JoVE Science Education

Materials Engineering

A subscription to JoVE is required to view this content.

live

Speed

×

MEDIA_ELEMENT_ERROR: Format error

ספקטרוסקופיית מכשולים אלקטרוכימית

Overview

מקור: קארה אינגרהאם, ג'ארד מק'קאצ'ן וטיילור ד. ספארקס, המחלקה למדע והנדסה של חומרים, אוניברסיטת יוטה, סולט לייק סיטי, UT

התנגדות חשמלית היא היכולת של אלמנט מעגל חשמלי להתנגד לזרימת החשמל. ההתנגדות מוגדרת בחוק אוהם:

Equation 1(משוואה 1)

Equation 2איפה המתח והוא Equation 3 הזרם. החוק של Ohm שימושי לקביעת ההתנגדות של נגדים אידיאליים. עם זאת, אלמנטים מעגליים רבים מורכבים יותר ולא ניתן לתארם על ידי התנגדות בלבד. לדוגמה, אם נעשה שימוש בזרם לסירוגין (AC) אז ההתנגדות תהיה תלויה לעתים קרובות בתדירות של אות AC. במקום להשתמש בהתנגדות בלבד, עקשנות חשמלית היא מדד מדויק יותר להכללה של יכולתו של אלמנט מעגל להתנגד לזרימת החשמל.

בדרך כלל, המטרה של מדידות עבים חשמליות היא דה-volution של המכשול החשמלי הכולל של המדגם לתרומות ממנגנונים שונים כגון התנגדות, קיבוליות או אינדוקציה.

Procedure

  1. להשיג מודול בדיקה ולחבר אותו למכשירי EIS באמצעות שתי אלקטרודות. מודול הבדיקה, המצולם באיור 3, מספק נתונים שניתן להשתמש בהם כדי לדגמן מעגל פשוט וידוע. זה יכול לשמש כדי לאשר כי החוטים מחוברים למכונה כראוי וכי כל חלקי המכונות מתפקדים.

Figure 3
איור 3:מודול בדיקה.

  1. כדי להתחיל לזרום זרם דרך המדגם, פתח את תוכנת Zplot במחשב. מתוכנה זו באפשרותך להגדיר את הפ

Log in or to access full content. Learn more about your institution’s access to JoVE content here

Results

תוצאות של EIS מוצגות לעתים קרובות בעלילת Nyquist, המציגה עקשנות אמיתית לעומת עקשנות מורכבת בכל תדר שנבדק. את עלילת הניסוי ניתן לראות באיור 6.

Figure 6
איור 6: צילום מסך של...

Log in or to access full content. Learn more about your institution’s access to JoVE content here

Application and Summary

ספקטרוסקופיית עחובה אלקטרוכימית היא כלי שימושי לקביעת האופן שבו חומר או מכשיר חדשים פוגעים בזרימת החשמל. הוא עושה זאת על ידי החלת אות AC דרך האלקטרודות המחוברות לדגימה. הנתונים נאספים ומתוכננים על ידי המחשב במישור המורכב. בעזרת תוכנה, ניתן לדגמן את הגרף לאחר חלקים מסוימים של מעגל. נתונים א?...

Log in or to access full content. Learn more about your institution’s access to JoVE content here

We use cookies to enhance your experience on our website.

By continuing to use our website or clicking “Continue”, you are agreeing to accept our cookies.

Learn More