EB7;&#x306A;&#x7537;&#x6027;&#x3068;&#x5973;&#x6027;&#x306E;&#x5909;&#x5316;&#x3092;&#x53D7;&#x3051;&#x306A;&#x3044;&#x3053;&#x3068;&#x304C;&#x793A;&#x5506;&#x3055;&#x308C;&#x307E;&#x3057;&#x305F;&#x3002;

&#x9F3B;&#x54BD;&#x8154;&#x6A5F;&#x80FD;&#x5065;&#x5168;&#x306A;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x306B;&#x53CA;&#x307C;&#x3059;&#x767A;&#x8A71;&#x901F;&#x5EA6;&#x306E;&#x52B9;&#x679C;&#x3002;

&#xC774; &#xC5F0;&#xAD6C;&#xC758; &#xBAA9;&#xC801;&#xC740; velopharyngeal (VP) &#xD568;&#xC218;&#xC758; &#xC5ED;&#xD559;&#xC801; &#xBC0F; &#xC74C;&#xD5A5; &#xC870;&#xCE58;&#xC5D0; &#xC18D;&#xB3C4; &#xBCC0;&#xD654;&#xB97C; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30;&#xC758; &#xD6A8;&#xACFC; &#xD3C9;&#xAC00; &#xD588;&#xB2E4;. 20-7 &#xAC74;&#xAC15; &#xD55C; &#xC131;&#xC778; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; (14 &#xB0A8;&#xC131;, 13 &#xC5EC;&#xC131;) &#xC5F0;&#xAD6C;&#xC5D0; &#xCC38;&#xC5EC; &#xD588;&#xB2E4;. &#xC218;&#xC815;&#xB41C; &#xC555;&#xB825; &#xD750;&#xB984; &#xBC29;&#xBC95; &#xB2E8;&#xC5B4; &#39;&#xBC14;&#xAD6C;&#xB2C8;&#39;&#xC640; &#39;&#xC5C4;&#xB9C8;&#xAC00; &#xB9CC;&#xB4E0; &#xC77C;&#xBD80; &#xB808;&#xBAAC; &#xC7BC;&#39; (MMJ)&#xC640; &#39; &#xAD6C;&#xB9E4; &#xBC14;&#xBE44; &#xAC15;&#xC544;&#xC9C0; &#39; &#xBC1C;&#xC5B8;&#xC5D0; /m/&#xC640; /p/ &#xC138;&#xADF8;&#xBA3C;&#xD2B8;&#xC758; &#xACF5;&#xAE30; &#xC5ED;&#xD559;&#xC801; &#xB370;&#xC774;&#xD130;&#xB97C; &#xC218;&#xC9D1; &#xD558;&#xB294; &#xB370; &#xC0AC;&#xC6A9;&#xD55C; (&#xBE44;&#xD2B8;). SPL &#xBAA8;&#xB4E0; &#xBC1C;&#xC5B8;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xC5ED;&#xD559;&#xC801; &#xB370;&#xC774;&#xD130;&#xC640; &#xB3D9;&#xC2DC;&#xC5D0; &#xC218;&#xC9D1; &#xB418;&#xC5C8;&#xB2E4;. Nasometer MMJ &#xBC0F; &#xBE44;&#xD2B8; nasalance &#xC810;&#xC218; &#xBC0F; nasalance &#xAC70;&#xB9AC;&#xB97C; &#xC5BB;&#xB294; &#xB370; &#xC0AC;&#xC6A9; &#xD569;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xBB38;&#xC7A5; &#xC815;&#xC0C1;, &#xB290;&#xB9B0;, &#xBE60;&#xB974;&#xACE0; &#xB290;&#xB9B0; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30; &#xC18D;&#xB3C4;&#xC5D0;&#xC11C; &#xC0DD;&#xC0B0; &#xB418;&#xC5C8;&#xB2E4;. &#xACB0;&#xACFC; &#xBE44; &#xAC15; &#xAE30;&#xB958; &#xBC0F; &#xBD80;&#xC0AC;&#xC7A5; &#xAD6C;&#xBA4D; &#xC9C0;&#xC5ED; &#xB418;&#xC9C0; &#xC54A;&#xC740; &#xC601;&#xD5A5;&#xC744; &#xBC1B;&#xB294; &#xB0A8;&#xC131; &#xBC0F; &#xC5EC;&#xC131;, &#xC18D;&#xB3C4; &#xBCC0;&#xD654;&#xB97C; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30;&#xC5D0; &#xC758;&#xD574; intra-oral &#xC555;&#xB825; &#xAC10;&#xC18C; &#xC18D;&#xB3C4; &#xB454;&#xD654; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; &#xADF8;&#xB8F9; &#xBAA8;&#xB450;&#xC5D0; &#xB300; &#xD55C; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30;&#xB85C; &#xB4F1;&#xC7A5; &#xD558;&#xB294; &#xBC18;&#xBA74; &#xB098;&#xD0C0;&#xB0AC;&#xB2E4;. &#xADF8;&#xB7EC;&#xB098;,&#xC774; &#xD6A8;&#xACFC; &#xD1B5;&#xACC4;&#xC801;&#xC73C;&#xB85C; SPL&#xC744; &#xC81C;&#xC5B4; &#xD558; &#xC5EC; &#xC81C;&#xAC70; &#xB418;&#xC5C8;&#xC2B5;&#xB2C8;&#xB2E4;. Nasalance &#xBC0F; nasalance &#xAC70;&#xB9AC; (MMJ &#xBE44;&#xD2B8;) &#xC18D;&#xB3C4; &#xBCC0;&#xD654;&#xB97C; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30;&#xC640; &#xBCC0;&#xACBD; &#xB418;&#xC9C0; &#xC54A;&#xC558;&#xC2B5;&#xB2C8;&#xB2E4;. &#xB0A8;&#xC131;&#xACFC; &#xC5EC;&#xC131;&#xC758; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;&#xB97C; &#xC81C;&#xC791;&#xD55C; nasalance &#xC810;&#xC218; &#xAC04;&#xC758; &#xD1B5;&#xACC4;&#xC801; &#xCC28;&#xC774;. &#xACB0;&#xACFC; &#xC81C;&#xC548; velopharyngeal &#xD568;&#xC218;&#xC758; &#xC5ED;&#xD559;&#xC801; &#xBC0F; &#xC74C;&#xD5A5; &#xCE21;&#xC815; &#xC18D;&#xB3C4; &#xAC74;&#xAC15; &#xD55C; &#xB0A8;&#xC131;&#xACFC; &#xC5EC;&#xC131;&#xC5D0;&#xC11C; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30;&#xC5D0; &#xBCC0;&#xD654;&#xC5D0; &#xC758;&#xD574; &#xC601;&#xD5A5;&#xC744; &#xBC1B;&#xC9C0; &#xC54A;&#xC2B5;&#xB2C8;&#xB2E4;.

