This research was supported by the Gottfried Wilhelm-Leibniz Grant from the German Research Foundation (DFG) awarded to Thomas Mussweiler.

Die folgenden Verfahren wurden alle im Labor von der Universität zu Köln, in der Menschen (Studenten) freiwillig teilnehmen getestet. Im Einklang mit den ethischen Richtlinien von der American Psychological Association und den allgemeinen Regeln des Institutional Review Boards für ethische Fragen veröffentlicht, wurden alle Teilnehmer im Voraus über die Natur der Studie informiert (dh., Informierte Zustimmung). Diese Einwilligungserklärung erläutert die Art des Forschungsprojekts und aller potenziellen Risiken und Vorteile für die beteiligten Personen. Es wurde auch klar kommuniziert, dass die aus der Studie gewonnenen Daten sind anonym und vertraulich und dass die Teilnahme ist freiwillig und kann jederzeit angehalten werden. Nach dem Experiment wurden die Teilnehmer immer vollständig und umfassend befragt. Als Teilnehmer führten eine Folge von nicht-invasiv, harmlos Aufgaben auf separaten Arbeitsbereichen, um anonyme Auswahl, keine potenziell kritischen ethischen Implikationen der Forschungs re hervorrufennisse wurden erwartet. 1. (Un) Sicherheit Induktion Hinweis: Dies ist ein Erlebnis Priming-Methode, bei der die Teilnehmer werden gebeten, einen Absatz beschreibt mehrere (un) bestimmte Ereignisse zu lesen und werden dann aufgefordert, zu schreiben, wie (un) sicher prägt ihr eigenes Leben. <ol><li> Teilnehmer einladen in das Labor. Bitten Sie sie, in einer Kabine hinter einem Schreibtisch zu setzen und dann führen sie in dem Papier und Bleistift Fragebogen. </li><li> Sagen Sie den Teilnehmern, dass sie an zwei (oder mehr) unabhängige Aufgaben (die in der Tat miteinander verwandt sind) zu nehmen. Dies ist wichtig, damit die Teilnehmer sind unwissend über die Tatsache, dass die erste (Priming) Aufgabe tatsächlich Einfluss auf die Leistung auf dem zweiten Task (Auswahl, Bewertung, etc.). Ausdrücklich, die Aufgabe, die sie abgeschlossen haben und welche Aufgabe das nächste Mal starten wird. </li><li> Bitte geben Sie die Teilnehmer, die in der ersten Aufgabe werden sie einen Absatz über allgemeine Lebensereignisse zu lesen, und sie werden danngebeten, über eine persönliche Erfahrung zu schreiben. </li><li> Geben Sie die Hälfte der Teilnehmer die &quot;Unsicherheit&quot; Fragebogen und die Hälfte der Teilnehmer der &quot;Gewissheit&quot; Fragebogen. </li><li> Drucken Sie entweder den Absatz mit ungewissen Ereignissen oder den Absatz enthält bestimmte Ereignisse auf der ersten Seite des Fragebogens. </li><li> Lassen Sie die Teilnehmer lesen Sie den folgenden Abschnitt in dem Zustand &quot;Unsicherheit&quot;: &quot;Unser Leben ist durch ein hohes Maß an Unsicherheit gekennzeichnet. Das scheint auf allen Ebenen zu halten, die gesellschaftliche, wirtschaftliche, als auch die persönlichen. Auf gesellschaftlicher Ebene gibt es eine anhaltende Verlagerung von Industrien und wir derzeit erleben große Verschiebungen des politischen Klimas. Unsere Mobilität in einem solchen Ausmaß, dass wir nicht wissen, ob, wo wir heute leben, wird in zwei Jahren immer noch unser Zuhause sein erhöht. Wir stehen auch vor extrem hohen Unsicherheit an der wirtschaftlichen Ebene: Die Finanzmärkte sind sehr volatil, the zuverlässigsten Wirtschaft - die US-Wirtschaft - hat sich seine Kreditwürdigkeit nach der Schuldenkrise verloren, und der Zusammenbruch von Lehman Brothers hat uns nicht sicher, ob unser eigenes Geld und Renten gibt, außer in unserer Banken. Auf der persönlichen Ebene, sind unsicherer als jemals wahren unsere Positionen vor: langfristige Planung wird immer schwieriger als ständige Arbeitsplätze knapp sind, ist die Ehe nicht sicher, wie die Menschen durch viele verschiedene Zusammenhänge zu gehen, und wir sind heute mit so vielen guten Wahl-Optionen (von dem, was zu tun ist, wohin sie gehen, was zu kaufen), die wir ständig unsicher, ob wir die beste Entscheidung konfrontiert. &quot; </li><li> Lassen Sie die Teilnehmer lesen Sie den folgenden Abschnitt in dem Zustand &quot;Gewissheit&quot;: &quot;Unser Leben ist durch ein hohes Maß an Sicherheit aus. Das scheint auf allen Ebenen zu halten, die gesellschaftliche, wirtschaftliche, als auch die persönlichen. Auf der gesellschaftlichen Ebene erleben wir große Mengen an Gewissheit: Wir können immer auf zuverlässige vertrauenGesundheitsversorgung, wenn wir krank sind, wissen wir sicher, dass das Bildungsniveau hoch von einem sehr jungen Alter, und wir