Diese Methode bewertet die Kohärenz der kurzen Erzählungen der Eltern über ihre Kinder. Kohärenz ist ein Indiz für die Qualität der Eltern-Kind-Beziehung und der Kinderanpassung. Die FMSS-Kohärenz kann im Kontext anderer enger Beziehungen wie eheliche Beziehungen, Lehrer-Schüler-Beziehungen und mehr angewendet werden.
Der Hauptvorteil dieser Methode ist, dass sie im Vergleich zu anderen Interviews mit Eltern zeit- und kostengünstig ist. Beginnen Sie damit, die Eltern in einen ruhigen Testraum zu begleiten. Dann verwalten Sie die fünfminütige Sprachbeispielkohärenz( FMSS) als erste Maßnahme, die vom übergeordneten Element gesammelt wird.
Schalten Sie den Audiorecorder ein und sagen Sie den Eltern So für die nächsten fünf Minuten, bitte erzählen Sie mir über Ihre Gedanken und Gefühle in Bezug auf Ihr Kind. Bitte sagen Sie mir, was für eine Person Ihr Kind ist und wie Sie beide miteinander auskommen. Schalten Sie die Stoppuhr ein, um von fünf Minuten herunterzuzählen, sobald die Eltern Torten sprechen.
Ich könnte Ihnen sagen, dass er normalerweise ein sehr netter Junge ist. Wir verstehen uns wirklich gut, denke ich. Nachdem das Interview abgeschlossen ist, transkribieren Sie das FMSS-Audio in Text.
Verwenden Sie für jede der folgenden kohärenten Teilskalen Plus- oder Minuszeichen, um Segmente zu markieren, die die Teilskalen positiv oder negativ widerspiegeln. Anhand dieser Plus- und Minuszeichen können Sie eine Punktzahl für jede Teilskala gemäß den folgenden Richtlinien ermitteln. Weisen Sie eine hohe Punktzahl zu, wenn das Elternteil das Kind und seine Beziehung als fokussiertes Thema des FMSS bezeichnet.
Weisen Sie eine niedrige Punktzahl zu, wenn sich das Elternteil für die Mehrheit der FMSS auf andere Mater bezieht oder über seine Kinder als Ganzes berichtet, anstatt sich auf das Zielkind zu konzentrieren. Zum Beispiel, wenn die Eltern sagen, ich glaube, mein Zeitplan variiert von den anderen Jobs, so dass ich in der Regel an Dienstagabenden, Mittwochabenden und Donnerstagabenden, an einigen Wochenenden arbeite, aber in der Regel bekomme ich einen Montag und Freitag frei. Weisen Sie für die Ausarbeitung eine hohe Punktzahl zu, wenn das übergeordnete Element detaillierte und umfassende Beschreibungen des Kindes und seiner Beziehung bereitstellt.
Weisen Sie eine niedrige Punktzahl zu, wenn das FMSS lakonisch ist und nur wenige kurze Sätze enthält. Zum Beispiel ist er ein freundlicher Junge. Er ist ein guter Junge.
Es gibt nichts Besonderes, was ich über ihn sagen könnte. Er ist ein sehr guter Junge. Weisen Sie der Trennung eine hohe Punktzahl zu, wenn die Eltern das Kind als eine eigene Persönlichkeit mit Bedürfnissen und Wünschen beschreiben, die sich von ihren eigenen unterscheiden.
Weisen Sie eine niedrige Punktzahl zu, wenn das übergeordnete Element Schwierigkeiten bei der Beschreibung des untergeordneten Elements als separate Entität aufzeigt. Und wenn das Elternteil eine Grenzauflösung anzeigt, beschreibt es die Rollen des Elternteils und des Kindes als gleich oder umgekehrt. Weisen Sie aus Sorge eine niedrige Punktzahl zu, wenn das Elternteil keine Sorgen oder Bedenken äußert.
Beachten Sie, dass ein niedriger Wert in Bedenkist ein positiver Marker für Kohärenz ist, daher sollten Sie diese Punktzahl umkehren. Weisen Sie eine hohe Punktzahl zu, wenn sich das Elternteil mehrmals auf Merkmale des Kindes oder die Beziehung bezieht, die es betrifft. Ich mache mir zum Beispiel Sorgen um seine sozialen Fähigkeiten.
Ich mache mir Sorgen, dass er keine engen Freunde hat. Hält viel für sich und ich mache mir Sorgen. Ich weiß einfach nicht, was ich tun soll.