&#xAC74;&#xAC15; &#xD55C; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4; velopharyngeal &#xAE30;&#xB2A5;&#xC5D0; &#xC18D;&#xB3C4; &#xB9D0;&#xD558;&#xAE30;&#xC758; &#xD6A8;&#xACFC;.

El prop&oacute;sito de este estudio fue evaluar el efecto de la variaci&oacute;n de la tasa de habla sobre medidas aerodin&aacute;micas y ac&uacute;sticas de la funci&oacute;n velopharyngeal (VP). Veintisiete altavoces de adultos sanos (14 hombres, 13 mujeres) participaron en el estudio. Se utiliz&oacute; el m&eacute;todo de presi&oacute;n-flujo modificado para recoger datos aerodin&aacute;micos de segmentos/m / y/p / en la &quot;cesta&quot; de palabra y las expresiones &#39;Mama hizo algunos lim&oacute;n jam&#39; (MMJ) y &#39;Bobby comprar un cachorro&#39; (BBP). SPL recogi&oacute; simult&aacute;neamente con datos aerodin&aacute;micos para todos elocuciones. Un Nasometer fue utilizado para obtener resultados nasalance y nasalance distancia para MMJ y BBP. Las oraciones fueron producidas a precios normales, r&aacute;pidos, lentos y m&aacute;s lento habla. Los resultados mostraron que flujo de aire nasal y &aacute;rea del orificio VP eran inafectadas hablando de variaciones de la tasa en machos y hembras, mientras que la presi&oacute;n intraoral parec&iacute;a disminuye a medida que habla de la tasa se redujo en ambos grupos de altavoces. Sin embargo, este efecto fue quitada controlando estad&iacute;sticamente SPL. Nasalance y nasalance distancia (MMJ-BBP) no cambiaron con el discurso de la variaci&oacute;n de la tasa. Hubo una diferencia estad&iacute;sticamente significativa entre decenas de nasalance producido por hablantes masculinos y femeninos. Los resultados sugirieron que medidas aerodin&aacute;micas y ac&uacute;sticas de la funci&oacute;n velopharyngeal no se ven afectadas por la variaci&oacute;n de velocidad en hombres sanos y mujeres al hablar.