sind sicher, dass die Versicherung die Reparatur unseres Autos nach einem Unfall decken. Dies gilt auch bei der wirtschaftlichen Ebene: In Deutschland gibt es, auch während der aktuellen schwierigen wirtschaftlichen Zeiten als stabil erwiesen. Es zeigt eine ständige Steigerung der Produktivität und eine minimale Inflation, die Banken haben eine sehr hohe Bonität, und Deutschland ist die stabilste Wirtschaft Europas. Auf der persönlichen Ebene, gibt es mehr Gewissheiten Vergleich zu anderen Ländern: Zum Beispiel, wenn wir studieren wollen, die Möglichkeit dazu haben wir uns immer. Darüber hinaus sind wir sicher, dass die Regierung uns finanziell zu unterstützen, wenn wir Probleme haben oder leiden finanzielle Not. Dank der aktuellen Kommunikationssysteme an Ort und Stelle, wissen wir sicher, dass wir immer in Kontakt mit unseren Freunden und Familie zu bleiben, auch wenn wir getrennt sind. &quot; </li><li> Lassen Sie die Teilnehmer lesen Sie dann die Einfühtion der Schreibaufgabe: &quot;Jetzt darüber nachzudenken, wie die Unsicherheit prägt das eigene Leben. Bitte denken Sie an einem Beispiel und schreiben Sie auf der Unterseite der Situation, wie Sie sich gefühlt, etc. bereitgestellt Linien. Bitte geben Sie so viele Informationen wie möglich. &quot; </li><li> Machen Sie die Teilnehmer einen maximal einer Seite. Nach maximal 10 Minuten bitten Sie sie, zu stoppen und mit der nächsten Aufgabe fort. Achten Sie darauf, die Teilnehmer zu schreiben genug. Kein Mindestmenge des Schreibens war erforderlich, aber es ist wahrscheinlich, dass weitere Schreiben der Manipulation intensiviert. Verwenden Sie ein Software-Programm, zum Beispiel Medialab oder eine Marktforschungsstudie Software, z. B. Qualtrics, wenn ein Papier-und-Bleistift-Aufgabe nicht geeignet ist (zum Beispiel, weil Stifte sind als abhängige Maß und keine ungewollten zusätzlichen Kontakt mit Stiften verwendet werden, sollten auftreten). <ol><li> Folgen Sie sofort mit der Manipulation Check: &quot;Woher weißt du jetzt fühlen?&quot; Von 1 (sehr unsicher) bis 9 (sehr sicher). </li></ol></li><li&gt; Measure Teilnehmer Laune entweder mit einem Punkt &quot;Wie sehen Sie in diesem Moment fühlen&quot;, von 1 (sehr negativ) bis 9 (sehr positiv) oder mit den positiven und negativen Affekt Schedule (PANAS) 13. <ol><li> Geben Sie die Manipulation Kontrollen (Grad der Unsicherheit und Stimmung) entweder direkt nach der Manipulation oder nach der abhängigen Variablen. Wenn nach der abhängigen Variablen gemessen wird, bitten Sie die Teilnehmer, die persönlichen Erfahrungen, die sie in der ersten Aufgabe notiert wieder zu verwenden. </li></ol></li><li> Um zu testen, ob die Manipulation erfolgreich war, analysieren die Manipulation Kontrollen &quot;Unsicherheit&quot; und &quot;Stimmung&quot; mit einem t-Test. Wenn die Stimmung mit dem PANAS gemessen, analysiert mit einer MANOVA. Lesen Sie die Erfahrungen, dass die Teilnehmer aufgeschrieben, um weitere Einblicke in die besonderen beschriebenen Situationen Teilnehmer zu bekommen. </li><li> Verwenden Sie die gleiche Anzahl von männlichen und weiblichen Teilnehmern. Ausschließen Nicht-Muttersprachler, die Grundierung Methode ist weniger effective, wenn Teilnehmer nicht fließend in der Sprache, in der die Grundierung Absatz geschrieben wird. Ausschließen auch Teilnehmer, die einen erheblichen Hintergrund in der Sozialpsychologie zu haben, als Grundierung tendenziell unwirksam ist, wenn die Teilnehmer sind sehr gut informiert über Vorbereitungsmethoden. </li></ol> 2. abhängigen Variablen <ol><li> Weichheit Sucht nach: Vorlieben und Auswahl an Produkten mit weicheren Eigenschaften Hinweis: Diese Tasks werden verwendet, um zu zeigen, dass, wenn die Menschen fühlen sich unsicherer, sie bevorzugen Produkte mit weicheren Eigenschaften im Vergleich zu Produkten mit härteren Eigenschaften. Wenn das Gefühl bestimmte, müssen die Teilnehmer keine solche Präferenz zu zeigen. <ol><li> Wählen Sie zwei Produkte, die Attraktivität gleich sind, unterscheiden sich aber in der Weichheit (z. B. einen Stift mit einem harten Griff gegen einen Stift mit einem weichen Griff oder einem weichen Süßigkeiten (Eibisch) vs. harte Süßigkeit (Bonbons). Pretest dies, indem er eine getrennte (Zwischensubjekt) Probe, wie attraktiv und wie weich die Soft-Grip Pen (weiche Candy)oder die Fest-Grip Pen (hard candy) befindet sich auf einem 9-Punkte-Skala von 1 (nicht attraktiv haupt / sehr weich) bis 9 (sehr attraktiv / sehr hart). Alle anderen Merkmale der Objekte sollten