Tüm yöntem tanımlamak burada insan konu araştırma Kansas Üniversitesi, Lawrence, KS için iç inceleme Kurulu tarafından onaylanan.
 1. seçme katılımcılar <ol><li>kullanım sağ elini kullanan katılımcılar DVF araştırma için. Nadir durumlarda (% 10), sol elli kişiler için dil kafa derisi kaydedilen ERP bileşenleri tipik olmayan topografik dağıtımları ile sonuçlanır sağ hemisfer işleme lateralized.</li>
	<li>Var katılımcılar tamamlamak güçlü right-handedness belirlemek için Edinburgh el kullanımı stok 9. Sekiz veya daha yüksek puanları gösterir güçlü right-handedness.</li>
</ol> 2. Bir çekim gücü duygu çalışma ve ilgi için <ol><li>yolu ile Merkez Uluslararası duygusal resim sistemi (IAPS) 10 isteği bir araştırma kopyalamak &#39; s Web sitesi 11. Bir çekim gücü IAPS adımda 2.2-2.4 belirtimlerine göre seçin. Her uyarıcı için bir görüntü dosyası ve değerlik ve her görüntü için uyarılma Normlaştırılmış değerlendirmesi içeren sekmeyle ayrılmış metin dosyası ile IAPS gelir.
	<ol><li>Kullanımı bir elektronik tablo programı normları görüntülemek ve uyaranlara seçimleri yapmak için. O için seçili uyaranlara tam bir listesi için &#39; Hare, Atchley ve genç (2016) bkz: Tablo 1. 
		Not: Bu uyarıcı normları oy alan değerlik ve uyarılma duygusal uyaranlara için içerir. Normlar uyaranlara için Katılımcı özdeğerlendirme manken 10 puana yoluyla oluşturulmuştur. Bu ölçekte bir papatyanın, mutsuz rakam bir gülümseyen, mutlu rakam valence için aralıkları bir grafik şekil ve heyecanlı, geniş gözlü şekil uyarılma için rahat, uykulu bir şekle gösteriyor. Valence 9 maddelik Likert ölçeği 1 eşit hoş olmayan (çatık, mutsuz rakam) ve 9 eşit en keyifli (gülen, mutlu şekil) ile derecelendirilmiştir. Uyarılma de az tahrik edici (rahat, uykulu rakam) ve 9 en tahrik edici (heyecanlı, geniş gözlü rakam) eşit eşit 1 ile 9 maddelik Likert ölçeği üzerinde derecelendirilmiştir. Duygusal tepki uyandırmak bileşenleri her görüntünün merkezi olarak her görüntüde bulunan.</li>
	</ol></li> <li>Her grupta 60 görüntülerle görüntülerin üç değerlik grupları oluşturma: hoş olmayan, keyifli ve tarafsız, IAPS el ile 12 ' sağlanan normları kullanarak.
	Bunu yapmak için IAPS görüntüleri onların ortalama değerlik derecelendirme sıralamak için <ol><li>. Hoş olmayan uyarıcılara aralığında 1 ortalama değerlik reytigi 3.99. Nötr uyaran aralığında 4 ortalama değerlik reytigi 6,99. 7 ortalama değerlik reytigi 9 aralıkta keyifli bir çekim gücü. Her değerlik grup önemli ölçüde birbirinden ortalama değerlik derecelendirme onların aralıklardaki hiçbir çakışma ile farklı olmalıdır.</li>
		<li>Değerlik grupları önemli ölçüde birbirinden bağımsız örnekler t-testleri 13 kullanarak farklı onayla. Yansıma grupları arasında resim karmaşıklık LPP 14 etkilemek için görüntü karmaşıklık bulunamadı gibi kontrol edilmez.</li>
	</ol></li> <li>Her iki hoş olmayan ve hoş değerlik uyaranlara içinde yüksek oluşturabilir ve 30 orta uyarılma alt gruplar her görüntüleri.</li>
	<li>Tarafsız değerlik uyaranlara içinde orta ve düşük uyarılma alt gruplar oluşturun. Alt gruplar ortalama uyarılma derecelendirme 4,30 8,70 değişmektedir ve önemli ölçüde yok yüksek uyarılma ortalama uyarılma derecelendirmesine birbirinden farklı. Alt gruplar ortalama uyarılma derecelendirme 2,40 7,29 değişmektedir ve önemli ölçüde yok orta uyarılma ortalama uyarılma derecelendirmesine birbirinden farklı. 1.4-5,44 derecelendirmelerini ortalama uyarılma düşük uyarılma alt grubu aralıklardaki.</li>
	Onları test uyaranlara seçtikten sonra <li>(yolu ile t-testleri) 13 uyaranlara grupları sağlamak için güvenilir bir şekilde farklı. 
	Not: Her alt grupları (yüksek, orta ve düşük) önemli ölçüde ortalama uyarılma derecelendirme, ama değerlik gruptaki bir uyarılma alt gruplar birbirinden farklı olmalıdır uyarılma değil önemli ölçüde farklı--dan her diğer değerlik içinde. 1) değerlik incelenmesi yalnız, etkileri 2) uyarılma etkileri yalnız ve değerlik ve uyarılma arasında 3) etkileşimli efektleri sağlar.</li>
	<li>Bir görüntü düzenleme yazılım programı kullanarak onlar uyarıcı-sunum monitörde görüş açısı 17,06 yatay ve 10.85 dikey derece sunulacak emin olmak için son uyarıcı görüntüleri yeniden boyutlandırmak.
	<ol><li>Hesaplama formülü, V kullanarak görüş açısı (V) = 2arctan(S/2D) 15, nerede S = yükseklik veya genişliğini görsel bir nesne ve D = mesafe Görüntüleyicisi'nden &#39; s öğrenci görsel nesne için. Uyarıcı görüntülerin boyutunu katılımcı arasındaki mesafe üzerine bağlıdır &#39; s öğrenciler ve uyarıcı-sunum monitör (D).</li>
	</ol></li> <li>Görüntü uyaranların geriye dönük maskeleme için maske çekim gücü oluşturmak. Maske uyaranlara geriye eğik çizgi dizisi oluşur (örneğin, &#34; \ &#34;) görüntülerin mekansal boyutları maç. Piksel cinsinden bir görüntü düzenleme yazılım programı görüntü uyaranların aynı boyutlara sahip bir metin kutusu oluşturun. Belirtilen boyutlarını değiştirmeden alanın tamamını doldurana kadar geriye eğik çizgi metin kutusuna girin. Bu metin kutusu maskesi uyarıcı oluşturmak için bir resim olarak kaydet.</li>
	<li>DVF paradigma için uyarıcı sunu yazılımı yüklenecek görüntü-sunum slayt oluşturmak.
