Nişan Çoklu Boyutları değerlendirilmesi Öğrenme karakterize etmek: Bir Nörofizyolojik Perspektif
Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.
12.4K Views
•
13:57 min
•
July 1st, 2015
DOI :
July 1st, 2015
•Bu videodaki bölümler
0:05
Title
2:20
Equipment and Participant Setup
3:51
Data Collection
4:36
Pre-processing of EEG, Physiology, and Facial Emotion Data
9:51
Data Integration and Synchronization
11:54
Results: Multiple Dimensions of Engagement Assess Learning During a Problem-solving Task
12:50
Conclusion
İlgili Videolar
13:40
Birleştiren Bilgisayar Oyun-Tabanlı Yüksek Yoğunlukta EEG ve Kızılötesi Gaze Takip Davranışsal deneyler
16.6K Views
00:08
Yakın-Gerçek Zamanlı Otantik Sınav Deneyimlerini Incelemek Için Disiplinler arası ve Çok Modal Deneysel Tasarım
7.0K Views
12:55
Öğrenme Güçlüğü Olan Yetişkinlerde Metabiliş ve Öz-Düzenlemenin Değerlendirilmesi için Multimodal Protokol
8.3K Views
14:02
Sosyal Dijital Oyunların İzleyicilerinin Katılımını Ölçme
3.4K Views
10:43
Öğrenme Süreçlerine Dahil Olan Yetişkinlerin Davranış Analizi için Kullanılan Göz İzleme Teknolojisi ve Veri Madenciliği Teknikleri
5.3K Views
06:37
Öğrencilerdeki Dikkat Düzeylerini Tespit Etmek İçin Yapay Zeka Tabanlı Sistem
2.6K Views
06:37
Öğrencilerdeki Dikkat Düzeylerini Tespit Etmek İçin Yapay Zeka Tabanlı Sistem
2.6K Views
06:37
Öğrencilerdeki Dikkat Düzeylerini Tespit Etmek İçin Yapay Zeka Tabanlı Sistem
2.6K Views
08:05
Okul Çağındaki Çocuklarda Yöntem ve Etki Alanları Arasında İstatistiksel Öğrenmenin Online Platform ve Nörogörüntüleme Teknikleri Ile Ölçülmesi
7.4K Views
04:44
Açık Uçlu İşbirlikçi Öğrenmede Beyinler Arası Senkron: FNIRS-Hyperscanning Çalışması
4.1K Views
JoVE Hakkında
Telif Hakkı © 2020 MyJove Corporation. Tüm hakları saklıdır