möglichst gleich (Qualität, Farbe, Preis, Geschmack) sein. </li><li> Lassen Sie ein Experimentator blind für die Hypothesen führen Sie das ganze Experiment, weil das entscheidende abhängige Maßnahme ist eine Wahl Maßnahme, die der Versuchsleiter muss manuell registrieren. Zu Beginn des Experiments stellen Sie sicher, dass die Produkte (z. B. Kugelschreiber) sind nicht sichtbar. </li><li> Machen Sie die Teilnehmer erleben die Weichheit der Objekte unauffällig mit einem nicht verwandten Füllstoff Aufgabe. Zum Beispiel lassen Sie die Teilnehmer mit beiden Stifte (und damit das Gefühl der weichen gegenüber Festeigenschaften der Stifte) in einer separaten Aufgabe, indem er sie zu zwei beliebige Objekte, eines mit jedem Stift gezeichnet. Stellen Sie sicher, dass beide Stifte funktionieren gleich gut, um Frustration oder eine niedrige Qualität Erfahrung mit der Feder zu vermeiden. Hinweis: Wenn Sie Lebensmittel mit weichen gegenüber hart, propertiES oder Vorgriff auf die Erfahrung scheint ausreichend, so dass das weiche gegen harte Süßigkeit muss nicht berührt werden (und fühlte), bevor die Wahl getroffen zu sein. Gegengewicht die Reihenfolge der Stiftnutzung zu heben, um Auswirkungen auf die anschließende Wahl. </li><li> Sagen Sie den Teilnehmern, dass das Experiment beendet ist, und dass sie aus der Kabine kommen. Sagen Sie ihnen, dass sie eines der Produkte (zB pen / süß) als Zeichen der Anerkennung für ihre Teilnahme an der Studie zu wählen. Um die Produkte ordentlich präsentieren, legen Sie die Soft-Produkt (z. B. Soft-Grip Pen) auf einem Tablett und der Fest Produkt auf einem anderen Fach. Präsentieren Sie beide Schalen auf dem Schreibtisch des Experimentators. <ol><li> Ändern Sie die Position der Fächer (links oder rechts) pro Tag (oder einen halben Tag), um für Rechtshänder Einstellungen steuern. Füllen Schalen up, so dass sie nie leer aussehen. </li></ol></li><li> Bitten Sie sie, eines der Produkte zu wählen. Lassen Sie den Experimentator zu registrieren, welches der beiden Produkte wurde gewählt (softoder hart). Bitten Sie die Teilnehmer, die Produkt, das sie nehmen würde, wenn sie zeigen, dass sie nicht wollen, etwas zu haben. </li><li> Sonde für die Hypothese und verstehen sich Teilnehmer, die die Hypothese vermutet. </li><li> Analysieren Sie die Daten mit Hilfe eines Chi-Quadrat-Test (für Wahl) und ein T-Test (für die Manipulation Kontrollen) mit jedem Statistikprogramm (z. B. SPSS, SAS, R). </li></ol></li><li> Unsicherheit Reduktion: Gewissheit Bewertungen auf einer zweideutigen Aufgabe und über die Zeit Hinweis: Diese Aufgabe wird verwendet, um zu testen, ob der Grad der Unsicherheit durch die Grundierung Aufgabe induziert wird mehr nach, die etwas weich, als nach dem Halten etwas Hartes reduziert. Als Sicherheit wird grundiert, sollte pen Nutzung den Grad der Unsicherheit keinen Einfluss auf eine spätere Aufgabe. <ol><li> Suchen Sie nach einer zweideutigen Aufgabe der Teilnehmer Grad der Unsicherheit nach dem Halten etwas Weiches testen. Verwenden Sie zum Beispiel die Snowy Bilder Aufgaben (SPT) 11, die eine Aufgabe, die aus einer Reihe von Bildern aus ist, in dem OBProjekte werden in visuelle Schnee eingebettet. </li><li> Wählen sieben relativ einfach Elemente des ursprünglichen SPT. Wählen Sie einfach Artikel (Kriterium: mindestens 65% der Teilnehmer haben die richtige Antwort in einem Pretest, in denen Menschen werden aufgefordert, das Bild ihrer Meinung nach hinter dem visuellen Schnee zu sehen notieren angeben). Dies wird getan, weil die Aufgabe nicht zu sehr Erregung hervorrufen. Verwenden Sie zum Beispiel die Boot, Zelt, Stuhl, Pferde, Fische, Hand / Handschuh und Rugbyball des ursprünglichen SPT Aufgabe und zzgl schwieriger Elemente (Fackel / Taschenlampe, Ente, Fliegen, Messer, fliegende Untertasse). </li><li> Führen Sie die Aufgabe als Vortest für neues Material für eine visuelle Wahrnehmung Aufgabe. </li><li> Drucken Sie jedes Bild (Größe 8,5 cm (B) x 6 cm (h)) auf einer Seite. Auf der Linie unter dem Bild, bitten die Teilnehmer, zu notieren, die sie denken, ist hinter dem Schnee Hidden Object. Lassen Sie die Teilnehmer zeigen, auf einer Likert-Skala von 1 (sehr unsicher) bis 9 (sehr sicher) wie bestimmte sie über ihre Antwort zu fühlen. </li&gt; <li> Stellen Sie die Hälfte der Teilnehmer, etwas weich zu halten, während Sie die Aufgabe und die andere Hälfte auf etwas Hartes zu halten (z. B. Teilnehmer bitten, die SPT Aufgabe entweder mit Soft-Grip oder einem hart Grip Pen zu tun). Stellen Sie