	<ol><li>Bir görüntü düzenleme yazılım programında, bir fiksasyon işareti Merkezi (&#34; + &#34;) görüntünün ortasında. Dikey olarak sağ kenarını fiksasyon işareti sol görüş açısı 3 ° ile merkezli ilk uyarıcı görüntünüzü yerleştirin.</li>
		<li>Uyarıcı resmi olarak aynı boyutlara sahip kahverengi bir dikdörtgen oluşturmak ve aynı zamanda dikey olarak onun sol kenarı 3-derece fiksasyon işareti sağında görüş açısı ile merkezli yerleştirin. Bu düzenleme bu uyarıcı görüntü sol görme alanı sunusu olarak kaydetmek.</li>
		<li>Uyarıcı görüntü ve kahverengi dikdörtgen konumunu geçin ve bu düzenleme bu uyarıcı görüntü doğru görme alanı sunusu olarak kaydetmek. Bunu yapmak için tüm uyarıcı görüntüleri ( şekil 1).</li>
	</ol></li> <li>DVF paradigma için uyarıcı sunu yazılımı görüntü sunma kaymak için olduğu gibi aynı şekilde yüklenmesi için maske-sunum slayt oluşturmak. Her iki iç kenarları 3-derece fiksasyon Mark ( Şekil 2) görüş açısı ile fiksasyon işareti her iki tarafında maskesi görüntüyü yerleştirin. Bu düzenleme DVF paradigma için maske uyarıcı olarak kaydedin.</li>
</ol> 3. Deneysel ekipman <ol><li>Kullanım gümüş-gümüş klorür (Ag-AgCl) aktif-elektrotlar veya diğer EEG elektrotları EEG kaydı için kafa derisi konumlandırır uluslararası göre 10-20 sistemi 16. Pozisyon bir ek elektrot yukarıda ve aşağıda kayıt dikey göz hareketleri için sağ gözü başka bir.</li>
	<li>Kullanım EEG edinme yazılım veri toplama 250-500 Hz, ekipman özellikleri bağlı olarak bir örnekleme oranı ile. EEG detaylı bir göz için bkz: edinme parametreleri şans (2014) 17 .</li>
	<li>Hediye stimuli bulunan bir bilgisayarda yansıtılmış 24 inç uyarıcı-sunum sıvı kristal bir uyarıcı-sunum yazılım paketi 18 üzerinden görüntülemek ayrı bir, elektrikle korumalı ve ses monitör (1920 x 1200 çözünürlük) zayıflatılmış Oda. Yer yalnızca yansıtılmış monitör deneysel odadan bilgisayar tutarken korumalı oda içinde elektrik paraziti azaltır. Ses zayıflama işitsel uyarılmış potansiyeller EEG veri azaltır. Uyarıcı-sunum yazılım paketi sunu sürelerini ayarlayın ve uyaranlara yerlerini ekran kullanıcıları için izin vermesi gerekir.</li>
</ol> 4. Katılımcı hazırlık <ol><li>herhangi bir veri sağlayan önce katılımcılar tam bilgili, yazılı onay veriyor.</li>
	<li>Var katılımcıların cinsiyet, yaş, el kullanımı, Anadil, vizyon ve nörolojik geçmiş sağlamak için demografik bir anket tamamlamak. Cinsiyet ve yaş son çalışma yayılmasında bildirdiği için toplamak. Katılımcının çalışma dizinde kapsanmak ölçütlere uyup uymadığını belirlemek için diğer demografik bilgileri kullanın: sağ elini (Edinburgh el kullanımı stok yolu ile değerlendirilen), ana diliniz İngilizce toplanan kendi kendine rapor (veya yerel kullanılan dile çalışma talimatları), normal veya normal için düzeltmek vizyon ve nörolojik travma öyküsü.</li>
	<li>EEG geçerli elektrotları katılımcı üzerine. Kafa derisi oksipital Paryetal bölgeleri kapsayan herhangi bir EEG montaj için kayıt LPP yanıt uygundur.</li>
	<li>Koltuk katılımcılar, elektrikli-korumalı, karanlık oda ses zayıflatılmış. Çene biraz kafa dengelemek ve hareketi en aza indirmek için kullanın. Pozisyon çene gerisi uyarıcı-sunum ekranın görüş açısı hesaplamalarda kullanılan D değişken korumak için doğru mesafede. Bir klavye (veya yanıt kutusu) katılımcı için yanıt toplama yolu ile onların sağ önünde yerleştirin.</li>
	<li>Veri sinyal tüm kanal impedances 50'den az kiloohms 17 olduğundan emin olmak için onay.</li>
	<li>Instruct katılımcılar gözlerini ekranın ortasında uzak kayması olmadan görüntü uyaranlara pasif görüntülemek için. Fiksasyon işareti (&#34; + &#34;) 17 bağlayacaktın katılımcılar yardım için ekranın ortasına. Katılımcı onlar ödemek dikkat önemlidir bu yüzden görüntüleri, her bloğu takip bir tanıma sınav olacak talimat. Her katılımcı sadece CVF veya DVF paradigma konular arasında tasarımı oluşturma tamamlar. 
	Not: Her ikisi de CVF ve DVF paradigmalar konular içinde tasarım oluşturmak için aynı katılımcı üzerinde yürütülen. Bu yapılırsa, herhangi bir aşinalık etkisi ile uyaranlara için denetlemek için iki paradigmalar düzenini dengelemek.</li>
</ol> 5. Merkezi görme alanı (CVF) paradigma Not: ın CVF paradigma, rastgele mevcut görüntü uyaranlara ekranın ortasına. Her 500 ms Merkezi fiksasyonu oluşur (&#34; + &#34;) için maske hizmet için rasgele sunum süresi 2000-4000 Bayan Jittered sunum süresi arasında değişen bir geriye maske ardından uyarıcı, 150 ms sunumu ardından Sonraki deneme 20 başlangıcı için geçmemenin herhangi bir ERP yanıt azaltmak.
<ol><li>Süreleri ve uyaranlara konumları sunu belirtmek için uyarıcı-sunum yazılımınızda fiksasyonun, uyarıcı görüntüleri ve maske uyarıcı için ayrı sunum slaytlar oluşturmak.
	<ol><li>Fiksasyon işareti tanıtımı için artı işareti sembol tanıtımı belirtin (&#34; + &#34;) hem de dikey ve yatay olarak ortalanmış ve süresi 500 Bayan bu-ebilmek kılınmak bu slayt için özellikleri ayarlayın.</li>
		<li>Uyarıcı tanıtımı için resim dosyası adlarını uyaranlara için bir matris veya liste nesnesine girin.</li>
