כדי לזכור מידע באופן פעיל לאורך זמן קצר, אנשים מסתמכים על מערכת זיכרון מיוחדת הנקראת זיכרון עבודה.

שלא כמו זיכרון לטווח ארוך, זיכרון עבודה יש קיבולת מוגבלת מאוד, המאפשר מידע סלקטיבי להישאר פעיל-ללמוד, מניפולציה, ולאחר מכן הועבר לזיכרון אחרים ומערכות קוגניטיביות.

חוקרים יכולים למדוד את מגבלת הקיבולת של זיכרון עבודה מילולי - טווח הזיכרון דרך השימוש בפרדיגמת רשימה מילולית. פרדיגמה זו כוללת את החוקר קורא רשימות מילים באורכים מגוונים לנבדקים ולאחר מכן מבקש מהנבדקים לחזור על המילים בסדר רציף.

וידאו זה מדגים נהלים סטנדרטיים לחקר טווח זיכרון העבודה המילולי על ידי הסבר כיצד לעצב ולנהל את הניסוי, כמו גם כיצד לנתח ולפרש את התוצאות.

בניסוי זה, המשתתפים מקשיבים כאשר הנסיין קורא רשימות מילים באורכים משתנים. במקרה זה, מיקומי מילים בין הרשימות באורך מגוון הם המשתנים הבלתי תלויים.

לאחר מכן המשתתפים מתבקשים להחזיק מילים בזיכרון העבודה בעת קריאת רשימה, ולאחר מכן הם מתבקשים לאחזר את המילים ברשימה באותו סדר. דיוק האחזור, או כמה מילים ברשימה חוזרות על עצמן בחזרה בסדר הנכון, הוא המשתנה התלוי.

בתחילת הרשימה, מילים מתורגלות נפשית יותר מאשר אלה בעמדות האחרונות. לכן, דיוק אחזור גבוה יותר הוא המשוער עבור מילים בעמדות הראשיות. ביצועים כאלה מכונים אפקט עליונות.

לעומת זאת, כאשר יש צורך להחזיר רשימות ארוכות יותר, תוכן זיכרון העבודה המילולי מפריע זה לזה. לפיכך, המילים באמצע רשימה נזכרות בקושי רב יותר, כי יש להם יותר שכנים.

מאחר שמילים בסוף הרשימה נשמעו לאחרונה ויש להן מעט שכנים מפריעים, הן צפויות להיזכר בדיוק רב. היבט זה של זיכרון עבודה מילולי מכונה אפקט החזרה.

לבסוף, טווח זיכרון העבודה המילולי מסווג על ידי זיהוי הרשימה הארוכה ביותר שעבורה המשתתפים ביצעו ביצועים טובים יותר מ-75% נכון בכל תנוחות המילים.

כדי לערוך מחקר זה, הכינו גירויים על ־ ידי יצירת רשימת מילים אקראית של 210 שם עצם משותף, כגון מכונית, כלב, עט או סירה.

מרשימת שמות עצם האב, צור שבע ערימות באורך מגוון, שכל אחת מהן מכילה חמישה כרטיסי אינדקס עם שמות עצם שונים שנכתבו על כל אחד מהם. לכן, עבור הערימה הראשונה, להתחיל על ידי כתיבת שלושה של שם עצם שנוצר, ולהגדיל את מספר המילים עבור כל מחסנית עד שיש לך אורך רשימה של תשעה.

כדי לסיים את רשימות המילים, ודא שאף שם עצם לא חוזר על עצמו ברשימות או מקובצים באשכולות לקטגוריות שיקלו על האחזור בשוגג. מסדרים את הערימות בערימות של הגדלת הסדר מהקצר ביותר לארוך ביותר ומניחים עם הפנים כלפי מטה.

כדי להתחיל את הניסוי, ברך את המשתתף ודאג לו לשבת מולך, עם ערימת כרטיסי האינדקס המונחת לפניך. הסבר את ההוראות למשתתף, מתן פרטים על האופן שבו עליו לזכור את המילים שנקראו לו ולאחר מכן חזור על הרשימה בחזרה בסדר הנכון.

ראשית, להרים כרטיס ולאט לאט לקרוא את המילים בקול רם על מנת מלמעלה למטה. כשתגיע לסוף הרשימה, אמור 'קדימה'.

כאשר המשתתף מדקלם את הרשימה בחזרה, בצע את העקוב אחר הכרטיס וסמן אם כל מילה חזרה על עצמה כראוי או באופן שגוי בסדר הנכון על-ידי הצבת סימן ביקורת או X, בהתאמה.

הקפד לעבור על כל הקלפים בכל ערימה לפני שתעבור לקלפים הבאים. השלם את ההפעלה עם הרשימה הארוכה ביותר.

כדי לנתח את הנתונים, ספור את התוצאות בהתבסס על מספר המילים ועל המיקום של כל מילה ברשימה עבור כל הכרטיסים בכל ערכה. זכור כי היו חמש תגובות כוללות עבור כל עמדה.

כדי להציג באופן חזותי את ביצועי אחזור הרשימה, התוויית אחוזים נכונה כפונקציה של מיקום מילים לפי אורך רשימה. שים לב כי האחזור מדויק יותר עבור מילים הממוקמות בתחילת הרשימות ובסוף מאשר המילים האמצעיות, המאשרות את האפקטים העליונות וההשבתה בזיכרון העבודה המילולי.

כדי לחשב טווח זיכרון עבודה, סכם את אחוז נכון כפונקציה של אורך רשימה ומיקום מילים. זהה את הרשימה הארוכה ביותר שעבורה משתתף ביצע ביצועים טובים יותר מ- 75% נכונים עבור כל מיקומי המילים.

כעת, כאשר אתה מכיר את עיצוב פרדיגמת רשימה מילולית, באפשרותך ליישם גישה זו כדי לענות על שאלות ספציפיות אודות פונקציית זיכרון העבודה.

זיכרון עבודה עוסק על בסיס יומי, להחזרת צעדים מפורטים למתכון מועדף, או ניסיון לזכור את שמותיהם של כמה אנשים חדשים באירוע חברתי.

בנוסף, טווח הזיכרון כלול כמרכיב של בדיקות מודיעין רבות, כמו המדד מתאם מאוד אמין עם IQ.

קורלציות כאלה מאפשרות גם להשתמש בטווח הזיכרון עם הדמיה תפקודית כדי לקבוע אם נזק מוחי משפיע על התפקוד הקוגניטיבי בכלל, או כאינדיקטור למחלות ניווניות כגון אלצהיימר.

הרגע צפית בהקדמה של ג'וב על תוחלת זיכרון עבודה מילולית. עכשיו אתה צריך להבין טוב איך לעצב ולנהל את הניסוי, כמו גם איך לנתח תוצאות וליישם את התופעה.

תודה שצפיתם!