sicher, dass die Teilnehmer nicht ihre eigenen Feder, wenn Sie mit einem Stift als Manipulation der Weichheit und prüfen, ob der Stift funktioniert gut, bevor er sie an die Teilnehmer, um Frustration oder eine niedrige Qualität Erfahrung mit der Feder zu vermeiden. </li><li> Bitten Sie die Teilnehmer ihre allgemeine Unsicherheit nach dem SPT Aufgabe anzugeben, mit der gleichen Frage, wie die Manipulation Scheck (Wie bewerten Sie jetzt fühlen?). Diese Maßnahme dient dazu, die Unsicherheit über die Zeit zu testen (Zeit 1 = Manipulation Prüfung unmittelbar nach prime (siehe 1.12) und Zeit 2 = Nach Teilnehmern statt etwas Weiches (zB. Nach dem SPT-Task)). </li><li> Analysieren Sie den Grad der Unsicherheit über die zweideutige SPT Aufgabe mit einem 2-Wege-ANOVA mit prime und Stift als Zwischensubjektvariablen.Analysieren Maß an Unsicherheit über die Zeit mit einem 3-Wege-ANOVA mit wiederholten Messungen mit der Zeit als Messwiederholung (intraindividuelle) variabel und prime und Stift als Zwischensubjektvariablen (mit SPSS, SAS oder R). </li><li> Beurteilen Sie Demographie, Sonde für die Hypothese und Nachbesprechung. </li></ol></li></ol> 3. Umge verlinken: Weichheit Beeinflusst Toleranz von Unsicherheit im täglichen Leben Hinweis: Diese Aufgabe wird verwendet, um zu demonstrieren, dass die Unsicherheit-Weichheit Verbindung ist bidirektional: Es wird geprüft, ob die höheren Ebenen der Unsicherheit nicht nur die Teilnehmer zu suchen Erfahrungen haptischer Weichheit, sondern ob Erfahrungen haptischer Weichheit (zum Beispiel, die eine weiche vs einem harten Tuch ) bilden die Teilnehmer auch zu höheren Ebenen der Unsicherheit im täglichen Leben zu tolerieren. <ol><li> Wählen Sie zwei verschiedene Tücher, die in der Textur unterscheiden sich und sind so weit wie möglich gleich in Qualität, Farbe und Größe. Im aktuellen Experiment mit einem weichen Tuch (Wildleder) und eine grobe Tuch (Gewebe für Möbel oder Vorhänge). Da ein Zwischensubjektentwurf verwendet wird, sind kleine Unterschiede zwischen den beiden Tüchern akzeptabel. </li><li> Pretest die Tücher auf Weichheitsgrad. Stellen Sie eine getrennte Probe von Teilnehmern (zwischen Subjekten), um das Stück Stoff in den Händen halten und die Frage zu beantworten: &quot;Wie wirkt sich das Gewebegefühl von 1 (sehr weich) bis 9 (sehr grob). </li><li> Programmieren Sie das Experiment-Software (Schritt 1.9) und schreiben Sie in den Anweisungen, die die Teilnehmer zunächst eine Produktprüfung Aufgabe zu tun (in der Titelgeschichte) und dann füllen Sie ein Persönlichkeitsfragebogen. Bitten Sie sie, alle Anweisungen auf dem Bildschirm sorgfältig zu lesen. </li><li> Nach dem Zufallsprinzip zugewiesen werden die Hälfte der Teilnehmer, die weiches Gewebe für 1 min und die andere Hälfte auf die Feststoff zu halten halten. Sagen Sie ihnen, dass sie, um das Tuch zwischen den Fingern, um den Stoff gut fühlen zu bewegen, wie sie aufgefordert, den Stoff anschließend ausgewertet werden müssen. </li><li> Lassen Sie die Teilnehmerbewerten die Qualität der Gewebe mit drei Fragen: &quot;Wie attraktiv denken Sie, ist der Stoff?&quot; aus (nicht attraktiv haupt) bis (sehr attraktiv), ab (sehr grob) &quot;Wie weich glauben Sie, ist der Stoff?&quot;, um 9 (sehr weich) und &quot;Wie bewerten Sie den Stoff von 1 (sehr negativ) bis 9 (sehr positiv) zum Sichern der Titelgeschichte. </li><li> Lassen Sie die Teilnehmer, füllen Sie zwei Untergruppen der Unsicherheit Intoleranz Maßstab unter Verwendung eines 9-Punkte-Skala von &quot;stimme überhaupt nicht zu&quot; bis &quot;stimme zu&quot; 12. Hinweis: Die Waage ist eine deutsche Übersetzung des Originals durch Dugas, Gosselin entwickelten Skala &amp; Ladouceur (2001) 14. Verwenden Sie die beiden Unterskalen (&quot;Burden aufgrund der Unsicherheit Intoleranz&quot; und &quot;Wachsamkeit aufgrund der Unsicherheit Intoleranz&quot;) der Unsicherheit Intoleranz Maßstab. Diese Skalen konzentrieren sich auf die Unfähigkeit, die Zukunft (zB vorauszusagen, &amp;# 8220; Ich will immer wissen, was die Zukunft bringt für mich &quot;und&quot; Ein kleines, unvorhergesehenes Ereignis kann alles verderben, selbst bei bester Planung &quot;) und sind deshalb von Interesse, um die aktuelle Hypothese zu testen. </li><li> Analysieren Sie die Daten nach der Mittelung der beiden Unsicherheit Intoleranz Subskalen in eine Maßnahme, mit der t-Test. </li><li> Verwenden Sie die gleiche Anzahl von männlichen und weiblichen Teilnehmern. Sonde für die Hypothese und Nachbesprechung. </li></ol>