		<li>Görüntü-sunum slayt hem dikey hem de yatay olarak ortalanmış bir resim nesnesi yerleştirin ve bu görüntü uyaranlara yüklemek için resim dosya adları listesine bağlamak. Görüntü matris veya listesi nesnesiyle rasgele zaten seçili uyaranların yerine koymadan listeden seçmek için dosya adlarını ayarlayın. Görüntü sununun slayt süresi 150 Bayan için ayarla</li> <li>maskesi-sunum slayt için tekrar yere bir resim nesnesi hem de dikey ve yatay olarak ortalanmış. Bu nesne, özelliklerinde dosya adını girerek maske yansıma dosyasına doğrudan bağlanabilir. 2000-4000 Bayan arasında rastgele değiştirmek için maske-sunum slayt süresini ayarla</li></ol></li> <li>görüntü uyaranlara 45 denemeler dört deneysel bloklar halinde her (180 denemeler toplam) mevcut. Her blok uyaranlara değerlik/uyarılma koşullar eşit sayıda vardır. Bu dört ayrı matrisler veya liste nesneleri resim dosyası adları ile her 7-8 fotoğraf her değerlik-uyarılma grubundan içeren oluşturarak gerçekleştirilebilir (örneğin, listesinde 1 orada-ebilmek var olmak yüksek uyandırmadan 7 hoş olmayan görüntüler ve listesinde 8 2 orada olabilir hoş olmayan görüntüler) yüksek uyandırmadan. Katılımcılar her duruşmada pasif görüntü uyaranlara göster.</li>
	<li>Her blok, aşağıdaki katılımcılar çalışma pasif görüntüleme bölümü sırasında dikkat emin olmak için 10 maddelik tanıma testi vermek. Tanıma testi önceki blok ve yeni dört öğe üzerindeki altı öğeleri görüntüler. Valence ve uyarılma tüm kategorilerini temsil ettikleri bu altı öğeleri seçin. Katılımcılar kendi sağ onlar önceden görüntülediğiniz hangi uyaranlara gösteren kullanarak anahtar basın yolu ile yanıt.</li>
</ol> 6. Görme alanı (DVF) paradigma bölünmüş Not: DVF paradigma her görüntü uyarıcı yanal, solunda veya sağında fiksasyon işareti kullanarak sunmak dışında görüntü uyaranlara büyüklüğü gibi CVF paradigma için aynıdır 2.7 (bkz. şekil 3) 4. adımda oluşturulan görüntü sunma kaymak.
<ol><li>Hediye her görüntü bir kez sol görme alanı ve bir kez doğru görme alanı. Tüm uyaranlara tamamen rasgele bir sırada sunmak.</li>
	<li>Her uyarıcı iki kez sunulan deneysel blokları ve tanıma testleri olmak üzere toplam 360 denemelerin sayısı (8) çift.</li>
	<li>Her görüntü uyarıcı bir dolu kahverengi dikdörtgen aynı uyarıcı boyutlu fiksasyonun karşı tarafta aynı anda sunumu ile eşleyin. Bu yansımalı saccades için uyarıcı azaltmak için yapılır. Ayrıca, 150 ms sunum süresi katılımcı seçtiğin bu kullanıcı gözler için uyarıcı vardiya, katılımcı üzerinde yapıştırmak önce bu maskelenmiş ki anlam çoğu saccade gecikmeleri 21, daha kısadır 22.</li> <li>her uyarıcı sunmak ve onların iç ile eşleştirilmiş, kahverengi dikdörtgen kenar fiksasyonun görsel açıdan 3 °. Bu uyaranlara tamamen içinde sadece bir Yarımküre 4 tarafından işlenir retina bölgelerinde sonbahar sağlamak için yapılır.</li>
	<li>Geriye doğru uyarıcı ve kahverengi dikdörtgen CVF paradigma 20 yılında yapıldığı gibi aynı ölçütleri ve yordamı kullanarak maske.</li>
</ol> 7. Veri analizi <ol><li>o uyarıcılara dikkat ödüyordu garanti edilemez gibi herhangi bir katılımcı tanıma testi verilerden, yüzde 50'den az (şans) puanlama kaldırmak.</li>
	<li>Preprocess ve bir EEG yazılım paketi 23 kullanarak EEG veri analiz. Filtre veri çevrimdışı sürekli 0,01-30 Hz bant ile kötü, doğru göz yanıp sönme eserler tek tek her katılımcıdan oluşturulan ortalama bir şablonu kullanarak el ile kaldırmak gibi yatay göz vardiya bir 100 ms zaman penceresi içinde 200 μv dalgalanıyor verileri işaretleyin. Aşağıdaki görsel muayene ve rereference verileri kullanarak com verilerdenMon ortalama rereference 24 , 25.</li>
	<li>Hesaplamak dönemini 1000 MS sonra 200 ms öncesi uyarıcı temel 26 göre uyaranlara başlangıcı.</li>
	<li>Dalga biçimleri ve topografya LPP 27 belirlemek için ERP edebiyat kullanım görsel denetleme. Bu çalışmada, kanal CPz merkezli LPP. Bu durumda, kanal CPz, Pz, Cz, CP1 ve CP2 birlikte LPP bir gösterimini oluşturmak için ortalama.</li>
	<li>İçinde DVF veri, LPP genlik sol oksipital Paryetal kanalları ve DVF sunumlar LPP bileşen tipik topografya değiştirme yapmamam emin olmak için şu oksipital Paryetal kanalları arasında karşılaştırma laterality analiz yapmak. Eşleştirilmiş örnekleri t-testleri arasında kanal çiftleri CP1 ve CP2, CP3 ve CP4, C1 ve C2, C3 ve C4, P1 ve P2 ve P3 ve P4 sırasıyla onlar önemli ölçüde birbirinden ortalama genlik farklı, değil mi olduğunu emin olmak için yapmak.</li>
	<li>Olarak LPP uzun, sürekli bileşeni, iki farklı LPP dönemini ayıklamak: erken (400-700 ms sonrası uyarıcı başlangıçlı) ve geç (700-1000 ms sonrası uyarıcı başlangıçlı).</li>
	<li>Bir 3 üzerinden CVF LPP veri analiz (Valence: hoş olmayan, keyifli ve nötr) 2 (dönem: erken ve geç) gruplar içinde Varyans analizi (ANOVA) tipik LPP etkisi duygusal uyaranların tarafsız uyaranlara daha büyük LPP yanıt-e doğru oluşturmak emin olmak için mevcuttur. Bu analiz uyaranlara normalde işlendi teyit için yapılır.</li>
	<li>İncelemek için bir 2 değerlik ve uyarılma LPP üzerinde etkileşimli etkileri yapmak (Valence: hoş olmayan ve hoş) 2 (uyarılma: yüksek ve alçak) 2 (dönem: erken ve geç) içinde-ANOVA CVF LPP veri grupları.</li>
	<li>Sunu hemisfer etkilerini incelemek için kuralları bölümünde Yarımküre 7,8 ek faktör ile belirtilen ANOVA: sol ve sağ tarafta DVF LPP veri.</li>
</ol>