El efecto del discurso tasa en funci&oacute;n velopharyngeal en altavoces saludables.

&#x867D;&#x7136;&#x8D8A;&#x6765;&#x8D8A;&#x591A;&#x7684;&#x6587;&#x5B66;&#x5DF2;&#x786E;&#x5B9A;&#x5BF9;&#x8BED;&#x97F3;&#x548C;&#x8BED;&#x8A00;&#x5B66;&#x4E60;&#x53EF;&#x89C6;&#x8BED;&#x97F3;&#x7684;&#x79EF;&#x6781;&#x5F71;&#x54CD;&#xFF0C;&#x4F46;&#x5F88;&#x5C11;&#x5DF2;&#x7814;&#x7A76;&#x5A74;&#x513F;&#x9488;&#x5BF9;&#x8BED;&#x97F3; (IDS) &#x7684;&#x53E3;&#x8154;&#x8FD0;&#x52A8;&#x3002;&#x8FD9;&#x9879;&#x8C03;&#x67E5; 3 &#x4E09;&#x7EF4;&#x8FD0;&#x52A8;&#x6355;&#x6349;&#x6280;&#x672F;&#x7528;&#x4E8E;&#x63CF;&#x8FF0;&#x5BF9;&#x5176;&#x5A74;&#x513F;&#x8BF4;&#x8BDD;&#x65F6;&#x6BCD;&#x4EB2;&#x5982;&#x4F55;&#x4FEE;&#x6539;&#x5176;&#x5507;&#x52A8;&#x3002;

&#x5507;&#x8FD0;&#x52A8;&#x671F;&#x95F4;&#x5A74;&#x513F;&#x9488;&#x5BF9;&#x8BED;&#x97F3;&#x7684;&#x5938;&#x5F20;&#x3002;

Although a growing body of literature has identified the positive effects of visual speech on speech and language learning, oral movements of infant-directed speech (IDS) have rarely been studied. This investigation used 3-dimensional motion capture technology to describe how mothers modify their lip movements when talking to their infants.

Lip movement exaggerations during infant-directed speech.

Bien qu&#39;un nombre croissant de publications a identifi&eacute; les effets positifs du discours visuel sur le discours et l&#39;apprentissage des langues, des mouvements orale de discours ax&eacute;s sur l&#39;enfant en bas &acirc;ge (IDS) ont rarement &eacute;t&eacute; &eacute;tudi&eacute;s. Cette enqu&ecirc;te utilis&eacute; la technologie de capture de mouvement tridimensionnel pour d&eacute;crire comment les m&egrave;res modifient leurs mouvements de l&egrave;vres quand on parle &agrave; leur nourrisson.

L&egrave;vre les exag&eacute;rations de mouvement pendant le discours ax&eacute;s sur l&#39;enfant en bas &acirc;ge.

Obwohl eine wachsende Zahl von Literatur die positiven Auswirkungen der visuellen Sprache auf Sprache und Sprachenlernen identifiziert wurde, wurden selten m&uuml;ndliche Bewegungen unter der Regie von S&auml;ugling Rede (IDS) untersucht. Dieser Untersuchung verwendet 3-dimensionale Motion-Capture-Technologie, um wie M&uuml;tter ihre Lippen Bewegungen &auml;ndern, wenn im Gespr&auml;ch mit ihren Kindern zu beschreiben.

Lip Bewegung &Uuml;bertreibungen bei Kleinkind-gerichteten Rede.

Nonostante un crescente corpo di letteratura ha identificato gli effetti positivi del discorso visivo sul discorso e apprendimento della lingua, movimenti orali del discorso diretto da neonato (IDS) raramente sono stati studiati. Questa indagine utilizzata tecnologia tridimensionale di motion capture per descrivere come le madri modificano i movimenti delle labbra quando si parla di loro infanti.