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The authors have nothing to disclose.

Dieser Artikel beschreibt eine Reihe von Maßnahmen auf, wie Menschen bei der Bewältigung und kann Unsicherheit über eine Erlebnis anstelle eines kognitiven Route zu reduzieren. Darüber hinaus zeigt es eine Methode, um experimentell zu aktivieren Umweltunsicherheit die Forscher zu untersuchen, wie diese Art von Unsicherheit, außerdem Wahl Unsicherheit wirkt sich auf die Entscheidungsfindung und Wahl. Drittens erörtert er drei verschiedene Methoden (direkte und indirekte) gemessen wird, ob die Weichheit seeking kann...

Unsicherheit, seine Vorgeschichte und Folgen, ist eine höchst untersuchten Thema in Ökonomie, Psychologie und Marketing. Verständlich, wie in der modernen Gesellschaft Menschen sind ständig mit Unsicherheiten konfrontiert: In der täglichen Kaufentscheidungen, ihre Karriere und ihre Familie Dynamik. Lernen, zu verhandeln und zu bewältigen mit der Unsicherheit ist damit eine Voraussetzung des modernen Lebens geworden. Unsicherheit wird allgemein als ein Mangel an Wissen definiert. Bis heute hat die meisten der Forschung in den Bereichen Marketing und Entscheidungsfindung auf Unsicherheit aufgrund der Wahl Alternativen konzentriert. Wegen unvollständiger Informationen, Menschen fühlen sich unsicher über die verfügbaren Alternativen und die Nützlichkeit dieser Alternativen 1,2. Um eine solche Unsicherheit zu verringern, versuchen die Menschen oft, ihre Wissensbasis zu erhöhen und suchen weitere Informationen 2-4. Doch neben Gefühl wegen der fehlenden Informationen unsicher, Menschen sind auch unterzogendie Unsicherheit aufgrund von unvorhersehbaren und unkontrollierbaren externe Ereignisse, deren Auswirkungen ist schwierig, sich auf den künftigen Lebens 5,6 beurteilen. Solche Umgebungs Unsicherheit entsteht, wenn man nicht weiß, wie die Umgebung ändern könnte und daher nicht Wahrscheinlichkeiten für die Wahrscheinlichkeit zukünftiger Ereignisse zuordnen. Beispiele für diese Art der Unsicherheit sind zum Beispiel Konjunkturschwankungen, Androhung von Terroranschlägen und politischen Veränderungen. Unter solchen Unsicherheit hervorzurufen Umständen wird einfach der Suche nach Informationen nicht zur Bekämpfung der Unsicherheit. Vor allem, weil Umweltunsicherheit ist immer häufiger in der modernen Gesellschaft und es gibt sehr wenig darüber, wie eine solche Unsicherheit wirkt sich auf die Entscheidungsfindung und Wahl bekannt ist, ist es von größter Bedeutung, um eine neue experimentelle Methode, um situativ aktivieren Umweltunsicherheit zu entwickeln. Die vorliegende Protokoll sieht auf diese Bedürfnisse. Darüber hinaus traditionell der Schwerpunkt auf der CognIT gewesenive Strategien Menschen nutzen, wenn vor Unsicherheit. Forschung hat zum Beispiel gezeigt, dass - neben der Suche nach zusätzlichen Informationen - Menschen mehr engstirnig zu ihrer Einstellung 7, betonen, Fairness und faire Verfahren 8 und wahr illusionären Muster in zufälligen Reize, wenn vor Unsicherheit 9. Allerdings sind die Menschen nicht immer in der Lage, kognitiv mit Unsicherheit umzugehen, zum Beispiel, wenn sie Zeit fehlen oder wenn sie nur über begrenzte kognitive Fähigkeit, dies zu tun. In diesem Fall können sie eine alternative, Erlebnisroute verwenden und versuchen weichen haptischen Empfindungen effizient bewältigen und die Unsicherheit verringern. Menschen Urteil kann durch körperliche Erfahrungen, die durch die Sinnessysteme, die Kontakt mit der Außenwelt (dh, optische, akustische oder haptische) übertragen werden, beeinflussen. Diese Gefühle können unsere Urteile ohne eine semantische, kognitive Interpretation der sensorischen Input 10 zu beeinflussen. ToucHing etwas Weiches kann so sein, eine körperliche Erfahrung die Menschen suchen, wenn mit, um mit Unsicherheit umzugehen. In der Kindheit, Unbehagen werden oft durch körperliche Berührung, wie Halten oder klopfte durch Betreuer oder durch das Gefühl weichen Kuscheltiere gemildert. Durch solche frühen Erfahrungen mit Touch, wird die Weichheit stark mit Komfort und Sicherheit assoziiert und kann daher ein wirksames Instrument, um Unsicherheiten zu kämpfen können. Aber welche Art von soft haptisches Gefühl wird im Umgang mit Unsicherheit zu helfen? Jede Art? Und sollte erlebt werden Weichheit oder ist es ausreichend, wenn die weichen Eigenschaften eines Objekts werden lediglich auf einem Computerbildschirm zu sehen? Dieses Protokoll befasst sich mit diesen Fragen. Neben den Strategien, die Menschen benutzen, um mit der Unsicherheit zu bewältigen, ist es wichtig zu wissen, ob eine bestimmte Strategie funktioniert. Die Funktionalität der Weichheit der Suche kann beispielsweise subjektiv durch Gründung eigenen Unsicherheit vor und nach hält so gemessen werdenmething weich (Grad der Unsicherheit über die Zeit). Ein anderer Weg, um die Unsicherheit Reduzierung eher indirekt zu beurteilen ist, indem eine mehrdeutige Aufgabe wie die Schneebilder Aufgabe (SPT) 11. Diese Aufgabe besteht aus einer Reihe von Bildern, in der Objekte in der visuellen Schnee eingebettet. Die Teilnehmer müssen angeben, welche Aufgabe sie denken, ist hinter der Schnee und die Unsicherheit in Bezug auf ihre Antwort verborgen. Zuletzt kann ein Persönlichkeitsfragebogen (Uncertainty Intoleranz Skala 12) verwendet werden, um zu messen, ob die Weichheit können auch allgemeine Toleranz einer Person zu erhöhen Richtung Unsicherheit im täglichen Leben werden.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	<tbody>
		<tr>
			<td>Medialab</td>
			<td>Empirisoft</td>
			<td></td>
			<td>Program to create and run experiments&#160;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Qualtrics</td>
			<td>Qualtrics.com</td>
			<td></td>
			<td>Online survey program</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>SPSS Version 21</td>
			<td>IBM</td>
			<td></td>
			<td>Statistical program</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

experimental research examining how people can cope with uncertainty through soft haptic sensations

Die Menschen sind ständig von Unsicherheit und Veränderung umgeben. Stellt sich die Frage, wie Menschen mit solchen Unsicherheiten zu bewältigen. Bis heute hat die meisten Untersuchungen über die kognitiven Strategien Menschen zu ergreifen, um mit der Unsicherheit umzugehen konzentriert. Allerdings ist, vor allem, wenn die Unsicherheit ist durch unvorhersehbare gesellschaftlichen Veranstaltungen (z. B. Wirtschaftskrisen, politische Revolutionen, Terrorismus Bedrohungen), von denen eine nicht in der Lage, die Auswirkungen auf einen zukünftigen Live, kognitive Strategien (wie die Suche nach zusätzlichen Informationen) zu beurteilen, ist zum Scheitern verurteilt zur Bekämpfung der Unsicherheit. Stattdessen wird die aktuelle Papier diskutiert ein Verfahren zeigen, dass Menschen könnten mit der Unsicherheit durch Erfahrung, durch weichen haptischen Empfindungen umzugehen. Genauer gesagt, weil etwas weiche Berührung schafft ein Gefühl von Komfort und Sicherheit, die Menschen lieber Objekten mit weicher im Vergleich zu härteren Eigenschaften, wenn sie das Gefühl unsicher. Ich suche für die Weichheit ist ein hoch effizientes und wirksames Instrument, um mit Unsicherheit umzugehen our Hände sind jederzeit verfügbar. Dieses Protokoll beschreibt eine Reihe von Methoden demonstrieren 1), wie Umwelt (un) sicher kann situativ mit einem Erlebnisprimerverfahren aktiviert werden, 2), dass die Qualität der Weichheit Erfahrung (welche Art von Weichheit und, wie sie erlebt wird) Fragen und 3) wie Unsicherheit kann mit unterschiedlichen Methoden reduziert werden.