<ol>
	<li>Ali, N., Cimino, C. R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Hemispheric+lateralization+of+perception+and+memory+for+emotional+verbal+stimuli+in+normal+individuals.">Hemispheric lateralization of perception and memory for emotional verbal stimuli in normal individuals.</a> Neuropsychology. 11 (1), 114-125 (1997).</li><li>Cacioppo, J. T., Crites, S., Gardner, W. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Attitudes+to+the+right:+evaluative+processing+is+associated+with+lateralized+late+positive+event-related+brain+potentials.">Attitudes to the right: evaluative processing is associated with lateralized late positive event-related brain potentials.</a> Pers Soc Psycho B. 22 (12), 1205-1219 (1996).</li><li>Heller, W., Nitschke, J. B., Miller, G. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Lateralization+in+emotion+and+emotional+disorders.">Lateralization in emotion and emotional disorders.</a> Curr Dir in Psychol Sci. 7 (1), 26-32 (1998).</li><li>Beaumont, J. G., Young, A. W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Functions+of+the+right+cerebral+hemisphere.">Functions of the right cerebral hemisphere.</a> Methods for studying cerebral hemispheric function. , 114-146 (1983).</li><li>Bourne, V. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+divided+visual+field+paradigm:+methodological+considerations.">The divided visual field paradigm: methodological considerations.</a> Laterality. 11 (4), 373-393 (2006).</li><li>Vigneau, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Meta-analyzing+left+hemisphere+language+areas:+phonology,+semantics,+and+sentence+processing.">Meta-analyzing left hemisphere language areas: phonology, semantics, and sentence processing.</a> NeuroImage. 30, 1414-1432 (2006).</li><li>O'Hare, A. J., Atchley, R. A., Young, K. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Valence+and+arousal+influence+the+late+positive+potential+during+central+and+lateralized+presentation+of+images.">Valence and arousal influence the late positive potential during central and lateralized presentation of images.</a> Laterality. , 1-19 (2016).</li><li>Olofsson, J. K., Nordin, S., Sequeira, H., Polich, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Affective+picture+processing:+an+integrative+review+of+ERP+findings.">Affective picture processing: an integrative review of ERP findings.</a> Biol Psychol. 77 (3), 247-265 (2008).</li><li>Oldfield, R. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+assessment+and+analysis+of+handedness:+The+Edinburgh+inventory.">The assessment and analysis of handedness: The Edinburgh inventory.</a> Neuropsychologia. 9, 97-113 (1971).</li><li>Lang, P. J., Bradley, M. M., Cuthbert, B. N., Lang, P. J., Simons, . R. F., Balaban, M., Simons, R. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Motivated+attention:+affect,+activations,+and+action.">Motivated attention: affect, activations, and action.</a> Attention and orienting: Sensory and motivational processes. , 97-135 (1997).</li><li>Lang, P. J., Bradley, M. M., Cuthbert, B. N. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=International+affective+picture+system+(IAPS):+affective+ratings+of+pictures+and+instruction+manual.">International affective picture system (IAPS): affective ratings of pictures and instruction manual.</a> Technical Report A-8. , (2008).</li><li>Nolan, S. A., Heinzen, T. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Hypothesis+testing+with+t+tests:+comparing+two+groups.">Hypothesis testing with t tests: comparing two groups.</a> Statistics for the Behavioral Sciences. , 382-421 (2008).</li><li>Bradley, M. M., Hamby, S., Low, A., Lang, P. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Brain+potentials+in+perception:+picture+complexity+and+emotional+arousal.">Brain potentials in perception: picture complexity and emotional arousal.</a> Psychophysiology. 44, 364-373 (2007).</li><li>Mccready, D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=On+size,+distance,+and+visual+angle+perception.">On size, distance, and visual angle perception.</a> Percept Psychophys. 37 (4), 323-334 (1985).</li><li>Jasper, H. H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Report+of+the+committee+on+methods+of+clinical+examination+in+electroencephalography:+1957.">Report of the committee on methods of clinical examination in electroencephalography: 1957.</a> Electroen Clin Neuro. 10 (2), 370-375 (1958).</li><li>Luck, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Basic principles of ERP recording. An Introduction to the Event-Related Potential Technique. , 147-184 (2014).</li><li>Luck, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=The+design+of+ERP+experiments.">The design of ERP experiments.</a> An Introduction to the Event-Related Potential Technique. , 119-146 (2014).</li><li>Woodman, G. F. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+brief+introduction+to+the+use+of+event-related+potentials+(ERPs)+in+studies+of+perception+and+attention.">A brief introduction to the use of event-related potentials (ERPs) in studies of perception and attention.</a> Atten Percept Psychophys. 72 (8), 2031-2046 (2010).</li><li>Carpenter, R. H. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> Movements of the eyes. , (1988).</li><li>Young, K. M., Atchley, R. A., Atchley, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Offset+masking+in+a+divided+visual+field+study.">Offset masking in a divided visual field study.</a> Laterality. 14 (5), 473-494 (2009).</li><li>Compumedics Neuroscan. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> CURRY 7 [computer software]. , (2008).</li><li>Luck, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Artifact+rejection+and+correction.">Artifact rejection and correction.</a> An Introduction to the Event-Related Potential Technique. , 185-218 (2014).</li><li>Luck, S. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Baseline+correction,+averaging,+and+time-frequency+analysis.">Baseline correction, averaging, and time-frequency analysis.</a> An Introduction to the Event-Related Potential Technique. , 249-282 (2014).</li><li>Kappenman, E. S., Luck, S. J., Luck, S. J., Kappenman, E. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=ERP+components:+the+ups+and+downs+of+brainwave+recordings.">ERP components: the ups and downs of brainwave recordings.</a> The Oxford Handbook of Event-Related Potential Components. , 3-30 (2012).</li><li>Hajcak, G., Weinberg, A., MacNamara, A., Foti, D., Luck, S. J., Kappenman, E. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=ERPs+and+the+study+of+emotion.">ERPs and the study of emotion.</a> The Oxford Handbook of Event-Related Potential Components. , 441-474 (2012).</li><li>Hugdahl, K. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Lateralization+of+cognitive+processes+in+the+brain.">Lateralization of cognitive processes in the brain.</a> Acta Psychol. 105 (2-3), 211-235 (2000).</li><li>Kayser, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Neuronal+generator+patterns+at+scalp+elicited+by+lateralized+aversive+pictures+reveal+consecutive+stages+of+motivated+attention.">Neuronal generator patterns at scalp elicited by lateralized aversive pictures reveal consecutive stages of motivated attention.</a> NeuroImage. 142 (15), 337-350 (2016).</li><li>Kayser, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Event-Related+Potential+(ERP)+asymmetries+to+emotional+stimuli+in+a+visual+half-field+paradigm.">Event-Related Potential (ERP) asymmetries to emotional stimuli in a visual half-field paradigm.</a> Psychophysiology. 34, 414-426 (1997).</li><li>Smith, E. R., Chenery, H. J., Angwin, A. J., Copland, D. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Hemispheric+contributions+to+semantic+activation:+a+divided+visual+field+and+event-related+potential+investigation+of+time-course.">Hemispheric contributions to semantic activation: a divided visual field and event-related potential investigation of time-course.</a> Brain Res. 1284, 125-144 (2009).</li></ol>