Zur Akzeptanz eine hohe Punktzahl zuweisen, wenn der Elternteil liebevoll über das Kind spricht, erfreut und stolz über die Leistungen des Kindes ist und Empathie für die Schwächen und negativen Verhaltensweisen des Kindes zeigt. Weisen Sie eine niedrige Punktzahl zu, wenn der Elternteil Ablehnung, Enttäuschung, Abwertung oder eine urteilende Haltung gegenüber dem Kind zum Ausdruck bringt, auch wenn es oder sie auch ein paar Ausdrucksformen der Zuneigung zeigt. Zum Beispiel, Sie ist verrückt.
Sie weint, wenn sie sich nicht durchkommt. Sie macht sehr gut in der Schule, kann ihre Hausaufgaben auf eigene Faust machen, aber sie ist in jeder Sache die ganze Zeit und versucht, das Haustier ihrer Lehrerin zu sein. Schließlich weisen Sie aus Gründen der Komplexität eine hohe Punktzahl zu, wenn das Übergeordnete sowohl positive als auch negative Aspekte des Kindes oder der Beziehung in verschiedenen Kontexten anspricht und unterstützendes Beispiel für die meisten seiner Aussagen liefert.
Weisen Sie eine niedrige Punktzahl zu, wenn das übergeordnete Element eine undimensionale Darstellung bereitstellt, die sich nur auf positive oder primäre negative oder Aspekte des Kindes und der Beziehung konzentriert. Nachdem die Partituren vergeben wurden, lesen Sie die FMSS erneut und markieren Sie Widersprüche im Text. Gehen Sie über die Punkte, die Sie zugewiesen haben, um Ihren Eindruck in die FMSS als Ganzes zu integrieren und bestimmen Sie die endgültige Kohärenz-Score.
Ziehen Sie das transkribierte FMSS-Skript, um es zu analysieren, und das Bewertungsblatt. Der Einfachheit halber wird hier nur ein Bewertungsblatt mit hohen, moderaten und niedrigen Punktzahlen verwendet, während das ursprüngliche Bewertungsblatt sieben Punktskalen enthält. In diesem Beispiel einer Mutter, die über einen achtjährigen Jungen spricht, weisen Sie eine hohe Punktzahl in den Fokus, da die Mutter nur über das Kind spricht.
Keine Minuszeichen. Für die Ausarbeitung, bezeichnen Sie ein Plus neben den folgenden. Gut in der Schule zu tun, sehr freundlich und kontaktfreudig, hilft, kämpft mit Bruder, hängt mit Freunden und hilft Papa.
Weisen Sie dementsprechend eine hohe Punktzahl in der Ausarbeitung zu. Weisen Sie eine hohe Punktzahl in Separateness zu, da es keine Trennungsprobleme oder keine Minuszeichen gibt. Weisen Sie eine niedrige Punktzahl in Sorge zu, da die Mutter keine Sorgen oder Bedenken artikuliert, und kodieren Sie die Punktzahl von niedrig nach hoch.
Zur Akzeptanz bezeichnen Sie ein Plus in der Nähe der folgenden: Die Mutter ist stolz auf ihr Kind, drückt Aufregung über sein Verhalten und ein Verständnis in Bezug auf sein negatives Verhalten aus. Weisen Sie dementsprechend eine hohe Punktzahl in der Akzeptanz zu. Weisen Sie eine hohe Punktzahl in der Komplexität zu, da die Mutter verschiedene Kindeigenschaften beschreibt, bezieht sich auf die Stärken des Kindes, wie freundlich und Schwächen, zum Beispiel Kämpfe mit seinen Geschwistern, und unterstützt ihre Aussagen mit Beispielen.
Schließlich bewerten Sie die FMSS als kohärent, basierend auf den in den oben genannten Teilskalen angegebenen Ergebnissen, sowie auf dem Mangel an Widersprüchen im Text. Die Ergebnisse einer Studie von Müttern und Kleinkindern mit ASD, die Sonderschulen besuchten, zeigten, dass Mütter, die eine kohärente FMSS zur Verfügung stellten, eine höhere emotionale Verfügbarkeit während der beobachteten Spielinteraktion mit ihrem Kind zeigten, verglichen mit Müttern, die inkohärente FMSS zur Verfügung stellten. Ihre endgültige FMSS-Kohärenz-Bewertung sollte auf den Punkten basieren, die Sie jedem der sechs Teilskalen zuweisen.
Ein häufiger Fehler ist es, die Endnote auf Gesamteindruck und Intuition zu stützen. Kollegen an anderen Universitäten führen mehrere Forschungsanstrengungen durch, um Vorläufer und Ergebnisse der FMSS-Kohärenz zu erforschen, wobei sie sich beispielsweise auf die erwartenden Eltern konzentrieren.