Diese Studien wurden verwendet, um 1 zu untersuchen), ob die Menschen lieber Objekten mit weichen Eigenschaften, wenn vor Unsicherheit und 2), ob der Suche nach Weichheit, wenn vor Unsicherheit ist funktional, dh ob er die Unsicherheit reduziert. Ein Primerverfahren (oben beschrieben) wurde verwendet, um Umwelt (un) sicher experimentell manipulieren. Die Manipulation Kontrollen in den drei Studien die Wirksamkeit der neu entwickelte experimentelle Grundierung von (un) sicher bestätigt (p = 0,04; p...

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Experimental Research Examining How People Can Cope with Uncertainty Through Soft Haptic Sensations

To date research has focused on cognitive strategies people adopt to cope with uncertainty. This research examines instead an experiential way of dealing with uncertainty and introduces a set of experimental methods showing how the experience of haptic softness can serve as a tool to deal with uncertainty.

Experimental Research Untersuchen, wie Menschen mit Unsicherheit durch weiche Haptik Sensations Cope

Human beings are constantly surrounded by uncertainty and change. The question arises how people cope with such uncertainty. To date, most research has ...

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8.9K Aufrufe.  VU University. To date research has focused on cognitive strategies people adopt to cope with uncertainty. This research examines instead an experiential way of dealing with uncertainty and introduces a set of experimental methods showing how the experience of haptic softness can serve as a tool to deal with uncertainty.

Serie: Experimental Research Examining How People Can Cope with Uncertainty Through Soft Haptic Sensations

How to Detect Amygdala Activity with Magnetoencephalography using Source Imaging

In trace fear conditioning a conditional stimulus (CS) predicts the occurrence of the unconditional stimulus (UCS), which is presented after a brief stimulus free period (trace interval)1. Because the CS and UCS do not co-occur temporally, the subject must maintain a representation of that CS during the trace interval. In humans, this type of learning requires awareness of the stimulus contingencies in order to bridge the trace interval2-4. However when a face is used as a CS, subjects can implicitly learn to fear the face even in the absence of explicit awareness*. This suggests that there may be additional neural mechanisms capable of maintaining certain types of "biologically-relevant" stimuli during a brief trace interval. Given that the amygdala is involved in trace conditioning, and is sensitive to faces, it is possible that this structure can maintain a representation of a face CS during a brief trace interval.
It is challenging to understand how the brain can associate an unperceived face with an aversive outcome, even though the two stimuli are separated in time. Furthermore investigations of this phenomenon are made difficult by two specific challenges. First, it is difficult to manipulate the subject's awareness of the visual stimuli. One common way to manipulate visual awareness is to use backward masking. In backward masking, a target stimulus is briefly presented (&lt; 30 msec) and immediately followed by a presentation of an overlapping masking stimulus5. The presentation of the mask renders the target invisible6-8. Second, masking requires very rapid and precise timing making it difficult to investigate neural responses evoked by masked stimuli using many common approaches. Blood-oxygenation level dependent (BOLD) responses resolve at a timescale too slow for this type of methodology, and real time recording techniques like electroencephalography (EEG) and magnetoencephalography (MEG) have difficulties recovering signal from deep sources.
However, there have been recent advances in the methods used to localize the neural sources of the MEG signal9-11. By collecting high-resolution MRI images of the subject's brain, it is possible to create a source model based on individual neural anatomy. Using this model to "image" the sources of the MEG signal, it is possible to recover signal from deep subcortical structures, like the amygdala and the hippocampus*.

This article describes how to record amygdala activity with magnetoencephalography (MEG). In addition this article will describe how to conduct trace fear conditioning without awareness, a task that activates the amygdala. It will cover 3 topics: 1) Designing a trace conditioning paradigm using backward masking to manipulate awareness. 2) Recording brain activity during the task using magnetoencephalography. 3) Using source imaging to recover signal from subcortical structures.

Wie Amygdala Aktivität mit Magnetenzephalographie Detect Einsatz von Source Imaging

In trace fear conditioning a conditional  stimulus (CS) predicts the occurrence of the unconditional stimulus (UCS),  which is presented after a brief ...

Forschung

Verhalten

Stimulating the Lip Motor Cortex with Transcranial Magnetic Stimulation

Transcranial magnetic stimulation (TMS) has proven to be a useful tool in investigating the role of the articulatory motor cortex in speech perception. Researchers have used single-pulse and repetitive TMS to stimulate the lip representation in the motor cortex. The excitability of the lip motor representation can be investigated by applying single TMS pulses over this cortical area and recording TMS-induced motor evoked potentials (MEPs) via electrodes attached to the lip muscles (electromyography; EMG). Larger MEPs reflect increased cortical excitability. Studies have shown that excitability increases during listening to speech as well as during&#160;viewing speech-related movements. TMS can be used also to disrupt the lip motor representation. A 15-min train of low-frequency sub-threshold repetitive stimulation has been shown to suppress motor excitability for a further 15-20 min. This TMS-induced disruption of the motor lip representation impairs subsequent performance in demanding speech perception tasks and modulates auditory-cortex responses to speech sounds. These findings are consistent with the suggestion that the motor cortex contributes to speech perception. This article describes how to localize the lip representation in the motor cortex and how to define the appropriate stimulation intensity for carrying out both single-pulse and repetitive TMS experiments.

Transcranial magnetic stimulation (TMS) has proven to be a useful tool in investigating the role of the articulatory motor cortex in speech perception.&#160; This article describes how to record motor evoked potentials (MEPs) from the lip muscles and how to disrupt the motor lip representation using repetitive TMS.

Förderung der Lip Motor Cortex mit Transkranielle Magnetstimulation

Transcranial magnetic stimulation (TMS) has proven to be a useful tool in investigating the role of the articulatory motor cortex in speech perception. ...

Design and Implementation of an fMRI Study Examining Thought Suppression in Young Women with, and At-risk, for Depression

Ruminative brooding is associated with increased vulnerability to major depression. Individuals who regularly ruminate will often try to reduce the frequency of their negative thoughts by actively suppressing them. We aim to identify the neural correlates underlying thought suppression in at-risk and depressed individuals. Three groups of women were studied; a major depressive disorder group, an at-risk group (having a first degree relative with depression) and controls. Participants performed a mixed block-event fMRI paradigm involving thought suppression, free thought and motor control periods. Participants identified the re-emergence of &#8220;to-be-suppressed&#8221; thoughts (&#8220;popping&#8221; back into conscious awareness) with a button press. During thought suppression the control group showed the greatest activation of the dorsolateral prefrontal cortex, followed by the at-risk, then depressed group. During the re-emergence of intrusive thoughts compared to successful re-suppression of those thoughts, the control group showed the greatest activation of the anterior cingulate cortices, followed by the at-risk, then depressed group. At-risk participants displayed anomalies in the neural regulation of thought suppression resembling the dysregulation found in depressed individuals. The predictive value of these changes in the onset of depression remains to be determined.

