将脑电图光谱和事件相关电位(ERPS)与数据库进行比较,可以提供有关大脑功能的重要信息。这些技术的优点是,它们是无创的,负担得起的,可以与大量的科学研究有关。展示这些技术的将是玛丽亚·丹尼尔森,一位心理学候选人,她在我们的诊所当了两年的技术员。
若要创建相应的 EEG 数据文件,请在软件中单击"文件"和"新"。主体的卡片将显示在屏幕上。填写所有适当信息后,测量主体头部的鼻位距离。
前极电极的中心应落在水平线上,距离在鼻孔上方 10% 。将皮肤准备凝胶涂抹在耳垂上,用导电电极凝胶填充耳电极杯。连接耳电极,将盖子对称地放在头部,前极电极放置在前极的中心。
尽可能向下拉盖,将其固定在头部附近,并将腰带放在胸前。将连接到盖的按钮固定到此频带,以防止盖和电极在测试期间移动,并连接盖电缆和耳缆到放大器。接下来,单击阻抗图标的 WinEEG 菜单控制,用凝胶填充注射器。
使用注射器填充所有电极孔。当黑圆圈为黄色时,阻抗正常。当所有 20 个孔的颜色为黄色且各个孔之间的颜色差异较小时,设备已准备就绪。
设备正确放置后,单击启动按钮以启动 EEG 监控,并通知主体测试需要大约一个小时。请对象在舒适的椅子上闭着眼睛放松,然后单击红色圆圈获取 EEG。单击"下一步"后,选择闭眼以开始注册。
三分钟后,点击暂停,并要求主题睁开眼睛,同时放松,看着屏幕在他们面前。然后单击红色圆圈以继续注册。再过三分钟,单击"停止"并保存。
在开始 EEG 录制之前,让主体在右手上按住按钮开关并打开任务菜单。在主题前面的辅助计算机上选择 VCPT。告知主体图片将成对显示,第一张图片后跟第二张照片,一秒后,三秒钟后,将按相同的模式出现一对新图片。
每次出现两个动物完全相同的 AA 组合时,指示主体尽快单击鼠标按钮。指示主题不要按 AP、PP 或 AH 组合上的鼠标按钮。告诉主题忽略 PH 组合中的随机声音。
传递说明后,按 Enter 运行任务约两到五分钟,以训练任务执行 go/nogo 任务。在训练任务结束时,选择切换到从属模式选项。要开始实验,请从主计算机上的录制菜单中选择 EEG 采集选项。
在录制菜单上,选择刺激演示程序。刺激显示程序选项将突出显示。选择 VCPT 并在辅助计算机上启动刺激演示文稿。
完成所有 400 个试用后,在结束注册之前推送暂停、停止和保存。要从数据中删除眼动伪影,请左键单击片段开头的时间栏以选择感兴趣的 EEG 片段,右键单击片段末尾的时间栏。整个片段将突出显示为黄色。
要与 HBI 参考数据库比较单个光谱和事件相关电位,请选择独立的分量分析方法,并选择与眼动和水平眼动相关的地形图。然后单击"确定"以接受选择,并实现分析菜单中的标记工件过程。要计算 EEG 光谱,请在分析菜单中选择闭眼或睁开眼睛,以选择感兴趣的 EEG 光谱和片段,然后单击"确定"。然后在分析菜单中,选择比较以比较单个光谱与数据库。
要计算与事件相关的潜在电位,请在常见蒙太奇中选择 EEG VCPT 文件,然后从分析菜单中单击计算 ERP。单击"确定"。将显示一个窗口,描述 ERP 计算的参数。从图形上方的四个小窗口中,选择一个窗口、二个窗口、三个窗口和四个窗口中感兴趣的组件,另一个窗口中的"无"选项。
在右侧垂直菜单中,选择感兴趣的时间间隔。要绘制与事件相关的电位波图,请沿任何图形的 x 轴在所选时间右键单击。然后释放并选择"添加地图"。
相应的地图将显示在页面底部。要查看遗漏、佣金、a-a GO 的均次反应时间以及实时可变性,请在事件相关潜在窗口右键单击并选择组信息。A-a GO 线显示遗漏错误、反应时间和反应时间变异数。
a-p NoGO 行显示佣金错误数。在分析中,选择比较。然后在右侧窗口中选择主体的文件和比较文件,然后单击"确定"。要将事件相关电位与参考数据库进行比较,请从分析菜单中选择结果比较,然后选择主体的文件和 HBI 数据库。
然后右键单击时间点和感兴趣通道,获取偏差与参考的显著性水平。要选择用于评估事件相关电位差异的组,请单击箭头。有关引用事件相关电位,请单击两个。
要查看差异,请单击三。对于活动组四,选择"无"。要定义兴趣的时间间隔,请输入从 的时间间隔和持续时间(以毫秒为单位)。
然后将光标定位在时间点和感兴趣通道的位置,右键单击以选择"添加"地图。将显示显示与引用偏离的地图。可以选择其他文件而不是 HBI 数据库进行比较。
在这里,在代表性的多动症组中,主动认知控制功能障碍的事件相关潜在相关相关。与本分析中的健康对照组相比,ADHD组的主动认知控制的两个指标都降低了。在这个图中,可以观察到多动症组反应性认知控制功能障碍的事件相关潜在相关。
与健康对照组相比,多动症受试者的两个反应性认知控制指标也降低了。要获得高质量的注册,请尽可能减少肌肉和运动伪影。任务和 WinEEG 计算机之间的安全连接至关重要。
虽然这些方法是生成假说的总临床检查的一部分,但它们不能取代临床访谈、医学检查、神经心理学测试或观察等方法。