תשומת לב חזותית מתייחסת ליכולת להתמקד רק בחלק מהתמונה. כדי לחקור כיצד אנשים מטפלים באובייקטים בסצנות חזותיות עמוסות, פסיכולוגים משתמשים בפרדיגמה המכונה חיפוש חזותי.

לעתים קרובות, ניסויי חיפוש חזותיים יכולים לעזור לחוקרים להסביר מדוע אובייקטים מסוימים קלים לאיתור ואחרים קשים יותר.

באמצעות פרדיגמת החיפוש החזותי, וידאו זה ידגים כיצד לעצב ולזהות גירויים לניסויים, כמו גם לבצע, לנתח ולפרש תוצאות.

כדי לעצב את הגירויים, לחבר זוג תנאים דומים מאוד במונחים של תוכן התצוגה, אבל משתנים במונחים של קושי החיפוש. שקול את הדוגמה המנוגדת הקלאסית בין 'חיפוש תכונות' ו'חיפוש צירוף מילים'.

במצב חיפוש תכונות, ניסויי עיצוב שבהם תכונה אחת מבדילה יעד בין שכנותיה, המכונה מסיחי הדעת. כאן, המטרה היא פס אדום, וכל מסיחי הדעת הם פסים כחולים. המשתתף צריך למצוא ביעילות את היעד, כפי שהוא "קופץ החוצה" במהירות, גם כאשר עומס מסיח הדעת גדל משלושה, שישה, תשעה, או 12 פסים כחולים.

במצב חיפוש שילוב, ניסויי עיצוב שבהם היעד משתף קווי דמיון עם מסיחי דעת. כאן, פס יעד אדום מכוון למינוי 45°, ומסיחי דעת אדומים וכחולים מכוונים ל-+45°. במקרה זה, המשתתף צריך למצוא את החיפוש קשה יותר כי הדמיון אינו מספק אפקט "pop out".

בתוך כל תנאי חיפוש, צור שתי קבוצות של 40 ניסויים שבהם היעד קיים או נעדר. הקפד לכלול 10 ניסויים עם כל עומס מסיח דעת של שלושה, שישה, תשעה או 12 פסים. שלל באופן אקראי את כל הניסויים כדי להבטיח רצפים בלתי צפויים עבור כל סוג חיפוש.

כדי להתחיל בניסוי, התחל על-ידי הפעלת המשימות חיפוש תכונות וחיפוש שילוב. השתמש בעיצוב מאוזן נגדי, כך שחלק מהמשתתפים יתחילו בחיפוש תכונות, בעוד שאחרים ישלימו תחילה את חיפוש החיבור.

כאשר המשתתף יושב ליד המחשב, הקצה את מקש 'M' כדי לייצג את התגובות הנוכחיות של היעד ואת מקש 'Z' עבור תגובות חסרות יעד. ציין למשתתף כי עליו ללחוץ על המקשים המתאימים כדי להשלים כל ניסיון במהירות האפשרית, בניסיון לא לעשות טעויות.

במהלך כל ניסיון, צלם אם תגובת המשתתף הייתה נכונה או שגויה, כמו גם את זמן התגובה. פלט את התוצאות בגיליון אלקטרוני.

לאחר שהמשתתף השלים את שני סוגי החיפוש, בדוק את הביצועים הכוללים של הניסויים החסרים ביעד כדי לוודא שהמשתתף שם לב. אל תכלול כל משתתף שמבצע פחות מ-75% נכון בניסויים אלה.

לאחר אימות ביצועי הקריטריון, ממוצע זמני התגובה של כל משתתף עבור כל הניסויים הנוכחיים של היעד, כפונקציה של תנאי חיפוש (תכונה לעומת צירוף) ועומס מסיח דעת.

לאחר מכן הנתונים גרף על-ידי התוויית זמני התגובה הממוצעים על-פני עומסי מסיחי דעת עבור התכונה ותנאי החיפוש של צירוף. זמני התגובה עבור משימת חיפוש התכונות אינם מושפעים יחסית מעומס מסיח דעת. לעומת זאת, זמני התגובה של חיפוש צירוף מילים גדלים באופן ליניארי עם עומס מסיח דעת. בנוסף, שני החיפושים לוקחים כ -200 אלפיות שני עם מינימום של שלושה מסיחי דעת נוכחים. זה מרמז כי כמות אחידה של זמן יש צורך להתחיל לחפש ולעשות תגובה.

כעת, כאשר אתם מכירים את הגדרת ניסוי חיפוש חזותי, תוכלו ליישם גישה זו כדי לענות על שאלות מחקר ספציפיות יותר.

אחד האתגרים העיקריים העומדים בפני מערכת הראייה שלנו כרוך בשילוב המורכב של תכונות חזותיות מרובות. מציאת פס אדום בין כל הכחולים היא קלה מכיוון שרק מידע צבע רלוונטי.

עם זאת, בעת איתור אובייקט בעל מספר תכונות שונות, כגון כיוון וצבע, יש להשתמש בתשומת לב רבה יותר כדי לאגד תכונות אלה יחד.

לדוגמה, חוקרים מיישמים תכונות חיפוש חזותיות כדי לשפר את האופן שבו רופאים מחפשים סימנים מסוימים כאשר הם מסתכלים על צילום רנטגן או סריקת MRI.

בנוסף, גישת החיפוש החזותי משפיעה על האופן שבו אנשי TSA מחפשים באמצעות סריקות של כבודת נוסעים בשדה התעופה.

הרגע צפית בהקדמה של ג'וב על עריכת ניסוי חיפוש חזותי. עכשיו אתה צריך הבנה טובה של איך לעשות גירויי חיפוש חזותי עבור שני סוגים שונים של תנאי חיפוש חזותיים, איך לנהל את הניסוי, ולבסוף איך לנתח ולפרש את התוצאות.

אתה צריך גם מושג על סוג תשומת הלב הנדרשת כאשר אתה מחפש מפתחות על שולחן מבולגן או למצוא את הפרי הבשל ביותר למראה במכולת.

תודה שצפיתם!