We aim to identify the neural correlates underlying sustained and transient thought suppression, and thought re-emergence in controls, at-risk and depressed individuals. Activation was greatest for controls compared to the at-risk and the depressed group in the dorsolateral prefrontal cortex during thought suppression and anterior cingulate cortex during thought re-emergence.

Entwurf und Implementierung einer fMRI Studie, Gedankenunterdrückung in junge Frauen mit und at-Risk für Depression

Ruminative brooding is associated with increased vulnerability to major depression. Individuals who regularly ruminate will often try to reduce the ...

How to Study Placebo Responses in Motion Sickness with a Rotation Chair Paradigm in Healthy Participants

Placebo responses occur in every medical intervention when patients or participants expect to receive an effective treatment to relieve symptoms. However, underlying mechanisms of placebo responses are not fully understood. It has repeatedly been shown that placebo responses are associated with changes in neural activity but for many conditions it is unclear whether they also affect the target organ, such as the stomach in motion sickness. Therefore, we present a methodology for the multivariate assessment of placebo responses by subjective, behavioral and objective measures in motion sickness with a rotation chair paradigm. The physiological correlate of motion sickness is a shift in gastric myoelectrical activity towards tachygastria that can be recorded with electrogastrography. The presented study applied the so-called balanced placebo design (BPD) to investigate the effects of ginger compared to placebo and the effects of expectations by verbal information. However, the study revealed no significant main or interactional effects of ginger (as a drug) or information on outcome measures but showed interactions when sex of participants and experimenters are taken into considerations. We discuss limitations of the presented study and report modifications that were used in subsequent studies demonstrating placebo responses when rotation speed was lowered. In general, future placebo studies have to identify the appropriate target organ for the studied placebo responses and to apply the specific methods to assess the physiological correlates.

An experimental rotation chair paradigm is used to investigate whether a placebo intervention on motion sickness affects subjective outcome measures only or also affects behavioral and objective measures in a balanced placebo design.

Wie Placebo Antworten in Motion Sickness mit einem Drehstuhl Paradigm in gesunde Teilnehmer studieren

Placebo responses occur in every medical intervention when patients or participants expect to receive an effective treatment to relieve symptoms. However, ...

Exploring the Use of Isolated Expressions and Film Clips to Evaluate Emotion Recognition by People with Traumatic Brain Injury

The current study presented 60 people with traumatic brain injury (TBI) and 60 controls with isolated facial emotion expressions, isolated vocal emotion expressions, and multimodal (i.e., film clips) stimuli that included contextual cues. All stimuli were presented via computer. Participants were required to indicate how the person in each stimulus was feeling using a forced-choice format. Additionally, for the film clips, participants had to indicate how they felt in response to the stimulus, and the level of intensity with which they experienced that emotion.

This paper describes how to implement a battery of behavioral tasks to examine emotion recognition of isolated facial and vocal emotion expressions, and a novel task using commercial television and film clips to assess multimodal emotion recognition that includes contextual cues.

Erforschung der Verwendung isolierter Ausdrücke und Film-Clips Emotionserkennung mit Schädel-Hirn-Verletzung von Personen zur Bewertung

The current study presented 60 people with traumatic brain injury (TBI) and 60 controls with isolated facial emotion expressions, isolated vocal emotion ...

Intracortical Inhibition Within the Primary Motor Cortex Can Be Modulated by Changing the Focus of Attention

It is well recognized that an external focus (EF) compared with an internal focus (IF) of attention improves motor learning and performance. Studies have indicated benefits in accuracy, balance, force production, jumping performance, movement speed, oxygen consumption, and fatiguing task. Although behavioral outcomes of using an EF strategy are well explored, the underlying neural mechanisms remain unknown. A recent TMS study compared the activity of the primary motor cortex (M1) between an EF and an IF. More precisely, this study showed that, when adopting an EF, the activity of intracortical inhibitory circuits is enhanced.
On the behavioral level, the present protocol tests the influence of attentional foci on the time to task failure (TTF) when performing submaximal contractions of the first dorsal interosseous (FDI). Additionally, the current paper describes two TMS protocols to assess the influence of attentional conditions on the activity of cortical inhibitory circuits within the M1. Thus, the present article describes how to use single-pulse TMS at intensities below the motor threshold (subTMS) and paired-pulse TMS, inducing short-interval intracortical inhibition (SICI) when applied to the M1. As these methods are assumed to reflect the responsiveness of GABAergic inhibitory neurons, without being affected by spinal reflex circuitries, they are well suited to measuring the activity of intracortical inhibitory circuits within the M1.
The results show that directing attention externally improves motor performance, as participants were able to prolong the time to task failure. Moreover, the results were accompanied by a larger subTMS-induced electromyography suppression and SICI when adopting an EF compared to an IF. As the level of cortical inhibition within the M1 was previously demonstrated to influence motor performance, the enhanced inhibition with an EF might contribute to the better movement efficiency observed in the behavioral task, indicated by a prolonged TTF with an EF.

Using two different transcranial magnetic stimulation (TMS) protocols, this manuscript describes how to measure and compare cortical inhibition within the primary motor cortex when adopting different attentional foci.

Intracortical Hemmung innerhalb der primären motorischen Kortex kann moduliert werden, indem Sie ändern den Fokus der Aufmerksamkeit

It is well recognized that an external focus (EF) compared with an internal focus (IF) of attention improves motor learning and performance. Studies have ...