Yazarlar ifşa gerek yok.

Bu çalışmada, manipülasyonlar uyarıcı valence ve uyarılma DVF paradigma ile motive dikkat sistemi uygularken duygu lateralized işleme teorileri test etmek için kullanılmıştır. Ancak, DVF metodolojisi lateralized herhangi bir işleme görsel bilgi keşfetmek için kullanılabilir. Ne DVF paradigmalar kullanırken kritik bilgileri ilk işlem için bir Yarımküre için yalıtılmış olmasını sağlamak için bir çekim gücü sununun denetimini olmasıdır. Bu yönüyle araştırma katkıda DVF paradigma iç...

Çeşitli teoriler lateralized işlem için iki serebral hemisferlerin oturtulması. Bunlar arasında duygusal işleme kuramları içerir. Valence modeli1 sağ hemisfer için hoş olmayan duygular uzman iken sol hemisfer hoş duygular için özelleştirilmiş öneriyor. Sağ Yarımküre egemenlik hipotez2 sağ hemisfer sol hemisfer karşılaştırıldığında tüm duygusal bilgi işlemek için özelleştirilmiş öneriyor. Son olarak, Circumplex teori3 valence için ön asimetriler yanı sıra tüm duygular yüksek uyandırmadan işlemek için sağ hemisfer arka bölgelerinde uzmanlaşmış olan öneriyor. Bu test için işleme kuramları lateralized, işlemleri iki hemisferlerin arasında ayırt edebilir yöntemleri kullanılmalıdır. Beyin görüntüleme teknikleri bu bilgiler sağlayabilir iken, onlar çoğu araştırma bilim adamı için kolayca erişilebilir değildir. Ayrıca, birçok standart bilişsel paradigmalar, beyin görüntüleme yöntemleri ile birleştiğinde bile her hemisphere içinde işlenen bilgi ayrı tutma. Bölünmüş görme alanı (DVF) metodolojisi işleme beyin görüntüleme teknikleri kullanmaya gerek kalmadan lateralized teorileri test etmek davranış ve psikofizyolojik bilim adamları için bir cadde sağlamak.
DVF metodolojileri bir görme alanı için sunulan bir uyarıcı başlangıçta alınan ve kontralateral Yarımküre4tarafından işlenen bilgi temel alır. DVF metodolojileri uyaranların lateralized sunumlar kısa aralıklarla bir serebral hemisfer daha önce diğer5bilgi almak izin vermek için kullanır. Bu nedenle, kısaca doğru görme alanı için sunulan bir çekim gücü contralaterally sol hemisfer tarafından işlenir ve sol görme alanı için sunulan bir çekim gücü Sağ Yarımküre tarafından işlenir. Bu şekilde, tek bir Yarımküre bilgilerin ilk işlem farklılıkları incelenebilir. Örneğin, de sol hemisfer dil bilgi işlemek için özelleştirilmiş oluşturulduktan (bir meta-analiz için bkz: başvuru6). DVF kullanarak araştırma paradigmalar göstermek kelime sol hemisfer (doğru görsel alanda görüntülenenYani) görüntülendiğinde artan işlem hızı ile karşılaştırıldığında sağ hemisfer görüntülendiğinde.
İki hemisferlerin işleme farklılıkları değerlendirmek için davranışsal tepki süreleri gerekli olabilir daha ince zamansal çözünürlük ile ölçer. Olay-ilişkili potansiyeller (ERPs) insan elektroansefalografi (EEG) verilerinden elde edilen milisaniye (ms) sırasına zamansal bir çözünürlüğe sahip. Bu nedenle, DVF metodolojileri ile uyum içinde ERP teknikleri kullanarak iki hemisferlerin arasında farklılıklar işleme rafine bir değerlendirmesi için sağlar. Başlangıçta, Merkezi görme alanı (CVF) sunumlar uyaranların kurulan ERP etkileri çoğaltmak için kullanılabilir. Daha sonra DVF sunumlar uyaranların her hemisphere bu ERP efektleri yayılması için benzersiz katkılarıyla incelemek için kullanılabilir. Geçerli çalışma7için özel ilgi, geç pozitif potansiyel (LPP) bir uyarıcı8duygusal uyarılma için hassas bir ERP bileşeni olarak belirlenmiştir. İlginçtir, LPP sürekli olarak nötr uyaran göre eşit için duygusal uyaranlara daha doğrusu, yanıt verir ama hoş olmayan ve hoş uyaranlara birbirinden ayırmak için bulunamadı. Bu çalışmada lateralized işleme gibi bir dizin iki hemisferlerin arasında duygusal uyaranlara karşı motive ilgi LPP kullanarak duygu teorileri test etmek için tasarlanmıştır.
Ayrıca, bu çalışmada sistematik LPP erken ve geç belirtileri arasında duygu uyaranların valence ve uyarılma boyutlarını inceliyor. Onlar değerlik, uyarılma ve işleme LPP yaymayı hemisfer benzersiz ve interaktif etkiler incelenmesi için izin olarak bu uyarıcı manipülasyonlar CVF ve DVF uyarıcı sunumlar ile birlikte edebiyat için benzersiz . Bu nedenle, eylem için yakınlık etkisi tarafından hoş olmayan differentially motive ilgi ve böylece LPP meşgul olmalıdır, hoş uyaranlara kıyasla sinyal keşfedilmeyi olabilir.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="573">
	<tbody>
		<tr height="84">
			<td height="84" style="height:84px;width:216px;">64-channel Ag-AgCl active electrodes</td>
			<td style="width:71px;">Cortech Solutions</td>
			<td style="width:119px;">DA-AT-ESP32102064A/DA-AT-ESP32102064B</td>
			<td style="width:167px;">EEG electrodes for data collection</td>
		</tr>
		<tr height="42">
			<td height="42" style="height:42px;width:216px;">ActiveTwo Base System</td>
			<td style="width:71px;">Cortech Solutions</td>
			<td style="width:119px;">DA-AT-BCBS</td>
			<td>Digitizes and ampliphies EEG data at 500 Hz</td>
		</tr>
		<tr height="84">
			<td height="84" style="height:84px;width:216px;">E-Prime Professional 2.0</td>
			<td style="width:71px;">Psychology Software Tools</td>
			<td style="width:119px;">NA</td>
			<td>Stimulus presentation software, available at https://www.pstnet.com/eprime.cfm</td>
		</tr>
		<tr height="84">
			<td height="84" style="height:84px;width:216px;">CURRY 7.0</td>
			<td style="width:71px;">Compumedics Neuroscan</td>
			<td style="width:119px;">NA</td>
			<td>EEG/ERP data processing and analysis, available at http://compumedicsneuroscan.com/products/by-name/curry/</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

central and divided visual field presentation of emotional images to measure hemispheric differences in motivated attention