Labbro esagerazioni di movimento durante il discorso diretto da neonato.

&#x6587;&#x5B66;&#x306E;&#x6210;&#x9577;&#x3059;&#x308B;&#x30DC;&#x30C7;&#x30A3;&#x306F;&#x3001;&#x97F3;&#x58F0;&#x3068;&#x8A00;&#x8A9E;&#x5B66;&#x7FD2;&#x306E;&#x80AF;&#x5B9A;&#x7684;&#x306A;&#x5F71;&#x97FF;&#x3092;&#x8996;&#x899A;&#x97F3;&#x58F0;&#x306E;&#x8B58;&#x5225;&#x3057;&#x305F;&#x304C;&#x3001;&#x5BFE;&#x4E73;&#x5150;&#x97F3;&#x58F0; (IDS) &#x306E;&#x53E3;&#x8154;&#x904B;&#x52D5;&#x306F;&#x307B;&#x3068;&#x3093;&#x3069;&#x7814;&#x7A76;&#x3055;&#x308C;&#x3066;&#x3044;&#x308B;.&#x3053;&#x306E;&#x8ABF;&#x67FB;&#x3067;&#x306F;&#x3001;3&#x6B21;&#x5143;&#x30E2;&#x30FC;&#x30B7;&#x30E7;&#x30F3; &#x30AD;&#x30E3;&#x30D7;&#x30C1;&#x30E3;&#x6280;&#x8853;&#x3092;&#x4F7F;&#x7528;&#x5F7C;&#x3089;&#x306E;&#x5E7C;&#x5150;&#x306B;&#x8A71;&#x3092;&#x3059;&#x308B;&#x3068;&#x304D;&#x306B;&#x5909;&#x66F4;&#x306E;&#x5F7C;&#x3089;&#x306E;&#x5507;&#x306E;&#x52D5;&#x304D;&#x3092;&#x3069;&#x306E;&#x3088;&#x3046;&#x306B;&#x6BCD;&#x89AA;&#x3092;&#x8A18;&#x8FF0;&#x3057;&#x307E;&#x3059;&#x3002;

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Aunque un cuerpo creciente de literatura ha identificado los efectos positivos del discurso visual en discurso y aprendizaje de la lengua, raramente han sido estudiados movimientos orales del discurso dirigido por el ni&ntilde;o (IDS). Esta investigaci&oacute;n utiliza tecnolog&iacute;a de captura de movimiento tridimensional para describir c&oacute;mo las madres modificar sus movimientos del labio al hablar con sus hijos.

Exageraciones de movimiento de labios durante discurso dirigido por el ni&ntilde;o.

&#x5728;&#x6B64;&#x7814;&#x7A76;&#x4E2D;&#xFF0C;&#x4F5C;&#x8005;&#x5206;&#x7C7B;&#x5236;&#x4F5C;&#x7684; (C) &#x63A7;&#x5236;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x548C;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x4E0E;&#x808C;&#x840E;&#x7F29;&#x4FA7;&#x7D22;&#x786C;&#x5316; (ALS) &#x6216;&#x5E15;&#x91D1;&#x68EE;&#x75C5; &#xFF08;PD&#xFF09; &#xFF1B; &#x6784;&#x97F3;&#x969C;&#x788D;&#x7684;&#x5143;&#x97F3;&#x90E8;&#x5206;&#x5206;&#x7C7B;&#x57FA;&#x4E8E;&#x8FD0;&#x52A8;&#x7684;&#x63AA;&#x65BD;&#x3002;&#x7814;&#x7A76;&#x4EBA;&#x5458;&#x63D0;&#x51FA;&#x4E86;&#x4E0B;&#x5217;&#x95EE;&#x9898;&#xFF1A; (a) &#x53EF;&#x4EE5;&#x5143;&#x97F3;&#x5927;&#x9F84;&#x52A8;&#x8BAE;&#x7684;&#x9009;&#x5B9A;&#x63AA;&#x65BD;&#x7684;&#x57FA;&#x7840;&#x4E0A;&#x8FDB;&#x884C;&#x5206;&#x7C7B;&#x5417;&#xFF1F;&#x548C; (b) &#x53EF;&#x4EE5;&#x5206;&#x7C7B;&#x6A21;&#x578B;&#x4ECE;&#x63A7;&#x5236;&#x5236;&#x4F5C;&#x6784;&#x9020;&#x7684;&#x5206;&#x7C7B;&#x4EA7;&#x751F;&#x7684;&#x540C;&#x6784;&#x4E0E;&#x76F8;&#x5173;&#x7684; ALS &#x548C; PD &#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x7684;&#x5143;&#x97F3;&#x5417;&#xFF1F;