The Other End of the Leash: An Experimental Test to Analyze How Owners Interact with Their Pet Dogs

It has been suggested that the way in which owners interact with their dogs can largely vary and influence the dog-owner bond, but very few objective studies, so far, have addressed how the owner interacts with the dog. The goal of the present study was to record dog owners&#39; interaction styles by means of objective observation and coding. The experiment included eight standardized situations in which owners of pet dogs were asked to perform specific tasks including both positive (i.e. playing, teaching a new task, showing a preference towards an object in a food searching task, greeting after separation) and potentially distressing tasks (i.e. physical restriction during DNA sampling, putting a T-shirt onto the dog, giving basic obedience commands while the dog was distracted). The video recordings were coded off-line using a specifically designed coding scheme including scores for communication, social support, warmth, enthusiasm, and play style, as well as frequency of behaviors like petting, praising, commands, and attention sounds. Exploratory Factor Analysis of the 20 variables measured revealed 3 factors, labeled as Owner Warmth, Owner Social Support, and Owner Control, which can be viewed as analogues to parenting style dimensions. The experimental procedure introduced here represents the first standardized measure of interaction styles of dog owners. The methodology presented here is a useful tool to investigate individual variation in the interaction style of pet dog owners that can be used to explain differences in the dog-human relationship, dogs&#39; behavioral outcomes, and dogs stress coping strategies, all crucial elements both from a theoretical and applied point of view.

This article presents eight different experimental tasks, mirroring the everyday life of dogs and owners, used to analyze how owners interact with their dogs in a standardized way. The tasks included both positive (e.g. play) and negative (potentially stressful) situations (e.g. physical restriction).

Das andere Ende der Leine: einen experimentellen Test zur Analyse der Interaktion von Besitzer und ihre Hunde

It has been suggested that the way in which owners interact with their dogs can largely vary and influence the dog-owner bond, but very few objective ...

Treatment of Ankle Osteoarthritis with Total Ankle Replacement Through a Lateral Transfibular Approach

Total ankle replacement (TAR) is a valid option for the treatment of ankle osteoarthritis. The traditional surgical approach for TAR is the anterior approach. Recently, the lateral transfibular approach to the ankle has gained popularity since a new TAR implant was designed to be performed via this approach that results in an ideal visualization of the center of rotation of the ankle and curved resections that allow for sparing bone cuts. The aim of the present paper is to present our preoperative, operative, and postoperative protocols for the treatment of the osteoarthritis of the ankle with TAR via lateral approach. We present our preoperative clinical and radiographic protocol. In addition, we describe our surgical technique with some technical tips. Finally, we report our follow-up schedule that includes the collection of clinical, functional, and radiographic data. The results of this procedure are encouraging: TAR through a lateral transfibular approach provides reliable pain relief and improvements in functional outcomes in patients with ankle osteoarthritis.

We present our preoperative, operative, and postoperative protocols for the treatment of osteoarthritis of the ankle with total ankle replacement via lateral transfibular approach.

Behandlung von Sprunggelenk-Arthrose mit Sprunggelenk-Ersatz durch eine seitliche Transfibular Ansatz

Total ankle replacement (TAR) is a valid option for the treatment of ankle osteoarthritis. The traditional surgical approach for TAR is the anterior ...

Examining Changes in HRV and Emotion Following Artmaking with Three Different Art Materials

This protocol enables the examination of psychological and physiological responses to different types of behavioral engagements. Specifically, in this study example, the emotional response and changes in heart rate variability are examined in response to artmaking with three different art materials that vary in their levels of fluidity. This protocol can be adapted to examine other types of behavior or engagement in artmaking with other materials. There are several benefits to using this protocol. Firstly, the order randomization of the materials improves the probability that the response measured is associated with its qualities and not the order of presentation. Secondly, the continuous measuring of electrocardiogram enables the examination of changes in heart rate variability after engagement with each art material and changes that might occur during the artmaking itself. The advantages of this protocol should be considered with their limitations. The music listening is before each art making session; thus, the return to baseline can only be measured in the first two conditions. The return to baseline provides information on how fast individuals recover after response to working with each of the materials. Furthermore, a more liquid material instead of gouache paint with a brush, such as finger paints, provides more difference between materials. Finally, this protocol can be adapted to specific research needs.

The goal of the protocol is to guide researchers in conducting experiments that are intended to measure changes in self-reported emotional response and heart rate variability following art making with different materials. The protocol can easily be adapted for use in a variety of behavioral conditions and activities.

Untersuchung von Veränderungen in HRV und Emotion nach dem Kunstschaffen mit drei verschiedenen Kunstmaterialien

This protocol enables the examination of psychological and physiological responses to different types of behavioral engagements. Specifically, in this ...

Examining Bilingual Language Control Using the Stroop Task

The Stroop task in its many variations has been used in fields such as psychology, linguistics, and neuroscience to examine questions regarding the automaticity of reading, language processing, and cognitive control, among others. When looking at bilingual individuals, this task can be used to obtain measures of language interference and control in both a bilingual&#39;s first language (L1) and second language (L2), as well as for testing the bilingual advantage hypothesis. The Stroop task presents participants with color terms written in congruent colors (e.g., the word RED written in red font), incongruent colors (e.g., the word RED written in green font), in addition to noncolor terms for control (e.g., the word TREE presented in any color), and uses the reaction times from the different conditions to assess the degree of interference and facilitation. In the covert version of the Stroop bilingual task (i.e., participants respond by pressing a button rather than naming aloud), stimuli in the L1 and the L2 are typically presented in separate blocks. While this allows for a simple, yet effective assessment of processing and cognitive control in each language, it fails to capture any potential differences in processing and control within bilingual young adult groups. The present task combines single-language blocks with a novel mixed-language block to increase the level of difficulty of the task, thus making it suitable for testing cognitive control in young adults. Representative results showing differences between performance in the single-language vs. mixed-language blocks are presented, and the benefits of a mixed-language block are discussed.

This bilingual Stroop task uses Congruent, Incongruent, and Neutral stimuli presented in blocks in the first language (L1) only, the second language (L2) only, and a combination of L1 and L2. This task allows for an examination of language processing and cognitive control in both L1 and L2.

Untersuchen der zweisprachigen Sprachsteuerung mithilfe der Stroop-Aufgabe

The Stroop task in its many variations has been used in fields such as psychology, linguistics, and neuroscience to examine questions regarding the ...