Duygusal bilgi lateralized işleme iki baskın teorileri literatürde adlı biri yok. Bir teoriye göre hoş duygular tarafından sol frontal bölgeler işlenirken hoş olmayan duygular şu frontal bölgeler tarafından işlenir manzara arz ediyor. Başka bir teori sağ hemisfer daha duygusal bilgi genel olarak, özellikle arka bölgelerde işlenmesi için özelleştirilmiş manzara arz ediyor.
Duygusal bilgi işleme serebral hemisferlerin farklı roller değerlendirmek için tüm bilim adamları erişilebilir veya uygun olmayan beyin görüntüleme yöntemleri kullanımı olmadan zor olabilir. Bölünmüş görme alanı sunum uyaranların beyin görüntüleme teknolojisi kullanmaya gerek kalmadan bilgi lateralized işleme soruşturma için izin verebilirsiniz.
Bu çalışma karşılaştırıldığında orta duygusal fotoğraf bölünmüş görme alanı sunumları karşı iki hemisferlerin arasında motive dikkat farklılıkları değerlendirmek için. Geç pozitif potansiyel (LPP) motive dikkat değerlendirmek için elektroansefalografi (EEG) ve olay-ilişkili potansiyeller (ERPs) yöntemleri kullanarak kaydedildi. Yapılacak çalışmalar bu paradigma davranışsal etkileri dikkatte fark üzerinde keşfetmek için daha aktif bir davranış görev ile eşleyin.

LPP önceki araştırma çoğaltmak için her iki LPP yanıt için hoş olmayan ve hoş görüntüler LPP yanıt nötr görüntüleri daha büyük olmalıdır. Bu LPP erken dönem içinde önemli ölçüde daha büyük olmak için tatsız bulur CVF analiz tarafından doğrulanır (M 1.90 μv =) ve hoş (M 1,71 μv =) tarafsız resimlere göre görüntüleri (M = 0,72 μv), ama hoş olmayan ve hoş görüntüler birbirinden önemli ölçüde farklı olduğu tespi...

Watch this Scientific Journal Video about Central and Divided Visual Field Presentation of Emotional Images to Measure Hemispheric Differences in Motivated Attention at JoVE.com

Central and Divided Visual Field Presentation of Emotional Images to Measure Hemispheric Differences in Motivated Attention

Hemisferik motive dikkat farklılıkları ölçmek için duygusal görüntüleri Merkezi ve bölünmüş görme alanı tanıtımı

Bu çalışma karşılaştırıldığında orta duygusal fotoğraf bölünmüş görme alanı sunumları karşı iki hemisferlerin arasında motive dikkat farklılıkları değerlendirmek için. Geç pozitif potansiyel (LPP) motive dikkat değerlendirmek için elektroansefalografi (EEG) ve olay-ilişkili potansiyeller (ERPs) yöntemleri kullanarak kaydedildi.

Two dominant theories on lateralized processing of emotional information exist in the literature. One theory posits that unpleasant emotions are processed ...

central-divided-visual-field-presentation-emotional-images-to-measure

Research

JoVE Journal

Behavior

7.5K Görüntüleme.  University of Massachusetts Dartmouth. Bu çalışma karşılaştırıldığında orta duygusal fotoğraf bölünmüş görme alanı sunumları karşı iki hemisferlerin arasında motive dikkat farklılıkları değerlendirmek için. Geç pozitif potansiyel (LPP) motive dikkat değerlendirmek için elektroansefalografi (EEG) ve olay-ilişkili potansiyeller (ERPs) yöntemleri kullanarak kaydedildi.

Video: Central and Divided Visual Field Presentation of Emotional Images to Measure Hemispheric Differences in Motivated Attention

A Dual Task Procedure Combined with Rapid Serial Visual Presentation to Test Attentional Blink for Nontargets

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the first target may be easy to spot but the second is likely to be missed. This phenomenon of attentional blink (AB) has been widely studied to probe the temporal capacity of attention for detecting visual targets. However, with the typical procedure of AB experiments, it is not possible to examine how the processing of non-target items in RSVP may be affected by attention. This paper describes a novel dual task procedure combined with RSVP to test effects of AB for nontargets at varied stimulus onset asynchronies (SOAs). In an exemplar experiment, a target category was first displayed, followed by a sequence of 8 nouns. If one of the nouns belonged to the target category, participants would respond &#8216;yes&#8217; at the end of the sequence, otherwise participants would respond &#8216;no&#8217;. Two 2-alternative forced choice memory tasks followed the response to determine if participants remembered the words immediately before or after the target, as well as a random word from another part of the sequence. In a second exemplar experiment, the same design was used, except that 1) the memory task was counterbalanced into two groups with SOAs of either 120 or 240 msec and 2) three memory tasks followed the sequence and tested remembrance for nontarget nouns in the sequence that could be anywhere from 3 items prior the target noun position to 3 items following the target noun position. Representative results from a previously published study demonstrate that our procedure can be used to examine divergent effects of attention that not only enhance targets but also suppress nontargets. Here we show results from a representative participant that replicated the previous finding.&#160;

This paper describes a novel dual task procedure combined with Rapid Serial Visual Presentation to look at attentional blink at varied stimulus onset asynchronies. This experimental procedure differed from others in that it tested attentional blink for nontargets.

Nontargets için Dikkat Blink test Rapid Seri Görsel Sunum ile birlikte A Çift Görev Prosedürü

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the ...

Davranış

Use of the Open Field Maze to Measure Locomotor and Anxiety-like Behavior in Mice

Animal models have proven to be invaluable to researchers trying to answer questions regarding the mechanisms of behavior. The Open Field Maze is one of the most commonly used platforms to measure behaviors in animal models. It is a fast and relatively easy test that provides a variety of behavioral information ranging from general ambulatory ability to data regarding the emotionality of the subject animal. As it relates to rodent models, the procedure allows the study of different strains of mice or rats both laboratory bred and wild-captured. The technique also readily lends itself to the investigation of different pharmacological compounds for anxiolytic or anxiogenic effects. Here, a protocol for use of the open field maze to describe mouse behaviors is detailed and a simple analysis of general locomotor ability and anxiety-related emotional behaviors between two strains of C57BL/6 mice is performed. Briefly, using the described protocol we show Wild Type mice exhibited significantly less anxiety related behaviors than did age-matched Knock Out mice while both strains exhibited similar ambulatory ability.

