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Inorganic Chemistry

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Sintesi di un Ti(III) metallocene utilizzando la tecnica della linea Schlenk

Panoramica

Fonte: Tamara M. Powers, Dipartimento di Chimica, Texas A & M University

I chimici inorganici spesso lavorano con composti altamente sensibili all'aria e all'acqua. I due metodi più comuni e pratici per la sintesi senza aria utilizzano linee Schlenk o glovebox. Questo esperimento dimostrerà come eseguire semplici manipolazioni su una linea Schlenk con particolare attenzione alla preparazione e al trasferimento del solvente. Attraverso la sintesi di un complesso metallocenico ti(III) reattivo, dimostreremo un nuovo e semplice metodo per degassare il solvente e come trasferire il solvente per cannula e siringa su una linea schlenk.

La sintesi di un composto metallocee Ti(III) 3 è mostrata in Figura 1. 1 Il composto 3 è altamente reattivo con O2, (vedi ossidazione del composto 3 a Ti(IV) metallocene 4 mostrato in Figura 1). Pertanto, è importante eseguire la sintesi in condizioni anaerobiche. La sintesi del composto target 3 può essere monitorata visivamente e progredisce attraverso un ulteriore cambiamento di colore prima di arrivare al prodotto desiderato, che è di colore blu. Se durante l'esperimento c'è un cambiamento di colore osservato da blu a giallo (o verde = blu + giallo), questa è un'indicazione che O2 è entrato nel pallone e che si è verificata un'ossidazione indesiderata del composto 3 all'analogo Ti(IV) (composto 4).

Figure 1
Figura 1. Sintesi del composto metallocee Ti(III) 3 e sua reazione con O2.

Procedura

1. Configurazione della linea Schlenk

Per una procedura più dettagliata, consultare il video "Schlenk Lines Transfer of Solvent" nella serie Essentials of Organic Chemistry. La sicurezza della linea Schlenk deve essere rivista prima di condurre questo esperimento. La vetreria deve essere ispezionata per le crepe delle stelle prima dell'uso. Prestare attenzione per assicurarsi che O2 non sia condensato nella trappola della linea di Schlenk se si utilizza N2liquido .

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Risultati

Dopo l'aggiunta dell'acetonitrile nella fase 4, la soluzione dovrebbe cambiare colore da arancione, a verde, a blu (Figura 4). Il mancato ottenimento del colore blu indica una perdita nel sistema. L'aggiunta di acetonitrile mediante siringa nella fase 6 non dovrebbe comportare alcun cambiamento di colore se vengono mantenute condizioni anaerobiche. Se l'ossigeno è presente, la soluzione diventerà da blu, a verde, ad arancione.

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Riferimenti

  1. Burgmayer, S. N. Use of a Titanium Metallocene as a Colorimetric Indicator for Learning Inert Atmosphere Techniques. J Chem Educ. 75, 460 (1998).

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