&#x4ECE;&#x5927;&#x9F84;&#x8FD0;&#x52A8;&#x5B66;&#x7684;&#x5143;&#x97F3;&#x90E8;&#x5206;&#x5206;&#x7C7B;&#xFF1A; &#x5065;&#x5EB7;&#x63A7;&#x4EF6;&#x548C;&#x540C;&#x6784;&#x7684;&#x626C;&#x58F0;&#x5668;&#x3002;

In this study, the authors classified vocalic segments produced by control speakers (C) and speakers with dysarthria due to amyotrophic lateral sclerosis (ALS) or Parkinson's disease (PD); classification was based on movement measures. The researchers asked the following questions: (a) Can vowels be classified on the basis of selected measures of articulatory motions? and (b) Can classification models that are constructed from control productions classify vowels produced by speakers with dysarthria that is related to ALS and PD?

Classifications of vocalic segments from articulatory kinematics: healthy controls and speakers with dysarthria.

Dans cette &eacute;tude, les auteurs ont class&eacute; vocaliques segments produites par les haut-parleurs de contr&ocirc;le (C) et de haut-parleurs avec dysarthrie due &agrave; la scl&eacute;rose lat&eacute;rale amyotrophique (SLA) ou maladie de Parkinson (MP) ; classification &eacute;tait bas&eacute;e sur des mesures de circulation. Les chercheurs ont pos&eacute; les questions suivantes: (a) les voyelles peuvent &ecirc;tre class&eacute;es sur la base de certaines mesures des mouvements articulatoires ? et classent les mod&egrave;les de classification (b) Can qui sont construits &agrave; partir des productions de contr&ocirc;le voyelles produites par les haut-parleurs avec dysarthrie qui est li&eacute;e &agrave; la SLA et la MP ?

Classifications des segments vocaliques de cin&eacute;matique articulatoire : contr&ocirc;les sains et haut-parleurs avec dysarthrie.

In dieser Studie klassifiziert die Autoren (vokalisch) Segmente produziert von Steuerelement-Lautsprecher (C) und Lautsprecher mit Dysarthrie wegen der amyotrophen Lateralsklerose (ALS) oder Morbus Parkinson (PD); Klassifizierung basiert auf Bewegung Ma&szlig;nahmen. Die Forscher die folgenden Fragen und Antworten: die Vokale (a) kann auf der Grundlage ausgew&auml;hlter Ma&szlig;nahmen der artikulatorische Bewegungen klassifiziert werden? und (b) Can-Klassifizierung-Modelle, die aus Control Productions aufgebaut sind klassifizieren Vokale produziert von Lautsprecher mit Dysarthrie, die ALS und PD verbunden ist?

Klassifikationen (vokalisch) Segmente aus artikulatorischer Kinematik: gesunden Kontrollgruppen und Lautsprecher mit Dysarthrie.

In questo studio, gli autori classificati segmenti vocalici prodotte da altoparlanti di controllo (C) e altoparlanti con disartria a causa della sclerosi laterale amiotrofica (SLA) o malattia di Parkinson (MdP); classificazione &egrave; stata basata su misure di movimento. I ricercatori hanno posto le seguenti domande: (a) le vocali possono essere classificati in base alle misure selezionati dei moti articolatorio? e modelli di classificazione (b) Can che sono costruiti da produzioni di controllo classificano le vocali prodotte da altoparlanti con disartria che &egrave; legato alla ALS e PD?

Classificazioni dei segmenti vocalici da cinematica articolatorio: controlli sani e altoparlanti con disartria.