A protocol is provided to use an Open Field Maze to access general locomotor activity, anxiety and emotionality in a laboratory mouse model.

Açık Alan Maze Kullanım Fare lokomotor ve Anksiyete-benzeri Davranışı Tedbir

Animal models have proven to be invaluable to researchers trying to answer questions regarding the mechanisms of behavior. The Open Field Maze is one of ...

Methods to Test Visual Attention Online

Online data collection methods have particular appeal to behavioral scientists because they offer the promise of much larger and much more representative data samples than can typically be collected on college campuses. However, before such methods can be widely adopted, a number of technological challenges must be overcome &#8211; in particular in experiments where tight control over stimulus properties is necessary. Here we present methods for collecting performance data on two tests of visual attention. Both tests require control over the visual angle of the stimuli (which in turn requires knowledge of the viewing distance, monitor size, screen resolution, etc.) and the timing of the stimuli (as the tests involve either briefly flashed stimuli or stimuli that move at specific rates). Data collected on these tests from over 1,700 online participants were consistent with data collected in laboratory-based versions of the exact same tests. These results suggest that with proper care, timing/stimulus size dependent tasks can be deployed in web-based settings.

To replicate laboratory settings, online data collection methods for visual tasks require tight control over stimulus presentation. We outline methods for the use of a web application to collect performance data on two tests of visual attention.

Yöntemleri Online Görsel Dikkat Test

Online data collection methods have particular appeal to behavioral scientists because they offer the promise of much larger and much more representative ...

Measurement of Neurophysiological Signals of Ignoring and Attending Processes in Attention Control

Attention control is the ability to selectively attend to some sensory signals while ignoring others. This ability is thought to involve two processes: enhancement of sensory signals that are to be attended and the attenuation of sensory signals that are to be ignored. The overall strength of attentional modulation is often measured by comparing the amplitude of a sensory neural response to an external input when attended versus when ignored. This method is robust for detecting attentional modulation, but precludes the ability to assess the separate dynamics of attending and ignoring processes. Here, we describe methodology to measure independently the neurophysiological signals of attending and ignoring using the intermodal attention task (IMAT). This task, when combined with electroencephalography, isolates neurophysiological sensory responses in auditory and visual modalities, when either attending or ignoring, with respect to a passive control. As a result, independent dynamics of attending and of a ignoring can be assessed in either modality. Our results using this task indicate that the timing and cortical sources of attending and ignoring effects differ, as do their contributions to the attention modulation effect, pointing to unique neural trajectories and demonstrating sample utility of measuring them separately.

Attention control comprises enhancement of target signals and attenuation of distractor signals. We describe an approach to measure separately but concurrently, the neurophysiology of attending and ignoring in sustained intermodal attention, utilizing a passive control condition during which neither process is continuously engaged.

Dikkat Kontrol Süreçlerinin almamak ve Katılıyor ve nörofizyolojik Sinyalleri ölçümü

Attention control is the ability to selectively attend to some sensory signals while ignoring others. This ability is thought to involve two processes: ...

Rodent Brain Microinjection to Study Molecular Substrates of Motivated Behavior

Brain microinjection can aid elucidation of the molecular substrates of complex behaviors, such as motivation. For this purpose rodents can serve as appropriate models, partly because the response to behaviorally relevant stimuli and the circuitry parsing stimulus-action outcomes is astonishingly similar between humans and rodents. In studying molecular substrates of complex behaviors, the microinjection of reagents that modify, augment, or silence specific systems is an invaluable technique. However, it is crucial that the microinjection site is precisely targeted in order to aid interpretation of the results. We present a method for the manufacture of surgical implements and microinjection needles that enables accurate microinjection and unlimited customizability with minimal cost. Importantly, this technique can be successfully completed in awake rodents if conducted in conjunction with other JoVE articles that covered requisite surgical procedures. Additionally, there are many behavioral paradigms that are well suited for measuring motivation. The progressive ratio is a commonly used method that quantifies the efficacy of a reinforcer to maintain responding despite an (often exponentially) increasing work requirement. This assay is sensitive to reinforcer magnitude and pharmacological manipulations, which allows reinforcing efficacy and/ or motivation to be determined. We also present a straightforward approach to program operant software to accommodate a progressive ratio reinforcement schedule.

Rodents are an appropriate model to investigate the molecular substrates of behavior and complex psychiatric disorders. Brain microinjection in awake rodents can be used to elucidate disease substrates. An efficient and customizable brain microinjection method as well as the execution of an operant paradigm that quantifies motivation is presented.

Kemirgen Beyin Mikroenjeksiyon Moleküler Alt Tabakalar Motive Davranış Eğitim için

Brain microinjection can aid elucidation of the molecular substrates of complex behaviors, such as motivation. For this purpose rodents can serve as ...

The Emotional Stroop Task: Assessing Cognitive Performance under Exposure to Emotional Content

The emotional Stroop effect (ESE) is the result of longer naming latencies to ink colors of emotion words than to ink colors of neutral words. The difference shows that people are affected by the emotional content conveyed by the carrier words even though they are irrelevant to the color-naming task at hand. The ESE has been widely deployed with patient populations, as well as with non-selected populations, because the emotion words can be selected to match the tested pathology. The ESE is a powerful tool, yet it is vulnerable to various threats to its validity. This report refers to potential sources of confounding and includes a modal experiment that provides the means to control for them. The most prevalent threat to the validity of existing ESE studies is sustained effects and habituation wrought about by repeated exposure to emotion stimuli. Consequently, the order of exposure to emotion and neutral stimuli is of utmost importance. We show that in the standard design, only one specific order produces the ESE.

The emotional Stroop effect (ESE) is the result of longer naming latencies to ink colors of emotion words than those of neutral words. This report refers to potential sources of confounding and includes a modal experiment that provides the means to control for them.

Duygusal Stroop Görev: Duygusal İçeriğe Pozlama altında Bilişsel Performans Değerlendirme

The emotional Stroop effect (ESE) is the result of longer naming latencies to ink colors of emotion words than to ink colors of neutral words. The ...

