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부주의한 실명

Overview

출처: 조나단 플롬바움 연구소 -존스 홉킨스 대학

우리는 일반적으로 그들이 우리 앞에 가까이 있고 바로 앞에 있다면 우리는 일을 꽤 잘 볼 수 있다고 생각합니다. 하지만 우리는? 우리는 시각적 주의가 우리가 처리하는 시각 세계의 어떤 부분과 얼마나 효과적으로 제어하는 인간의 뇌의 속성임을 알고 있습니다. 제한된 관심은 우리가 한 번에 모든 것을 처리 할 수 없다는 것을 의미, 그것은 밝혀, 심지어 우리 앞에있을 수 있습니다 것들.

1960년대에 저명한 인지 심리학자 울리히 네이저(Ulrich Neisser)는 사람들이 눈앞에 있는 물체에 눈이 멀어질 수 있다는 것을 실험적으로 보여주기 시작했습니다. 1980년대와 1990년대에 아리엔 맥과 어빈 록은 네이저의 작품을 따라가며, 왜 산만한 주의가 사람들이 전체 물체를 볼 수 없게 만드는지, 언제, 왜 주의를 산만하게 하는지 를 조사하기 위한 간단한 패러다임을 개발했습니다. 그들의 실험, 그리고 Neisser's, 뇌 손상, 질병, 또는 종류의 아무것도 포함 하지 않았다, 그냥 일반 사람들 그들 바로 앞에 개체를 볼 수 없습니다. 이 현상은 부주의한 실명이라고 불렸습니다. 이 비디오는 맥과 록의 방법을 사용하여 부주의 실명을 조사하기위한 기본 절차를 보여줍니다. 1

Procedure

1. 자극과 디자인

  1. 이 실험에 대한 자극은 파워 포인트 또는 기조 연설과 같은 기본 슬라이드 소프트웨어로 만들 수 있습니다.
  2. 첫 번째 자극을 비비판적 자극이라고 합니다.
    1. 흰색 슬라이드에서 두 개의 검은색 선을 만듭니다. 첫 번째는 전체 슬라이드의 수직 길이의 약 80 %이고 다른 하나는 약간 더 길어야합니다. 도 1a에서슬라이드는 770 px 길이이고, 짧은 선은 630 px 길이이고, 다른 하나는 645 px이다.
    2. 이제 두 선의 짧은 선을 선택하고 수평이 되도록 90° 회전하고 화면 중앙에 있는 두 줄을 중심으로 도 1b에서와 같이 십자가를 형성합니다.
    3. 슬라이드를 복제하지만, 짧은 선을 십자가의 수직 팔, 그리고 긴 줄십자가의 수평 팔을 도 2에서와같이.

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Results

그림 6은 세 가지 유형의 평가판 세트의 중요한 시험에서 중요한 자극을 본 참가자의 백분율을 그래프로 분석합니다. 부주의 세트에서 훨씬 적은 것을 보았고, 더 중요한 것은 그 세트에서 약 40 %만이 자극을 보았습니다. 즉, 참가자 100명 중 60명이 바로 앞에 큰 물체를 볼 수 없다는 것을 의미합니다. 이 실패는 부주의한 실명이라고 불리는 것입니다. 길이 판단 작업은 어렵고 관찰자의...

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Application and Summary

부주의 실명 연구를위한 응용 프로그램의 중요한 세트는 운전 안전의 영역에있다. 사람들이 교통사고를 당한 경우, 그들이 자동차나 사람 또는 부딪힌 물체를 볼 수 없다고 보고하는 것은 드문 일이 아닙니다. 그들이 아마도 멀리 보고 있었기 때문에 그것을 보고 실패했다고 생각하는 것이 합리적입니다. 부주의한 실명은 주의가 산만해지면 올바른 장소에서 바라보는 동?...

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References
  1. Rock, I., Linnet, C. M., Grant, P.I., and Mack, A. (1992). Perception without Attention: Results of a new method. Cognitive Psychology 24 (4): 502-534.
Tags
Inattentional BlindnessAttentional FocusVisual StimuliPerceptual TaskLimited AttentionLack Of AttentionNovel ObjectsSignificant OtherSalient ObjectNot SeeingArien MackIrvin RockGenerating StimuliCollecting DataInterpreting DataStudying Inattentional BlindnessExperiment ConditionsAttentional EngagementReporting What Is Seen

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0:00

Overview

1:34

Experimental Design

6:23

Preparing Stimuli

8:46

Running the Experiment

10:56

Representative Results

12:13

Applications

14:15

Summary

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