&#x672C;&#x7814;&#x7A76;&#x3067;&#x306F;, &#x8457;&#x8005;&#x3089;&#x30B3;&#x30F3;&#x30C8;&#x30ED;&#x30FC;&#x30EB; &#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC; &#xFF08;C&#xFF09; &#x3068;&#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x3068;&#x5074;&#x7D22;&#x786C;&#x5316;&#x75C7; (ALS) &#x3084;&#x30D1;&#x30FC;&#x30AD;&#x30F3;&#x30BD;&#x30F3;&#x75C5; (PD); &#x306B;&#x3088;&#x308B;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x306B;&#x3088;&#x3063;&#x3066;&#x751F;&#x6210;&#x3055;&#x308C;&#x308B;&#x767A;&#x8A71;&#x306E;&#x30BB;&#x30B0;&#x30E1;&#x30F3;&#x30C8;&#x5206;&#x985E;&#x5206;&#x985E;&#x306F;&#x3001;&#x904B;&#x52D5;&#x306E;&#x6E2C;&#x5B9A;&#x306B;&#x57FA;&#x3065;&#x3044;&#x3066;&#x3044;&#x305F;&#x3002;&#x7814;&#x7A76;&#x8005;&#x306F;&#x6B21;&#x306E;&#x8CEA;&#x554F;&#xFF1A; &#xFF08;a&#xFF09; &#x3059;&#x308B;&#x3053;&#x3068;&#x304C;&#x3067;&#x304D;&#x307E;&#x3059;&#x6BCD;&#x97F3;&#x306E;&#x8ABF;&#x97F3;&#x904B;&#x52D5;&#x306E;&#x9078;&#x629E;&#x3057;&#x305F;&#x30E1;&#x30B8;&#x30E3;&#x30FC;&#x306B;&#x57FA;&#x3065;&#x3044;&#x3066;&#x5206;&#x985E;&#x3059;&#x308B;&#x3053;&#x3068;&#x3067;&#x3059;&#x304B;&#xFF1F;&#x5236;&#x5FA1;&#x30D7;&#x30ED;&#x30C0;&#x30AF;&#x30B7;&#x30E7;&#x30F3;&#x304B;&#x3089;&#x69CB;&#x7BC9;&#x3055;&#x308C;&#x305F; (b) &#x3059;&#x308B;&#x3053;&#x3068;&#x304C;&#x3067;&#x304D;&#x307E;&#x3059;&#x5206;&#x985E;&#x30E2;&#x30C7;&#x30EB; &#x30B9;&#x30D4;&#x30FC;&#x30AB;&#x30FC;&#x3068; ALS &#x3068; PD &#x306B;&#x95A2;&#x4FC2;&#x3059;&#x308B;&#x69CB;&#x97F3;&#x969C;&#x5BB3;&#x306B;&#x3088;&#x3063;&#x3066;&#x751F;&#x6210;&#x3055;&#x308C;&#x308B;&#x6BCD;&#x97F3;&#x5206;&#x985E;&#x3059;&#x308B;&#x304B;&#xFF1F;

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&#xC870;&#xC74C; &#xAE30;&#xAD6C;&#xD559;&#xC5D0;&#xC11C; vocalic &#xC138;&#xADF8;&#xBA3C;&#xD2B8;&#xC758; &#xBD84;&#xB958;: &#xAC74;&#xAC15; &#xD55C; &#xCEE8;&#xD2B8;&#xB864;&#xACFC; dysarthria&#xC640; &#xC2A4;&#xD53C;&#xCEE4;.

En este estudio, los autores clasificaron segmentos voc&aacute;licos producidos por altavoces de control (C) y altavoces con disartria debido a la esclerosis lateral amiotr&oacute;fica (ELA) o enfermedad de Parkinson (EP); clasificaci&oacute;n se bas&oacute; en medidas de movimiento. &iquest;Los investigadores las preguntaron siguientes: (a) vocales pueden clasificarse sobre la base de las medidas seleccionadas de movimientos articulatorios? &iquest;y modelos de clasificaci&oacute;n (b) puede que se construyen a partir de producciones de control clasifican vocales producidas por altavoces con disartria que se relaciona con ELA y PD?

Yana Yunusova

Department of Speech-Language Pathology

University of Toronto

A Protocol for Comprehensive Assessment of Bulbar Dysfunction in Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS)

Yana Yunusova

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University of Toronto

A Protocol for Comprehensive Assessment of Bulbar Dysfunction in Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS)

Department of Speech-Language Pathology