فحص إنتاج الإيماءات في وجود تحديات الاتصال

Summary

هنا ، نقدم بروتوكولا يتلاعب برؤية المحاور لفحص تأثيره على إنتاج الإيماءات في التواصل بين الأشخاص. هذا البروتوكول مرن للمهام المنفذة والإيماءات التي تم فحصها وطريقة الاتصال. إنه مثالي للسكان الذين يعانون من تحديات في التواصل ، مثل متعلمي اللغة الثانية والأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد.

Abstract

إن فهم سبب قيام المتحدثين بتعديل إيماءات اليد المشتركة عند التحدث إلى المحاورين يوفر نظرة ثاقبة قيمة حول كيفية مساهمة هذه الإيماءات في التواصل بين الأشخاص في السياقات وجها لوجه والسياقات الافتراضية. تتلاعب البروتوكولات الحالية برؤية المتحدثين ومحاوريهم جنبا إلى جنب في سياق وجها لوجه لدراسة تأثير الرؤية على إنتاج الإيماءات عندما يكون التواصل صعبا. في هذه البروتوكولات ، يكمل المتحدثون مهام مثل تعليم الكلمات من لغة ثانية غير مألوفة أو سرد أحداث المقالات القصيرة الكرتونية إلى محاور يكون إما مشاركا آخر أو كونفدراليا. عند تنفيذ هذه المهام ، يكون المتحدثون مرئيين أو غير مرئيين لمحاورهم ، ويكون المتحدث مرئيا أو غير مرئي للمشارك. في مهمة تعلم الكلمات ، ينتج المتحدثون والمحاورون المرئيون لبعضهم البعض إيماءات تمثيلية أكثر ، والتي تنقل المعنى عبر شكل اليد والحركة ، والإيماءات (الإشارة) من المتحدثين والمحاورين غير المرئيين لبعضهم البعض. في بروتوكول إعادة سرد السرد ، أنتج المراهقون المصابون باضطراب طيف التوحد (ASD) إيماءات أكثر عند التحدث إلى محاورين مرئيين أكثر من المحاورين غير المرئيين. تتمثل إحدى نقاط القوة الرئيسية للبروتوكول الحالي في مرونته من حيث المهام والسكان والإيماءات التي تم فحصها ، ويمكن تنفيذ البروتوكول الحالي في مؤتمرات الفيديو وكذلك السياقات وجها لوجه. وبالتالي ، فإن البروتوكول الحالي لديه القدرة على تعزيز فهم إنتاج الإيماءات من خلال توضيح دوره في التواصل بين الأشخاص في السكان الذين يعانون من تحديات في الاتصال.

Introduction

تساهم إيماءات الكلام المشترك (حتى الآن ، الإيماءات) - حركات اليد ذات المغزى التي يتم إنتاجها بالتزامن مع الكلام - في التواصل بين الأشخاص من خلال نقل المعلومات المكملة للمحتوى اللفظي¹. وفقا للتصنيف^{الأكثر استخداما 2,3} ، يمكن تقسيم الإيماءات إلى ثلاث فئات: الإيماءات التمثيلية ، التي تنقل المراجع من خلال شكلها وحركتها (على سبيل المثال ، رفرفة اليدين ذهابا وإيابا معا لنقل الطيران) ؛ والإيماءات التمثيلية ، التي تنقل المراجع من خلال شكلها وحركتها (على سبيل المثال ، رفرفة اليدين ذهابا وإيابا معا لنقل الطيران) ؛ والإيماءات التمثيلية ، التي تنقل المراجع من خلال ش....

Protocol

قدم جميع المشاركين موافقة خطية ، وتمت الموافقة على جميع البروتوكولات من قبل مجالس المراجعة المؤسسية في المؤسسة المضيفة. تم تنفيذ بروتوكولات تعلم الكلمات L2 وإعادة سرد الرسوم المتحركة في الدراسات التي تستند إليها النتائج التمثيلية^21,33. على الرغم من أن هذه البروتوكولات قد أجريت فقط في سياقات شخصية حتى الآن ، إلا أنه يتم حاليا إجراء بروتوكول ذي صلة يتلاعب برؤية المحاور والمشارك بشكل مستقل غير موصوف هنا لتوفير نظرة ثاقبة حول قابلية التكرار في هذا السياق ، مع خطط لتوسيعها لتشمل السكان الذين يعانون من تحديات التواصل ، مثل الأفراد المصابين بالتوحد.

....

النتائج

L2 تعلم الكلمات
تنفيذ: تستند النتائج الواردة أدناه إلى البيانات التي تم جمعها من 52 مشاركا صحيا (21 ذكرا و 31 أنثى ؛ العمر: M = 20.15 ، SD = 1.73 ، النطاق = 18-28) وفقا للبروتوكول الموضح أعلاه. تم ترميز جميع الكلام والإيماءات بواسطة مبرمج أساسي ، والذي لا يمكن أن ي?.......

Discussion

يتلاعب البروتوكول الحالي برؤية المتحدث والمحاور لبعضهما البعض ، مما يوفر نظرة ثاقبة لتأثيره على إنتاج الإيماءات في ظل ظروف صعبة: تعلم كلمة L2 وإعادة سرد السرد من قبل المراهقين المصابين بالتوحد. يمكن تنفيذ هذا البروتوكول إما شخصيا أو افتراضيا ، مما يسمح بمعالجة رؤية المش?.......

Materials

Name	Company	Catalog Number	Comments
Computer	Apple	Z131	24" iMac, 8-core CPU & GPU, M3 chip
Conference USB microphone	Tonor	B07GVGMW59
ELAN	The Language Archive		Software application used to transcribe speech and gesture
Video Recorder	Vjianger	B07YBCMXJJ	FHD 2.7K 30 FPS 24 MP 16X digital zoom 3" touch screen video recorder with renote control and tripod
Weschler Abbreviated Scale of Intelligence	Pearson	158981561	Used to verify full scale IQ ≥ 80 in Morett et al. (2016)