Measuring Attention and Visual Processing Speed by Model-based Analysis of Temporal-order Judgments

This protocol describes how to conduct temporal-order experiments to measure visual processing speed and the attentional resource distribution. The proposed method is based on a new and synergistic combination of three components: the temporal-order judgments (TOJ) paradigm, Bundesen&#39;s Theory of Visual Attention (TVA), and a hierarchical Bayesian estimation framework. The method provides readily interpretable parameters, which are supported by the theoretical and neurophysiological underpinnings of TVA. Using TOJs, TVA-based estimates can be obtained for a broad range of stimuli, whereas traditional paradigms used with TVA are mainly limited to letters and digits. Finally, the meaningful parameters of the proposed model allow for the establishment of a hierarchical Bayesian model. Such a statistical model allows assessing results in one coherent analysis both on the subject and the group level.
To demonstrate the feasibility and versatility of this new approach, three experiments are reported with attention manipulations in synthetic pop-out displays, natural images, and a cued letter-report paradigm.

Temporal-order judgments can be used to estimate processing speed parameters and attentional weights and thereby to infer the mechanisms of attentional processing. This methodology can be applied to a wide range of visual stimuli and works with many attention manipulations.

Geçici sipariş Hüküm Model tabanlı Analizi ile Dikkat ve Görsel İşleme Hızı Ölçme

This protocol describes how to conduct temporal-order experiments to measure visual processing speed and the attentional resource distribution. The ...

Basic Methods for the Study of Reproductive Ecology of Fish in Aquaria

Captive-rearing observations are valuable for revealing aspects of fish behavior and ecology when continuous field investigations are impossible. Here, a series of basic techniques are described to enable observations of the reproductive behavior of a wild-caught gobiid fish, as a model, kept in an aquarium. The method focuses on three steps: collection, transport, and observations of reproductive ecology of a substrate spawner. Essential aspects of live fish collection and transport are (1) preventing injury to the fish, and (2) careful acclimation to the aquarium. Preventing harm through injuries such as scratches or a sudden change of water pressure is imperative when collecting live fish, as any physical damage is likely to negatively affect the survival and later behavior of the fish. Careful acclimation to aquaria decreases the incidence death and mitigates the shock of transport. Observations during captive rearing include (1) the identification of individual fish and (2) monitoring spawned eggs without negative effects to the fish or eggs, thereby enabling detailed investigation of the study species' reproductive ecology. The subcutaneous injection of a visible implant elastomer (VIE) tag is a precise method for the subsequent identification of individual fish, and it can be used with a wide size range of fish, with minimal influence on their survival and behavior. If the study species is a substrate spawner that deposits adhesive eggs, an artificial nest site constructed from polyvinyl chloride (PVC) pipe with the addition of a removable waterproof sheet will facilitate counting and monitoring the eggs, lessening the investigator's influence on the nest-holding and egg-guarding behavior of the fish. Although this basic method entails techniques that are seldom mentioned in detail in research articles, they are fundamental for undertaking experiments that require the captive rearing of a wild fish.

A series of basic methods to enable the study of the reproductive ecology of fish kept in aquaria are described. These are useful protocols for collecting fish using SCUBA, transporting live fish, and observing the reproductive behavior of wild-caught fish kept in aquaria.

Akvaryumda Balıkların Üreme Ekolojisi Araştırmaları İçin Temel Yöntemler

Captive-rearing observations are valuable for revealing aspects of fish behavior and ecology when continuous field investigations are impossible. Here, a ...

Using Rapid Serial Visual Presentation to Measure Set-Specific Capture, a Consequence of Distraction While Multitasking

This method uses a rapid serial visual presentation (RSVP) paradigm to measure the cost of distraction when participants maintain multiple search goals. The protocol identifies two types of distraction within a single task - contingent attentional capture and set-specific capture - that represent different types of limitations of cognitive processing. Participants search for letters in two or more &#34;target&#34; ink colors (e.g., green and orange) within a continuous RSVP stream of heterogeneously colored letters, while ignoring two peripheral RSVPs of letters. Upon detecting a target, participants are to identify the letter. On some trials, target-colored distractors appear in the periphery just prior to the presentation of a target, causing a drop in target identification performance. Contingent attentional capture is observed by examining performance on trials in which the peripheral distractor is the same color as the target on that trial (e.g., both orange). Set-specific capture is represented by performance on trials in which the peripheral distractor is target-colored (e.g., orange), but not the same color as the target on that trial (e.g., green.) By varying the amount of time (i.e., the number of stimuli appearing) between the presentation of the distractor and the target, researchers can observe how participants recover from these distraction costs over time. As compared to static displays that are often used to measure contingent attentional capture, the dynamic display produces much larger effects, allowing the researcher to identify subtle effects of smaller manipulations. An unusual aspect of our design is that it employs a continuous display; &#34;filler&#34; stimuli connect one trial to the next seamlessly, and participants respond during this interval whenever they detect a target. The continuous display reduces chance performance to near-zero levels (rather than 50%) and provides researchers with a more sensitive measure of performance differences across trial types.

This method uses a dynamic visual display to index costs of distraction during visual search, including both &#34;contingent attentional capture&#34; and &#34;set-specific capture,&#34; which is a cost of distraction that occurs when the participants maintain multiple search goals simultaneously. This method has revealed basic mechanisms and limitations of visual attention.

Hızlı seri görsel sunum Seti özel yakalama ölçmek için kullanarak, oyalama bir sonucu ise çoklu görev

This method uses a rapid serial visual presentation (RSVP) paradigm to measure the cost of distraction when participants maintain multiple search goals. ...

Gaze in Action: Head-mounted Eye Tracking of Children's Dynamic Visual Attention During Naturalistic Behavior

Young children's visual environments are dynamic, changing moment-by-moment as children physically and visually explore spaces and objects and interact with people around them. Head-mounted eye tracking offers a unique opportunity to capture children's dynamic egocentric views and how they allocate visual attention within those views. This protocol provides guiding principles and practical recommendations for researchers using head-mounted eye trackers in both laboratory and more naturalistic settings. Head-mounted eye tracking complements other experimental methods by enhancing opportunities for data collection in more ecologically valid contexts through increased portability and freedom of head and body movements compared to screen-based eye tracking. This protocol can also be integrated with other technologies, such as motion tracking and heart-rate monitoring, to provide a high-density multimodal dataset for examining natural behavior, learning, and development than previously possible. This paper illustrates the types of data generated from head-mounted eye tracking in a study designed to investigate visual attention in one natural context for toddlers: free-flowing toy play with a parent. Successful use of this protocol will allow researchers to collect data that can be used to answer questions not only about visual attention, but also about a broad range of other perceptual, cognitive, and social skills and their development.

Young children do not passively observe the world, but rather actively explore and engage with their environment. This protocol provides guiding principles and practical recommendations for using head-mounted eye trackers to record infants' and toddlers' dynamic visual environments and visual attention in the context of natural behavior.

Gaze eylem: doğal davranış sırasında çocuk dinamik görsel dikkat başa takılan göz izleme

Young children's visual environments are dynamic, changing moment-by-moment as children physically and visually explore spaces and objects and interact ...